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》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2024年四川中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案2024年四川中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案(一)一、選擇題(本大題共10小題,共30分.在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.在有理數(shù),,0,2中,最小的是()A. B. C.0 D.2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法可知,∴最小的有理數(shù)是故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)比較大小,熟知正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小絕對(duì)值越大其值越小是解題的關(guān)鍵.2.在如圖所示的幾何體中,俯視圖和左視圖相同的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)俯視圖與左視圖的概念依次判斷即可.主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】解:A、俯視圖是帶圓心的圓,左視圖是等腰三角形,故本選項(xiàng)不合題意;B、俯視圖是圓,左視圖是矩形,故本選項(xiàng)不合題意;C、俯視圖與左視圖都是正方形,故本選項(xiàng)符合題意;D、俯視圖是三角形,左視圖是矩形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.3.為慶祝神舟十四號(hào)發(fā)射成功,學(xué)校開(kāi)展航天知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).經(jīng)過(guò)幾輪篩選,本班決定從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選擇一名同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),四名同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)(單位:分)及方差(單位:分2)如表所示:甲乙丙丁平均數(shù)方差如果要選一名成績(jī)好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參賽,那么應(yīng)該選擇()A甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】先比較平均數(shù)得到乙同學(xué)和丁同學(xué)成績(jī)較好,然后比較方差得到乙同學(xué)的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選乙同學(xué)去參賽.【詳解】解:乙、丁同學(xué)的平均數(shù)比甲、丙同學(xué)的平均數(shù)大,應(yīng)從乙和丁同學(xué)中選,乙同學(xué)的方差比丁同學(xué)的小,乙同學(xué)的成績(jī)較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的是乙同學(xué);故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.4.已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),那么該反比例函數(shù)圖像也一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先把點(diǎn)代入反比例函數(shù)的解析式求出的值,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,A、,此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,此點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)正確;D、,此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)中,為定值是解答此題的關(guān)鍵.5.不等式組的解集,在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:由﹣x﹣1≤2,得:x≥﹣3,由0.5x﹣1<0.5,得:x<3,則不等式組的解集為﹣3≤x<3,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.6.如圖,,,是上的三點(diǎn),若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由圓周角定理,即可求得的度數(shù),又由,根據(jù)等邊對(duì)等角與三角形內(nèi)角和定理,即可求得的度數(shù).【詳解】解:連接,,,,.故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了圓周角定理與等腰三角形的性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,注意在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半定理的應(yīng)用.7.如圖,是由個(gè)全等的等邊三角形組成的圖案,假設(shè)可以隨機(jī)在圖中取點(diǎn),那么這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先設(shè)每個(gè)小等邊三角的面積為,則陰影部分的面積是,得出整個(gè)圖形的面積是,再根據(jù)幾何概率的求法即可得出答案.【詳解】解:先設(shè)每個(gè)小等邊三角的面積為,則陰影部分的面積是,整個(gè)圖形的面積是,則這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查幾何概率的求法:首先根據(jù)題意將代數(shù)關(guān)系用面積表示出來(lái),一般用陰影區(qū)域表示所求事件;然后計(jì)算陰影區(qū)域的面積在總面積中占的比例,這個(gè)比例即事件發(fā)生的概率.8.我市某區(qū)為萬(wàn)人接種新冠疫苗,由于市民積極配合這項(xiàng)工作,實(shí)際每天接種人數(shù)是原計(jì)劃的倍,結(jié)果提前天完成了這項(xiàng)工作.