2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191形考作業(yè)1-3_第1頁(yè)
2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191形考作業(yè)1-3_第2頁(yè)
2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191形考作業(yè)1-3_第3頁(yè)
2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191形考作業(yè)1-3_第4頁(yè)
2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191形考作業(yè)1-3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191第一次形考作業(yè)單選題1古德諾發(fā)現(xiàn),美國(guó)政府體制得以順利運(yùn)行所必不可少的“適度控制”和“必要行政集權(quán)”全來(lái)自于一種法定體制外的調(diào)節(jié)功能,即()。A政黨B監(jiān)督C市場(chǎng)D輿論學(xué)生答案:A2從組織理論上看,法約爾所討論的主要是()A組織行為問(wèn)題B組織協(xié)調(diào)問(wèn)題C組織管理問(wèn)題D組織結(jié)構(gòu)問(wèn)題學(xué)生答案:D3行政管理真正形成相對(duì)完整的理論體系,成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科,是在()。A20世紀(jì)末21世紀(jì)初B17世紀(jì)末18世紀(jì)初C18世紀(jì)末19世紀(jì)初D19世紀(jì)末20世紀(jì)初學(xué)生答案:D4法約爾的主要功績(jī)?cè)谟冢ǎ?。A開(kāi)創(chuàng)了組織研究領(lǐng)域B提出了14條管理原則C給管理規(guī)定了特有概念D將管理定義為5要素學(xué)生答案:A5泰勒認(rèn)為,健全的人事管理的基本原則是()。A使工人的專(zhuān)業(yè)同工作相配合B使工人的學(xué)歷同工作相配合C使工人的能力同工作相配合D使工人的性別同工作相配合學(xué)生答案:C6在古德諾看來(lái),要實(shí)現(xiàn)國(guó)家意志的貫徹和地方自治權(quán)的不被侵犯,必須實(shí)現(xiàn)行政權(quán)的()。A擴(kuò)張B擴(kuò)大C集中D縮小學(xué)生答案:C7古德諾對(duì)西方行政學(xué)的理論貢獻(xiàn)主要就體現(xiàn)在下列具有劃時(shí)代意義的名著中()。A《政治學(xué)》B《政治與行政》C《共和六論》D《社會(huì)契約論》學(xué)生答案:B8行政學(xué)的直接理論基礎(chǔ)是()A行政法學(xué)B政治學(xué)C社會(huì)學(xué)D官房學(xué)學(xué)生答案:B9從思想淵源來(lái)看,威爾遜的行政學(xué)說(shuō)受到了來(lái)自歐洲大陸行政研究思想的影響,尤其是()。A英國(guó)B德國(guó)C法國(guó)D意大利學(xué)生答案:B10泰勒認(rèn)為,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率關(guān)鍵在于()。A為工作挑選“第一流的工人”B實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化原理C實(shí)行職能工長(zhǎng)制D實(shí)行刺激性的工資報(bào)酬制度學(xué)生答案:A多選題1威爾遜的重要學(xué)術(shù)著作主要有()。A《國(guó)家》B《國(guó)會(huì)制政體》C《美國(guó)的憲法政府》D《行政學(xué)研究》學(xué)生答案:A;B;C;D2法約爾將管理定義為以下諸要素()A決策B控制C指揮D計(jì)劃E協(xié)調(diào)F組織學(xué)生答案:B;C;D;E;F3法約爾認(rèn)為經(jīng)營(yíng)和管理是兩個(gè)不同的概念,在他看來(lái),“經(jīng)營(yíng)”包括的活動(dòng)有()。A技術(shù)活動(dòng)B安全活動(dòng)C商業(yè)活動(dòng)D會(huì)計(jì)活動(dòng)E財(cái)務(wù)活動(dòng)F管理活動(dòng)學(xué)生答案:A;B;C;D;E;F4下列人物中,屬于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初西方行政學(xué)說(shuō)在提出與創(chuàng)立過(guò)程中的主要代表人物的是()。A泰勒B威爾遜C法約爾D古德諾學(xué)生答案:A;B;C;D5古德諾把行政功能從內(nèi)部作了劃分,包括有()。