2023-2024學(xué)年遼寧省部分學(xué)校高一下學(xué)期5月期中考試語文試題（解析版）

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1遼寧省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：實現(xiàn)碳達峰碳中和目標是以的經(jīng)過深思熟慮做出的重大戰(zhàn)略決策。2022年中央經(jīng)濟工作會議提出，要在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。這是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。實現(xiàn)碳達峰碳中和是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會系統(tǒng)性變革，事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和人類命運共同體構(gòu)建。實現(xiàn)碳達峰碳中和，要求我們加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，推動經(jīng)濟社會發(fā)展綠色化、低碳化。在此背景下，塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，意味著要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，形成綠色低碳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和生產(chǎn)生活方式，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。從全球視野看，國際社會也普遍推崇綠色低碳發(fā)展方式?？梢灶A(yù)見，未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢，否則就難以跟上全球范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮。各地要在堅決落實碳達峰碳中和目標任務(wù)的過程中，根據(jù)本地實際情況積極主動塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，努力提升產(chǎn)業(yè)體系現(xiàn)代化水平。新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢要具備突出的綠色低碳化特征，這就要求我們的產(chǎn)業(yè)政策必須有利于實現(xiàn)碳達峰碳中和目標，不能消極對待碳達峰碳中和、盲目發(fā)展“兩高”行業(yè)。同時，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)并不是不要發(fā)展，而是要追求更高質(zhì)量的發(fā)展，通過推動產(chǎn)業(yè)體系綠色低碳轉(zhuǎn)型，不斷提高產(chǎn)業(yè)競爭力，開辟經(jīng)濟發(fā)展新路子，在積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的過程中實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，需要堅持三項原則。一是要把握好節(jié)奏。碳達峰碳中和是一項復(fù)雜工程和長期任務(wù)，應(yīng)統(tǒng)籌謀劃好產(chǎn)業(yè)更替、積極推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，久久為功、持續(xù)推進。二是統(tǒng)籌好發(fā)展和安全。安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。要防范好各種潛在風險，統(tǒng)籌好經(jīng)濟安全、生態(tài)安全、能源安全。三是注重區(qū)域協(xié)同發(fā)展。地區(qū)間應(yīng)增強產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補，促進產(chǎn)業(yè)鏈延鏈補鏈強鏈，避免同質(zhì)化競爭。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級。一是強化節(jié)能減排降碳硬約束，倒逼產(chǎn)業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型，完善和強化能耗“雙控”制度，堅決遏制“兩高”項目盲目發(fā)展。二是加快推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)融入傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。三是立足本地優(yōu)勢，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎。四是著力打造現(xiàn)代能源體系，鼓勵有條件的地區(qū)抓好傳統(tǒng)化石能源清潔開發(fā)和利用，統(tǒng)籌水電開發(fā)和生態(tài)保護，積極安全有序發(fā)展核電，加快建設(shè)新型能源體系，加強能源產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)，深入推動能源革命。五是加快構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)展綠色金融，壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮綠色技術(shù)對綠色低碳發(fā)展的關(guān)鍵支撐作用。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，還需要建立健全與之配套的激勵機制。一是完善產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展相關(guān)的要素保障機制，完善用地、財政、人才等方面的支持政策，使資金、人才、土地等要素配置向有利于形成綠色低碳化產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢的領(lǐng)域聚集。二是推動形成碳達峰碳中和框架下的“科技—產(chǎn)業(yè)—金融”良性循環(huán)，大力發(fā)展綠色金融，為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供重要支持。