《猴王出世》課件

猴王出世7*1.聽朗讀，第一遍畫出不認識的生字，第二遍標(biāo)出下列詞語。迸裂獼猿瞑目石碣

瀑布

石碣楷書抓耳撓腮頑劣2.把漢字和對應(yīng)的讀音用直線相連。連線zhī

bènɡ

liè

suìmí

qiè

mínɡjuān

náoyuán

qín

zhānɡ

jiàn

瞑

劣

挈

芝

獼

遂

鐫

迸

澗

撓

獐

猿

禽3.用“√”畫出加點的多音字的正確讀音。呵．斥（hè

hē）好呵．（hè

ɑ）√√4.理解詞語。喜不自勝：

高興得自

己了，形容

很高興

?。抓耳撓腮：

形容焦急而又沒辦法的樣子

?。高興得自己都受不了，形容很高興

形容焦急而又沒辦法的樣子

力倦神疲：

太累了而全身無力，精神不

?天造地設(shè)：

自然形成而合乎理想

?。太累了而全身無力，精神不好

。自然形成而合乎理想

5.在文中用“

?”畫出描寫猴王出世的句子。

一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。

?

一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。

?6.石猴尋到的瀑布后面的石洞叫作（

B

）。A.微波洞B.水簾洞C.波月洞D.福地洞B7.《西游記》，長篇小說。一百回。前七回敘述

猴王出世

?、

大鬧天宮

?的故事。此后，轉(zhuǎn)而寫他被迫皈依佛門，在八戒和沙僧的協(xié)助下，保護唐僧去西天取經(jīng)，沿途降妖伏魔的經(jīng)過。小說成功塑造了一系列兼具

人性

?、

神性

?和

動物性

?特征的藝術(shù)形象。猴王出世

大鬧天宮

人性

神性動物性

點擊圖片觀看視頻

你知道“猴王出世”的故事嗎？觀看片段，說說自己的感受吧！

《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。主要描寫了唐朝貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途歷經(jīng)磨難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經(jīng)的故事。本文節(jié)選自《西游記》第一回，作者是吳承恩。作品簡介初讀課文點擊圖標(biāo)，聽范讀默讀課文，圍繞課題“猴王出世”，說說課文出現(xiàn)了哪些人物，寫了一件什么事。學(xué)認字zhīsuìbènɡm(xù)íyuányéqiè芝麻遂心迸發(fā)獼猿耶挈提澗瞑山目jiànmínɡ竅獐門zhāngqiào是kǎi楷模鐫刻juānnáoliè抓耳腮劣勢撓jié碣石呵他平時總是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而無信，不知其可”。ɑ在文中用作語氣詞，同“啊”，讀輕聲伸頭縮頸：抓耳撓腮：形容焦急而又沒辦法的樣子。結(jié)合生活經(jīng)驗或通過做動作形容在暗中洞察的神態(tài)。理解詞語喜不自勝：·抓關(guān)鍵詞瞑目蹲身：歡喜得不能控制住自己。形容非常高興?！ら]上眼睛，蹲下身子。石碣：聯(lián)系上下文刻字的石碑。

文中有一些不易理解的詞語，你猜出它們的意思了嗎？猴兒們拖兒帶女。聯(lián)系上下文一些很難理解的詞語，只要猜出大致意思就可以繼續(xù)往后讀。文中還有一些難懂的句子，你猜到它們的意思了嗎？不懂語句的意思，可以先往下看，通過后邊的詞語可以得到答案。內(nèi)育仙胞：石猴從石頭里孕育出來。石頭裂開，石猴出世這塊石頭很有靈性從字面上猜測眾猴拜石猴為王聯(lián)系上下文眾猴列隊站好、拱手跪拜點擊圖片觀看視頻結(jié)合影視作品

邊讀邊想，課文可以分為幾部分？用自己的話說一說：石猴是怎么出世的，又是怎樣成為猴王的？互動課堂1234石猴出世石猴稱王發(fā)現(xiàn)水簾洞

海外有一個叫

的地方，附近的大海上有一座

山，

山上的一塊

，因為吸收了天地精華，有了

，一日

，產(chǎn)出了一只

。傲來國花果花果仙石靈氣迸裂石猴默讀第1自然段，說說石猴是在哪里、怎么誕生的。石猴的出世:

讀了“蓋自開辟以來，每受天真地秀……化作一個石猴”一句，結(jié)合你看過的《西游記》影視作品，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？這只石猴特別

、

，它在山中會

，呼朋結(jié)友，就像一只真猴，過得

。神奇有靈性行走跳躍石猴的生活：逍遙自在

讀了“那猴在山中，卻會行走跳躍……朝游峰洞之中”一句，你能想象出石猴在山中生活的畫面嗎？

讀了這一部分，石猴給你留下了怎樣的印象？

石猴在山林間自由自在，快活逍遙，頑皮可愛。默讀第2自然段，說說石猴是怎么發(fā)現(xiàn)水簾洞的。2提示：結(jié)合插圖理解本段內(nèi)容，用簡單的語句梳理出事情的前因后果。梳理:事情的前因后果天氣炎熱，群猴到山澗中洗澡閑來無事，前去尋找水源找到瀑布石猴率先鉆進瀑布，發(fā)現(xiàn)水簾洞

他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。機智膽大敏捷邊讀邊想象畫面、做動作花果山福地水簾洞洞天里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣。點擊圖片觀看視頻大公無私水簾洞內(nèi)有一座

，橋邊

，還有一座

。房內(nèi)有

，中間還有一塊

，上面寫著

。聯(lián)系上下文，說說水簾洞里的環(huán)境、陳設(shè)。鐵板橋有花有樹石房石鍋、石灶、石碗、石盆、石碑花果山福地，水簾洞洞天石床、石凳

默讀第3、4自然段，同桌互相說說群猴跟隨石猴進入水簾洞的情景和拜石猴為王的經(jīng)過。343石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞里設(shè)施齊全，建議眾猴一起到洞中居住。4眾猴進入水簾洞后猴性大發(fā)，戲耍玩鬧，早把先前的誓言忘在腦后。4此時的石猴相當(dāng)清醒，提出人要講信用，按先前講的拜他為王。4石猴因穿越水簾洞的壯舉贏得群猴的敬仰、崇拜，最終被擁戴為王。你能想象出群猴在洞中歡天喜地的樣子，以及石猴威風(fēng)、氣派地端坐在石凳上，眾猴俯首稱臣的情景嗎？在小組內(nèi)練習(xí)用自己的話說說石猴出世和成為猴王的經(jīng)過。提示：（1）結(jié)合自己對課文的理解，用自己的話復(fù)述。（2）不要遺漏關(guān)鍵情節(jié)，要保證故事情節(jié)的合理、連貫。小組交流

1.意思表達得清楚，語句連貫。復(fù)述完記得互相評價哦！2.注意表達習(xí)慣：聲音要洪亮，態(tài)度要自然大方。評價標(biāo)準根據(jù)下面的圖片和簡單的文字，說說與它相關(guān)的故事。講一講官封弼馬溫真假美猴王三打白骨精孫悟空的各種特點在《三打白骨精》中體現(xiàn)得淋漓盡致，喜歡的同學(xué)可以自主閱讀?！獭獭獭獭獭绦庐惙e累南北昏暗叫作于是，就家產(chǎn)×√~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~