設(shè)原計(jì)劃每天接種萬(wàn)人,根據(jù)題意,所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由實(shí)際接種人數(shù)與原計(jì)劃接種人數(shù)間的關(guān)系,可得出實(shí)際每天接種萬(wàn)人,再結(jié)合結(jié)果提前天完成了這項(xiàng)工作,即可得出關(guān)于的分式方程,此題得解.【詳解】解:實(shí)際每天接種人數(shù)是原計(jì)劃的倍,且原計(jì)劃每天接種萬(wàn)人,實(shí)際每天接種萬(wàn)人,又結(jié)果提前天完成了這項(xiàng)工作,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.9.下列關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)的敘述中,正確的是()A.點(diǎn)在函數(shù)圖像上 B.開(kāi)口方向向上C.對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn) D.與直線(xiàn)有兩個(gè)交點(diǎn)【答案】D【解析】【分析】A、把x=0代入y=3(x+1)(2﹣x),求函數(shù)值再與點(diǎn)的縱坐標(biāo)進(jìn)行比較;B、化簡(jiǎn)二次函數(shù):y=﹣3x2+3x+6,根據(jù)a的取值判斷開(kāi)口方向;C、根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸公式計(jì)算;D、把函數(shù)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的問(wèn)題,根據(jù)判別式的取值來(lái)判斷.【詳解】解:A、把x=0代入y=3(x+1)(2﹣x),得y=6≠2,∴A錯(cuò)誤;B、化簡(jiǎn)二次函數(shù):y=﹣3x2+3x+6,∵a=﹣3<0,∴二次函數(shù)的圖象開(kāi)口方向向下,∴B錯(cuò)誤;C、∵二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x∴C錯(cuò)誤;D、∵3(x+1)(2﹣x)=3x,∴﹣3x2+3x+6=3x,∴﹣3x2+6=0,∵b2﹣4ac=72>0,∴二次函數(shù)y=3(x+1)(2﹣x)的圖象與直線(xiàn)y=3x有兩個(gè)交點(diǎn),∴D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、正比例函數(shù)的性質(zhì),掌握這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,其中函數(shù)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次方程的問(wèn)題是解題關(guān)鍵.10.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,在直線(xiàn)和軸之間由小到大依次畫(huà)出若干個(gè)等腰直角三角形(圖中所示的陰影部分),其中一條直角邊在軸上,另一條直角邊與軸垂直,則第個(gè)等腰直角三角形的面積是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可得第個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng),求出第個(gè)等腰直角三角形的面積,用同樣的方法求出第個(gè)等腰直角三角形的面積,第個(gè)等腰直角三角形的面積,找出其中的規(guī)律即可求出第個(gè)等腰直角三角形的面積.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,根據(jù)題意,第個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為,第個(gè)等腰直角三角形的面積為,當(dāng)時(shí),,第個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為,第個(gè)等腰直角三角形的面積為,當(dāng)時(shí),,第個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)為,第個(gè)等腰直角三角形的面積為,依此規(guī)律,第個(gè)等腰直角三角形的面積為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征與規(guī)律的綜合,涉及等腰直角三角形的性質(zhì),找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.第II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共6小題,共18分)11.計(jì)算:______.【答案】【解析】【分析】先計(jì)算、,再算減法.【詳解】解:原式.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的計(jì)算,掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡(jiǎn)是解決本題的關(guān)鍵.12.一副三角板如圖擺放,直線(xiàn),則的度數(shù)是______.【答案】##15度【解析】【分析】根據(jù)題意可得:,,,然后利用平行線(xiàn)的性質(zhì)可得,從而進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:如圖:由題意得:,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.如圖,在矩形中,是邊上一點(diǎn),且,與相交于點(diǎn),若的面積是,則的面積是______.【答案】27【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),很容易證明∽,相似三角形之比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方,即可求出的面積.【詳解】解:四邊形是矩形,,,,∽,,,::,::,即::,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),綜合性比較強(qiáng),學(xué)生要靈活應(yīng)用.掌握相似三角形的面積比是相似比的平方是解題的關(guān)鍵.14.在創(chuàng)建“文明校園”的活動(dòng)中,班級(jí)決定從四名同學(xué)(兩名男生,兩名女生)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)擔(dān)任本周的值周長(zhǎng),那么抽取的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率是______.