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第第頁(yè)統(tǒng)編版五年級(jí)語文下冊(cè)《成語的辨析與應(yīng)用》專項(xiàng)測(cè)試卷及答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________考點(diǎn)解讀:成語的準(zhǔn)確理解字面意義與實(shí)際含義:有些成語不能僅從字面去理解,如“胸有成竹”,字面是說畫竹子前心里有竹子的形象,實(shí)際含義是比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意1。關(guān)鍵語素的理解:成語中的關(guān)鍵語素決定著成語的意義,如“神機(jī)妙算”中的“神”“妙”,突出了計(jì)謀的驚人、巧妙1。成語的辨析近義成語辨析:考查對(duì)意思相近成語的細(xì)微差別辨析,如“神機(jī)妙算”和“足智多謀”都表示人很聰明、有計(jì)謀,但“神機(jī)妙算”更強(qiáng)調(diào)計(jì)謀的神奇和預(yù)見性。反義成語辨析:要求掌握意思相反的成語,如“垂頭喪氣”和“趾高氣揚(yáng)”,一個(gè)形容情緒低落,一個(gè)形容驕傲自滿。易混成語辨析:一些成語因字形、字音或意義相近而容易混淆,如“手忙腳亂”和“七手八腳”,“手忙腳亂”側(cè)重個(gè)人做事慌亂,“七手八腳”側(cè)重多人一起做事時(shí)的雜亂場(chǎng)景。成語的正確運(yùn)用語境匹配:成語要與所在的語境相適應(yīng),包括語義、情感色彩、適用對(duì)象等方面。如“神機(jī)妙算”用于形容有智謀的人,不能用于形容小偷等負(fù)面人物。語法搭配:注意成語在句子中的語法功能,如“一針見血”可作謂語、定語,“津津有味”常作狀語、補(bǔ)語,要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)正確使用。成語的來源與文化背景了解出處:部分題目可能涉及成語的出處,如“草船借箭”出自《三國(guó)演義》,了解出處有助于更好地理解成語的含義和用法。文化內(nèi)涵:成語蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,如“程門立雪”體現(xiàn)了古人尊師重道的傳統(tǒng)美德,考查對(duì)成語文化內(nèi)涵的理解也是考點(diǎn)之一。一.選擇題(共30小題)1.下列句子中,成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.他從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,凡事不愿自己動(dòng)手,等著別人為他服務(wù)。 B.語文課上,小州肅然起敬地站起來,流利地回答老師的提問。 C.800米決賽馬上開始了,選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂,蓄勢(shì)待發(fā)。 D.“今天我們?nèi)叶甲隽x工去!”爸爸的建議一針見血,贏得我們的一致贊同。2.下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.晴空中的一輪明月清光四溢,與湖水中的那個(gè)月亮相映成趣。 B.我在祖父的園子里追蜻蜓,逮螞蚱,采倭瓜花,樂此不疲。 C.戰(zhàn)術(shù),指的是在戰(zhàn)場(chǎng)中如何調(diào)度兵馬以贏得勝利的技巧。 D.醫(yī)護(hù)人員連續(xù)奮戰(zhàn)了16個(gè)小時(shí),回到家時(shí)雙腿情不自禁地酥軟無力了。3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.看著他那胸有成竹的樣子,我相信他一定可以出色地完成任務(wù)。 B.這座橋建在深谷之上,人們躍躍欲試,誰也不敢輕易走上去。 C.老師交代,上臺(tái)之前一定要做好充分的準(zhǔn)備,以免手忙腳亂。 D.媽媽手疾眼快,及時(shí)接住了快要掉落的杯子。4.在布展時(shí),同學(xué)們不由地想起了那些歷經(jīng)歲月流轉(zhuǎn),依舊熠熠生輝的人,下列成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.諸葛亮神機(jī)妙算,三天借得十萬支箭。 B.刷子李技藝高超,刷墻時(shí),他總是胸有成竹,從不手忙腳亂。 C.小嘎子正處于豆蔻年華,摔跤的時(shí)候手疾眼快,不單憑力氣。 D.劉伯承拒絕麻醉,手術(shù)時(shí)強(qiáng)忍疼痛,一聲不吭,嶄新的床單都被他抓破了。