三是夯實相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場基礎(chǔ)，加快建設(shè)完善全國碳排放權(quán)交易市場、綠色電力交易市場，推動要素市場化配置和合理布局。四是為產(chǎn)業(yè)綠色化發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，積極參與應(yīng)對氣候變化全球治理，推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，在全球氣候治理框架下廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢。（摘編自張友國《如何在雙碳目標中鍛造產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢？》）材料二：中國承諾，力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。中國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，堅持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌發(fā)展和減排、整體和局部、短期和中長期的關(guān)系，以經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型為引領(lǐng)，以能源綠色低碳發(fā)展為關(guān)鍵，加快形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式、空間格局，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路。推動構(gòu)建人與自然生命共同體，為共建繁榮清潔美麗的世界貢獻中國智慧、中國力量。十年來，中國同各方一道完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機制，與31個共建國家共同發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系倡議，通過實施“綠色絲路使者計劃”，為120多個共建“一帶一路”國家培訓(xùn)3000人次綠色發(fā)展人才。中國還落實全球發(fā)展倡議，推動建立全球清潔能源合作伙伴關(guān)系，積極參與二十國集團、金磚國家、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織等框架下能源轉(zhuǎn)型、能效提升方面的合作。在全球生態(tài)環(huán)境問題突出、可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)的當下，中國推動綠色發(fā)展譜寫了與世界各國共贏的篇章?！碍h(huán)境改善不僅有利于中國，也有利于全世界，體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當”?！菊幾岳顫崱吨袊木G色發(fā)展對世界意味著什么？》（有刪改）】1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.“‘兩高’行業(yè)”在文中是指不具備綠色低碳化特征的高污染、高耗能的資源型產(chǎn)業(yè)。B.“增長引擎”在文中是指為實現(xiàn)可持續(xù)增長的經(jīng)濟效益提供引擎作用的數(shù)字化舉措或機制。C.“激勵機制”在文中是指為實現(xiàn)碳達峰碳中和而采取的促進新產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的系統(tǒng)做法。D.“伙伴關(guān)系”在文中是指為推動清潔能源在能源變革中發(fā)揮主導(dǎo)作用而建立的合作關(guān)系。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）A.實現(xiàn)碳達峰碳中和是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。未來有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，須具備綠色低碳的核心競爭優(yōu)勢。B.新的產(chǎn)業(yè)突出綠色低碳化特征，在制定產(chǎn)業(yè)政策的時候就要積極對待，在積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的進程中實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。C.我國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機制，這都為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐。D.我國與共建國家發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系的倡議，通過實施“綠色絲路使者計劃”，為多個共建國家培訓(xùn)眾多綠色發(fā)展人才。3.下列各項中，不適合作為論據(jù)來支撐材料一第二段觀點的一項是（）A.鄂爾多斯興慶區(qū)沙漠休閑運動公園植樹基地里，1000余名志愿者在黃河?xùn)|岸臺地上，距河面垂直高度15-30米左右的沙丘上，栽種了約1.4萬株樹苗。B.江西省南昌市市民顧丹，最近新買了一輛新能源汽車，“花上20來塊錢充滿電，能開上500多公里，經(jīng)濟實惠、節(jié)能環(huán)保，開起來既方便又舒心”。C.浙江正泰集團在樂清海涂上建起的光伏發(fā)電項目，不僅每年能發(fā)電1.8億千瓦時、減少二氧化碳排放13.4萬噸，還能在光伏板下、鹽堿地里成功引種“海水稻”。D.上?！疤计栈荨表椖空诜e極籌備，綠色出行、簡約包裝等低碳行為所產(chǎn)生碳減排量將被核算，變成每個人賬戶里的碳積分，讓人們從低碳行為中獲得實惠。4.根據(jù)材料內(nèi)容，下列選項對下面這兩幅圖表的解讀不恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹫D12011-2020年中國圖22011-2020年中國二氧化碳排放強度和國內(nèi)生產(chǎn)總值煤炭消費量占能源消費總量比例A.實現(xiàn)碳達峰、碳中和需要從大局出發(fā)，全面考慮發(fā)展和減排整體和局部、短期和中長期的關(guān)系，走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路。B.2011-2019年，我國二氧化碳排放強度下降幅度明顯；2019年后，二氧化碳排放強度降幅趨緩，這說明我國節(jié)能減排工作已進入瓶頸期。C.碳達峰碳中和的任務(wù)具有長期性和復(fù)雜性，這意味著需要統(tǒng)籌好安全和發(fā)展的關(guān)系，防范潛在危險，馳而不息，久久為功。