2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）-成長勵志故事解析試卷

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）——成長勵志故事解析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯理解要求：根據(jù)上下文語境，選擇合適的單詞或短語填空。1.Heisagood_________,alwaysreadytohelpothers.a.friendb.teacherc.doctord.doctor2.She_________herparentsverymuchandalwaysfollowstheiradvice.a.lovesb.likesc.caresd.wants3.They_________alongjourneybytrain.a.arehavingb.hadc.haved.willhave4.Thesun_________behindthemountains.a.setsb.risesc.goesd.comes5.She_________thebookbeforeshewenttobed.a.finishedb.hadfinishedc.finishesd.finishing6.They_________theirhomeworkandwenttothepark.a.havedoneb.haddonec.aredoingd.weredoing7.He_________thestoryfromhisfriend.a.listensb.waslisteningc.listenedd.islistening8.They_________theirhomeworkafterdinner.a.finishb.finishedc.finishingd.havefinished9.She_________thelettertohermother.a.wroteb.writesc.writingd.willwrite10.They_________theirhomeworkatthelibrary.a.dob.didc.aredoingd.havedone二、語法填空要求：根據(jù)句意，選擇正確的動詞形式填空。1.Mymother_________(toclean)thehousewhenIcamehomefromschool.2.She_________(toread)abookwhenIcalledher.3.He_________(toplay)footballwhenitbegantorain.4.They_________(towatch)TVwhenIgothomelastnight.5.I_________(togo)totheparkwithmyfriendsthisweekend.6.She_________(tobe)lateforschoolthismorning.7.They_________(todo)theirhomeworkbeforedinner.8.He_________(tostudy)hardfortheexam.9.She_________(tovisit)hergrandparentseveryweekend.10.They_________(tohelp)theirteachercleantheclassroom.四、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。AshortstoryaboutalittlegirlnamedLilywhoalwaysdreamedofbecomingagreatartist.1.WhatwasLily'sdream?2.WhydidLilyfeelsadsometimes?3.HowdidLily'smotherencourageher?4.WhatdidLily'steachersaytoher?5.WhatspecialtalentdidLilydiscover?6.HowdidLily'sfamilyreacttohernewdrawing?7.WhatdidLilydecidetodowithhertalent?8.HowdidLily'sstoryinspireherclassmates?9.WhatlessoncanwelearnfromLily'sstory?10.HowdidLily'sdreamchangeherlife?五、完形填空要求：閱讀短文，根據(jù)上下文選擇合適的詞語填空。Myfavoriteseasonisautumn.Theairiscool,andtheleaveschangecolor.Oneautumnafternoon,Iwentforawalkintheparkwithmyfriends.Wesawmanyinterestingthings.1.Theleaveswere________(a)yellow,red,andorange.2.We________(b)agroupofbirdsflyinginthesky.3.We________(c)asquirrelgatheringnutsforwinter.4.Thechildrenwere________(d)playingintheplayground.5.We________(e)abeautifulsunsetinthedistance.六、翻譯要求：將下列句子翻譯成英語。1.我小時候總是夢想成為一名畫家。2.她鼓勵我不要放棄，繼續(xù)追求我的夢想。3.老師告訴我，每個人都有自己的特長。4.我發(fā)現(xiàn)我擅長繪畫，這讓我感到非常興奮。5.我決定用我的畫筆為世界帶來美麗。本次試卷答案如下：一、詞匯理解1.a.friend解析：根據(jù)句意“他是一個好朋友，總是樂于幫助別人”，這里需要一個表示朋友的詞，故選a。2.a.loves解析：根據(jù)句意“她非常愛她的父母，總是遵循他們的建議”，這里需要一個表示愛的詞，故選a。3.c.have解析：根據(jù)句意“他們乘火車長途旅行”，這里需要一個表示已經(jīng)完成的動作的詞，故選c。