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文檔簡(jiǎn)介

行政管理心理學(xué)學(xué)科橫向比較試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不屬于行政管理心理學(xué)的范疇?

A.領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)

B.組織心理學(xué)

C.消費(fèi)者心理學(xué)

D.教育心理學(xué)

2.行政管理心理學(xué)研究的核心是:

A.人的心理活動(dòng)

B.人的行為規(guī)律

C.人的思想觀念

D.以上都是

3.在行政管理心理學(xué)中,以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異對(duì)組織行為的影響?

A.群體動(dòng)力學(xué)理論

B.人際關(guān)系理論

C.人際交往理論

D.個(gè)體差異理論

4.以下哪種方法在行政管理心理學(xué)中用于研究領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?

A.實(shí)驗(yàn)法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.以上都是

5.以下哪項(xiàng)不是組織文化對(duì)員工行為的影響?

A.影響員工的價(jià)值觀

B.影響員工的工作滿意度

C.影響員工的創(chuàng)新能力

D.影響員工的年齡結(jié)構(gòu)

6.以下哪種現(xiàn)象在行政管理心理學(xué)中被稱為“群體極化”?

A.群體成員的意見在討論中逐漸趨向一致

B.群體成員的意見在討論中逐漸趨向極端

C.群體成員的意見在討論中逐漸趨向中立

D.群體成員的意見在討論中逐漸趨向多樣性

7.在行政管理心理學(xué)中,以下哪種理論認(rèn)為組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工行為有直接影響?

A.生態(tài)心理學(xué)理論

B.組織結(jié)構(gòu)理論

C.人際關(guān)系理論

D.群體動(dòng)力學(xué)理論

8.以下哪種方法在行政管理心理學(xué)中用于研究員工的工作滿意度?

A.調(diào)查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.案例分析法

D.以上都是

9.在行政管理心理學(xué)中,以下哪種理論強(qiáng)調(diào)組織環(huán)境對(duì)員工行為的影響?

A.組織結(jié)構(gòu)理論

B.組織文化理論

C.環(huán)境心理學(xué)理論

D.人際關(guān)系理論

10.以下哪種現(xiàn)象在行政管理心理學(xué)中被稱為“心理契約”?

A.員工對(duì)組織的期望與組織對(duì)員工的期望

B.員工與組織之間的心理聯(lián)系

C.員工在組織中的角色定位

D.員工與組織之間的正式合同關(guān)系

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.行政管理心理學(xué)是研究個(gè)體在組織中的心理活動(dòng)和行為規(guī)律的學(xué)科。()

2.行政管理心理學(xué)的研究方法主要包括實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、案例分析法等。()

3.組織文化對(duì)員工行為的影響主要體現(xiàn)在價(jià)值觀、工作態(tài)度和行為模式上。()

4.群體極化現(xiàn)象在組織中表現(xiàn)為群體成員在決策過(guò)程中意見的一致性增強(qiáng)。()

5.領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)方式對(duì)員工的工作滿意度和組織績(jī)效有顯著影響。()

6.在行政管理心理學(xué)中,人際關(guān)系理論認(rèn)為組織中的沖突是由于個(gè)體之間的矛盾引起的。()

7.環(huán)境心理學(xué)理論強(qiáng)調(diào)組織環(huán)境對(duì)員工心理和行為的影響。()

8.心理契約是員工與組織之間的正式合同關(guān)系。()

9.行政管理心理學(xué)的研究對(duì)象包括政府、企業(yè)、事業(yè)單位等各種類型的組織。()

10.行政管理心理學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于提高組織的管理效率和員工的工作滿意度。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述行政管理心理學(xué)在組織管理中的重要性。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述群體動(dòng)力學(xué)理論的主要內(nèi)容及其在組織管理中的應(yīng)用。

3.解釋心理契約的概念,并說(shuō)明其在組織管理中的作用。

4.簡(jiǎn)述環(huán)境心理學(xué)理論在提高員工工作滿意度方面的應(yīng)用。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述行政管理心理學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中的作用,并分析如何通過(guò)心理學(xué)知識(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)者的效能。

2.結(jié)合行政管理心理學(xué)的理論,探討在全球化背景下,組織如何通過(guò)跨文化管理提高員工的適應(yīng)性和組織績(jī)效。

五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.在行政管理心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)不是影響員工工作滿意度的因素?

