福建省永春縣第一中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

福建省永春縣第一中學(xué)2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是A．圖釘帽面積大是為了減小它對(duì)手指的壓力B．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大2．下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是（）A．跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板。身體向上跳起B(yǎng)．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)3．施工工地上，一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后和改進(jìn)前相比（）A．總功不變，有用功增加了 B．總功不變，額外功減少了C．有用功不變，總功減少了 D．做的有用功減少了4．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變D．將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)5．如圖所示的幾個(gè)現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大6．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是A．做功多的機(jī)器機(jī)械效率一定高B．功率小的機(jī)器做功慢C．機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大D．功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短7．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平8．自行車(chē)是綠色岀行的交通工具。下列設(shè)計(jì)中目的是利用摩擦的有（）①車(chē)上安裝有剎車(chē)閘②車(chē)把手上有凹槽③坐墊呈馬鞍型④腳踏板做得扁而平⑤輪胎上刻有花紋A．②⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤9．如圖所示描述的幾個(gè)力中對(duì)物體做功的是A．運(yùn)動(dòng)員用力舉著杠鈴不動(dòng)B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D．用力提著滑板沿水平方向移動(dòng)10．下列說(shuō)法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C．籃球從高處自由下落的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D．?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用11．把體積相同的銅塊和鋁塊分別浸沒(méi)在水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．鋁塊的大 C．一樣大 D．無(wú)法判斷12．下列圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是A．動(dòng)滑輪

B．訂書(shū)機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子二、填空題13．裝滿液體的輕質(zhì)密閉圓臺(tái)形容器如圖所示放置在水平地面上。若將該容器倒置放置，則液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)將______，液體對(duì)容器底部的壓力將______（均選填“變大”“不變”或“變小”），在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個(gè)小孔，液體______從較高的孔流出，液體______從較低的孔流出（后兩空選填：“會(huì)”或“不會(huì)”）14．功率是25kW的拖拉機(jī)，它4h做的功如果由平均功率是0.4W的耕牛去完成，需要時(shí)間_______h。一輛重型卡車(chē)勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為202kW,速度為80km/h,汽車(chē)行駛2h,卡車(chē)的牽引力是___________。15．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N，則滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___；若物體的速度為0.2m/s，則lmin內(nèi)拉力做的功為_(kāi)____J．16．電燈通過(guò)電線掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力是一對(duì)______力，它們大小______（選填“相等＂或“不相等”），電線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)______力。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平向右運(yùn)動(dòng)直至停止．（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_____________來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大?。?）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與___________的關(guān)系．（3）換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與_________的關(guān)系．（4）木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是____________．（5）如果木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力為0，木塊將____________．18．（8分）沒(méi)有摩擦力的存在，世界會(huì)變得雜亂無(wú)章；小珂根據(jù)生活體驗(yàn)，猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；(1)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面所受壓力的關(guān)系，要控制______相同，如圖甲、乙所示，水平勻速拉動(dòng)滑塊多次，記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就是______大小；(2)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制接觸面所受壓力相同，如圖乙、丙所示，水平勻速拉動(dòng)滑塊多次，記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)；(3)小珂記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表：第1組（圖甲）/N第2組（圖乙/N）第3組（圖丙/N）3.03.13.13.43.33.44.84.94.8觀察、對(duì)比、分析表中的數(shù)據(jù)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)比第1組和第2組數(shù)據(jù)，可得出接觸面所受壓力越大，滑動(dòng)摩擦力______（選填“越大”或“越小”）；對(duì)比第____組合和第3組數(shù)據(jù)可得出，滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；(4)在以上操作中____要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。（選填“一定”或“不一定”）19．（8分）通過(guò)學(xué)習(xí)，小明、曉峰知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師對(duì)他們提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)？小明、曉峰分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：(1)小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)做如圖甲所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，U形管中的液體始終不動(dòng)，出現(xiàn)這種情況的原因是__________。(2)曉峰卻觀察到如圖乙所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明U形管__________(選填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將探頭先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示。他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁中的杯子里盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論__________(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。四、作圖題20．（8分）（1）請(qǐng)你在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．21．（8分）拉桿式旅行箱可看成杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉起箱子時(shí)的動(dòng)力F的力臂L。五、計(jì)算題22．（10分）山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年將開(kāi)辦空軍青少年航空教育實(shí)驗(yàn)班，小強(qiáng)同學(xué)正在加強(qiáng)體育鍛煉為2019年招考作準(zhǔn)備．請(qǐng)結(jié)合題意求：（1）小強(qiáng)同學(xué)將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．若小強(qiáng)同學(xué)體重為560N，若每層樓高3m，小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到五樓用時(shí)2min，求小強(qiáng)對(duì)水做功的功率是多少？（2）他做俯臥撐時(shí)，身體可視為杠桿，O點(diǎn)為支點(diǎn)，A點(diǎn)為重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對(duì)雙手支持力的大?。?3．（12分）用手將一個(gè)質(zhì)量為500g邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊浸沒(méi)于水中，使物塊上表面離水面20cm.求：(1)正方體物塊下表面受到的壓強(qiáng)(2)正方體物塊上下表面受到的壓力差(3)放手后，正方體物塊最終靜止時(shí)受到的浮力（g取10N／kg)

