2025屆平昌縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆平昌縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.填入合適的單位.張老師身高183(______);房間地面的面積約是48(_______)2.足球場是一個長100米,寬80米的長方形,淘氣沿著足球場跑了2圈,跑了________米。3.142×3列豎式計算中的“4”×3,其實就是40×3。那么,205×3列豎式計算中的“2”×3,其實就是______×_______。897-356列豎式計算中的“8”-“3”,其實就是_______________。4.左圖中的涂色部分可以用分?jǐn)?shù)(______)表示。5.這盒牛奶最晚應(yīng)該在(________)月(________)日喝完。6.使用節(jié)能燈管10小時可比白熾燈泡節(jié)約用電_____千瓦時.7.看圖列綜合算式,不計算。列式:__________________8.?dāng)Q水龍頭時,水龍頭所做的運動是(____)。9.兩個數(shù)的和是91,小玲在抄題時,將其中一個加數(shù)個位上0丟掉了,結(jié)果算出是37,這兩個數(shù)分別是________和________。10.分針從12旋轉(zhuǎn)到5,走了()分鐘,所經(jīng)過的域占整個鐘面的。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.3□6000≈40萬,則□里可以填的數(shù)有5、6、7、8、1。(______)2.劉天亮是2008年2月29日出生的。(______)3.三位數(shù)乘一位數(shù),積不是三位數(shù)就是四位數(shù)。(________)4.圖中陰影部分占整個圖形的。(______)5.1米比9分米多1分米。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.下面圖中能表示的是()。A. B. C.2.兩個邊長都是x厘米的正方形拼成一個長方形,長方形的周長是(

)厘米.A.8x B.2x2 C.6x3.把一筐蘋果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,()分得的蘋果最多。A.小班 B.中班 C.大班4.把一個長方形剪成兩個長方形后,這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比,()。A.增加了 B.減少了 C.與原來相等5.從下圖豎式中可以知道()?!瘛?B.▲● C.●▲ D.▲●四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。1.直接寫得數(shù)。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2.仔細(xì)算一算。768-(336+179)(247-158)×5105×6-2563.算一算.35-3×6=_____4+5×8=______9×2+7=_____68-49+56=_____71-6×4=_____4+4×8=____5×2+6=_____5×(2+6)=_____47-20-7=_____47-(20-7)=____五、操作題。1.根據(jù)運動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)六、生活問題,我會解。1.如果下面這個長方形的長不變,寬增加2厘米,那么這個長方形的周長就增加2厘米。這種說法對嗎?請先畫一畫,再通過計算或文字說明理由。2.李伯伯養(yǎng)了8頭奶牛,平均每頭重350千克,這些奶牛共重多少千克?3.一堆煤,第一次運走噸,第二次比第一次多運噸,第三次運走的比前兩次運走的總和少噸,第三次運走多少噸?4.(1)媽媽想買一個烤箱和一輛自行車,帶600元夠嗎?(2)照相機(jī)價格比微波爐貴194元,學(xué)校要買2部照相機(jī),需要多少元?(3)請你根據(jù)題目中的信息再提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。5.圖書館原來有多少本書?第一周借出第二周借出還剩下267本326本589本參考答案一、填空題。(20分)1、厘米平方米【解析】略2、720【解析】長方形周長=(長+寬)×2,根據(jù)周長公式計算一圈的長度,再乘2就是一共跑的長度?!驹斀狻浚?00+80)×2×2=180×4=720(米)故答案為:720。3、2003800-300【分析】142×3中,4在十位上,表示4個十,豎式計算中的“4”×3,其實就是40×3;205×3中,2在百位上,表示2個百,豎式計算中的“2”×3,其實就是200×3;897-356中,8和3都在百位上,豎式計算中的“8”-“3”,其實就是800-300;【詳解】根據(jù)分析可知:205×3列豎式計算中的“2”×3,其實就是200×3。897-356列豎式計算中的“8”-“3”,其實就是800-300?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法和減法知識是解答本題的關(guān)鍵。4、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】正方形被平均分成了8份,其中涂色部分取了3份,所以應(yīng)該用分?jǐn)?shù)表示?!军c睛】將單位“1”平均分,其中一部分用分?jǐn)?shù)表示時,分的份數(shù)做分母,取的份數(shù)做分子。5、31【分析】先判斷出2017年是平年還是閏年(用2017除以4,能整除是閏年,不能整除是平年),閏年2月29天,平年2月28天;再依據(jù)題意進(jìn)行解答即可。【詳解】2017÷4=504……1有余數(shù),2017年是平年,2月有28天;算上今天還有兩天過期,則最晚明天喝掉,今天是2月28號,這盒牛奶最晚應(yīng)該在3月1日喝完?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出2017年2月有多少天,再進(jìn)一步解答。6、【詳解】×10﹣×10=﹣=(千瓦時)答:使用節(jié)能燈管10小時可比白熾燈泡節(jié)約用電千瓦時.故答案為:.7、135×2+135【分析】通過上圖可知,故事書有135本,科技書本數(shù)是故事書的2倍,求兩類書共有多少本;故事書的本數(shù)乘2等于科技書的本數(shù),再加故事書的本數(shù)即等于兩類書共有的本數(shù)。【詳解】列式:135×2+135【點睛】本題主要考查學(xué)生的看圖分析能力。