5.下列加點(diǎn)成語或歇后語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()A.泉州的開元寺規(guī)模宏大,景色優(yōu)美,是一座天造地設(shè)的寺廟。 B.兇猛的老虎在動(dòng)物園過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,早已失去了捕獵的本領(lǐng)。 C.面線糊是游客來泉州必打卡的美食,早已不是“大姑娘上轎——頭一回”。 D.我好心勸告他,可他不僅不領(lǐng)情,還埋怨我,真是“咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先”。6.意美以感心。活動(dòng)宣傳語中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.漢字兼?zhèn)鋵徝理嵨杜c哲理意蘊(yùn),走過數(shù)千年歷史仍熠熠生輝。 B.漢字,是一首詩(shī),更是一幅畫,具有無與倫比的美。 C.書法是鐫刻在時(shí)光里的藝術(shù),一針見血地寫出了每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。 D.說普通話,寫規(guī)范字,是我們每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。7.閱讀時(shí),我認(rèn)識(shí)了很多成語,以下成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.扳手腕比賽要開始了,雙方選手摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。 B.我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。 C.東東半信半疑:“我可能贏不了比賽了!” D.魯濱遜曾經(jīng)與世隔絕多年,看著他的傳奇經(jīng)歷,我覺得太不可思議了。8.下列句子中的畫線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.幸虧他手疾眼快,要不這個(gè)剛買的大花瓶非打碎不可。 B.假如連這樣的事情你也要追究,那高層的管理者也就不厭其煩了。 C.這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。 D.不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊來了,他對(duì)球賽沒興趣,正臥在場(chǎng)邊閉目養(yǎng)神呢。9.下列句子中,帶點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.王大叔神機(jī)妙算,識(shí)破了敵人的詭計(jì)。 B.老師一針見血,幾句話就將這次比賽失敗的原因講得清清楚楚。 C.家鄉(xiāng)發(fā)展日新月異,道路縱橫交錯(cuò),交通非常便利。 D.觀音湖景色優(yōu)美,是一個(gè)巧奪天工的好地方。10.下列加點(diǎn)詞語的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.這塊石頭簡(jiǎn)直就是一個(gè)天造地設(shè)的瞭望臺(tái),在這里放哨最合適不過了。 B.我的同桌情不自禁地給我講述了一個(gè)道理。 C.這是他經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。 D.體育健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。11.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雨后,一個(gè)醉鬼踉踉蹌蹌地走在泥濘的小道上。 B.查出哥哥的高考成績(jī)是668分,我們一家人喜不自勝。 C.諸葛亮詭計(jì)多端,不僅知道晚上會(huì)有大霧,還知道曹操一定會(huì)上當(dāng)。 D.古語云:“身體發(fā)膚,受之父母?!蔽覀儜?yīng)愛惜自己的身體,請(qǐng)勿自誤。12.下列成語不是出自寓言故事的是()A.自相矛盾 B.畫蛇添足 C.邯鄲學(xué)步 D.破釜沉舟13.下列歇后語或成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“高射炮打蚊子——大材小用”。 B.吃過了年夜飯,孩子們序齒排班,依次給爺爺奶奶拜年。 C.