浙江省湖州市吳興區(qū)十校聯(lián)考2025屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

浙江省湖州市吳興區(qū)十校聯(lián)考2025屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實驗不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強 D．在水中受到的浮力2．如圖所示，擺球從A點靜止釋放，擺向另一側(cè)的最高點B，最終靜止在O′點，下列說法中正確的是（）A．小球到達B點的瞬間，速度為零，此時小球受平衡力的作用B．小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)C．小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒇Q直下落D．小球靜止在O′點時，球受到的拉力和重力是一對平衡力3．在托里拆利實驗中，下列情況中能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是A．外界大氣壓發(fā)生變化 B．將玻璃管變粗C．向水銀槽中加入少量的水銀 D．將玻璃管傾斜4．將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中，靜止時A漂浮B沉底，如圖所示，下列判斷正確的是A．A球的密度比B球大B．B球受到的浮力比A球小C．A球受到的浮力大于自身重力D．B球受到的浮力小于自身重力5．如圖所示，柱形容器底部有一圓柱體，將圓柱體從水中勻速提起直至其下表面剛好離開水面，此過程中容器底受到水的壓強為p1，圓柱體下表面受到水的壓強為p2，圓柱體受到的浮力為F浮，圓柱體受到的拉力為F拉，各物理量隨時間t變化的圖象如圖所示，其中正確的是（）A．B．C．D．6．在國際單位制中，功率的單位是（）A．帕斯卡（Pa）B．瓦特（W）C．焦耳（J）D．牛頓（N）7．小明同學(xué)從一樓走到三樓，若所用時間為30秒，那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個值（假設(shè)樓房層高為3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W8．乘坐公共汽車遇到緊急情況時，若找不到逃生錘又急需破窗逃生，以下使用哪種鞋最有效（）A．運動鞋 B．布鞋 C．高跟鞋 D．拖鞋9．人體中的許多部位都具有杠桿的功能．如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖，當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時（g取10N/kg），肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小，下列說法正確的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N10．端午節(jié)吃棕子是我國民間習(xí)俗。靜止在水平餐盤中的棕子，受到豎直向上的力的施力物體是（）A．地球 B．餐盤 C．桌子 D．棕子11．下列說法正確的為（）A．質(zhì)量大的物體慣性不一定大B．運動的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性12．2017年4月20日，我國首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射中心由長征七號遙二運載火箭發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進劑在軌補加實驗．則下列說法正確的是（）A．“天舟一號”加速上升時，其機械能總量保持不變B．“天舟一號”加速上升時，其慣性逐漸增大C．“天舟一號”給“天宮二號”進行推進劑補加時，它們處于相對靜止狀態(tài)D．“天宮二號”在軌運行時，處于平衡狀態(tài)二、填空題13．小明把裝有450mL純凈水的容器放進冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是______g，此過程體積變化了______cm3.14．現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做得比較________（選填“寬”或“窄”），可以________對人體的壓強；安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于________而撞到車身上。15．如圖左所示，放在水平地面上的物體受到向右的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如右邊兩圖所示，則物體在第4s時受到的摩擦力大小為______N；在6~9s克服摩擦力做功的功率為________W。16．著名的_____實驗向人們顯示大氣壓強是存在的；托里拆利用____做實驗測出了大氣壓強的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強越___．三、實驗題17．（8分）如圖所示為測量某滑輪組機械效率的實驗裝置：實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4(1)實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計，并用______測出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知，實驗2是用圖______做的實驗；(2)實驗序號3中的機械效率η=______；通過比較______（填實驗序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；(3)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：______；(4)問題討論實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學(xué)認為應(yīng)靜止時讀數(shù)。你認為他的想法______（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到______對滑輪組機械效率的影響。18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_______(填“左”或“右”)邊旋一些。(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進行實驗，第二組按圖丙進行實驗，你認為第____組實驗更好，理由是_______。(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼______個。(4)如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5N，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_______N；當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)______(填“變大”“變小”或“不變”)，其原因是____________________。19．（8分）小勝用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素：一些物體的動能行走的牛約60J跑百米的運動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J(1)本實驗運用的物理研究方法是__________（填一種）；(2)小勝通過實驗探究，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小勝查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是_________；(3)如圖2為某段道路的標志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對不同車型限定不一樣的最高行駛速度的原因：_____________________________；(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是__________。A．傾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．質(zhì)量不同的鋼球四、作圖題20．（8分）(1)在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。(2)如圖乙所示，在壺蓋上的A點用力可將壺蓋打開，請在A點畫出所需最小力F的示意圖（O為支點）。21．（8分）畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）起重機在20s內(nèi)將重為5×104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m，求起重機對大石頭所做的功和功率。23．（12分）如圖所示，底面積為1×10-2m2的足夠高柱形玻璃方杯放在水平桌面上，其中裝有水，水的高為0.05m，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)方杯底部受到水的壓強；(2)方杯底部受到水的壓力；(3)把1N的冰塊放入水中漂?。ú挥嬋刍?，則冰塊浸入水中的體積是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因為漂浮，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強公式可知要得壓強需要知道深度，因此壓強不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因為漂浮，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。2、D【解析】