【答案】【解析】【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)和抽取的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【詳解】解:設(shè)兩名男生分別記為,,兩名女生分別記為,,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有種等可能的結(jié)果,其中抽取的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的結(jié)果有種,抽取的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列表法與樹(shù)狀圖法,解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率.15.如圖,在中,,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,則點(diǎn)到的距離是______.【答案】2【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,可證是等邊三角形,由直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:如圖,連接,過(guò)點(diǎn)作于,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),,,是等邊三角形,,,,,,點(diǎn)到的距離是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.快遞員經(jīng)常駕車(chē)往返于公司和客戶(hù)之間.在快遞員完成某次投遞業(yè)務(wù)時(shí),他與客戶(hù)的距離與行駛時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(因其他業(yè)務(wù),曾在途中有一次折返,且快遞員始終勻速行駛),那么快遞員的行駛速度是______.【答案】35【解析】【分析】根據(jù)圖象求出快遞員往返的時(shí)間為2(0.35﹣0.2)h,然后再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間.【詳解】解:∵快遞員始終勻速行駛,∴快遞員的行駛速度是35(km/h).故答案為:35.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是結(jié)合圖象掌握快遞員往返的時(shí)間.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】;【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式化簡(jiǎn),把的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,掌握分式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.當(dāng)我們將一條傾斜的直線(xiàn)進(jìn)行上下平移時(shí),直線(xiàn)的左右位置也發(fā)生著變化.下面是關(guān)于“一次函數(shù)圖像平移的性質(zhì)”的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.(1)如圖,將一次函數(shù)的圖像向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,相當(dāng)于將它向右平移了______個(gè)單位長(zhǎng)度;(2)將一次函數(shù)的圖像向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,相當(dāng)于將它向______(填“左”或“右”)平移了______個(gè)單位長(zhǎng)度;(3)綜上,對(duì)于一次函數(shù)的圖像而言,將它向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,相當(dāng)于將它向______(填“左”或“右”)(時(shí))或?qū)⑺騙_____(填“左”或“右”)(時(shí))平移了個(gè)單位長(zhǎng)度,且,,滿(mǎn)足等式_______.【答案】(1)1(2)左,(3)右,左,【解析】【分析】(1)根據(jù)“上加下減,左加右減”的平移規(guī)律即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)“上加下減,左加右減”平移規(guī)律即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)(1)(2)題得出結(jié)論即可.【小問(wèn)1詳解】解:∵將一次函數(shù)的圖像向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,相當(dāng)于將它向右平移了個(gè)單位長(zhǎng)度,故答案為:;【小問(wèn)2詳解】解:將一次函數(shù)的圖像向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,相當(dāng)于將它向左平移了個(gè)單位長(zhǎng)度;故答案為:左;;【小問(wèn)3詳解】解:綜上,對(duì)于一次函數(shù)的圖像而言,將它向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度,相當(dāng)于將它向右時(shí)或?qū)⑺蜃髸r(shí)平移了個(gè)單位長(zhǎng)度,且,,滿(mǎn)足等式.故答案為:右,左,.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖像與幾何變換,平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”,關(guān)鍵是要搞清楚平移前后的解析式有什么關(guān)系.2024年四川中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案(二)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿(mǎn)分40分)每小題都給出代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。每一小題,選對(duì)得4分,不選、選錯(cuò)或選出的代號(hào)超過(guò)一個(gè)的(不論是否寫(xiě)在括號(hào)內(nèi))一律得0分。1.的值是…………【】130°130°70°αl1l2第2題圖2.如圖,直線(xiàn)l1∥l2,則α為…………【】A.150°B.140°C.130°D.120°3.下列運(yùn)算正確的是……………………【】A. B.C. D.第5題圖主視圖左視圖俯視圖第5題圖主視圖左視圖俯視圖3A.8B.7C.6D.55.