叔叔今年三十有五,他說自己已過不惑之年,不能再像以前那樣得過且過了。 D.不論遇到什么問題,我們必須弄個(gè)“禿子打傘——無法(發(fā))無天”,一點(diǎn)兒也不能含糊。14.下列加點(diǎn)的成語、歇后語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.山東淄(zī)博燒烤爆紅網(wǎng)絡(luò),許多城市也躍躍欲試,競(jìng)相發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。 B.方志敏甘守清貧、淡泊名利、舍己為公,他的高尚品質(zhì)令人肅然起敬。 C.爸爸這幾天下棋遇到“勁敵”了,簡(jiǎn)直是“孔夫子搬家——盡是輸(書)” D.孫臏足智多謀,幫助田忌贏了齊威王,他堪稱“梁山泊的軍師——無(吳)用?!?5.下面帶點(diǎn)成語在語句中使用不正確的是()A.老師告訴我們:歸類識(shí)記漢字,可以取得事半功倍的效果。 B.依依對(duì)漢字十分熱愛,這次班級(jí)漢字文化展的布置,全憑她來出謀劃策。 C.學(xué)校即將舉辦詩(shī)詞大賽,同學(xué)們聽到消息后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛報(bào)名。 D.經(jīng)過激烈的角逐,我們最終獲勝了,大家手忙腳亂地鼓掌慶祝。16.李旋運(yùn)用下面加點(diǎn)的成語寫的句子,其中成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.她為理想與信仰而奮斗的決心,讓我們都對(duì)她肅然起敬。 B.我們?cè)诒荣愔心軌蛉〉脛倮?,全靠教練的神機(jī)妙算。 C.那片叢林里充滿了興致勃勃的景象,各種動(dòng)植物在其中繁衍生息。 D.看到廚房一片混亂,我手忙腳亂地開始收拾。17.下列句子中,成語使用錯(cuò)誤的是()A.曹小三看到刷子李的那手絕活,真是哭笑不得。 B.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌、躍躍欲試。 C.老師一針見血指出了他的問題,他很感謝老師。 D.養(yǎng)尊處優(yōu)的日子固然好過,但容易讓人缺少奮斗的動(dòng)力。18.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.老師一針見血地指出了我這次考試失利的原因,我很佩服。 B.讀完了《軍神》,我對(duì)劉伯承元帥肅然起敬。 C.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,他始終一聲不吭。 D.盡管敵方神機(jī)妙算,我軍指戰(zhàn)員最終還是提前識(shí)破了他們的詭計(jì)。19.甌越光景美如畫,愜意生活在鄉(xiāng)村。以下成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條條寬闊平坦的公路在風(fēng)光旖旎的山水間蜿蜒盤旋。 B.麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),村民們有了便利的水稻收割機(jī),就可以養(yǎng)尊處優(yōu)了。 C.通過網(wǎng)絡(luò)直播,天南海北的網(wǎng)友都可以買到我們鄉(xiāng)村的“土特產(chǎn)”。 D.亞運(yùn)會(huì)臨近,村民們正積極地為“迎亞運(yùn)?美家園”活動(dòng)出謀劃策。20.下列成語、名言、歇后語的運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是()A.小晨是班級(jí)里的“點(diǎn)子大王”。大伙都說:“他呀,就是‘梁山泊的軍師——無(吳)用’?!盉.爺爺辛苦工作了一輩子,現(xiàn)在年紀(jì)大了,天天在家養(yǎng)尊處優(yōu),享受天倫之樂。 C.小明說話很不守信用,滿嘴謊話。老師曾多次跟他講:“人而無信,不知其可也?!笨伤€是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。 D.聽到同學(xué)身患重病的消息,班長(zhǎng)動(dòng)了惻隱之心。他召集大家一起摩拳擦掌,準(zhǔn)備幫助那位同學(xué)渡過難關(guān)。21.成語是閱讀中需要積累的重要知識(shí),下面是“華夏”同學(xué)的成語運(yùn)用內(nèi)容,請(qǐng)找出不正確的一項(xiàng)()A.報(bào)刊上常有不明飛行物的報(bào)道,我對(duì)這種事半信半疑。 B.這部經(jīng)典電影前半段很搞笑,后半段很感人,讓觀眾哭笑不得。 C.