校企共建課程協(xié)議書(shū)

校企共建課程協(xié)議書(shū)?甲方（學(xué)校）：名稱(chēng)：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯(lián)系方式：________________乙方（企業(yè)）：名稱(chēng)：______________________法定代表人：________________地址：____________________聯(lián)系方式：________________鑒于甲方在教育教學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，乙方在相關(guān)行業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)，雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，就校企共建課程事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、課程共建目標(biāo)甲乙雙方共同合作，開(kāi)發(fā)具有行業(yè)特色、符合市場(chǎng)需求的優(yōu)質(zhì)課程，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)促進(jìn)雙方在人才培養(yǎng)、教學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的深度融合，實(shí)現(xiàn)互利共贏。二、共建課程名稱(chēng)及內(nèi)容（一）課程名稱(chēng)[具體課程名稱(chēng)]（二）課程內(nèi)容1.課程體系設(shè)計(jì)根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)崗位需求，共同制定課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)等課程體系框架。課程內(nèi)容應(yīng)涵蓋專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐操作技能、行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)等方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。2.教學(xué)資源建設(shè)共同編寫(xiě)教材、講義、教案等教學(xué)資料，確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性。制作教學(xué)課件、在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等數(shù)字化教學(xué)資源，豐富教學(xué)手段。開(kāi)發(fā)企業(yè)案例庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、試題庫(kù)等教學(xué)資源庫(kù)，為教學(xué)提供豐富的素材。3.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。共同指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。開(kāi)展企業(yè)專(zhuān)家講座、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)等活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)行業(yè)的了解。三、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對(duì)共建課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)等提出建議和意見(jiàn)。有權(quán)使用乙方提供的企業(yè)案例、技術(shù)資料等教學(xué)資源。有權(quán)要求乙方參與課程教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)等工作。2.義務(wù)負(fù)責(zé)組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參與課程共建工作，制定課程建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案。按照課程建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，完成課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等各項(xiàng)工作任務(wù)。負(fù)責(zé)課程教學(xué)的組織實(shí)施，確保教學(xué)質(zhì)量。定期對(duì)課程建設(shè)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。配合乙方做好校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理工作，為學(xué)生提供必要的實(shí)習(xí)條件。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對(duì)共建課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)等提出建議和意見(jiàn)。有權(quán)使用甲方提供的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源等。有權(quán)要求甲方參與企業(yè)調(diào)研、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)等工作。2.義務(wù)負(fù)責(zé)提供企業(yè)真實(shí)案例、技術(shù)資料、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資源，確保教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際需求緊密結(jié)合。選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)專(zhuān)家和技術(shù)骨干擔(dān)任課程兼職教師，參與課程教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等工作。協(xié)助甲方建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)。定期對(duì)課程建設(shè)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，及時(shí)提出改進(jìn)建議和意見(jiàn)。參與甲方組織的教學(xué)研究、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，提升甲方教師的實(shí)踐教學(xué)能力。四、課程建設(shè)進(jìn)度安排（一）第一階段：課程規(guī)劃與準(zhǔn)備（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.雙方成立課程建設(shè)工作小組，明確各自的職責(zé)和分工。2.開(kāi)展企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和企業(yè)崗位需求。3.共同制定課程建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案。（二）第二階段：課程體系設(shè)計(jì)與教學(xué)資源建設(shè)（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.按照課程建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，完成課程體系設(shè)計(jì)。2.共同編寫(xiě)教材、講義、教案等教學(xué)資料。3.制作教學(xué)課件、在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等數(shù)字化教學(xué)資源。4.開(kāi)發(fā)企業(yè)案例庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、試題庫(kù)等教學(xué)資源庫(kù)。（三）第三階段：實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。2.安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，乙方企業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。3.共同指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。（四）第四階段：課程評(píng)估與驗(yàn)收（[具體時(shí)間區(qū)間4]）1.甲方組織對(duì)課程建設(shè)情況進(jìn)行內(nèi)部評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。2.雙方共同邀請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家對(duì)共建課程進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，根據(jù)專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行修改完善。3.通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收后，正式投入教學(xué)使用。五、經(jīng)費(fèi)使用與管理（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源課程共建經(jīng)費(fèi)由甲方承擔(dān)，具體金額為人民幣[X]元。（二）經(jīng)費(fèi)使用范圍1.教材編寫(xiě)、講義印刷、教案制作等教學(xué)資料費(fèi)用。2.教學(xué)課件、在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等數(shù)字化教學(xué)資源制作費(fèi)用。3.企業(yè)案例庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、試題庫(kù)等教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)費(fèi)用。4.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)費(fèi)用，包括實(shí)習(xí)設(shè)備購(gòu)置、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師酬金等。5.企業(yè)專(zhuān)家講座、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)等費(fèi)用。6.課程評(píng)估與驗(yàn)收費(fèi)用。7.其他與課程共建相關(guān)的費(fèi)用。（三）經(jīng)費(fèi)管理1.甲方設(shè)立課程共建經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)賬戶(hù)，對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行單獨(dú)核算，專(zhuān)款專(zhuān)用。2.乙方應(yīng)按照甲方要求提供經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)和相關(guān)票據(jù)，甲方負(fù)責(zé)審核報(bào)銷(xiāo)。3.經(jīng)費(fèi)使用情況接受學(xué)校審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督檢查。六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬（一）課程建設(shè)過(guò)程中形成的教材、講義、教案、教學(xué)課件、在線課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、企業(yè)案例庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、試題庫(kù)等教學(xué)資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。（二）雙方有權(quán)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)中使用上述教學(xué)資源，但應(yīng)注明版權(quán)歸屬。未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意，任何一方不得擅自將上述教學(xué)資源轉(zhuǎn)讓、出版、發(fā)行或用于其他商業(yè)目的。七、保密條款（一）雙方應(yīng)對(duì)在課程共建過(guò)程中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、教學(xué)資源等予以保密，未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意，不得向任何第三方披露或使用。（二）本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。八、違約責(zé)任（一）若甲方未按照本協(xié)議約定履行義務(wù)，導(dǎo)致課程建設(shè)延誤或無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償乙方因此遭受的損失。（二）若乙方未按照本協(xié)議約定履行義務(wù)，導(dǎo)致課程建設(shè)延誤或無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償甲方因此遭受的損失。（三）如因不可抗力等不可預(yù)見(jiàn)、不可避免的原因?qū)е乱环綗o(wú)法履行本協(xié)議約定的義務(wù)，不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方并提供相關(guān)證明文件。九、爭(zhēng)議解決（一）本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。（二）雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十、其他條款（一）本協(xié)議自雙方簽字（蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協(xié)議期滿(mǎn)后，雙方如無(wú)異議，則自動(dòng)延續(xù)[X]年。（二）本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。（三）本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__