D.2011-2020年，中國能源消費結(jié)構(gòu)向清潔低碳轉(zhuǎn)化，煤炭消費占比下降明顯：2011年煤炭消費占比超過了70%，而2020年則下降為56.8%。5.在推動產(chǎn)業(yè)體系綠色轉(zhuǎn)型過程中，有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖表示：“碳達峰碳中和的發(fā)展目標會阻礙我國經(jīng)濟的發(fā)展?！闭埥Y(jié)合材料，擬寫發(fā)言提綱，對此言論表達看法?！敬鸢浮?.B2.C3.A4.B5.不同意此觀點。①我國落實碳達峰碳中和目標，是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求；②落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，構(gòu)建新的增長引擎；③落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢，才能譜寫世界各國共贏的篇章。【解析】【1題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息能力。B.“數(shù)字化舉措或機制”錯，根據(jù)“構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等”可知，增長引擎不只是數(shù)字化，還有生態(tài)理念等。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。C.“完善‘一帶一路’綠色發(fā)展合作機制，這都為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐”張冠李戴，根據(jù)“推動形成碳達峰碳中和框架下的‘科技—產(chǎn)業(yè)—金融’良性循環(huán)，大力發(fā)展綠色金融，為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供重要支持”可知，原文“為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐”的是“大力發(fā)展綠色金融”。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。材料一第二段主要論證調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，形成綠色低碳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和生產(chǎn)生活方式，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。A.不屬于低碳生產(chǎn)生活方式。故選A?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解圖表的能力。B.“這說明我國節(jié)能減排工作已進入瓶頸期”錯誤，從圖表一來看，我國二氧化碳減排工作一直在進行，而且效果顯著，無法推出“進入瓶頸期”這一結(jié)論。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。本身“碳達峰碳中和的發(fā)展目標會阻礙我國經(jīng)濟的發(fā)展”的觀點違背了大的世界發(fā)展趨勢，因此是錯誤的，首先明確觀點：不同意此觀點。理由：根據(jù)材料一“2022年中央經(jīng)濟工作會議提出，要在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。這是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求”分析可知，我國落實碳達峰碳中和目標是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求；根據(jù)“在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢”“大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎”可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，構(gòu)建新的增長引擎；根據(jù)“未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢，否則就難以跟上全球范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮”分析可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能跟上世界范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮；根據(jù)“積極參與應(yīng)對氣候變化全球治理，推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，在全球氣候治理框架下廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢”分析可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能譜寫世界各國共贏的篇章。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面文字，完成下面小題。侏儒【法】馬塞爾·埃梅到里昂的時候，巴納布恩的馬戲班舉行盛大演出。三十五歲的矮子丑角照例登臺，表演了他的拿手好戲。他身著彩服，由蛇人攙扶，粉墨登場。那蛇人像一根細長的桿子，矮丑仰面望去，看不見他的頂部。兩個寶貝，一高一矮，高的高得超眾，矮的矮得出奇，觀眾一見便哄堂大笑。蛇人跨一步，矮人就得連走六七步。來到場子中央站定，蛇人甕聲甕氣地說：“我有點乏了?！庇^眾的笑聲剛落，矮丑就操著女孩一樣的細嗓門答道：“好極了，菲弗爾蘭先生，您乏了，我才高興呢?！边@句話又逗得大家笑得直不起腰來，一個個捧腹揉胸。他內(nèi)心平靜，從容不迫，享受著觀眾們給予的歡呼和贊賞。他登臺表演，不像其他演員，從不提心吊膽，也不嗓子眼發(fā)緊。小丑巴塔拉克就不行，他為了吸引觀眾，非得拿出平生本領(lǐng)，使盡全身解數(shù)才行，矮丑可用不著這一套。節(jié)目一演完，他跑跑顛顛地退場，蛇人一把將他拎起來，滑稽的動作又贏得全場一片掌聲。他回到一輛車上，瑪麗大媽給他脫掉衣裳服侍他上床睡覺。從里昂去馬孔的路上，約莫早晨八點鐘的光景，矮丑一覺醒來，發(fā)起高燒，嚷嚷頭疼得受不了。老瑪麗把手伸進被窩，摸摸到底怎么樣。這一摸叫她大吃一驚：小矮人的腳居然頂?shù)酱矙跅U了，可平時少說要差三十厘米呢。眼看著矮丑繼續(xù)長個兒，矮丑又疼又怕，連聲叫喚，她在一旁束手無策。