一個(gè)長(zhǎng)方體的三視圖如圖所示,若其俯視圖為正方形,則這個(gè)長(zhǎng)方體的高和底面邊長(zhǎng)分別為…………【】A.3,B.2,C.3,2D.2,36.某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專(zhuān)場(chǎng)的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是…………【】A.B.C.D.7.某市2008年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比2007年增長(zhǎng)了12%,由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響,預(yù)計(jì)今年比2008年增長(zhǎng)7%,若這兩年GDP年平均增長(zhǎng)率為x%,則x%滿(mǎn)足的關(guān)系是…………【】A. B.C. D.1Oxy-11O1Oxy-11Oxy-11Oxy-11Oxy-11Oxy1第8題圖ABCDOBACDH第9題圖9.如圖,弦CD垂直于⊙O的直徑AB,垂足為H,且CD=,BD=,則OBACDH第9題圖A.2B.3C.4D.510.△ABC中,AB=AC,∠A為銳角,CD為AB邊上的高,I為△ACD的內(nèi)切圓圓心,則∠AIB的度數(shù)是……………【】A.120°B.125°C.135°D.150°月基本費(fèi)月基本費(fèi)4%本地話(huà)費(fèi)43%長(zhǎng)途話(huà)費(fèi)33%短信費(fèi)第11題圖二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿(mǎn)分20分)11.如圖,將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示短信費(fèi)的扇形圓心角的度數(shù)為.12.因式分解:.第13題圖13.長(zhǎng)為4m的梯子搭在墻上與地面成45°角,作業(yè)時(shí)調(diào)整為60°角(如圖所示),第13題圖則梯子的頂端沿墻面升高了m.14.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)及點(diǎn)(,),且圖象與x軸的另一交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則該二次函數(shù)的解析式為.答案一.選擇題(本題共10小題,每小題4分,滿(mǎn)分40分)題號(hào)12345678910答案ADBACBDCBC二.填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿(mǎn)分20分)11.72°12.13.14.,2024年四川中考數(shù)學(xué)模擬試題及答案(三)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1.的倒數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),即可得出答案.【詳解】解:因?yàn)?,所以的倒?shù)是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù),掌握乘積為的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)是解題的關(guān)鍵.2.如圖所示的幾何體是由5個(gè)大小相同的小立方塊搭成的,它的主視圖是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)主視圖是從正面看到的圖形判定則可.【詳解】解:從正面看,只有一層,共有四個(gè)小正方形,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖.3.如圖所示的是由8個(gè)全等的小正方形組成的圖案,假設(shè)可以隨意在圖中取一點(diǎn),那么這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是()A. B. C. D.1【答案】A【解析】【分析】根據(jù)陰影部分的面積所占比例得出概率即可.【詳解】解:由圖知,陰影部分的面積占圖案面積的,即這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何概率的知識(shí),熟練根據(jù)幾何圖形的面積得出概率是解題的關(guān)鍵.4.下列運(yùn)算正確的是()A.a8÷a4=a2 B.4a5﹣3a5=1 C.a3?a4=a7 D.(a2)4=a6【答案】C【解析】【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘除法法則,合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,冪的乘方的運(yùn)算法則,逐一判斷即可.【詳解】解:A.,故本選項(xiàng)不合題意;B.,故本選項(xiàng)不合題意;C.,故本選項(xiàng)符合題意;D.,故本選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘除法法則,合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,冪的乘方的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是熟記相關(guān)法則并靈活運(yùn)用.5.將一個(gè)三角尺按如圖所示的方式放置在一張平行四邊形的紙片上,∠EFG=90°,∠EGF=60°,∠AEF=50°,則∠EGC的度數(shù)為()A.100° B.80° C.70° D.60°【答案】B【解析】【分析】由平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥DC,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠GEF的度數(shù),依據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),即可得到∠EGC的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴∠AEG=∠EGC,∵∠EFG=90°,∠EGF=60°,∴∠GEF=30°,∴∠GEA=80°,∴∠EGC=80°.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是平行四邊形的性質(zhì),掌握其性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.6.新冠肺炎疫情期間,學(xué)校要求學(xué)生每天早晨入校前在家測(cè)量體溫,七年三班第二學(xué)習(xí)小組6名同學(xué)某天的體溫(單位:℃)記錄如下:36.1,36.2,36.0,36.0,36.1,36.1.