看到中國(guó)女排成功摘取女排世界杯的桂冠時(shí),球迷們情不自禁地歡呼起來。 D.他第一次做這份工作,顯得有些手忙腳亂。22.以下加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.“?。 彼@叫一聲,眼睛睜得圓圓的,仿佛聽見一件讓人心驚膽戰(zhàn)的罪案。 B.每一次開會(huì),他的發(fā)言總是一針見血地指出問題所在,讓人不得不佩服。 C.自信首先是喜歡自己,每個(gè)人都是別出心裁,沒有人可以代替你。 D.一位名人說過,沒有苦難,風(fēng)平浪靜的人生永遠(yuǎn)是不完整的。23.下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.他平時(shí)很少說話,但只要發(fā)言總能一針見血地指出問題所在。 B.盡管白骨精神機(jī)妙算,但她的陰謀還是被孫悟空識(shí)破了。 C.學(xué)生們聽完農(nóng)民伯伯講解的有關(guān)種菜的秘訣后,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。 D.讀完《清貧》,我不禁對(duì)方志敏烈士的高尚品質(zhì)肅然起敬。24.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()A.李師傅一針見血地指出了徒弟的優(yōu)點(diǎn)。 B.聽到這個(gè)好消息,王大媽情不自禁地流下了熱淚。 C.三天后,江面上果然起了大霧,諸葛亮真是神機(jī)妙算呀。 D.這道山泉直瀉而下,配合上兩邊的楓林,好一幅天造地設(shè)的美景。25.下面句子中,成語或歇后語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,讓他失去了自我奮斗的動(dòng)力。 B.李老師表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)總能一針見血,大家都對(duì)她佩服不已。 C.六月的天,孫猴子的臉——說變就變,剛剛還艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼雷聲隆隆,一場(chǎng)暴雨就要來臨。 D.我爺爺二胡拉得特別好,經(jīng)常被邀請(qǐng)參加文藝演出,那可真是隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。26.成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)()A.孩子站在觀景臺(tái)上欣賞著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,讓人心驚膽戰(zhàn)。 B.他慢吞吞地走到講臺(tái)前拿起黑板擦,干活真是手疾眼快。 C.老師興致勃勃地走過來,告訴我們期待已久的活動(dòng)取消了。 D.比賽前,她不慌不忙地走到檢錄處,一副胸有成竹的樣子。27.下列針對(duì)成語故事《自相矛盾》舉例不正確的一項(xiàng)是()A.電視上有一則廣告說:“今年過節(jié)不收禮,收禮只收×××?!?B.張阿姨省吃儉用,卻為市兒童福利院捐款十萬元。 C.張影在新刷的墻壁上醒目地寫上“不準(zhǔn)寫字”四個(gè)大字。 D.班長(zhǎng)說丁丁在課堂上說話,丁丁說:“我沒有說話,我只是小聲地說話。”28.下列句中成語使用正確的一項(xiàng)是()A.建設(shè)者們發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,開辟出中國(guó)第一條天路。 B.今天媽媽照常來接我,真是雪中送炭。 C.跑步過后,我氣喘吁吁,奄奄一息。 D.他從海邊旅游回來,依然面不改色,一點(diǎn)也沒黑。29.蓮蓮要為漢字館寫一則宣傳語,帶點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.漢字兼?zhèn)鋵徝理嵨杜c哲理意蘊(yùn),走過數(shù)千年歷史仍熠熠生輝。 B.書法是鐫刻在時(shí)光里的藝術(shù),一針見血地寫出每個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。 C.漢字,是一首詩(shī),更是一幅畫,具有無與倫比美。 D.說普通話,寫規(guī)范字,是我們每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。30.下列各句中,加點(diǎn)成語、歇后語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.