將近九點鐘的時候，小床已經(jīng)容不下矮丑了。他的個頭兒在一直長，等他們到達馬孔城的時候，他已經(jīng)長成一個翩翩少年了。她急忙把巴納布恩先生請來，班主見此情形，惋惜不迭，低聲勸慰道：“可憐的小伙子，您的飯碗算砸了。當初嘛，倒?jié)M是個角兒的……”巴納布恩先生量量矮丑的身高，好家伙，長了七十厘米。班主無法掩飾內(nèi)心的氣惱，說道：“實在派不上用場了。這么個小伙子，除了身高一米六五，別無所長，請問，要他有什么用呢？唉！他若是再長出一個腦袋，或者長出個大象鼻子，我也不至于這樣為難了。而且，矮丑，今天晚上的節(jié)目還是麻煩事呢，找誰來替您呀？瞧，我還叫您矮丑，其實，應(yīng)該稱呼您的名字，瓦朗丹·杜朗東了。哦，我叫瓦朗丹·杜朗東呀？”原先的矮丑問道?！拔乙矝]有十分把握……您姓什么，我實在搞不清楚，反正您的名字叫瓦朗丹沒錯兒?！卑图{布恩先生叮囑瑪麗，千萬不能讓這件事泄露出去。班主擔心這條消息一旦傳開，會在馬戲班演員中引起騷亂，這樣就會誤了演出正事。班主同瑪麗對好口徑，一致推說矮丑病重臥床，不能見人。“他的衣裳已經(jīng)不合身，總不能讓他失了體面。勞駕，瑪麗，到我衣柜里去找找，把那套栗色條紋的灰禮服拿給他。”到了晚上八點鐘，瓦朗丹明白病痛已告結(jié)束。他身高一米七五，儼然成了一個英俊的青年。老瑪麗左瞧右瞧看不夠，合著手掌，夸他漂亮的小胡子，給他那漂亮的小臉蛋增添不少光彩，還夸他肩寬背闊，穿上巴納布恩先生那套禮服，衣裳挺括，人也精神。他感到渾身上下全是勁，周圍的東西全變小了，不值得他動手擺弄。矮丑頭腦里與想象中的所有概念、所有見解，也都起了同樣的變化；昨天他還覺得腦子里很充實，現(xiàn)在卻發(fā)覺不夠用了；每當他要開口講話時，總像缺了點什么似的。他對老瑪麗說話，讓她驚訝萬分，她感嘆道：“瓦朗丹先生，您的智慧比身體長得還快！”巴納布恩先生總是個大忙人，開場之后，他到這輛車上照了個面，乍一見沒認出瓦朗丹，要不是老瑪麗介紹，他還以為是老瑪麗請來的大夫呢?！岸嗌駳獾男』镒樱　彼f，“穿上我的衣裳這樣合身?！薄鞍图{布恩先生，您還不知道他現(xiàn)在有多聰明！真叫人難以相信?！崩犀旣愓f道?！班牛±系苎?，您發(fā)生的這種變化，確實很怪，究竟會有什么后果，還很難說。可這會兒，您總悶在車里也不是辦法，跟我出去透透氣吧。碰見什么人，我就說您是我的親戚?！碧热魶]有巴納布恩先生陪著，瓦朗丹準會愣頭愣腦，干出些古怪的事兒來?！吧钫婷腊?！”他說，“昨天晚上，我還沒有這種體會。個子稍微高一點看世界，它就顯得大多啦！……”“這話不錯，”巴納布恩先生答道，“然而，世界看上去很廣闊，其實不然，也許用不了多久，您就會有感受。”二人信步走著，迎頭碰見從車廂里出來的蛇人?！靶“嗽趺礃永玻俊鄙呷藛柕?。“情況不妙，”巴納布恩先生答道，“大夫剛才來過，已經(jīng)把他送醫(yī)院了?！鄙呷瞬亮瞬裂蹨I，臨走說：“他是我最要好的伙伴。他的個頭那么小，根本就容不下半點壞心眼。先生，他脾氣溫和，為人又厚道。每當他把小手放在我的手中，我倆一塊上場時，就別提我有多高興啦！”瓦朗丹聽了很受感動，本想告訴蛇人，他就是小矮人，安然無恙。可是他怕這樣一講，會貶低自己，承認自己過去是個殘疾人。他倆走進馬戲班，逢人就得解釋一遍，說矮丑剛住進醫(yī)院，恐怕再難見到他的面了。大家都抹抹眼淚，說幾句傷心話，無不惋惜失去了最好的朋友。盡管巴納布恩先生把他介紹給大家，稱他為表弟，可是誰都好像沒看見他這個人似的。大家全是為了他而這樣悲傷，而他本人卻訕訕地站在一旁，仿佛成了局外人。瓦朗丹見無人理他，既感到意外，又覺得掃興，竟怨恨起矮丑在大家心目中還占著那么重要的位置。瓦朗丹沒有心思再繼續(xù)觀看演出，急著想出去見見世面，便舉足來到街上。脫離了侏儒的形體以后，他頓覺有了力量，有了自由，心中慶幸不已，好不得意，逛起大街來，也昂首挺胸，神氣十足。然而好景不長，這種陶醉的心情轉(zhuǎn)瞬間便消逝了，因為過往行人并沒有特別注意他。他已經(jīng)成為普通人，但不大理解自己的新處境，還想著從前的情景：馬戲班每到一個城市演出，蛇人或老瑪麗只要帶他一上街，行人的目光便集中到他的身上?！拔议L高了，”他嘆道，“可是，卻沒人理會。做一個美男子，如果誰都視而不見，那又有什么意思呢？這個世界好像是專門為矮人創(chuàng)造的?！彼氐桨图{布恩馬戲班，決心當一個名演員。巴納布恩先生念他給馬戲班出過力，愿意為他負擔學(xué)藝的經(jīng)費。首先得選擇一種節(jié)目?？罩酗w人與雜技，這兩種無論哪一種對他都不合適因為要學(xué)這種雜技，不僅要有特殊的天分，而且要求身體柔軟，有彈性，人到成年是學(xué)不到家的。瓦朗丹先跟巴塔拉克學(xué)演小丑；可是，學(xué)了幾個小時，巴塔拉克就好意勸他說，他在這方面搞不出名堂來。瓦朗丹無可奈何，只好聽從巴塔拉克的勸告，改學(xué)其他雜技，也沒有做出突出的成績。他無論學(xué)什么，都相當靈巧，可是又超不過一般水平。連連受挫，弄得瓦朗丹垂頭喪氣，連馬戲演出都不好意思看了。巴納布恩馬戲班到達巴黎的時候，瓦朗丹變成正常人已近一個月了。他這時已經(jīng)喪失了從事藝術(shù)生涯的一切希望。他這樣孤獨，不免感到厭倦與羞愧。演出開始了，馬戲班的大部分伙伴陸續(xù)上場。他們的每一場表演，都使他想起他的失敗。“完啦，”他嘆道，“我永遠也上不了場了。巴納布恩馬戲班里，再也沒有我的位置了。”他默默走到觀眾席上坐下來，暫時把苦惱置于腦后。周圍的觀眾邊看邊議論。瓦朗丹忘記了身份，也從旁插話，評論起來，他成了觀眾的一員，不假思索地為演員鼓掌。演出結(jié)束，瓦朗丹隨著觀眾的人流到了出口。他再也不憧憬藝術(shù)家的生涯，再也不渴望得到別人的贊賞，反而因為成了蕓蕓眾生中的一分子而覺得高興。巴納布恩先生望見他坐在觀眾席上，注視著他，散場時見他混雜在人群中，漸漸遠去，成了一個黑點，同周圍的點點人影一般無二。于是，巴納布恩先生對身旁的羅瓦亞爾先生說：“對啦，羅瓦亞爾先生，我還沒有告訴您呢——矮丑已經(jīng)死了。”（有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.“矮丑”作為馬戲班的侏儒，因與正常人的巨大身高差而有存在價值，他的矮小本身就是笑點，當和正常人一樣后，原來的價值便失去了。B.“矮丑”長高后，巴納布恩先生很氣惱，覺得應(yīng)當“有點畸形的東西”才行，這既是對馬戲班主功利性的反映，也是對社會病態(tài)現(xiàn)象的隱喻。C.馬戲班的人在得知矮丑住進了醫(yī)院，恐怕再難見到他的面的時候，都抹眼淚，說傷心話，可卻對瓦朗丹視而不見，說明這些人的虛偽、冷漠。D.巴納布恩所說的“世界看上去很廣闊，其實不然”的意思是這個世界雖然很大，但一個人想融入其中卻很難，瓦朗丹后來的經(jīng)歷也驗證了這句話。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說一開篇就直接交代奇人怪事，讓人倍感意外、錯愕，這樣寫能凸顯埃梅小說怪誕的特點，同時又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.巴納布恩追求金錢，冷酷無情，在小說最后對瓦朗丹的離開無動于衷，是作者強烈批判的人物，體現(xiàn)了小說辛辣的諷刺的特點。C.小說以荒謬開始，以真切感人的細節(jié)取勝，作者把一個不正常的小矮人變成正常人以后的心理變化描寫得細致入微。D.瓦朗丹對過去的身份存在著矛盾的態(tài)度，他以過去的殘疾為羞，但又懷念過去受人矚目的待遇，這種矛盾推動了情節(jié)發(fā)展。8.本文是如何描寫矮丑在舞臺上的表演的？請結(jié)合文本簡要說明。9.小說結(jié)尾巴納布恩先生對身旁的羅瓦亞爾先生說“矮丑已經(jīng)死了”，請結(jié)合全文談?wù)勀銓@句話的理解?！敬鸢浮?.C7.B8.①描繪侏儒在舞臺上的動作、語言來直接刻畫他的表演行為；

