


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第JS正則表達(dá)式判斷有效數(shù)實(shí)例代碼驗(yàn)證用戶密碼:^[a-zA-Z]\w{5,17}$正確格式為:以字母開頭,長度在6-18之間,只能包含字符、數(shù)字和下劃線。
驗(yàn)證是否含有^%=$\"等字符:[^%=$\x22]+
驗(yàn)證漢字:^[\u4e00-\u9fa5],{0,}$
驗(yàn)證Email地址:^\w+[-+.]\w+)*@\w+([-.]\w+)*\.\w+([-.]\w+)*$
驗(yàn)證InternetURL:^http://([\w-]+\.)+[\w-]+(/[\w-./%=]*)$;^[a-zA-z]+://(w+(-w+)*)(.(w+(-w+)*))*(S*)$
驗(yàn)證電話號碼:^(\d3,4|\d{3,4}-)\d{7,8}$:--正確格式為:XXXX-XXXXXXX,XXXX-XXXXXXXX,XXX-XXXXXXX,XXX-
XXXXXXXX,XXXXXXX,XXXXXXXX。
驗(yàn)證身份證號(15位或18位數(shù)字):^\d{15}|\d{}18$
驗(yàn)證一年的12個(gè)月:^(0[1-9]|1[0-2])$正確格式為:“01”-“09”和“1”“12”
驗(yàn)證一個(gè)月的31天:^((0[1-9])|((1|2)[0-9])|30|31)$正確格式為:01、09和1、31。
整數(shù):^-\d+$
非負(fù)浮點(diǎn)數(shù)(正浮點(diǎn)數(shù)+0):^\d+(\.\d+)$
正浮點(diǎn)數(shù)^(([0-9]+\.[0-9]*[1-9][0-9]*)|([0-9]*[1-9][0-9]*\.[0-9]+)|([0-9]*[1-9][0-9]*))$
非正浮點(diǎn)數(shù)(負(fù)浮點(diǎn)數(shù)+0)^((-\d+(\.\d+))|(0+(\.0+)))$
負(fù)浮點(diǎn)數(shù)^(-(([0-9]+\.[0-9]*[1-9][0-9]*)|([0-9]*[1-9][0-9]*\.[0-9]+)|([0-9]*[1-9][0-9]*)))$
浮點(diǎn)數(shù)^(-\d+)(\.\d+)$
補(bǔ)充:最新手機(jī)號碼、固話號碼正則表達(dá)式
1、手機(jī)號碼,支持17開頭
/^0(13[0-9]|15[012356789]|17[013678]|18[0-9]|14[57])[0-9]{8}$/
2、固話號碼,支持400或800開頭
/^0(13[0-9]|15[012356789]|17[013678]|18[0-9]|14[57])[0-9]{8}$/
3、手機(jī)號碼、固話號碼:
/^(0(13[0-9]|15[012356789]|17[013678]|18[0-9]|14[57])[0-9]{8})|(400|800)([0-9\\-]{7,10})|(([0-9]{4}|[0-9]{3})(-|))([0-9]{7,8})((-||轉(zhuǎn))*([0-9]{1,4}))$/
以上所述是小編給大家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年幼兒園安全教育與消防工作計(jì)劃
- 圖書館工作人員信息技術(shù)應(yīng)用心得體會
- 高中化學(xué)教師培訓(xùn)心得體會
- 電信行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
- 小學(xué)英語教研組長教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃
- 檢驗(yàn)科數(shù)據(jù)分析與質(zhì)量改進(jìn)方案
- 紡織印染部門培訓(xùn)與發(fā)展職責(zé)
- 敘事作文趣事300字11篇
- 某年度公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施:環(huán)衛(wèi)垃圾桶戰(zhàn)略市場規(guī)劃報(bào)告
- 某年度選礦設(shè)備:破碎設(shè)備產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全(教案)
- 小學(xué)語文近義詞辨析的方法
- 河南省成人高等教育畢業(yè)生畢業(yè)資格審查表(新表)
- 長方體和正方體表面積的練習(xí)課課件
- 設(shè)計(jì)的開始:小型建筑設(shè)計(jì)課件
- 信訪事項(xiàng)復(fù)查(復(fù)核)申請書模板
- 北京頌歌原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜
- 南寧駿業(yè)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)驗(yàn)正確答案
- 氣瓶安全管理小常識
- 京津冀地區(qū)耕地和基本農(nóng)田分析
- 細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)4
評論
0/150
提交評論