A政治功能B半科學(xué)功能C統(tǒng)計(jì)功能D司法功能E執(zhí)行功能F準(zhǔn)司法功能學(xué)生答案:B;C;D;E;F判斷題1泰勒所謂的第一流的工人是適合于其工作而又愿意努力干的人。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A2從學(xué)科發(fā)展歷史來(lái)看,行政學(xué)是從哲學(xué)中分離出來(lái)而成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B3在科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)興起之后,一些行政學(xué)家便開(kāi)始重視通過(guò)科學(xué)管理來(lái)尋求政府行政效率的問(wèn)題。例如,庫(kù)克就把科學(xué)管理的原則運(yùn)用于機(jī)關(guān)辦公室管理;萊芬韋爾也曾將科學(xué)管理運(yùn)用到教育和市政機(jī)構(gòu);而懷特則用科學(xué)管理理論研究政府行政管理。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B4古德諾對(duì)政治與行政”二分法”表現(xiàn)出的興趣,主要已不是在于政治與行政的協(xié)調(diào),而是在于二者的分離。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B5法國(guó)政治家布丹的《共和六論》以及近代英國(guó)政治思想家洛克的《社會(huì)契約論》和法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩的《論法的精神》和盧梭的《政府論》等歷史性著作中,都蘊(yùn)含著豐富的行政管理思想。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B6法約爾對(duì)于管理的定義是通過(guò)將經(jīng)營(yíng)與管理進(jìn)行比較并對(duì)管理活動(dòng)的要素分析來(lái)揭示的。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A7泰勒認(rèn)為,規(guī)模較大的企業(yè)只需要依據(jù)職能原則來(lái)組織和管理。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B8古德諾關(guān)于”行政是國(guó)家意志的表達(dá),政治是國(guó)家意志的執(zhí)行”以及如何實(shí)現(xiàn)二者協(xié)調(diào)的創(chuàng)見(jiàn)對(duì)其后行政學(xué)的獨(dú)立研究頗有貢獻(xiàn)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B9從思想淵源來(lái)看,威爾遜的行政學(xué)說(shuō)特別受到了英國(guó)行政研究思想的影響,斯坦因是其中頗負(fù)盛名并具有一定的代表性的人物。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B10威爾遜在《行政學(xué)研究》一文中,從行政學(xué)研究的起點(diǎn)和具體研究?jī)?nèi)容兩個(gè)方面對(duì)行政學(xué)研究的目標(biāo)和任務(wù)作了明確界定。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A簡(jiǎn)答題1泰勒的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容是什么?答:(1)工作定額。(2)標(biāo)準(zhǔn)化。(3)能力和工作相適應(yīng)。(4)差別計(jì)件工資制。(5)計(jì)劃職能和執(zhí)行職能相分離。答案:泰勒的科學(xué)管理理論主要包括以下內(nèi)容:工作定額原理:制定合理的工作定額,明確“合理的日工作量”。標(biāo)準(zhǔn)化原理:建立標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法、工具、機(jī)器、材料及作業(yè)環(huán)境。能力與工作相適應(yīng)原理:根據(jù)工人能力分配工作崗位,挑選“第一流的工人”。差別計(jì)件工資制:根據(jù)工人完成定額的程度采取不同的工資率,激勵(lì)工人提高產(chǎn)量。計(jì)劃職能與執(zhí)行職能相分離:設(shè)立專(zhuān)門(mén)的計(jì)劃部門(mén),將計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開(kāi)。