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.36.0,36.1 B.36.1,36.0 C.36.2,36.1 D.36.1,36.1【答案】D【解析】【分析】將數(shù)據(jù)從小到大重新排列,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:將這組數(shù)據(jù)重新排列為36.0,36.0,36.1,36.1,36.1,36.2,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為36.1,眾數(shù)為36.1,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義.7.如圖,在⊙O中,點(diǎn)A是的中點(diǎn),∠ADC=24°,則∠AOB的度數(shù)是()A.24° B.26° C.48° D.66°【答案】C【解析】【分析】直接利用圓周角求解.【詳解】解:∵點(diǎn)A是的中點(diǎn),∴,∴∠AOB=2∠ADC=2×24°=48°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.8.如圖,正比例函數(shù)y=ax(a為常數(shù),且a≠0)和反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象相交于A(﹣2,m)和B兩點(diǎn),則不等式ax>的解集為()A.x<﹣2或x>2 B.﹣2<x<2 C.﹣2<x<0或x>2 D.x<﹣2或0<x<2【答案】D【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征求得B(2,m),然后根據(jù)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=ax(a為常數(shù),且a≠0)和反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象相交于A(-2,m)和B兩點(diǎn),∴B(2,m),∴不等式ax>的解集為x<2或0<x<2,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.9.八年一班學(xué)生周末乘車(chē)去紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),基地距學(xué)校60km,一部分學(xué)生乘慢車(chē)先行,出發(fā)30min后,另一部分學(xué)生乘快車(chē)前往,結(jié)果同時(shí)到達(dá).已知快車(chē)的速度是慢車(chē)速度的1.5倍,求慢車(chē)的速度.設(shè)慢車(chē)每小時(shí)行駛xkm,根據(jù)題意,所列方程正確的是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=30 D.﹣=30【答案】A【解析】【分析】設(shè)慢車(chē)每小時(shí)行駛xkm,則快車(chē)每小時(shí)行駛1.5xkm,根據(jù)基地距學(xué)校60km,一部分學(xué)生乘慢車(chē)先行,出發(fā)30min后,另一部分學(xué)生乘快車(chē)前往,結(jié)果同時(shí)到達(dá),列方程即可.詳解】解:設(shè)慢車(chē)每小時(shí)行駛xkm,則快車(chē)每小時(shí)行駛1.5xkm,根據(jù)題意可得:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,詳解本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列方程.10.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a為常數(shù),且a≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,且2<c<3,則下列結(jié)論正確的是()A.abc>0 B.3a+c>0C.a2m2+abm≤a2+ab(m為任意實(shí)數(shù)) D.﹣1<a<﹣【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:A.拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè),則ab<0,而c>0,故abc<0,不正確,不符合題意;B.函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-=1,則b=-2a,∵從圖象看,當(dāng)x=-1時(shí),y=a-b+c=3a+c=0,故不正確,不符合題意;C.∵當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)有最大值為y=a+b+c,∴(m為任意實(shí)數(shù)),∴,∵a<0,∴(m為任意實(shí)數(shù))故不正確,不符合題意;D.∵-=1,故b=-2a,∵x=-1,y=0,故a-b+c=0,∴c=-3a,∵2<c<3,∴2<-3a<3,∴-1<a<﹣,故正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用圖象與系數(shù)的關(guān)系,本題屬于中等題型.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,只需要將結(jié)果直接填寫(xiě)在橫線(xiàn)上,不必寫(xiě)出解答過(guò)程)11.光在真空中1s傳播299792km.?dāng)?shù)據(jù)299792用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)____.【答案】2.99792×105【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)299792用科學(xué)記數(shù)法表示為2.99792×105.故答案為:2.99792×105.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.12.甲、乙、丙、丁四名同學(xué)參加擲實(shí)心球測(cè)試,每人擲5次,他們的平均成績(jī)恰好相同,方差分別是s甲2=0.55,s乙2=0.56,s丙2=0.52,s丁2=0.48,則這四名同學(xué)擲實(shí)心球的成績(jī)最穩(wěn)定的是_____.【答案】丁【解析】【分析】利用方差的意義可得答案.【詳解】解:∵s甲2=0.55,s乙2=0.56,s丙2=0.52,s丁2=0.48,∴s丁2<s丙2<s甲2<s乙2,∴這四名同學(xué)擲實(shí)心球的成績(jī)最穩(wěn)定的是丁,故答案為:?。