②描繪觀眾的神態(tài)、動作來反映他的表演效果；

③描寫侏儒的心理來表現(xiàn)他的表演心態(tài)；

④與小丑巴拉克的表演做對比，突出侏儒的表演技巧。9.①“矮丑”長成了一個一米七五的英俊的青年（完美無缺的人），不再又矮又丑，生理上與過去告別。②“矮丑”融入了正常人的群體，告別了原來的生活環(huán)境和生活方式。③“矮丑”原來以自己的缺陷取悅他人，現(xiàn)在正視并認可了自己作為正常的普通人的身份，精神上站立了起來，徹底告別了“矮丑”的心理?！窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生理解小說相關(guān)內(nèi)容的能力。C.“說明這些人的虛偽、冷漠”錯誤。馬戲班的人對瓦朗丹視而不見，是因為他們沒有意識到瓦朗丹就是“矮丑”。故選C。【7題解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞文章藝術(shù)手法的能力。B.“冷酷無情……是作者強烈批判的人物”錯誤。從文中“可這會兒，您總悶在車里也不是辦法，跟我出去透透氣吧。碰見什么人，我就說您是我的親戚”等處可知，巴納布恩先生并非冷酷無情，自然也不是作者強烈批判的人物。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析文本表達技巧的能力。①正面描寫：“蛇人跨一步，矮人就得連走六七步”“觀眾的笑聲剛落，矮丑就操著女孩一樣的細嗓門答道：‘好極了，菲弗爾蘭先生，您乏了，我才高興呢?！薄肮?jié)目一演完，他跑跑顛顛地退場”，描繪侏儒在舞臺上的動作、語言來直接刻畫他的表演行為；“他內(nèi)心平靜，從容不迫，享受著觀眾們給予的歡呼和贊賞。他登臺表演，不像其他演員，從不提心吊膽，也不嗓子眼發(fā)緊”，描寫侏儒的心理來表現(xiàn)他的表演心態(tài)；②側(cè)面描寫：“觀眾一見便哄堂大笑”“這句話又逗得大家笑得直不起腰來，一個個捧腹揉胸”“滑稽的動作又贏得全場一片掌聲”描繪觀眾的神態(tài)、動作來反映他的表演效果；③其他手法：“小丑巴塔拉克就不行，他為了吸引觀眾，非得拿出平生本領(lǐng)，使盡全身解數(shù)才行，矮丑可用不著這一套”，與小丑巴拉克的表演做對比，突出侏儒的表演技巧?！?題解析】本題考查學(xué)生賞析文中重要句子含義的能力。①“到了晚上八點鐘，瓦朗丹明白病痛已告結(jié)束。他身高一米七五，成了一個英俊的青年”，“矮丑”長成高個英俊的青年，從侏儒里走出來，生理上與過去告別。②“瓦朗丹坐到觀眾席上。……瓦朗丹忘記了身份，也從旁插話，評論起來，他成了觀眾的一員，不假思索地為演員鼓掌”，“矮丑”從臺上走入臺下，由表演者變成了觀看者，融入了正常人的群體，告別了原來的生活環(huán)境和生活方式。③“矮丑”原來通過放大自己“矮”這一特征來贏得掌聲，這本身就是一種不正常，一種病態(tài)；現(xiàn)在坐入觀眾席，一起談?wù)摰龋芍鞍蟆闭暡⒄J可了自己作為正常的普通人的身份，精神上站立了起來，徹底告別了“矮丑”的心理。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：人之其所親愛而辟①焉，之其所賤惡而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣！故諺有之曰：“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩。”（節(jié)選自《大學(xué)》）材料二：趙綽字士倬，河?xùn)|人也。性質(zhì)直剛毅。周初為天官府史，以恭謹恪勤，擢授夏官府下士。稍以明干見知，為內(nèi)史中士。隋文帝為丞相，知其清正，引為錄事參軍。文帝受禪，授大理丞。處法平允，考績連最。每有奏讞，正色侃然，漸見禮重。上以盜賊不禁，將重其法，綽進諫曰：“律者天下之大信，其可失乎？”上忻然納之，因謂曰：“若更有聞見，宜數(shù)言之。”遷大理少卿。大理掌固來曠上言大理官司太寬，帝以曠為忠直，遣每旦于五品行中參見。曠又告少卿趙綽濫免徒囚帝使信臣推驗初無阿曲帝怒，命斬之。綽固爭，以為曠不合死，帝拂衣入閣。綽矯言：“臣更不理曠，自有它事，未及奏聞。”帝命引入閣，綽再拜請曰：“臣有死罪三。臣為大理少卿，不能制御掌固，使曠觸掛天刑，一也。囚不合死，而臣不能死爭，二也。臣本無它事，而妄言求入，三也?！钡劢忸仭毠潞笤谧?，命賜綽二金杯酒，并杯賜之。曠因免死，徙廣州。刑部侍郎辛亶嘗衣緋渾，俗云利官，上以為厭蠱②，將斬之，綽曰：“法不當死，臣不敢奉詔。”上怒甚，謂曰：“卿惜辛亶而不自惜也？”命左仆射高颎將綽斬之。綽曰：“陛下寧殺臣，不可殺辛亶。”至朝堂，解衣當斬。上使人謂綽曰：“竟如何？”對曰：“執(zhí)法一心，不敢惜死?！鄙戏饕氯耄季媚酸屩?。明日，謝綽，勞勉之，賜物三百段。時河?xùn)|薛胄為大理卿，俱名平恕。然胄斷獄以情，而綽守法，俱為稱職。上每謂綽曰：“朕于卿無所愛惜，但卿骨相不當貴耳?！比蕢壑校涔?，上為之流涕。（摘編自《北史》）〖備注〗①辟：情緒偏頗。②厭蠱：謂以巫術(shù)致災(zāi)禍于人。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。曠又A告少卿趙綽B濫免C徒囚D帝使E信臣F推驗G初無H阿曲I帝怒11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.固，指堅決、堅持，與《齊桓晉文之事》“臣固知王之不忍也”中的“固”詞義不同，用法相同。B.“再拜”與《鴻門宴》“再拜獻大王足下”中的“再拜”都為“拜兩次”，是古代的一種禮節(jié)，表達敬意。C.妄言，隨意、胡亂地說，與上文表示詐稱、假托他事以求面君的“矯言”一詞相對應(yīng)。D.“謝綽”的“謝”與《鴻門宴》中“旦日不可不蚤自來謝項王”的“謝”，意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.材料一的諺語意為人總看不到自己孩子身上的惡習，總不認為自家莊稼比別家壯碩，因為人對自己所親近喜愛之人往往會偏愛，對自家之物總嫌少。B.隋文帝即位后，任命趙綽為大理丞，他執(zhí)法公正，政績考核連年優(yōu)等?；实垡蛲当I之事難以禁止，要加重對此類犯罪的刑罰，趙綽進諫法律不宜輕易更改。C.