A.小球到達B點的瞬間，速度為零，但不能保持靜止，此時小球受非平衡力的作用，故A錯誤；B.小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球在重力作用下下落，故B錯誤；C.小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒈３朱o止，故C錯誤；D.小球靜止在O′點時，受力平衡，球受到的拉力和重力是一對平衡力，故D正確。故選D。3、A【解析】試題分析：在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差；當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時，玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化．故BCD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度．故選A．4、D【解析】

A．由圖可知，根據(jù)漂浮條件得到：ρA<ρ水，ρB>ρ水，則ρA<ρB，即A球的密度比B球小。故A錯誤。B．由圖可知，V排B>V排A，根據(jù)可知，B球受到的浮力比A球大。故B錯誤。C．A球漂浮，根據(jù)漂浮條件，則其受到的浮力等于自身重力。故C錯誤。D．B球沉底，根據(jù)浮沉條件可知，其受到的浮力小于自身重力。故D正確。5、A【解析】

A．容器底受到水的壓強與深度有關(guān)，當(dāng)圓柱體未露出水面時，水深不變，壓強不變；當(dāng)圓柱體逐漸露出水面，水深逐漸變小，所以壓強變小，故A正確；B．圓柱體下表面受到水的壓強與下底面的深度有關(guān)，當(dāng)圓柱體未露出水面時，深度逐漸變小，壓強變小；當(dāng)圓柱體逐漸露出水面時，深度變小的比之前快，所以壓強減小的也快，故B錯誤；C．圓柱體受到的浮力大小與排開水的體積有關(guān)，未露出水面時，排開水的體積不變，所以浮力不變；逐漸露出水面過程中，排開水的體積變小，浮力也變小，直到為零，故C錯誤；D．圓柱體受到的拉力等于重力減去浮力，根據(jù)選項C分析可以知道，未露出水面時，拉力不變；逐漸露出水面的過程中，浮力變小，所以拉力逐漸變大，故D錯誤。故選A。6、B【解析】

在國際單位制中，功率的單位是瓦特，用符號表示是W。故選B。7、B【解析】

中學(xué)生重力G約500N，一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m，則他上樓過程中，克服自己重力做功為：W=Gh=500N×6m=3000J，功率為：P===100W．故B正確．8、C【解析】

為了砸碎玻璃，可利用受力面積小且材質(zhì)堅硬的高跟鞋，在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，更好的把玻璃擊碎，故應(yīng)選C．9、B【解析】

人用手托住物體時，相當(dāng)于一個費力杠桿，5kg物體的重力為：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N，故B選項正確，ACD選項錯誤．故選B．10、B【解析】

靜止在水平餐盤中的棕子，受到餐盤對棕子豎直向上的支持力作用。故選B。11、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故質(zhì)量越大，慣性越大，而是與否受力、運動速度大小都無關(guān)，故只有D正確，故選D．12、C【解析】