例外原則:高層管理者只保留對(duì)例外事項(xiàng)或重要事項(xiàng)的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),日常事務(wù)授權(quán)給下級(jí)管理者處理。2試對(duì)法約爾的一般管理理論進(jìn)行評(píng)析。(開(kāi)放性論述題)答案:法約爾的一般管理理論具有以下特點(diǎn)和影響:理論貢獻(xiàn):系統(tǒng)地提出了管理的五大職能和14條管理原則,為管理學(xué)科的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其理論具有普遍性,適用于各種組織,對(duì)實(shí)際管理工作具有重要的指導(dǎo)意義。理論局限性:部分原則較為抽象,在實(shí)際應(yīng)用中需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。隨著時(shí)代的發(fā)展,一些原則可能需要結(jié)合現(xiàn)代管理理念進(jìn)行更新和完善。3古德諾主張如何使政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)?參考答案:(1)政治對(duì)行政的適度控制是政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的重要基礎(chǔ)(3分);(2)行政的適度集權(quán)化是政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的必要途徑(3分);(3)美國(guó)走向政治與行政協(xié)調(diào)的獨(dú)特道路——法外調(diào)解(2分);(4)美國(guó)加強(qiáng)民主與效率協(xié)調(diào)的主攻方向——政府體制的改革(2分)。答案:古德諾主張通過(guò)以下方式使政治與行政實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào):政治對(duì)行政的適度控制:政治必須對(duì)行政保持某種控制,以確保國(guó)家意志的執(zhí)行符合政治目標(biāo),但控制應(yīng)適度。行政的適度集權(quán)化:行政應(yīng)該在一定程度上集權(quán)化,以提高行政效率,但集權(quán)化也應(yīng)適度。法外調(diào)節(jié):通過(guò)政黨、利益集團(tuán)等法外機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)政治與行政的關(guān)系,促進(jìn)二者的協(xié)調(diào)。

2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191第二次形考作業(yè)單選題1被稱(chēng)作“組織理論之父”的是()。A韋伯B古利克C杰佛遜D威爾遜學(xué)生答案:A2韋伯認(rèn)為效率較好的組織類(lèi)型是()A基于超凡魅力權(quán)威而形成的組織B與合理合法權(quán)威相適應(yīng)的組織C與傳統(tǒng)權(quán)威相適應(yīng)的組織D神秘化的組織學(xué)生答案:B3作為古利克許多思想信條的來(lái)源又是他實(shí)踐其思想信條的工具的部門(mén)是()。A美國(guó)政府研究協(xié)會(huì)B美國(guó)內(nèi)部事務(wù)協(xié)調(diào)人辦公室C美國(guó)政治學(xué)會(huì)D美國(guó)國(guó)家公共行政研究所學(xué)生答案:D4人們認(rèn)為,如果說(shuō)在美國(guó)只有一個(gè)人是行政管理的化身,那么這個(gè)人就是()。A潘恩B古利克C威爾遜D杰佛遜學(xué)生答案:B5實(shí)際上已經(jīng)成為當(dāng)今世界許多國(guó)家行政決策基本模式的是()。A漸進(jìn)決策模式B理性決策模式C“有限理性”決策模式D激進(jìn)決策模式學(xué)生答案:A6厄威克認(rèn)為,一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)人員直屬的下級(jí)人員數(shù)量應(yīng)有一定的限度,至多不能超過(guò)()。A5個(gè)B4個(gè)C6個(gè)D3個(gè)學(xué)生答案:C7諾貝爾獎(jiǎng)歷史上唯一的一位以非經(jīng)濟(jì)學(xué)家的身份獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者是()。A西蒙B巴納德C韋伯D威爾遜學(xué)生答案:A8被譽(yù)為“現(xiàn)代管理理論之父”,并成為西方管理思想史上社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派創(chuàng)始人的是()。A懷特B韋伯C巴納德D古德諾學(xué)生答案:C9里格斯將根植于美國(guó)人心中的主權(quán)在民、人生而平等、天賦人權(quán)神圣不可侵犯等觀念叫做()。