刑部侍郎辛亶穿紅褲，皇帝認為他在行巫蠱之術(shù)，想要斬殺他；趙綽認為皇帝量刑不當，寧死也要懇請皇帝判辛亶無罪，這起初讓皇帝非常惱怒。D.趙綽和薛胄都恪盡職守，趙綽更注重依法而行，薛胄更注重緣情而斷。趙綽于仁壽年間在任上去世，這使得皇帝非常傷心，一度為他的離世流淚。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）稍以明干見知，為內(nèi)史中士。（2）上忻然納之，因謂曰：“若更有聞見，宜數(shù)言之?！?4.材料一列舉了人易處事偏頗的五種表現(xiàn)。請根據(jù)兩則材料，分析趙綽的言行避免了哪幾種“偏頗表現(xiàn)”?！敬鸢浮?0.DGI11.D12.C13.（1）（趙綽）漸漸因為（或憑借）明智能干（或有才干）被（上級）了解，擔任了內(nèi)府中士。（2）皇上欣然接受了他的意見，就對他說：“如果你再見到什么情況或聽到什么意見，應(yīng)當多多地說說?！?4.①“之其所賤惡而辟焉”（對自己所輕視厭惡的人往往會一味厭棄），對誣告自己的來曠和犯事之人辛亶不因其惡而厭棄濫刑。②“之其所畏敬而辟焉”（對自己內(nèi)心敬畏的人往往會盲目遵從），對文帝不因敬畏而亦步亦趨、盲目照做，執(zhí)法一心，不惜其死?！窘馕觥俊?0題解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：來曠又上告說大理少卿趙綽違法釋放囚徒，文帝派遣使臣前去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)趙綽根本沒有枉法偏袒之事，文帝非常憤怒?！皶缬指嫔偾溱w綽濫免徒囚”，主謂賓結(jié)構(gòu)，“少卿趙綽濫免徒囚”作謂語“告”的賓語，D處斷開；“帝使信臣推驗”，兼語結(jié)構(gòu)，“信臣”為前句賓語，后句主語，G處斷開；“帝”為下句的主語，前面I處斷開故選DGI?！?1題解析】本題考查學(xué)生掌握古代文化常識，理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。A.正確。副詞，堅決、堅持；副詞，確實。句意：趙綽堅決地諫諍。/我確實知道您是（出于）于心不忍。B.正確。句意：趙綽拜兩拜奏請說。/拜兩拜敬獻給大王C.正確。句意：而以胡言亂語詐稱有事求見陛下。D.錯誤。都是“道歉”的意思。句意：皇上向趙綽道歉。/第二天不可以不早點來向項王道歉。故選D?！?2題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“寧死也要懇請皇帝判辛亶無罪”理解有誤，從原文“法不當死，臣不敢奉詔”及“陛下寧殺臣，不可殺辛亶”可以看出，趙綽只是懇求皇上不殺辛亶，并非請求皇帝恕其無罪。故選C?！?3題解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“稍”，漸漸；“明干”，明智能干或有才干；“見”，被。（2）“因”,于是、就；“更”，復(fù)、再、又；“數(shù)”，多次、屢次，多多地?！?4題解析】本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點的能力。①“之其所賤惡而辟焉”，對自己所輕視厭惡的人往往會一味厭棄，為偏頗表現(xiàn)。結(jié)合“上以盜賊不禁，將重其法，綽進諫曰：‘律者天下之大信，其可失乎？’“綽固爭，以為曠不合死”可知，趙綽對犯事之人甚至誣告自己的人不因其惡而厭棄。②“之其所畏敬而辟焉”，對自己內(nèi)心敬畏的人往往會盲目遵從，為偏頗表現(xiàn)。結(jié)合“上以為厭蠱，將斬之，綽曰：‘法不當死，臣不敢奉詔。’上怒甚，謂曰：‘卿惜辛亶而不自惜也？’“上使人謂綽曰：‘竟如何？’對曰：‘執(zhí)法一心，不敢惜死?！戏饕氯?，良久乃釋之”等內(nèi)容可知，趙綽對文帝不因敬畏而亦步亦趨、盲目照做，執(zhí)法一心，不惜其死。參考譯文：材料一：人們對于自己所親愛的人往往會偏愛，對自己所輕視厭惡的人往往會一味厭棄，對自己內(nèi)心敬畏的人往往會盲目遵從，對自己同情的人往往過于憐憫，對自己所傲視怠慢的人往往過于輕蔑。因此，能夠做到喜愛某人而又深知其丑惡的一面，厭惡其人又能肯定其美好的優(yōu)點，這樣的人天下少有??！所以民間有句諺語說：“人都看不到自己孩子的錯誤，也都看不到自己莊稼的豐碩?！辈牧隙黑w綽字士倬，河?xùn)|人。性格樸實直率明毅。北周初年擔任天官府史，因為為官謙遜謹慎恭順辛勞，被提升為夏官府下士。(他)漸漸地因為（或憑借）明智能干（有才干）被上級了解，擔任了內(nèi)府中士。隋文帝當時任丞相，了解到他清廉正直，薦舉他擔任了錄事參軍。隋文帝接受禪讓登基，任命趙綽為大理丞。趙綽執(zhí)法公正，政績考核連年為優(yōu)等。每次向朝廷上報案情，都表現(xiàn)得嚴肅剛直，漸漸地被皇上禮遇尊重?；噬弦驗橥当I搶掠難以禁止，將要加重處罰，趙綽進諫說：“法律是天下最重要的信約，難道可以失信嗎？”皇上欣然接受了他的意見，就對他說：“如果你再見到什么情況或聽到什么意見，應(yīng)當多多地說說?！鄙乌w綽為大理少卿。大理寺掌固來曠上言說大理寺執(zhí)法官吏對囚犯量刑定罪太寬，隋文帝因此認為來曠忠誠正直，讓他每天早晨站在五品官員的行列中參見。來曠又上告說大理少卿趙綽違法釋放囚徒，文帝派遣使臣前去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)趙綽根本沒有枉法偏袒之事，文帝非常憤怒，下令將來曠斬首。趙綽堅決地諫諍，認為來曠按照法律構(gòu)不成死罪，文帝不聽，拂衣進入閣中。趙綽又假稱：“我不再申辯來曠的事情，我還有別的事沒有來得及奏聞?！蔽牡圩屓艘w綽來到后，趙綽拜兩拜奏請說：“我犯了三項死罪。身為大理寺少卿，沒有能管制約束住掌固來曠，使他觸犯了朝廷刑律，這是第一。囚犯罪不當死，而我不能以死相爭，這是第二。我本來沒有別的事，而以胡言亂語詐稱有事求見陛下，這是第三?！蔽牡勐犃怂脑?，臉色才緩和下來。當時正碰上獨孤皇后在坐，就下令賞賜趙綽兩金杯酒，并且連金杯也賞賜給他。因此，來曠得以免除一死，被流放到廣州。刑部侍郎辛亶曾經(jīng)穿著紅色的褲子，俗說這樣可以有利于升官，皇上認為這是巫術(shù)，要將他處以斬刑。趙綽說：“依據(jù)法律，辛亶不應(yīng)該定為死罪，我不敢奉旨?！被噬洗笈f：“你是只顧憐惜辛亶而不憐惜自己了？”下令讓左仆射高颎將趙綽處斬。趙綽說：“陛下寧可殺了我，也不能殺辛亶?！卑掩w綽押到朝堂上，脫下他的官服將處以斬刑?；噬吓扇藛栚w綽說：“你終究打算如何？”趙綽回答說：“我一心一意執(zhí)法，不敢顧惜自己的生命?！蔽牡蹥獾梅餍涠?，過了好久才下令釋放了趙綽。第二天，皇上向趙綽道歉，慰勞并鼓勵了他，并且賞賜給他綢緞三百匹。當時河?xùn)|人薛胄任大理卿，與趙綽都有執(zhí)法公平寬容的名聲。但薛胄處理案件憑感情用事，而趙綽嚴格守法，兩人都很稱職。皇上常對趙綽說：“我對你，并不吝惜官爵，只因你的骨相不該富貴罷了?！彼逦牡廴蕢勰觊g，趙綽在官任上去世，皇上為之傷心流淚。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。