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文檔簡介
軟件工程實訓(xùn)心得體會
軟件工程實訓(xùn)心得體會「篇一」
我實習(xí)的單位是XX學(xué)院,這是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是
負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)
是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做
好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知
識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越
來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it
從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的
需要。在單位里,小到計算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個
人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就
是我的一點心得:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一大去網(wǎng)絡(luò)中心
實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些
什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那
天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是
我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕
的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的.尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重
視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)
習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,
愿意分配給我任務(wù)。
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的
溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚
你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同
時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我
我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)
絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門
的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)
房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作
中,真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知
識,掌握了新知識,甚至在實踐中驗證了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正
體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火
花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)
品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的
去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜
合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多
問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情
緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)匆慢
慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整
兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件
安裝.維護(hù)和更新.接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又
一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資
料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上
僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了
自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛
的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一
分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信
忌,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情
與耐心是做不好的。
軟件工程實訓(xùn)心得體會「篇二」
我是今年進(jìn)入XX公司參加軟件開發(fā)實習(xí)的,在此次實習(xí)中,除了讓我明白工
作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了
享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一
種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛
心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近
成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的
精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都
是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實習(xí)之前,軟件項
目開發(fā)對我來說是比較油象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的
步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)
隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目
結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等
等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)
劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或
者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明
書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的
功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼
的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所
做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要
有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠
性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是機(jī)房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),
我往返于機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的
魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實習(xí)中要
求有扎實的理論基本知混,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時
方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到
實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實習(xí)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深感
受到自己在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到
實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。經(jīng)過為期兩個月的電子
政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習(xí),我對Visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,
對微軟基礎(chǔ)類庫的認(rèn)識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)
庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實習(xí)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開
發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱
進(jìn),做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
軟件工程實訓(xùn)心得體會「篇三」
經(jīng)過長時間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的
最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
一、學(xué)以致用
作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時間的理論學(xué)習(xí),急需通過實際操作或某種近似于實際
操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提
供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)
營運(yùn)作到實際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多
國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍
不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實務(wù)更注重實際操作,通過這種理論結(jié)
合實踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實物理論基礎(chǔ)知
識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實務(wù)所涉及的
知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
二、有趣
該軟件通過“實戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必
須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之
間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免
的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該
軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、耐心、反應(yīng)迅速
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,
在填制外貿(mào)合同時,一個小小的數(shù)據(jù)錯誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯誤都會是
合同填寫失敗;填寫保險單或是報關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填
寫出現(xiàn)錯誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實驗效率。
在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個重要任務(wù)就是想辦法
“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)
確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。
軟件工程實訓(xùn)心得體會「篇四」
這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)
的檢驗,上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識,相比之下,這學(xué)期就更加全面
的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。
如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,那么這學(xué)期的軟工實踐,顧名思義,就是
側(cè)重我們動手操作的能力。
原來我認(rèn)為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因
為自己動手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項目??墒墙?jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊做項
目再到學(xué)習(xí)軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是
說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件
定義時期、開發(fā)時期、維護(hù)時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別
是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼和單元測試、
綜合測試,由此可看出,當(dāng)我們開發(fā)一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編
碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結(jié)構(gòu)上。
在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊做項目的相關(guān)
事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈'”
的社交系統(tǒng),主要是為西大學(xué)子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計階
段,沒有進(jìn)一步實現(xiàn),但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項目主題,
也就是這個項目用來做葉么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的
必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)
查,并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的項目主題進(jìn)行
需求分析,這一步驟當(dāng)時做的不是很好,比如所畫E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不
周的問題,導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計進(jìn)行的很困難,有些步驟甚至還需耍
返工。
從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的
開發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)
系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項目最
后沒有完全實現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟,以及每一步
所需要完成的文檔等內(nèi)容。
這學(xué)期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng),但是張元平老師以
“物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,從計劃
到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一
下我的心得體會。
第一、行業(yè)背景說明方面
軟件工程實訓(xùn)心得體會3篇軟件工程實訓(xùn)心得體會3篇
對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā),第一步就是問題定義,了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背
景,制定計劃。當(dāng)我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,主要從
技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管
理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)
說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個方面,項目團(tuán)隊中系統(tǒng)分
析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細(xì),而這次看到大
型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì),也讓自己認(rèn)識到不管是軟件開發(fā)的那個階段
都要認(rèn)真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐,只要它們做的透徹,后
面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
第二、項日需求說明方面
這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的
就是「解用戶的需要,根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對目標(biāo)系統(tǒng)
提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一
份需求規(guī)格說明,即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)》項口需求說明文檔。我們可以
看出該文檔也是非常詳細(xì),相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常
不合格,不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人
看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道
怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,結(jié)果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自
己最后都有些糊涂,所以根據(jù)以前的經(jīng)驗教訓(xùn)我會對這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設(shè)計方面
這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計時期的概要設(shè)計階段,該階段的主要目的就是實
現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計階
段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可
能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個階段還
會具體畫出E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計從項目概述、設(shè)計約束、功
能單元與功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)E-R圖設(shè)計、總體設(shè)計、界面設(shè)計等六個方面介紹,
通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設(shè)計,分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計、物理架構(gòu)
設(shè)計、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計設(shè)計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,這樣開發(fā)
出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。
在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及
相關(guān)的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),我相信
在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細(xì)設(shè)計與分析方面
詳細(xì)設(shè)計階段就是把概要設(shè)計階段的每個模塊進(jìn)一步設(shè)計,確定每個模塊所需
要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個階段還是需要我們設(shè)計出程序的詳細(xì)規(guī)格說明,而不
是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計階段,系統(tǒng)設(shè)計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、
PAD圖等過程設(shè)計的工具和Jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計工具進(jìn)一步設(shè)計系統(tǒng)
相關(guān)接口,主要包括界面設(shè)計接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計接口、單元模塊設(shè)計接口等,這些
對于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關(guān)于編碼,我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計
時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編
碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣
盡管我們不是設(shè)計系統(tǒng)的人員,當(dāng)看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意
思。
其次就是測試的內(nèi)容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發(fā)中
同樣占據(jù)了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯
誤,最終把一個高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技
術(shù)水平。
軟件工程實訓(xùn)心得體會「篇五」
經(jīng)過這個學(xué)期的對ERP的學(xué)習(xí),我拓寬了知識面,也提高了認(rèn)識。認(rèn)識的提高
主要表現(xiàn)在兩方面:
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