A政治神話(huà)B政治準(zhǔn)則C政治形態(tài)D政治法典學(xué)生答案:A10被視為世界各國(guó)公認(rèn)的第一本大學(xué)行政學(xué)教科書(shū)的是懷特所著()。A《行政學(xué)導(dǎo)論》B《聯(lián)邦主義者》C《外國(guó)公務(wù)員制度》D《近代公共行政的趨勢(shì)》學(xué)生答案:A多選題1在巴納德看來(lái),協(xié)作意愿的含義是()A團(tuán)體合作B個(gè)人行為的非個(gè)人化C自我克制D交付出個(gè)人行為的控制權(quán)學(xué)生答案:B;C;D2韋伯對(duì)不同類(lèi)型的組織進(jìn)行的區(qū)分為()。A合理化—合法化組織B正式組織C傳統(tǒng)組織D神秘化組織學(xué)生答案:A;C;D3韋伯認(rèn)為,官僚制具有巨大的優(yōu)越性,這種優(yōu)越性具體體現(xiàn)為()。A穩(wěn)定性B普適性C嚴(yán)密性D合理性學(xué)生答案:A;B;C;D4懷特的人事行政思想十分豐富且比較具體,主要表現(xiàn)在()。A職務(wù)的晉升問(wèn)題B職位分類(lèi)—分級(jí)與工資的制定問(wèn)題C職務(wù)回避問(wèn)題D人才選拔問(wèn)題學(xué)生答案:A;B;D5林德布洛姆特別對(duì)漸進(jìn)分析的層次進(jìn)行了劃分,即劃分為()。A斷續(xù)的漸進(jìn)分析B策略分析C復(fù)雜的漸進(jìn)分析D簡(jiǎn)單的漸進(jìn)分析E連續(xù)的漸進(jìn)分析F戰(zhàn)略分析學(xué)生答案:A;B;D6在下列領(lǐng)域中,古利克的個(gè)人興趣一直都主要在()。A公用事業(yè)B人事C公共財(cái)政D城市政府學(xué)生答案:B;C;D7懷特認(rèn)為敗壞官紀(jì)的因素主要包括()。A懲罰無(wú)度B缺乏獎(jiǎng)勵(lì)C取消權(quán)利D調(diào)資不及時(shí)E損失創(chuàng)制權(quán)F疏略社交生活學(xué)生答案:A;B;C;D;E;F8古利克認(rèn)為,可以將一個(gè)組織的單元任務(wù)分組歸類(lèi)的根據(jù)有()。A目標(biāo)B程序C服務(wù)對(duì)象D地點(diǎn)學(xué)生答案:A;B;C;D9厄威克認(rèn)為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該時(shí)時(shí)記住自己扮演的角色所具有的功能有()。A監(jiān)督各項(xiàng)工作實(shí)施B具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威C制定組織戰(zhàn)略并付諸行動(dòng)D代表他所服務(wù)的組織E管理日常工作F給下屬解釋所要進(jìn)行工作的目的和意義學(xué)生答案:C;D;E;F10西蒙認(rèn)為,個(gè)人在參加組織而成為組織成員之后,在組織成員的地位上所作的有關(guān)組織的決定受組織影響,這種組織影響力主要表現(xiàn)為()。A權(quán)威B溝通C組織認(rèn)同D效率準(zhǔn)則E訓(xùn)練F凝聚學(xué)生答案:A;B;C;D;E判斷題1麥格雷戈的人事管理理論主要就表現(xiàn)為他基于對(duì)傳統(tǒng)X理論合理內(nèi)核的揚(yáng)棄而提出的以注重發(fā)揮人的才干和熱情、重視人的行為、尊重人格為特征的Y理論。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A2厄威克認(rèn)為,管理過(guò)程由三個(gè)職能組成:計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B3西蒙的漸進(jìn)決策模式和林德布洛姆的有限理性模式都是從實(shí)證角度對(duì)理性決策模式作了分析和批評(píng)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B4韋伯認(rèn)為,盡管社會(huì)組織在不同發(fā)展時(shí)期具有不同的性質(zhì)和特質(zhì),但權(quán)威和控制是各類(lèi)社會(huì)組織都不可或缺的要素之一。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A5林德布洛姆認(rèn)為,政策分析之所以不能進(jìn)行理性化的周密分析,而要采用漸進(jìn)分析,是因?yàn)闆Q策與政策的制定必然要受到政治、技術(shù)和現(xiàn)行計(jì)劃的制約。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A6厄威克長(zhǎng)期從事管理咨詢(xún)和研究工作,他在管理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是把古典管理理論系統(tǒng)化。