2024年高考語文古詩鑒賞答題技巧總習(xí)案學(xué)生用

2024年高考語文古詩鑒賞答題技巧--意象型（詩中描寫

的人、景、物）

一.古典詩歌常見意象8?小雨：春景希望朝氣活力潛移

默化式的教化。

1.月（殘?jiān)?、明月、新月、孤月?/p>

9.暴雨：殘酷熱忱政治斗爭掃蕩

冰鏡、蟾chdn兔、玉盤、銀鉤、

惡勢力的力氣蕩滌di污穢的力

嬋chdn娟、桂宮、玉鴕、玉環(huán)、

氣。雪：純凈奇妙環(huán)境的惡劣惡

玉鉤、玉弓、玉鏡、天鏡、明鏡、

勢力的猖狂。

玉兔、嫦娥、蟾chdn蛛chU）：

10.云：游子飄泊，浮云比方在

人生的圓滿、缺憾思鄉(xiāng)思親，它

外漂泊的游子的如“浮云游子

在很多詩人筆下都是思鄉(xiāng)、念親

意，落日故人情”（李白《送友

的標(biāo)記，多傳達(dá)離愁別恨、孤獨(dú)

人》）。

思?xì)w之情。一般狀況下，古詩中

11.天陰：壓抑愁苦孤獨(dú)。晴：

的月亮是思鄉(xiāng)的代名詞

歡愉光明。

2.流水：多傳達(dá)人生苦短、命運(yùn)

12.7k：（1）因水的柔軟清冷,

無常的感傷及哀愁。李煜yu《浪

常用水比方月色之類雖詳細(xì)可

淘沙》：“流水落花春去也，天

自感卻難以把握的事物。如：“天

上人間?！?/p>

然階夜色涼如水，坐看牽牛織女

3.斜陽（夕陽、落日）：多傳達(dá)

景星?！睆膫?cè)面反映了封建時代婦

凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。

觀女的凄慘命運(yùn)。（2）因水的剪

李商隱《樂游原》：“夕陽無限

類切不斷，綿軟不絕，常以水喻愁。

好，只是近黃昏?！?/p>

1.楊柳（垂柳、柳枝、柳）：“柳”

4.風(fēng)：多傳達(dá)哀怨、惆ch6u悵

及“留”諧音，多傳達(dá)怨別、懷

chdng、凄苦、蒼涼等情思。春

遠(yuǎn)、留戀等情思。

風(fēng)：曠達(dá)歡愉希望。東風(fēng)：春天

2.落花（落紅、殘紅）：多傳達(dá)

奇妙。西風(fēng)：落寞，惆悵衰敗游

青春易逝、人生無常的深厚喟嘆

子思?xì)w。植

和哀愁。陸游《落花》：“滿地

5.海：寬闊力氣深邃sui氣概海物

殘紅點(diǎn)綠苔tdi?！?/p>

浪：人生的起伏。海浪的洶涌：類

3.松：松樹是傲霜斗雪的典范,

人生的兇險江湖的詭謫ju鼠

代表堅(jiān)毅、傲岸、有生命力。李

6.汀水：時間的消逝歲月的短暫

白《贈書侍御黃裳》：“愿君學(xué)

綿長的愁苦。歷史的發(fā)展趨勢。

長松，慎勿作桃李。”韋黃裳一

7.煙霧：情感的朦朧、慘淡前途

向諂chdn媚權(quán)貴，李白寫詩規(guī)

的迷惘wing、渺茫志向的落空、

勸他，希望他做一個正直的人。

幻滅。

4.菊：菊花作為傲霜之花，隱逸微。

高潔，有人贊揚(yáng)它堅(jiān)毅的品德，M.花開：希望青春人生的絢麗;

有人觀賞它清高的氣質(zhì)。陸游的花落：凋零失意人生、事業(yè)的挫

《詠梅》：“零落成泥碾作塵，折惜春對奇妙事物的留戀、追

只有香如故?！敖杳坊▉肀确阶詰?。

己備受摧殘的不幸遭受和不愿15.梅：傲雪堅(jiān)毅不屈不撓逆

同流合污的高尚情操。境

5.梧桐：多傳達(dá)光陰易逝、青春16.禾黍：黍離之悲（國家的今盛

不再的惆悵及哀愁、凄涼和哀昔衰）

痛。李清照《聲聲慢》：“梧桐L海浪：人生的起伏

更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！?.東風(fēng)：春天奇妙

寫出詞人孤獨(dú)愁苦情懷。3.春風(fēng)：曠達(dá)歡愉希望

6.芙蓉：乂稱為“荷”、“蓮”。：4,露：人生的短促生命的易逝

有三大類象征義：a.取荷奇妙形5.天陰：壓抑愁苦孤獨(dú)

象營造一種雅致的景象，或安靜6.海浪的洶涌：人生兇險江湖

或歡愉.b.離愁別緒、相思之苦。詭誦jue

懷念之情和凄美意境。c.取“芙7.狂風(fēng)：作亂摧毀舊世界的力

蓉出污泥而不染”的品質(zhì)，托物氣

言志，寄寓自己不愿同流合污的8.西風(fēng)：落寞惆悵衰敗游子

高尚節(jié)操。風(fēng)思?xì)w

霜

7.丁香：指愁思或情緒，如“自9.雪：純凈奇妙環(huán)境的惡劣

雨

從南浦別，愁見丁香結(jié)”惡勢力的猖狂

雪

8.紅豆：即相思豆，借指男女愛10.小雨：春景希望朝氣活力

水

情的信物，比方男女愛情或摯友潛移默化式的教化

云

情意。11.煙霧：情感的朦朧、慘淡前

類

9.葉子：黃葉：凋零成熟美人遲途的迷惘、渺茫志向的落空、

暮新陳代謝；綠葉：生命力、?；脺?/p>

望、活力。紅葉：代稱傳情之物，12.暴雨：殘酷熱忱政治斗爭

后來借指以詩傳情。掃蕩惡勢力的力氣蕩滌污穢的

10.竹：氣節(jié)主動向上力氣

11.蓮：“蓮”及“憐”音同，13.霜：人生易老社會環(huán)境的惡

借以表達(dá)愛情。劣惡勢力的猖狂人生途路的

12.桃花：象征美人。牡丹：坎坷、挫折

富貴、奇妙。蘭：高潔。14.江水：時間的消逝歲月的短

13.草：生命力強(qiáng)生生不息希望暫綿長的愁苦歷史的發(fā)展趨

荒蕪偏僻離恨身份、地位的卑勢

樂府

。漢

書信

：代指

鯉U

12.雙

征。李

的象

、哀傷

凄涼

鵑：

1.杜

“客從

云：

》詩

窟行

長城

《飲馬

此

遙有

龍標(biāo)

左遷

昌齡

聞王

白《

鯉

兒烹

魚。呼

雙鯉

道遺我

，聞來，

規(guī)啼遠(yuǎn)方

盡子

花落

：“楊

寄》

”

書。

尺素

中有

魚，

自

涼的

瑟悲

”在蕭

溪。

過五

龍標(biāo)

。賀

之情

感傷

離別

寄寓

物中

然景

物

說明

以此

莊子

蝶：

周夢

13.莊

借

想。后

的思

齊等

萬物

，不勝一，

花雪我為

：“梨

娥》

憶秦

鑄《

凄

鵑鳥

”杜

血。

鵑啼

，杜

凄斷

事

常的

變無

和改

夢幻

惑的

指迷

念

加思

住倍

禁不

，使人

鳴叫

厲地

物。

絕。

過欲

，難

親人