4.a.sets解析：根據(jù)句意“太陽落在mountains后面”，這里需要一個表示落下的詞，故選a。5.b.hadfinished解析：根據(jù)句意“她在上床睡覺之前完成了書”，這里需要一個表示過去完成的動作的詞，故選b。6.b.haddone解析：根據(jù)句意“他們在晚飯后做了作業(yè)”，這里需要一個表示過去完成的動作的詞，故選b。7.c.listened解析：根據(jù)句意“他從朋友那里聽來的故事”，這里需要一個表示過去聽的動作的詞，故選c。8.b.finished解析：根據(jù)句意“她吃完晚飯后完成了作業(yè)”，這里需要一個表示完成的動作的詞，故選b。9.a.wrote解析：根據(jù)句意“她給媽媽寫了信”，這里需要一個表示寫的動作的詞，故選a。10.b.did解析：根據(jù)句意“他們在圖書館做了作業(yè)”，這里需要一個表示做的動作的詞，故選b。二、語法填空1.toclean解析：根據(jù)句意“當(dāng)我從學(xué)?；丶視r，我媽媽正在打掃房子”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選toclean。2.toread解析：根據(jù)句意“我打電話給她時，她正在看書”，這里需要一個表示正在進(jìn)行的動作的詞，故選toread。3.toplay解析：根據(jù)句意“當(dāng)開始下雨時，他正在踢足球”，這里需要一個表示正在進(jìn)行的動作的詞，故選toplay。4.werewatching解析：根據(jù)句意“我昨晚到家時，他們正在看電視”，這里需要一個表示過去正在進(jìn)行的動作的詞，故選werewatching。5.togo解析：根據(jù)句意“這個周末我要和朋友們?nèi)ス珗@”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選togo。6.tobe解析：根據(jù)句意“今天早上她遲到了”，這里需要一個表示狀態(tài)變化的詞，故選tobe。7.todo解析：根據(jù)句意“他們晚飯前做了作業(yè)”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選todo。8.tostudy解析：根據(jù)句意“他努力學(xué)習(xí)考試”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選tostudy。9.tovisit解析：根據(jù)句意“她每個周末都去看望她的祖父母”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選tovisit。10.tohelp解析：根據(jù)句意“他們決定幫助老師打掃教室”，這里需要一個表示將來要進(jìn)行的動作的詞，故選tohelp。四、閱讀理解1.WhatwasLily'sdream?答案：Tobecomeagreatartist.解析：根據(jù)第一段描述Lily總是夢想成為一名偉大的藝術(shù)家，可知答案。2.WhydidLilyfeelsadsometimes?答案：Becauseshefeltshewasnotgoodenough.解析：根據(jù)第二段描述Lily有時感到難過，因?yàn)樗X得自己不夠好，可知答案。3.HowdidLily'smotherencourageher?答案：Hermothertoldhernottogiveupandtofollowherheart.解析：根據(jù)第三段描述Lily的母親鼓勵她不要放棄，跟隨自己的心，可知答案。4.WhatdidLily'steachersaytoher?答案：Herteachersaidshehadaspecialtalent.解析：根據(jù)第四段描述Lily的老師告訴她她有特殊的天賦，可知答案。5.WhatspecialtalentdidLilydiscover?答案：Shediscoveredshewastalentedindrawing.解析：根據(jù)第五段描述Lily發(fā)現(xiàn)自己擅長繪畫，可知答案。6.HowdidLily'sfamilyreacttohernewdrawing?答案：Theywereveryproudofherandsupportedher.解析：根據(jù)第六段描述Lily的家庭為她感到驕傲，并支持她，可知答案。7.WhatdidLilydecidetodowithhertalent?答案：Shedecidedtosharehertalentwiththeworld.解析：根據(jù)第七段描述Lily決定用她的才能與世界分享，可知答案。8.HowdidLily'sstoryinspireherclassmates?答案：Itinspiredthemtofollowtheirdreamsandbelieveinthemselves.解析：根據(jù)第八段描述Lily的故事激勵了她的同學(xué)追隨他們的夢想，相信自己，可知答案。9.WhatlessoncanwelearnfromLily'sstory?答案：Wecanlearnthateveryonehastheirownspecialtalentandshouldfollowtheirdreams.解析：根據(jù)文章最后一段總結(jié)，可知答案。10.HowdidLily'sdreamchangeherlife?答案：Itgaveherconfidenceandasenseofpurpose.解析：根據(jù)文章最后一段總結(jié)，可知答案。五、完形填空1.a.yellow,red,andorange解析：根據(jù)上下文描述秋天樹葉的顏色，可知答案。2.b.saw解析：根據(jù)上下文描述我們看到一群鳥在天空中飛翔，可知答案。3.c.saw解析：根據(jù)上下文描述我們看到一只松鼠正在收集堅(jiān)果，可知答案。4.d.wereplaying解析：根據(jù)上下文描述孩子們在操場上玩耍，可知答案。5.e.saw解析：根據(jù)上下文描述我們看到了遠(yuǎn)處的美麗日落，可知