A.工作條件

B.薪酬福利

C.組織文化

D.主管領(lǐng)導(dǎo)

2.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中的內(nèi)容?

A.權(quán)變理論

B.行為理論

C.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)體理論

D.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

3.在群體動(dòng)力學(xué)理論中,以下哪項(xiàng)不是群體發(fā)展的階段?

A.穩(wěn)定階段

B.形成階段

C.穩(wěn)定階段

D.解散階段

4.以下哪項(xiàng)不是組織文化的主要構(gòu)成要素?

A.價(jià)值觀

B.規(guī)范

C.程序

D.物質(zhì)文化

5.在行政管理心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)不是影響員工工作壓力的因素?

A.工作量

B.工作環(huán)境

C.個(gè)人能力

D.組織政策

6.以下哪項(xiàng)不是跨文化管理的主要目標(biāo)?

A.提高員工的工作效率

B.促進(jìn)組織國(guó)際化

C.增強(qiáng)組織凝聚力

D.減少員工流失率

7.在行政管理心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)不是激勵(lì)理論中的內(nèi)容?

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.強(qiáng)化理論

D.期望理論

8.以下哪項(xiàng)不是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要原則?

A.目標(biāo)一致性原則

B.專業(yè)化原則

C.靈活性原則

D.管理幅度原則

9.在行政管理心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)不是影響員工工作動(dòng)機(jī)的因素?

A.工作挑戰(zhàn)性

B.工作安全感

C.工作認(rèn)可度

D.工作環(huán)境

10.以下哪項(xiàng)不是組織變革管理的關(guān)鍵步驟?

A.變革規(guī)劃

B.變革溝通

C.變革實(shí)施

D.變革評(píng)估

試卷答案如下:

一、多項(xiàng)選擇題答案:

1.C

2.D

3.D

4.D

5.D

6.B

7.B

8.A

9.C

10.A

二、判斷題答案:

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題答案:

1.行政管理心理學(xué)在組織管理中的重要性體現(xiàn)在:幫助管理者理解員工的心理和行為,提高管理效率;促進(jìn)組織文化的建設(shè);提升員工的工作滿意度和組織績(jī)效;增強(qiáng)組織的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力。

2.群體動(dòng)力學(xué)理論主要內(nèi)容:群體形成的階段、群體行為規(guī)律、群體動(dòng)力因素。應(yīng)用:促進(jìn)群體合作,提高團(tuán)隊(duì)效能;增強(qiáng)群體凝聚力,提升組織效率。

3.心理契約概念:?jiǎn)T工與組織之間關(guān)于相互期望的隱含的、非正式的協(xié)議。作用:影響員工的行為和態(tài)度;維持員工與組織之間的穩(wěn)定關(guān)系;促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4.環(huán)境心理學(xué)理論應(yīng)用:優(yōu)化工作環(huán)境,提高員工工作滿意度;通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)提升員工工作效率;營(yíng)造積極的工作氛圍,增強(qiáng)員工歸屬感。

四、論述題答案:

1.行政管理心理學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中的作用:幫助領(lǐng)導(dǎo)者了解下屬的心理需求,提高領(lǐng)導(dǎo)效能;通過(guò)心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效的溝通和激勵(lì);提升領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力和問(wèn)題解決能力。提升領(lǐng)導(dǎo)效能的方法:通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐提高領(lǐng)導(dǎo)者的心理學(xué)素養(yǎng);運(yùn)用心理學(xué)原理進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)行為調(diào)整;

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