趁大霧漫天,諸葛亮率軍成功“借箭”,真是神機(jī)妙算! B.因?yàn)槲覀兌己苄㈨槪阅棠趟先思疫^著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子。 C.我們組要開展一次“規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng),大家出謀劃策,討論得很激烈。 D.夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻大雨傾盆。二.填空題(共10小題)1.以“一”開頭的成語有很多,請(qǐng)你根據(jù)下面的故事情節(jié)寫出相應(yīng)的成語。??有人要出門做買賣,可他不懂生意經(jīng),朋友給他寫了四句打油詩(shī),每句話里隱含一個(gè)開頭是“一“的成語:勸告你不聽(一意孤行),什么都不恤(一竅不通),本利都丟光(一),美夢(mèng)全落空(一枕黃粱)。不久,那人回來了,結(jié)果和朋友詩(shī)中所寫的(一),可見朋友的評(píng)價(jià)真是(一),面對(duì)家人的指責(zé),他(一),很后悔沒有聽朋友的勸告。2.如圖,招牌上的文字是對(duì)成語的化用,所化用的成語是。對(duì)于這種招牌化用成語的現(xiàn)象,同學(xué)們展開了討論,請(qǐng)將你的看法和理由說清楚。我認(rèn)為這樣(好/不好),因?yàn)?.“、”這兩個(gè)成語來源于《中庸》中的“君子之道,辟如行遠(yuǎn)必自邇,辟如登高必自卑。”告訴了我們。4.根據(jù)提示,在橫線上填上合適的成語。(1)指言行前后不一或互相抵觸。(2)形容心里急切地想試一試。(3)原指畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。后比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(4)水面平靜,無風(fēng)無浪,形容平靜無事。5.根據(jù)圖片猜成語。6.請(qǐng)你寫兩個(gè)帶有動(dòng)物名稱的成語。7.請(qǐng)把下面的詞語,補(bǔ)充完整。拳掌手眼出謀尊優(yōu)手腳心驚8.用下面這些字組成三個(gè)成語,寫在下面。乳前誕交顧經(jīng)瞻水后融怪不9.將畫線部分替換為成語,并寫在括號(hào)里。(1)以后到了濟(jì)南,才見到山,突然明白了:山原來是這個(gè)樣子啊!(2)一道道漿,銜接得嚴(yán)密,沒有一點(diǎn)破綻。(3)來往船只很多,他操縱自如,毫不慌張而沒有條理。10.根據(jù)畫線部分的意思寫出成語。(1)他的觀點(diǎn)很正確,直截了當(dāng),切中要害。(2)這道題太難了,我費(fèi)盡心思,想盡辦法,終于做出來了。(3)歇后語(填成語):趙括打仗——
參考答案與試題解析一.選擇題(共30小題)1.【答案】A【解答】選項(xiàng)A:“養(yǎng)尊處優(yōu)”指生活在尊貴、優(yōu)裕的環(huán)境中,這里形容他從小的生活狀態(tài),成語運(yùn)用正確。選項(xiàng)B:“肅然起敬”是形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情,不能用來形容站起來這個(gè)動(dòng)作,此處使用錯(cuò)誤。選項(xiàng)C:“手忙腳亂”形容做事慌張而沒有條理,與“蓄勢(shì)待發(fā)”(指隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻)表意矛盾,此處使用錯(cuò)誤。選項(xiàng)D:“一針見血”比喻說話直截了當(dāng),切中要害,用來形容爸爸的建議不恰當(dāng),此處使用錯(cuò)誤。故選:A。2.【答案】D【解答】A、B、C加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng);D.加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng),情不自禁:意思是感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。用在這形容雙腿酥軟無力不恰當(dāng)。故選:D。3.【答案】B【解答】A.“胸有成竹”形容做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。與語境相符。B.“躍躍欲試”意思是形容心里急切地想試試。與語境不相符。C.“手忙腳亂”形容做事慌張而沒有條理。與語境相符。D.“手疾眼快”形容做事機(jī)警敏捷。與語境相符。故選:B。4.【答案】C【解答】A.