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．圖釘帽面積大是在為了壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)手的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．由于液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高；使用高壓鍋能增大鍋內(nèi)的壓強(qiáng)，提高了水的沸點(diǎn)，所以，食物在高溫高壓下容易煮熟，故B錯(cuò)誤；C．吸管吸飲料時(shí)，用力吸時(shí)，先使管內(nèi)壓強(qiáng)減小，然后飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故C錯(cuò)誤；D．液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān)，水的密度一定，越深壓強(qiáng)越大，對(duì)大壩底部的壓強(qiáng)越大，大壩修成上窄下寬可以防止沖垮，故D正確。2、B【解析】

A．.跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，給踏板施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會(huì)給人的身體一個(gè)向上的力，身體向上跳起，故A不符合題意；B．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體由于慣性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故身體會(huì)向前傾倒，利用的是慣性，故B符合題意；C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻，運(yùn)動(dòng)員給墻施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，墻會(huì)給身體施加一個(gè)力，身體離墻而去，故C不符合題意；D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，給水施加了一個(gè)向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會(huì)給人的身體一個(gè)向前的力，身體前進(jìn)，故D不符合題意。故選B。3、C【解析】

將重物提高做的功是有用功，將同一物體勻速提高相同高度做的有用功相同，有用功不變，而效率提高說(shuō)明做的額外功減小，額外功減小，總功就減小。故選C。4、D【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法：，杠桿平衡；，力和力臂的乘積大的一端下沉?！驹斀狻吭O(shè)杠桿的一個(gè)小格是1cm，一個(gè)鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠桿的右端下沉，故不符合題意；C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；D、將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠桿的平衡，故符合題意。故選D.5、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易扎進(jìn)去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。6、B【解析】

A．機(jī)械效率是有用功在總功中所占的比例，與做功的多少無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)；B．功率反映做功的快慢程度，所以功率越小，做功越慢，故B正確；C．機(jī)械效率與功率是兩個(gè)完全不同的概念，它們之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，故C錯(cuò)；D．功率大的機(jī)器如果做的功非常多，做功時(shí)間也不一定短，故D錯(cuò)．7、A【解析】給自行車(chē)車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，故A正確；輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)；用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，故C錯(cuò)；防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯(cuò)．8、B【解析】

①車(chē)上安裝有剎車(chē)閘是為了增大摩擦，使車(chē)盡快停下；②車(chē)把手上有凹槽，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦；③坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng)；④腳踏板做得扁而平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的；⑤輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。利用摩擦的有①②⑤。故選B。9、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過(guò)了距離．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力，但杠鈴在力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離，不做功，故A錯(cuò)誤；B.人給物體一個(gè)向上的力，物體在力的方向上通過(guò)了距離，所以此過(guò)程人做了功，故B正確；C.女孩給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，故C錯(cuò)誤；D.人對(duì)水桶施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過(guò)了距離，距離不是在力的方向上通過(guò)的距離，力不做功，故D錯(cuò)誤。故選B.10、A【解析】

A．當(dāng)物體接觸并相互擠壓時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時(shí)受到的合力為0，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．籃球從高處自由下落的過(guò)程中，速度越來(lái)越快，則籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯(cuò)誤；D．?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時(shí)籃球不受手的推力作用，故D錯(cuò)誤；11、C【解析】