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A7綜觀古利克的整個(gè)行政學(xué)思想,我們不難發(fā)現(xiàn)它明顯具有分散化和實(shí)踐性的特征。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B8在巴納德看來(lái),所謂組織平衡實(shí)質(zhì)上就是貢獻(xiàn)與誘因的平衡,它是組織生存與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A9厄威克認(rèn)為管理的控制的派生職能同組織的人事因素有關(guān),主要包括配備人員、挑選人員、安置人員和懲罰。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A10在古利克看來(lái),在一個(gè)多元化社會(huì)中的集權(quán)制政府優(yōu)于民主制政府,因?yàn)榍罢吣軌虍a(chǎn)生新思想,具有自由批評(píng)的矯正效應(yīng)并且要求老百姓對(duì)最終結(jié)果作出評(píng)價(jià)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B簡(jiǎn)答題1林德布洛姆漸進(jìn)決策理論有哪些基本內(nèi)容?(論述題)答案:其一,林德布洛姆著重從以下幾個(gè)方面對(duì)傳統(tǒng)的全面理性決策模式進(jìn)行了批判:(1)決策者并不是面對(duì)一個(gè)既定的問(wèn)題,而他們必須對(duì)自己的所謂問(wèn)題加以明確并予以說(shuō)明。這樣,關(guān)于“問(wèn)題是什么?”,不同的人有不同的看法,存在有各種爭(zhēng)論的余地。但怎樣解決這一問(wèn)題呢?目前還沒(méi)有任何可以通過(guò)分析來(lái)解決這一爭(zhēng)論的方法。(2)決鏡分析并不是萬(wàn)能的,對(duì)一項(xiàng)復(fù)雜決策米說(shuō),分析永遠(yuǎn)沒(méi)有窮盡,有時(shí)或許還會(huì)造成錯(cuò)誤:而且在現(xiàn)實(shí)決策中,也不可能漫無(wú)止境地分析下去。(3)決策受到價(jià)值觀影響。其二,林德布洛姆明確了漸進(jìn)決策含義與基本原則:所謂漸進(jìn)決策,就是指決策者在決策時(shí)在既有的合法政策基礎(chǔ)上,采用漸進(jìn)方式對(duì)現(xiàn)行政策加以修改,通過(guò)一連串小小改變,在社會(huì)穩(wěn)定的前提下,逐漸實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)。在林德布洛姆看來(lái),漸進(jìn)決策需要遵循三個(gè)基本原則:(1)按部就班原則(2)積小變?yōu)榇笞冊(cè)瓌t(3)穩(wěn)中求變陌則其三,林德布洛姆進(jìn)一步分析了推行漸進(jìn)決策的原因:在他看來(lái),政策分析之所以不能進(jìn)行理性化的周密分析,而要采用漸進(jìn)分析,是因?yàn)闆Q策與政策的制定必然要受到政治、技術(shù)和現(xiàn)行計(jì)劃的制約,它們決定著決策必然成為漸進(jìn)過(guò)程,他分別從上述這三個(gè)方面對(duì)推行漸進(jìn)決策的原因作了分析。首先,決策的漸進(jìn)性是由政治的一致性所決定的其次,決策的漸進(jìn)性也是由技術(shù)上的困難造成的。最后,決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行計(jì)劃的連續(xù)性所決定的。2古利克對(duì)政府和行政問(wèn)題的探討主要表現(xiàn)在哪些方面?答案:利克對(duì)政府和行政問(wèn)題的探討可以概括為以下幾個(gè)主要方面:(1)當(dāng)私人行為證明不符合公共利益時(shí)政府應(yīng)通過(guò)行動(dòng)在社會(huì)中扮演一種積極角色。應(yīng)盡可能建立公共部門(mén)與私人部門(mén)之間的合作機(jī)制,因?yàn)橛?jì)劃是所有公共事業(yè)的一個(gè)基本要素。(2)各級(jí)政府的行政部門(mén)都應(yīng)提出政策建議和執(zhí)行政策,與此同時(shí),立法部門(mén)則只應(yīng)承擔(dān)批準(zhǔn)行政建議或否決行政建議的職責(zé)。(3)在行政部門(mén)內(nèi),行政首長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)更為有力的層級(jí)控制、改進(jìn)參謀機(jī)構(gòu)的支持、合并行政科室以及減少州級(jí)政府和地方政府民選官員的人數(shù)來(lái)其增強(qiáng)實(shí)力。