神機(jī)妙算:形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì),決定策略。與語境相符。B.胸有成竹:比喻做事之前已有成熟的計(jì)劃或做事很有把握。做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。與語境相符。C.豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀(jì)。與語境不相符。D.一聲不吭:一句話也不說。與語境相符。故選:C。5.【答案】B【解答】A.天造地設(shè):事物自然形成,合乎理想,不必再加工。結(jié)合所給語境,寺廟是人工修建的,不適合使用“天造地設(shè)”,成語使用不恰當(dāng);B.養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。符合語境,使用恰當(dāng)。C.大姑娘上轎——頭一回:形容首次或第一次,結(jié)合所給語境,面線糊是泉州必打卡的美食,不能用第一次來形容,歇后語使用不恰當(dāng);D.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先:表示有話說在頭里,指事先打了招呼。結(jié)合所給語境,好心勸告用事先打了招呼形容不合適,歇后語使用不恰當(dāng);故選:B。6.【答案】C【解答】A.熠熠生輝:形容光彩閃耀。與語境相符。B.無與倫比:沒有能夠比得上的(多用于好的事物)。與語境相符。C.一針見血:比喻言辭直截簡(jiǎn)明,切中要害。與語境不相符。D.義不容辭:就道理上講不允許推辭。指理應(yīng)接受(委任、請(qǐng)托等)。常用于形容為了正義事業(yè),敢于挺身而出,不做推辭。與語境相符。故選:C。7.【答案】D【解答】ABC.正確;D.有誤,“不可思議“通常用來形容難以理解的事物或現(xiàn)象,而魯濱遜的經(jīng)歷并不是難以理解的事情,因此不適合用在這個(gè)情境下。更合適的成語可能是“令人驚嘆“或者“令人震撼“等等。故選:D。8.【答案】B【解答】A.手疾眼快:形容動(dòng)作迅速,反應(yīng)敏捷。與語境相符。B.不厭其煩:不嫌麻煩,形容有耐心。與語境不相符。C.美妙絕倫:形容事物美好到了極點(diǎn)。與語境相符。D.閉目養(yǎng)神:閉上眼睛休息,通常用來形容放松或休息的狀態(tài)。與語境相符。故選:B。9.【答案】D【解答】A.“神機(jī)妙算”形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略,一般用來形容人有預(yù)見性或者高超的計(jì)算能力。與語境相符。B.“一針見血”比喻說話直截了當(dāng),切中要害。與語境相符。C.“日新月異”形容發(fā)展、進(jìn)步很快,每天每月都有新的變化。與語境相符。D.“巧奪天工”形容技藝極其精巧,常常用來形容人工的制品精巧美妙,勝過天然形成的。與語境不相符。故選:D。10.【答案】B【解答】A.無誤。天造地設(shè):事物自然形成,合乎理想,不必再加工。與語境相符。B.有誤。“情不自禁”意思是感情激動(dòng)得不能控制,強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。與語境不相符。C.無誤。深思熟慮:反復(fù)地、深入細(xì)致地思索考慮。與語境相符。D.無誤。精神抖擻:形容精神振作,情緒飽滿。與語境相符。故選:B。11.【答案】C【解答】A.恰當(dāng)。踉踉蹌蹌:走路不穩(wěn),跌跌撞撞的樣子。與語境相符。B.恰當(dāng)。喜不自勝:形容非常高興。與語境相符。C.不恰當(dāng)。詭計(jì)多端:形容陰險(xiǎn)狡猾,壞主意很多。與語境不相符。D.恰當(dāng)。請(qǐng)勿自誤:請(qǐng)不要自己傷害自己。與語境相符。故選:C。12.【答案】D【解答】A.自相矛盾是一個(gè)寓言故事演化而成的成語,最早出自《韓非子》。該成語比喻行事或言語先后不相應(yīng)、互相抵觸。B.畫蛇添足是一個(gè)寓言故事演化而成的成語,最早出自《戰(zhàn)國(guó)策》。指畫蛇時(shí)給蛇添上腳,后比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適,也比喻虛構(gòu)事實(shí),無中生有,多此一舉。C.邯鄲學(xué)步是一則由寓言故事演化而來的成語。成語最早出自《莊子》。邯鄲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的都城。邯鄲學(xué)步這個(gè)成語比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。