根據(jù)阿基米德浮力公式可知，由于銅塊和鋁塊分別浸沒(méi)在水中的體積相同，故它們所受浮力相同。故選C。12、D【解析】

杠桿的分類(lèi)：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書(shū)機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．二、填空題13、不變變小不會(huì)會(huì)【解析】

[1][2]容器內(nèi)裝滿液體，倒置前后液體的深度不變，由可知，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變，由的變形式可知容器倒置后受力面積變小，液體對(duì)容器底部的壓力變小。[3][4]在容器側(cè)壁不同高度的各扎一個(gè)小孔，由于外界大氣壓的作用，液體不會(huì)從較高的孔流出，而是在液體壓強(qiáng)的作用下，液體會(huì)從較低的孔流出。14、250【解析】

[1]由知道，4h內(nèi)拖拉機(jī)所做的功是：W=Pt=25kW×4h=100kW?h；牛做這些功需要的時(shí)間是：[2]，又因?yàn)?，所以卡?chē)的牽引力是：15、80%720【解析】

由于物體水平勻速運(yùn)動(dòng)，所以滑輪組對(duì)物體的拉力與摩擦力相等，設(shè)物體前進(jìn)的距離為s，則繩端通過(guò)的距離為3s，滑輪組所做的有用功為：W有用=48sJ，滑輪組所做的總功為：W總=60sJ，因此可求出機(jī)械效率為η=W有用/W總=80%；在1min內(nèi)拉力通過(guò)的距離為：s=vt=0.6m/s×60s=36m，所以拉力做的功：W=Fs=720J．16、相互作用相等平衡【解析】

[1][2]燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力是一對(duì)相互作用的力，所以兩個(gè)力大小相等、方向相反。[3]電線對(duì)燈的拉力和燈所受的重力是一對(duì)平衡力，在平衡力的作用下，電燈保持靜止。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊移動(dòng)距離的大小速度質(zhì)量木塊受到地面給施加的摩擦力做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．在研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí)，我們是通過(guò)觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能大小的，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想；第二空．圖中實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，即鋼球滾動(dòng)到斜面低端的速度是不同的，即探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系；第三空．不同鋼球從相同的高度釋放，運(yùn)動(dòng)到斜面低端的速度也就相同，即該實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；第四空．由于木塊受到摩擦力的作用，所以木塊最終會(huì)停下來(lái)；第五空．據(jù)牛頓第一定律可知，若物體在不受任何外力時(shí)，運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故如果木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦阻力為0，木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．18、接觸面的粗糙程度滑動(dòng)摩擦力越大2一定【解析】

(1)[1][2]探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面所受壓力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法，要控制接觸面的粗糙程度相同，如圖甲、乙所示，水平勻速拉動(dòng)滑塊多次，記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，根據(jù)二力平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力大小。(2)[3]對(duì)比第1組和第2組數(shù)據(jù)，探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面所受壓力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法，要控制接觸面的粗糙程度相同，可得出接觸面所受壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。[4]探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不同而物體間的壓力相同。對(duì)比第2組合和第3組數(shù)據(jù)可得出，滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)[5]實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)一定水平勻速拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)；根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。19、壓強(qiáng)計(jì)的密封性不好左不可靠金屬盒在兩種液體中的深度不同【解析】

(1)[1]如果液體壓強(qiáng)計(jì)密封不好，存在漏氣情況時(shí)，在調(diào)整兩管液面相平后，擠壓橡皮膜橡皮管一側(cè)壓強(qiáng)不變，兩管液柱高度不變；所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化的原因是：壓強(qiáng)計(jì)的密封性不好（壓強(qiáng)計(jì)金屬盒軟管損壞等）；(2)[2]使用液體壓強(qiáng)計(jì)時(shí)，U形管液面低的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)大，液面高的一側(cè)上方氣體壓強(qiáng)?。划?dāng)小明同學(xué)觀察到如圖乙所示的情景的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓；(3)[3][4]小明的結(jié)論不可靠，因?yàn)橛蓤D丙和圖丁所示實(shí)驗(yàn)知道，實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在液體中的深度不同，所以，不能根據(jù)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，而認(rèn)為圖丁杯子中盛的是鹽水。四