漁家傲（其一）①王安石燈火已收正月半，山南山北花撩亂。聞?wù)f洊亭新水漫，騎款段②，穿云入塢尋游伴。卻拂僧床褰素幔，千巖萬壑春風暖。一弄松聲悲急管，吹夢斷，西看窗日猶嫌短?！紓渥ⅰ舰龠@首詞是王安石晚年退隱金陵寄身山寺時所作。②款段，本指馬行遲緩，此處指詞人騎驢緩行。15.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（）A.開頭兩句點明節(jié)令，描繪鐘山春意盎然的景象，同時交代詞人居住的山中環(huán)境。B.上闋尾句連用“穿”“入”“尋”三個動詞，表現(xiàn)了詞人尋春不得的急切心情。C.下闋中“僧床”“素?！北砻髟~人寄身山寺的境況，也突出其生活的清寂素雅。D.全詞即事寫景，物象清幽，氣韻蕭散，在北宋前期詞壇上頗有一枝獨秀的風致。16.本詞與《桂枝香·金陵懷古》都作于詞人罷相后退居金陵時，兩首詞寄寓的情感有何不同？請結(jié)合全詞簡要分析【答案】15.B16.①《漁家傲》上闋通過寫詞人探奇覽勝、醉心春色，抒發(fā)詞人心閑意靜、恬然自若、超然塵外的感情，下闋通過寫詞人夢斷松聲、睡意未足，隱隱透露出詞人雖身居幽閑而內(nèi)心并不平靜的情感狀態(tài)。②《桂枝香》上闋寫登臨金陵故都之所見奇?zhèn)邀愔?，下闋寫詞人在金陵之所想，寄托了詞人對歷史興亡更迭的感慨、對國家政治大事的關(guān)心以及對當時朝政的擔憂。【解析】【15題解析】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。B.“尋春不得的急切心情”錯，這句中連用“穿”“入”“尋”三個動詞，充分表現(xiàn)了詞人一心尋春的濃厚游興。故選B?！?6題解析】本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力?！稘O家傲》上片寫一次騎驢春游，起拍二句點明節(jié)令，描繪鐘山春意盎然的景象。江南孟春，不同于北方，往往收燈后便已芳草如茵、春意滿野。而鐘山一帶，竹木蔥蘢，萬花競秀，景色更為誘人。這次正是騎毛驢野游，詞人心閑意靜，恬然自若，其精神超然塵外。通過寫詞人探奇覽勝、醉心春色，抒發(fā)詞人心閑意靜、恬然自若、超然塵外的感情。下片寫僧齋晝寢，詞人游興已盡，依然回歸山寺，就床而臥。不知何時，山間的一派松濤之聲，把他從酣夢中驚醒，抬眼望去，紅日照臨西窗，而詞人的睡意猶未足?！氨惫堋?，謂松濤猶如急切的笛聲，深山中嗚咽地悲鳴，仍切山林環(huán)境下筆，松聲帶有作者的感情色彩。一時的心理平衡，卻被四周突然闖入的急切悲涼的松濤聲所打破，無怪乎作者起看日光，不能不嫌夢境之短了，這正隱隱透露了作者身雖幽閑而內(nèi)心并不平靜的精神狀態(tài)?！豆鹬ο恪飞掀瑢懙桥R金陵故都之所見，“澄江”“翠峰”“歸帆”“斜陽”“酒旗”“西風”“云淡”“鷺起”，依次勾勒水、陸、空的雄渾場面，境界蒼涼；下片寫作者在金陵之所想，以“念”字為轉(zhuǎn)折，今昔對比，時空交錯，虛實相生，對歷史和現(xiàn)實，表達出深沉的抑郁和沉重的嘆息，不是商女忘記了亡國之恨，是統(tǒng)治者的醉生夢死，才使亡國的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。寄托了詞人對歷史興亡更迭的感慨、對國家政治大事的關(guān)心以及對當時朝政的擔憂。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子針對公西華“非曰能之”“愿為小相”的話，用“________________________，________________________”兩句進行評價，表達了對其外交能力和謙虛態(tài)度的認可。（2）杜甫《登岳陽樓》中逼真描畫出洞庭湖水勢浩瀚、無邊無際的景象，可以和孟浩然的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”相媲美的詩句是：“________________________，________________________?！保?）蘇軾在《西江月·世事一場大夢》中提到“中秋誰與共孤光”，在《念奴嬌·過洞庭》中，張孝祥也有類似的表達，并體現(xiàn)冰雪般的胸襟的詩句是：“________________________，________________________?！薄敬鸢浮浚?）赤也為之小孰能為之大（2）吳楚東南坼乾坤日夜?。?）孤光自照肝肺皆冰雪三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成下面小題。學(xué)點兒邏輯，可以幫助我們學(xué)習語文，加深我們對外部世界的認識，也能更好地增進我們的思維能力。在文學(xué)作品中，邏輯是無處不在的：燭之武入情入理的分析挽救了國家，①；林庚細致辨析“木葉”的內(nèi)涵與使用的場合，這是文藝鑒賞中的邏輯；王安石以雄辯的論說駁斥對變法的非難，這是治國理政中的邏輯；“既已燒著，又何苦傷心流淚？”熱情奔放的詩句中，也同樣包含著邏輯……但有些時候，②，以取得更好的表達效果。例如臧克家《有的人——紀念魯迅逝世十三周年有感》中的詩句“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”，在表面的自相矛盾中，隱藏著“精神”和“肉體”這兩個評判人生的角度，一方面表達③，另一方面表達對雖生猶死者的鄙夷。這句詩看似不合邏輯，有悖常識，實則凝練深刻，引人深思。能有如此突出的表達效果，與詩句“違背邏輯”的表達方式有著密切的聯(lián)系。18.文中畫波浪線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。19.下列句子中的省略號和文中的省略號，作用相同的一項是（）A.“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”，但隨即決定用“您”。B.但是中外的殺人者卻居然昂起頭來，不知道個個臉上有著血污……C.在這千萬被伺養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有希望……沒有法律，沒有人道。D.他們在茶幾旁邊跳著唱：“月亮堂堂，敲鑼買糖……”20.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字?！敬鸢浮?8.學(xué)點兒邏輯，可以幫助我們學(xué)習語文，增強我們的思維能力，也能更好地加深我們對外部世界的認識?；蚋某伞案玫卦鰪娢覀兊乃季S能力，也能加深我們對外部世界的認識?！?9.C20.①這是外交中的邏輯②文學(xué)作品又會故意違背邏輯③對雖死猶生者的景仰【解析】【18題解析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃波浪線句子有兩處語?。阂皇恰霸鲞M……思維能力”動賓搭配不當，應(yīng)將“增進”改為“增強”；二是語序不當，學(xué)習邏輯，首先是增強思維能力，“增強我們的思維能力”與“加深我們對外部世界的認識”調(diào)換順序?！?9題解析】本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。