A．“天舟一號”加速上升時，動能增大，同時重力勢能也增大，其機械能總量增大，選項A是錯誤的；B．慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，“天舟一號”加速上升時，質(zhì)量不變，其慣性不變，選項B是錯誤的；C．“天舟一號”給“天宮二號”進行推進劑補加時，它們處于相對靜止狀態(tài)，選項C是正確的；D．“天宮二號”在軌運行時，運動方向發(fā)生改變，受非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，選項D是錯誤的．二、填空題13、45050【解析】

[1]因為質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體的狀態(tài)無關(guān)，所以，水結(jié)冰后質(zhì)量不變，即冰的質(zhì)量；由可得水結(jié)冰后，冰的體積：，水結(jié)冰后體積改變了：．【點睛】本題考查密度公式的靈活應(yīng)用，知道質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變是解答本題的關(guān)鍵．14、寬減小慣性【解析】

[1][2]安全帶做得比較寬，可以通過增大受力面積以減小對人體的壓強。[3]安全氣囊會在車年子發(fā)生直嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于慣性而撞到車身上。15、44【解析】

(1)[1]由v-t圖像可知，物體在6~9s做勻速直線運動，此時受力平衡，物體受到的摩擦力等于拉力，則由F-t圖像可知，此時受到的摩擦力為4N，由v-t圖像可知，物體在第4s時物體做加速直線運動，因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以物體在第4s時受到的摩擦力大小不變，仍為4N。[2]由v-t圖像可知，物體在6~9s速度大小為1m/s，則在6~9s克服摩擦力做功的功率為16、馬德堡半球水銀低【解析】

馬德堡半球證明了大氣壓強的存在，托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一標準大氣壓等于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強；大氣壓強隨高度的增加而減?。?、實驗題17、刻度尺乙80%1、2使用不同的滑輪組提升相同的重物，動滑輪越重滑輪組的機械效率越低不正確摩擦力【解析】

(1)[1]根據(jù)η==×100%，實驗時需用刻度尺測出物體上升的高度h。[2]分析表中數(shù)據(jù)，實驗2中繩子的有效段數(shù)n===3物體的重力為8N，故實驗2是用圖乙做的實驗。(2)[3]實驗序號3中的機械效率η==×100%=×100%=80%實驗序號3中的機械效率為80%。[4]根據(jù)n=知，實驗1中的繩子的有效段數(shù)為3，故1、2實驗是用同一滑輪組做的實驗，故通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。(3)[5]實驗2、3中，提升物體的重力相同，但實驗3中動滑輪重力較2大，故通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物，動滑輪越重滑輪組的機械效率越低。(4)[6][7]實驗中只有沿豎直方向勻速拉動物體上升，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力才等于測力計示數(shù)，若靜止時讀數(shù)，則沒有測量出機械之間的摩擦，即他沒有考慮到摩擦力對滑輪組機械效率的影響，因此他的想法不正確。18、右二可以直接在杠桿上讀取力臂33變大拉力對應(yīng)的力臂變小了【解析】

(1)[1]研究杠桿的平衡條件時，為了便于測量力臂，要求杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，杠桿左低右高，應(yīng)使平衡螺母向右移。(2)[2][3]使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測量力臂，即懸掛點到支點的長為力臂，所以丙圖的第二且實驗更好。(3)[4]如圖丁所示，根據(jù)杠桿的平衡條件，解得n=3，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個。(4)[5][6][7]如圖戊所示，若所使用的每個鉤碼重均為0.5N，根據(jù)杠桿的平衡條件：解得F=3N；當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，測力拉力的力臂將變小，所以力F將變大。19、控制變量法（或轉(zhuǎn)換法）速度質(zhì)量大的應(yīng)控制速度小，以免動能過大B【解析】

(1)[1]探究影響物體動能大小的因素時，控制質(zhì)量不同的小球從相同位置由靜止滑下，研究質(zhì)量和動能的關(guān)系；控制質(zhì)量相同的小球從不同位置由靜止滑下，研究速度和動能的關(guān)系，體現(xiàn)了控制變量法；實驗中通過觀察小方塊被撞擊后移動的距離，來判斷小球動能的大小，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化法。(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可知，