D.破釜沉舟是一個(gè)漢語成語,最早出自《史記》。意思是把飯鍋打破,把渡船鑿沉,比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。故選:D。13.【答案】D【解答】A.高射炮打蚊子——大材小用:這句歇后語意指使用了過大的力量去處理一件微不足道的事情,造成了資源的浪費(fèi)。高射炮是用來?yè)袈滹w機(jī)或其他高空目標(biāo)的武器,而用來打蚊子則是明顯的材力過剩。與語境相符。B.序齒排班:指的是按照年齡大小順序排列,一般用于形容兄弟姐妹或者晚輩在一些正式場(chǎng)合按照年紀(jì)大小依次行禮問候長(zhǎng)輩。與語境相符。C.不惑之年:指的是人到中年,對(duì)生活有了更深刻的理解,不再像年輕時(shí)那樣容易迷惑或困惑。得過且過則指對(duì)生活或工作持有一種敷衍了事、缺乏上進(jìn)心的態(tài)度。與語境相符。D.禿子打傘——無法(發(fā))無天:原意是指人無法無天,即形容人的行為無所顧忌,毫無底線。與語境不相符。故選:D。14.【答案】D【解答】A.躍躍欲試:形容心情激動(dòng),急切地想要嘗試一下。與語境相符。B.肅然起敬:形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。與語境相符。C.孔夫子搬家——盡是輸(書):這句歇后語用孔子(被稱為孔夫子)搬家來比喻全部都是書籍(輸?shù)闹C音),寓意某人搬家時(shí)幾乎全都是書籍。與語境相符。D.梁山泊的軍師——無(吳)用:這句歇后語源自《水滸傳》,用梁山泊的軍師吳用來表示“無用”,是一種文字游戲,將“吳用”諧音為“無用”。與語境不相符。故選:D。15.【答案】D【解答】A.事半功倍:形容花費(fèi)的力氣小,收到的成效大。與語境相符。B.出謀劃策:指為人出主意、定計(jì)策。與語境相符。C.摩拳擦掌:形容準(zhǔn)備做某件事情時(shí)精神振奮、躍躍欲試的樣子。與語境相符。D.手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。與語境不相符。故選:D。16.【答案】A【解答】A.肅然起敬:形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。與語境相符。B.神機(jī)妙算:形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展,決定策略。與語境不相符。C.興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高漲。與語境不相符。D.手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理。與語境不相符。故選:A。17.【答案】A【解答】A.哭笑不得:哭也不好,笑也不好,形容處境尷尬。與語境不相符。B.“摩拳擦掌”和“躍躍欲試”都用來形容準(zhǔn)備動(dòng)手或準(zhǔn)備行動(dòng)的樣子。與語境相符。C.一針見血:用來形容說話直截了當(dāng),切中要害。與語境相符。D.養(yǎng)尊處優(yōu):用來形容生活在優(yōu)越的環(huán)境中,不習(xí)慣艱苦的生活。與語境相符。故選:A。18.【答案】D【解答】A、B、C正確。D.有誤。神機(jī)妙算:形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。與語境不相符。故選:D。19.【答案】B【解答】A.風(fēng)光旖旎:容景色柔和優(yōu)美。與語境相符。B.養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。與語境不相符。C.天南海北:天的南面,海的北面。形容相距遙遠(yuǎn)。與語境相符。D.出謀劃策:制定計(jì)謀策略。指為人出主意。與語境相符。故選:B。20.【答案】C【解答】A.有誤。梁山泊的軍師—無(吳)用,一般用來說某人沒有用處,就叫無用。題干中小晨是點(diǎn)子大王,對(duì)班級(jí)很有用,歇后語運(yùn)用錯(cuò)誤。B.有誤?!梆B(yǎng)尊處優(yōu)”意思是處于尊貴的地位,享受優(yōu)裕的生活(多含貶義)。題干中爺爺辛苦工作一輩子與詞語意思不符,句子也并未有貶義。C.正確?!巴馍驘艋\——照舊(照舅)”意思為還是原來那樣,沒有變化。題干中老師多次讓他改說謊的毛病都沒有效果,與歇后語意思相同。D.有誤。惻隱之心:同情憐憫的心?!皭烹[之心”符合語境。摩拳擦掌:形容行動(dòng)之前心情激動(dòng)、精神振奮、急不可待的樣子?!澳θ琳啤辈环稀皽?zhǔn)備幫助那位同學(xué)渡過難關(guān)”的語境。