军c(diǎn)睛】本題主要考查方差,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越差;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.13.計(jì)算:=_____.【答案】-1【解析】【分析】先計(jì)算除法,化簡(jiǎn)絕對(duì)值,再計(jì)算,即可求解.【詳解】解:=-1故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14.如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AB=13,BC=12,分別以點(diǎn)B和點(diǎn)C為圓心、大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),作直線(xiàn)EF交AB于點(diǎn)D,連接CD,則ACD的周長(zhǎng)是_____.【答案】18【解析】【分析】由題可知,EF為線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn),則CD=BD,由勾股定理可得AC5,則△ACD的周長(zhǎng)為AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB,即可得出答案.【詳解】解:由題可知,EF為線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn),∴CD=BD,∵∠ACB=90°,AB=13,BC=12,∴AC5,∴△ACD的周長(zhǎng)為AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=5+13=18.故答案為:18.【點(diǎn)睛】本題考查尺規(guī)作圖、線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)、勾股定理,熟練掌握線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)及勾股定理是詳解本題的關(guān)鍵.15.如圖,在矩形ABCD中,AD=2,DC=4,將線(xiàn)段DC繞點(diǎn)D按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在邊AB上時(shí),圖中陰影部分的面積是_____.【答案】24﹣64π【解析】【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DE=DC=4,由銳角三角函數(shù)可求∠ADE=60°,由勾股定理可求AE的長(zhǎng),分別求出扇形EDC和四邊形DCBE的面積,即可求解.【詳解】解:∵將線(xiàn)段DC繞點(diǎn)D按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),∴DE=DC=4,∵cos∠ADE,∴∠ADE=60°,∴∠EDC=30°,∴S扇形EDC4π,∵AE6,∴BE=AB﹣AE=46,∴S四邊形DCBE24﹣6,∴陰影部分的面積=24﹣64π,故答案為:24﹣64π.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),銳角三角函數(shù),矩形的性質(zhì),扇形的面積公式等知識(shí),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.16.等邊三角形ABC中,D是邊BC上的一點(diǎn),BD=2CD,以AD為邊作等邊三角形ADE,連接CE.若CE=2,則等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.【答案】3或.【解析】【分析】分兩種情況,先證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:如圖,點(diǎn)在的右邊,與都是等邊三角形,,,,,即.在和中,,,,,,,等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,如圖,點(diǎn)在的左邊,同上,,,,,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),則,,,,在中,,,,或(舍去),,等邊三角形的邊長(zhǎng)為,故答案為:3或.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),證明是解題的關(guān)鍵.解答題17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,4【解析】【分析】把除化為乘,再算同分母的分式相加,化簡(jiǎn)后求出x的值,代入即可.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式=4【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解題的關(guān)鍵是掌握分式的基本性質(zhì),把所求式子化簡(jiǎn).18.某中學(xué)要為體育社團(tuán)購(gòu)買(mǎi)一些籃球和排球,若購(gòu)買(mǎi)3個(gè)籃球和2個(gè)排球,共需560元;若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)籃球和4個(gè)排球,共需640元.(1)求每個(gè)籃球和每個(gè)排球的價(jià)格分別是多少元;(2)該中學(xué)決定購(gòu)買(mǎi)籃球和排球共10個(gè),總費(fèi)用不超過(guò)1100元,那么最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球?【答案】(1)每個(gè)籃球的價(jià)格是120元,每個(gè)排球的價(jià)格是100元(2)5【解析】【分析】(1)設(shè)每個(gè)籃球的價(jià)格是x元,每個(gè)排球的價(jià)格是y元,根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)3個(gè)籃球和2個(gè)排球,共需560元;若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)籃球和4個(gè)排球,共需640元.”列出方程組,即可求解;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)m個(gè)籃球,則購(gòu)買(mǎi)排球(10-m)根據(jù)“總費(fèi)用不超過(guò)1100元,”列出不等式,即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)每個(gè)籃球的價(jià)格是x元,每個(gè)排球的價(jià)格是y元,根據(jù)題意得:,解得:,答:每個(gè)籃球的價(jià)

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