2024-2025學(xué)年人教版高二生物選擇性必修1 課時(shí)練習(xí) 第5章 第4節(jié) 環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年人教版高二生物選擇性必修1 課時(shí)練習(xí) 第5章 第4節(jié) 環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年人教版高二生物選擇性必修1 課時(shí)練習(xí) 第5章 第4節(jié) 環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年人教版高二生物選擇性必修1 課時(shí)練習(xí) 第5章 第4節(jié) 環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第4頁(yè)
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課時(shí)把關(guān)練第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)1.下列關(guān)于重力對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育影響的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物對(duì)重力的感受是通過(guò)體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細(xì)胞,即平衡石細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)的B.通過(guò)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長(zhǎng)素沿著重力刺激的方向不對(duì)稱分布,從而造成重力對(duì)植物生長(zhǎng)的影響C.重力對(duì)莖的影響表現(xiàn)為生長(zhǎng)素的兩重性D.根冠中含有感受重力的細(xì)胞2.下列關(guān)于“引來(lái)繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí)”現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是()A.這一現(xiàn)象是由多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的B.噴灑高濃度2,4-D溶液能延長(zhǎng)“繁花綴滿枝”的時(shí)間C.生長(zhǎng)素和脫落酸都參與了植物“瓜熟蒂落”的過(guò)程D.該現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是受到植物基因組的調(diào)控3.科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象,逐漸揭示了植物的這種應(yīng)激性的一系列因果相關(guān)事件。a~d中按因果相關(guān)事件順序排列正確的是()a.胚芽鞘頂端合成生長(zhǎng)素b.胚芽鞘頂端感受刺激c.胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)d.生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多e.背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快f.單側(cè)光照射胚芽鞘頂端4.下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述,正確的是()A.在根部“③→④”的運(yùn)輸不需要消耗ATPB.生長(zhǎng)素對(duì)②處和⑥處的作用相同C.兩種現(xiàn)象說(shuō)明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖D.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性5.()A.玉蘭細(xì)胞中的光敏色素能感受光的變化B.誘導(dǎo)玉蘭花芽萌發(fā)的溫度要高于葉芽的C.D.6.[不定項(xiàng)選擇]一顆小小的望天樹(shù)種子發(fā)育成參天大樹(shù)的過(guò)程中,要受到植物激素和環(huán)境因素的影響。以下分析錯(cuò)誤的是()A.在望天樹(shù)各器官中均同時(shí)存在著多種植物激素,在不同階段各種激素的絕對(duì)和相對(duì)含量可能不同B.C.光照、溫度、重力等環(huán)境因素,最終均通過(guò)影響基因的表達(dá),調(diào)控望天樹(shù)的發(fā)育過(guò)程D.在望天樹(shù)種子發(fā)育過(guò)程中,生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素一直發(fā)揮協(xié)同作用7.()A.未經(jīng)過(guò)低溫處理的冬小麥,若施用適宜濃度的赤霉素也能誘導(dǎo)開(kāi)花B.C.赤霉素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)D.赤霉素具有解除種子休眠的作用8.根據(jù)下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,并說(shuō)明原理和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一:把一盆栽的植物幼苗橫放在密閉的硬紙盒內(nèi),幾天后去掉硬紙盒,結(jié)果見(jiàn)如圖中的實(shí)驗(yàn)一。實(shí)驗(yàn)二:把兩盆長(zhǎng)勢(shì)相同的植物幼苗分別扣入硬紙盒內(nèi),其中一盒穿一小孔,讓光線射入,幾天后去掉硬紙盒,結(jié)果見(jiàn)如圖中的實(shí)驗(yàn)二。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,說(shuō)明植物的向光性生長(zhǎng)可以是重力和單側(cè)光共同作用的結(jié)果。(1)實(shí)驗(yàn)方案(用文字或圖示都可以)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________。(3)實(shí)驗(yàn)原理:____________________________。9.單側(cè)光和重力對(duì)根部生長(zhǎng)素的分布影響相反。某興趣小組欲用水稻幼苗作為材料進(jìn)一步探究單側(cè)光和重力對(duì)根部生長(zhǎng)素分布影響程度的大小,供選實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示:(1)圖甲裝置不適合本實(shí)驗(yàn),理由是_________________________________________。(2)請(qǐng)根據(jù)選擇的裝置預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①如果____________________________,說(shuō)明單側(cè)光和重力對(duì)根部生長(zhǎng)素分布的影響力相同。②如果____________________________,說(shuō)明單側(cè)光對(duì)根部生長(zhǎng)素分布的影響力小于重力。③如果____________________________,說(shuō)明單側(cè)光對(duì)根部生長(zhǎng)素分布的影響力大于重力。10.植物的生長(zhǎng)不僅受到激素調(diào)控,還受到光的調(diào)控??蒲腥藛T對(duì)光和脫落酸(ABA)如何影響某植物生長(zhǎng)進(jìn)行了研究。(1)光作為能源驅(qū)動(dòng)植物進(jìn)行光合作用,光合作用為植物自身生長(zhǎng)發(fā)育和其他生物的生長(zhǎng)發(fā)育提供______________。近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn),光還作為_(kāi)_____________在植物體中被光敏色素(一種蛋白)捕捉,進(jìn)而調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