故選:C。21.【答案】B【解答】A.半信半疑:用來形容對(duì)消息或事物的真實(shí)性拿不定主意。與語境相符。B.哭笑不得:形容處境尷尬,不知如何是好。與語境不相符。C.情不自禁:形容感情激動(dòng),無法控制自己。與語境相符。D.手忙腳亂:形容做事慌張而沒有條理。與語境相符。故選:B。22.【答案】C【解答】A.心驚膽戰(zhàn):形容非常害怕,恐懼到極點(diǎn)。與語境相符。B.一針見血:比喻說話或做事直接、準(zhǔn)確,能一下子抓住問題的關(guān)鍵。與語境相符。C.別出心裁:指獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,通常用于形容事物或想法的新穎和獨(dú)特。與語境不相符。D.風(fēng)平浪靜:形容沒有風(fēng)波,平靜無事,常用來比喻平安無事的生活狀態(tài)。與語境相符。故選:C。23.【答案】B【解答】A.一針見血:這是一個(gè)漢語成語,意思是比喻說話或做事直接、準(zhǔn)確,一下子擊中要害。與語境相符。B.神機(jī)妙算:形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化的情勢(shì),決定策略。與語境不相符。C.躍躍欲試:這個(gè)成語形容人情緒激動(dòng),急切想要嘗試做某事。與語境相符。D.肅然起敬:形容表現(xiàn)出恭敬的神態(tài)和流露出欽佩的心情。與語境相符。故選:B。24.【答案】A【解答】A.有誤,一針見血:比喻說話直截了當(dāng),切中要害。用“一針見血”形容指出了徒弟的優(yōu)點(diǎn),與具體語境不符。B、C、D正確。故選:A。25.【答案】B【解答】A.養(yǎng)尊處優(yōu):處于尊貴的地位,享受優(yōu)裕的生活(多含貶義)。符合語境。B.一針見血:比喻論斷直截了當(dāng),切中要害。不符合語境。C.孫猴子的臉——說變就變:孫猴子的臉,在需要時(shí)說變就變。比喻變化頻繁且無常。符合語境。D.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外:形容名氣很大,名聲已經(jīng)傳到了其他的地方。符合語境。故選:B。26.【答案】D【解答】A.心驚膽戰(zhàn):形容非常害怕。與語境不相符。B.手疾眼快:形容動(dòng)作迅速,眼光敏捷。與語境不相符。C.興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高漲。與語境不相符。D.胸有成竹:比喻做事之前已經(jīng)有全面的計(jì)劃或把握。與語境相符。故選:D。27.【答案】B【解答】《自相矛盾》出自《韓非子?難一》,這則故事以簡(jiǎn)潔明了的語言揭示了自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤。它告訴我們,在陳述觀點(diǎn)或推銷產(chǎn)品時(shí),必須保持邏輯的一致性,否則就會(huì)陷入自相矛盾的境地。這種錯(cuò)誤不僅在言語表達(dá)中需要避免,在實(shí)際生活和工作中也應(yīng)該警惕。同時(shí),這個(gè)故事也以一種幽默的方式提醒了在自我宣傳和推銷時(shí),過分的夸大其詞可能會(huì)讓人陷入尷尬窘境。A、C、D正確。故選:B。28.【答案】B【解答】A.愚公移山:形容堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。與語境相符。B.雪中送炭:在別人遇到困難時(shí)提供幫助,比喻在關(guān)鍵時(shí)刻給予別人急需的幫助。與語境不相符。C.氣喘吁吁:形容呼吸急促,大聲喘氣的樣子,通常是因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)或勞累。與語境相符。D.面不改色:形容人在遇到危險(xiǎn)或驚嚇時(shí)還能保持鎮(zhèn)靜,臉色不變。也用來形容人沉著冷靜的品質(zhì)。與語境相符。故選:B。29.【答案】B【解答】A、C、D恰當(dāng)。B.不恰當(dāng),一針見血:比喻論斷直截了當(dāng),切中要害。故選:B。30.【答案】B【解答】A.神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)形勢(shì)發(fā)展,決定策略。與語境相符。B.養(yǎng)尊處優(yōu):處于尊貴的地位,享受優(yōu)裕的生活(多含貶義)。與語境不相符。C.出謀劃策:出主意,想辦法。與語境相符。D
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