8、旋轉(zhuǎn)【詳解】略9、6031【分析】此題主要考查了差倍問題的應(yīng)用,根據(jù)題意可知,兩個算式的差,就是加數(shù)的差,因為一個加數(shù)去掉的個位上是0,所以原來正確的加數(shù)是后來去掉0的加數(shù)的10倍,用兩個算式的差÷相差的倍數(shù)=原來的加數(shù),最后用和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】個位上的0丟掉的加數(shù)是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正確的那個加數(shù)是:6×10=60,另一個加數(shù)是:91-60=31。故答案為:60;31。10、25;【分析】分針走一大格是5分鐘,從12到5,共走了5個大格,經(jīng)過了5×5=25分鐘。鐘面上一共12個數(shù)字,將鐘面平均分成12份,一大格占它的,分針走了幾個大格,所經(jīng)過的域占整個鐘面的十二分之幾。【詳解】分針從12旋轉(zhuǎn)到5,走了25分鐘,所經(jīng)過的域占整個鐘面的?!军c睛】分針走一大格是5分鐘,走了幾個大格就是幾個5分鐘。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。二、認(rèn)真辨析,我會判。1、×【分析】長方形的周長是2個長與2個寬的和,也可以看成長與寬和的2倍,由此得出長方形周長的計算公式,再比較即可判斷.【詳解】解:長方形的周長=長×2+寬×2=(長+寬)×2≠長+寬×2;原題說法錯誤.故答案為×.【點評】本題考查了長方形的周長公式,熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.2、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,據(jù)此判斷即可.【詳解】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小,而不是比被除數(shù)小;故答案為×.【點睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小.3、正確【解析】①把兩個平行四邊形上下底邊拼在一起組成一個平行四邊形;②把兩個平行四邊形左右兩個底邊拼在一個拼成一個平行四邊形.【詳解】把這兩個小平行四邊形拼成一個大平行四邊形,有兩種拼法,原題說法正確.故答案為:正確4、×【詳解】略5、√【分析】4只同樣重的東北虎的質(zhì)量=每只東北虎的質(zhì)量×只數(shù),最后再根據(jù)1噸=1000千克轉(zhuǎn)換單位,據(jù)此解答。【詳解】250×4=1000(千克),1000千克=1噸,所以原題判斷正確?!军c睛】本題主要考查質(zhì)量單位的換算。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:將一個整體平均分成幾份,其中1份占整體的幾分之一。即將一個整體平均分成4份,其中1份占它的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.平均分成3份,取1份,用分?jǐn)?shù)表示為;B.平均分成4份,取1份,用分?jǐn)?shù)表示為;C.分成4份,取1份,但不是平均分,則不能用分?jǐn)?shù)表示;故答案為:B?!军c睛】解決本題主要依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,要注意兩點:1、必須是平均分;2、要平均分成4份。2、C【詳解】解:長方形的周長:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案為C.長方形的周長=(長+寬)×2,拼出的長方形的長是正方形邊長的2倍,先表示出長方形的長,再根據(jù)長方形周長公式用字母表示周長即可.3、A【分析】根據(jù)題意可知小班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成4份,取其中一份。中班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成5份,取其中一份。大班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成6份,取其中一份?!驹斀狻客豢鹛O果,分得的份數(shù)越大,其中的一份數(shù)量越少,故答案為:A?!军c睛】此題考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小比較的理解,分子相同時分母越大分?jǐn)?shù)反而越小。4、A【分析】把長方形剪成兩個小長方形,此時周長比原來增加了2條小長方形的邊長的長度,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻堪岩粋€長方形剪成兩個長方形后,增加了2條小長方形的邊長的長度,所以這兩個長方形的周長之和與原來長方形的周長相比增加了;故答案為:A【點睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長表示圍成平面圖形一周的長度,分開后的長方形比原來多出2條邊長。5、C【詳解】略四、計算題。(28分)1、72;300;60;16;150;624【詳解】略2、940;21……3;760【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】235×4=94087÷4=21……395×8=760五、操作題。1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運動即可?!驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。六、生活問題,我會解。1、不對,周長增加4厘米【分析】圖中的長方形長為4厘米,寬為3厘米,這個長方形的長不變,寬增加2厘米,則增加后的長為4厘米,寬為3+2=5厘米,據(jù)此畫出這個長方形;再根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2,分別求出原來長方形的周長和增加后長方形的周長,再相減即可得解?!驹斀狻咳鐖D所示:原來長方形周長:(4+3)×2=7×2=14(厘米)增加后長方形的周長:(4+5)×2=9×2=18(厘米)增加的周長:18-14=4(厘米)答:這種說法不對,周長增加4厘米?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長公式的掌握,長不變時,寬增加多少,周長就增加寬的2倍。2、2800千克【詳解】350×8=2800(千克)答:這些奶牛一共重2800千克。3、噸【詳解】根據(jù)題意,第二次運了:+=+=(噸)第三次運了:+-=+-==(噸)答:

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