(2)科研人員測(cè)定了野生型植株和光受體缺失突變體中ABA的含量,結(jié)果如圖1所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),光可能__________________。

(3)科研人員測(cè)定了不同處理下的種子萌發(fā)率,結(jié)果如圖2所示。①實(shí)驗(yàn)的自變量包括:_______________。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,________________條件下,種子萌發(fā)對(duì)ABA處理更為敏感。

③據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè),光信號(hào)減弱了ABA對(duì)種子萌發(fā)的抑制效果,其依據(jù)是________________________________________。

(4)據(jù)研究表明,光敏色素蛋白有兩種形式:無(wú)活性Pr形式和有活性的Pfr形式。黑暗條件下以Pr形式存在,光照會(huì)促進(jìn)Pr轉(zhuǎn)化為Pfr。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)光照條件下突變體相對(duì)于野生型對(duì)ABA的作用更敏感的機(jī)理為_(kāi)__________。課時(shí)把關(guān)練第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)1.C2.B3.D4.C5.B6.BD7.A8.(1)取兩盆長(zhǎng)勢(shì)相同的植物幼苗,橫放于兩個(gè)形狀、大小相同的硬紙盒內(nèi),其中一個(gè)硬紙盒上方穿一個(gè)小孔(與幼苗莖尖端齊平);把兩個(gè)橫放有植物幼苗的硬紙盒放到光照處,幾天后去掉硬紙盒(圖示參見(jiàn)下圖)(2)兩盆植物幼苗的莖均背地生長(zhǎng),且穿有小孔的硬紙盒內(nèi)的幼苗莖背地生長(zhǎng)較快(3)植物具有背地生長(zhǎng)和向光生長(zhǎng)的特性9.(1)圖甲中缺乏對(duì)照,且由于旋轉(zhuǎn)使重力對(duì)根部生長(zhǎng)素的分布無(wú)影響(2)①A組水平生長(zhǎng),B組向下彎曲生長(zhǎng)②A組和B組均向下彎曲生長(zhǎng),但A組的彎曲程度小于B組③A組向上彎曲生長(zhǎng),B組向下彎曲生長(zhǎng)10.(1)能量和物質(zhì)光信號(hào)(2)抑制植物ABA的合成(3)光照和黑暗、野生型植株和光受體缺失突變體、ABA的有無(wú)和濃度黑暗在光照條件下,野生型植株在不同濃度ABA處理下種子萌發(fā)率大于突變體種子的萌發(fā)率(或在不

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