(4)聯(lián)邦政府、州政府和地方政府之間應(yīng)就其各自所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)建立和發(fā)展合作關(guān)系。尤其是,聯(lián)邦政府應(yīng)承認(rèn)州和地方的問(wèn)題具有全國(guó)性,因此聯(lián)邦政府在處理這些問(wèn)題時(shí)應(yīng)扮演一種領(lǐng)導(dǎo)角色。(5)行政官員必然要涉及到政治和政策問(wèn)題,而且行政理論應(yīng)重新加以闡述以便在各項(xiàng)行政職能中充分利用職業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)。(6)應(yīng)運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)發(fā)現(xiàn)能夠用來(lái)提高政府工作效率和效益的一般性行政原則。(7)組織的最高領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)在組織內(nèi)部通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)和建立與發(fā)展統(tǒng)一目標(biāo)來(lái)對(duì)其行政分支組織進(jìn)行內(nèi)部整合。3韋伯所謂的“官僚制”具有哪些特征?答案:韋伯認(rèn)為,作為一種理想的行政組織形式,“官僚制”具有以下特征:合理的分工;層級(jí)節(jié)制的權(quán)力體系;依照規(guī)程辦事的運(yùn)作機(jī)制;形式正規(guī)的決策文書(shū);組織管理的非人格化;適應(yīng)工作需要的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);合理合法的人事行政制度。

2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)西方行政學(xué)說(shuō)060191第三次形考作業(yè)單選題1奎德把決策的行動(dòng)方案按照審定的先后順序排列起來(lái),然后再對(duì)各個(gè)行動(dòng)方案作進(jìn)一步展開(kāi)和調(diào)整的過(guò)程稱(chēng)為“執(zhí)行分析”,主要考慮的是政策實(shí)施過(guò)程中可能發(fā)生的各種因素,其中最重要的因素是()。A組織B環(huán)境C人D政治學(xué)生答案:C2新公共行政學(xué)派的主要代表人物是()。A布坎南B弗雷德里克森C法約克D奎德學(xué)生答案:B3長(zhǎng)期從事政策分析的理論與實(shí)踐研究并享譽(yù)世界的公共政策思想庫(kù)—-蘭德公司地處()。A英國(guó)B德國(guó)C美國(guó)D法國(guó)學(xué)生答案:C4新公共行政學(xué)的效率觀指的是()。A社會(huì)性效率B生產(chǎn)性效率C技術(shù)性效率D機(jī)械性效率學(xué)生答案:A5霍哲認(rèn)為對(duì)政府績(jī)效最具有決定性影響的要素是()。A領(lǐng)導(dǎo)角色扮演的恰當(dāng)與否B雇員與組織的關(guān)系C對(duì)人的無(wú)形資源的開(kāi)發(fā)D公共雇員的承諾學(xué)生答案:C6法默爾認(rèn)為可以與我們經(jīng)常在韋伯以及許多主流公共行政理論家著作中所見(jiàn)到的“合理化”一詞相提并論的、一個(gè)用來(lái)表明后現(xiàn)代主要特征的語(yǔ)詞是()。A解構(gòu)B變樣C反思D想象學(xué)生答案:D7登哈特認(rèn)為,()已經(jīng)成為美國(guó)人生活中的一個(gè)主題。A志愿性組織B社團(tuán)C社區(qū)D街坊群體學(xué)生答案:C8政府實(shí)施績(jī)效管理進(jìn)而改進(jìn)其績(jī)效的必要性從根本上取決于()。A政府的效率B政府的性質(zhì)C政府的目標(biāo)D政府的責(zé)任學(xué)生答案:D9最早提出目標(biāo)管理這一概念的是()。A泰勒B西蒙C德魯克D厄威克學(xué)生答案:C10公共選擇理論的基本假設(shè)是()。A公民B經(jīng)濟(jì)人C組織D市場(chǎng)學(xué)生答案:B多選題1奎德認(rèn)為,政策分析的必要性可以從()得到說(shuō)明A決策機(jī)構(gòu)的低效B系統(tǒng)分析C政府機(jī)構(gòu)的低效D決策失誤學(xué)生答案:A;D2德魯克認(rèn)為目標(biāo)管理包括以下幾個(gè)階段()。A對(duì)成果進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)B制定目標(biāo)C實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D管理過(guò)程學(xué)生答案:A;B;C3霍哲認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)角色需要做到()。A傳播清晰的愿景并掃除障礙B建立信任C轉(zhuǎn)化性領(lǐng)導(dǎo)D正確識(shí)別雇員動(dòng)機(jī)學(xué)生答案:A;B;C;D4法默爾透過(guò)后現(xiàn)代主義的透鏡,從下列方面對(duì)現(xiàn)代公共行政理論的局限性進(jìn)行了闡釋?zhuān)ǎ?。A邏輯主義B解釋學(xué)C特殊主義D技術(shù)主義E科學(xué)主義F企業(yè)精神學(xué)生答案:B;C;D;E;F5在奎德看來(lái),政策分析一般包括的要素有()。A效果B模型C目標(biāo)D分析過(guò)程E備選方案F標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生答案:A;B;C;E;F6新公共行政學(xué)認(rèn)為,行政組織中存在著以下幾種運(yùn)作過(guò)程()。A整合B邊際交換C社會(huì)情感D分配學(xué)生答案:A;B;C;D判斷題1新公共服務(wù)理論是美國(guó)著名行政學(xué)家羅伯特·登哈特基于對(duì)新公共管理理論的反思,特別是針對(duì)企業(yè)家政府理論缺陷的批判而建立的一種新的行政學(xué)理論。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A2霍哲認(rèn)為,績(jī)效可以分為三個(gè)不同層次:個(gè)人的、團(tuán)體的及組織的。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A3在公共行政領(lǐng)域,對(duì)效率的解釋大致可分為兩種基本類(lèi)型,即機(jī)械性效率與社會(huì)性效率。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A4在德魯克看來(lái),政府機(jī)構(gòu)是“用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所得的盈余來(lái)支付的服務(wù)性設(shè)施”,其管理的目的在于”出色的管制”。A正確B錯(cuò)誤正確答案:B5所謂公共選擇是指市場(chǎng)的集體選擇,實(shí)際上就是政府選擇。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B6奎德認(rèn)為,政策分析是在運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:A7奎德認(rèn)為,政策分析的本質(zhì)不僅是要考慮應(yīng)該干什么,而且更要首先考慮應(yīng)該怎么辦。A正確B錯(cuò)誤正確答案:B8目標(biāo)管理這一概念最初是由德魯克在《管理的實(shí)踐》(1954)一書(shū)中作為一種新管理方法提出來(lái)的,其宗旨是用壓制的管理代替自我控制的管理。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案:B簡(jiǎn)答題1“新公共行政學(xué)”的主要內(nèi)容包括哪些方面?參考答案:(1)對(duì)傳統(tǒng)公共行政學(xué)“效率至上”的反思與批判公共行政的核心價(jià)值不應(yīng)當(dāng)是效率,而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)公平。傳統(tǒng)行政學(xué)堅(jiān)持政治與行政分開(kāi),過(guò)分強(qiáng)調(diào)效率,結(jié)果在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、科技進(jìn)步的同時(shí),卻出現(xiàn)了各種社會(huì)危機(jī)。應(yīng)當(dāng)賦予現(xiàn)代公共行政以倫理的內(nèi)容,以增強(qiáng)行政人員的責(zé)任感,讓管理者承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任,把出色的管理和社會(huì)公平作為社會(huì)準(zhǔn)則及其基本行為的出發(fā)點(diǎn)。(2)主張效率至上轉(zhuǎn)為公平至上,強(qiáng)調(diào)公共行政組織的變革行政組織變革的終極目標(biāo),是建立民主行政之模型。新公共行政學(xué)派提出應(yīng)減少層級(jí)節(jié)制,分權(quán)、放權(quán),廣泛吸收公眾參與。公共行政組織設(shè)計(jì)應(yīng)遵循兩個(gè)目標(biāo):顧客導(dǎo)向;應(yīng)變靈活。(3)提出公共行政組織存在著分配、整合、邊際交換

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論