文中的省略號表示列舉的省略。A.表示說話的中斷；B.表示故意省略，含有深意；C.和文中省略號一樣，表示列舉的省略；D.表示引語的省略。故選C【20題解析】本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。第一空，根據(jù)排比結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)寫成“這是……的邏輯”這種形式；再聯(lián)系內(nèi)容“燭之武挽救國家”可知，這是外交方面，因此可填寫“這是外交中的邏輯”。第二空，通讀文段可知，所給材料論述的是文學(xué)作品和邏輯的關(guān)系，“文學(xué)作品”和“邏輯”是關(guān)鍵詞。根據(jù)下文臧克家的詩句“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”可知，這本是違背邏輯的，卻有了更好的表達效果。因此在觀點句處可填寫“文學(xué)作品又會故意違背邏輯”。第三空，根據(jù)“自相矛盾”以及“對雖生猶死者鄙夷”可知，前后應(yīng)該構(gòu)成對比，應(yīng)該填寫“對雖死猶生者的景仰”。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我小時候進戲園，深感那是另一個世界。那時大家都說聽戲，不大說看戲。常有人坐在戲園子的邊廂下面，靠著柱子，閉著眼睛，凝神危坐，微微地搖晃著腦袋，手輕輕地敲著板眼，聚精會神地欣賞那臺上的歌唱。①對于戲我當然聽不懂，只能欣賞丑戲武戲。后來年紀稍長，我漸漸能欣賞唱戲的韻味了。②前幾出戲都照例的是無足觀，在那亂糟糟的環(huán)境中熬幾個小時，等到好戲上場，名家一露面，場里立刻鴉雀無聲。③受半天罪，能聽到一段回腸蕩氣的唱兒，就很值得。④后來，不知怎么，老伶工一個個地凋謝了，換上來的是一批較年輕的角色，這時候有人喊著要改良戲劇，好像藝術(shù)是可以改良似的。我只知道一種藝術(shù)形式過了若干年便老了衰了，死了，另外滋生一個新芽卻沒料到一種藝術(shù)成熟衰老之后還可以改良。臺面改變了，新劇本出現(xiàn)了，新腔也編出來了，新的服裝道具一齊來了。有一次看《天河配》，那位人高馬大的演員穿著緊貼身的粉紅色衣褲作沐浴狀，觀眾樂得直拍手。我說：“完了，完了，觀眾也變了！”有什么樣的觀眾就有什么樣的戲。聽戲的少了，看熱鬧的多了。21.“‘余音繞梁，三日不絕’，確是真有那種感覺?！边@個句子出現(xiàn)的位置，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.①處 B.②處 C.③處 D.④處22.文中畫波浪線的句子，在語言表達上很有特色，請從句式、遣詞、修辭中任選一個角度進行評點?！敬鸢浮?1.D22.示例一：句式特點。①長短結(jié)合，使句式靈活多樣，錯落有致；②“老了，衰了，死了”運用整句，細致描繪了藝術(shù)形式逐漸衰亡的過程。示例二：用詞特點。①連用三個“了”字強調(diào)了藝術(shù)形式有逐漸衰亡的過程；②“只”“卻”“還”三個字，表達了作者對藝術(shù)被隨意改良的訝異與不滿?！窘馕觥俊?1題解析】本題考查學(xué)生語言表達之語句復(fù)位的能力。余音繞梁，三日不絕：形容歌聲高亢、優(yōu)美悅耳，余味無窮。在文中應(yīng)指戲曲唱得極好。①處有“對于戲我當然聽不懂”；②處“無足觀”；③處“名家一露面，場里立刻鴉雀無聲”還沒有唱。都不適合。④處“只有能聽到一段回腸蕩氣的唱兒，就很值得”，說唱得好，應(yīng)放在此處。故選D?！?2題解析】本題考查學(xué)生賞析句子表達效果的能力。句式特點：“衰了，死了，另外滋生一個新芽”相對較短，其余是長句，句子長短結(jié)合，使句式靈活多樣，錯落有致，讀來富有韻律美；“老了，衰了，死了”是整句，語言簡潔，層層遞進，細致描繪了藝術(shù)形式由陳舊到過時到被淘汰的逐漸衰亡的過程。用詞特點：“老了，衰了，死了”連用三個“了”字，強調(diào)了藝術(shù)形式有逐漸衰亡的過程，含有無奈的情感；“我只知道……卻沒料到……還可以改良”，“只知道”強調(diào)藝術(shù)形式正常的發(fā)展脈絡(luò)，“卻沒料到”強調(diào)出乎意料，“還可以”含有否定的意味?！爸弧薄皡s”“還”三個字連用，表達了作者對藝術(shù)被隨意改良的訝異與不滿，卻無可奈何。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：你是否在生活中經(jīng)常遇到以下情況：當你想集中精力學(xué)習時，腦子里卻總是不由自主地涌起各種雜念、煩惱和擔憂；人際關(guān)系中，對別人的一言一行很敏感，一點小事翻來覆去地想；不管什么時候，腦子總是在轉(zhuǎn)動，處理大量的信息，沒有辦法放空……這些現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為“精神內(nèi)耗”。材料二：無人問津也好，技不如人也罷，你都要安靜下來，去做自己該做的事情，而不是讓煩惱和焦慮，毀掉你本就不多的熱情和定力。心可以碎，手不能停，該干什么就干什么，在崩潰中繼續(xù)前行，這才是一個成年人該有的素養(yǎng)。材料三：精神內(nèi)耗一方面可能是一種消極的情緒，人好像一直在自己跟自己過不去，但其實它也是一種積極的情緒。為什么？如果他什么都不耗的話，尋找出口的動力都沒有了。精神內(nèi)耗的某種程度是在尋找一種出口，尋找他自己人生的出口。如今社會，許多人都面臨著“精神內(nèi)耗”，以上的材料帶給你哪些聯(lián)想和思考？請結(jié)合自己的所見所聞、所思所感寫一篇議論文。要求：選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥窟@是一道引語類材料作文題。材料一羅列了生活中“精神內(nèi)耗”的具體表現(xiàn)，引起學(xué)生對生活中“精神內(nèi)耗”現(xiàn)象的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生自我反思。材料二意在啟示我們拒絕“精神內(nèi)耗”，不要在焦慮中沉淪，做好自己該做的事，自然會“柳暗花明”。材料三提供了對精神內(nèi)耗的另一個角度的思考：精神內(nèi)耗也有其積極意義。從材料看，核心是“如何認識和對待精神內(nèi)耗”，可以從精神內(nèi)耗的產(chǎn)生、危害及解決來談，也可以從其的積極作用來談。需要注意的是，“內(nèi)耗”一詞是含貶義的，所以，即使談其積極作用，也必須首先論及其負面的影響，然后再談如何挖掘其消極影響背后的積極意義。如何減少內(nèi)耗：應(yīng)該從材料中給到的方案來談，也可以有其他言之成理的方案，例如寄情山水、提高精神修養(yǎng)等。但不能不提及材料給到的“想與做”的角度。具體寫作時，可以在首段結(jié)合自身，從青年人的角度入手，先表明觀點：應(yīng)當自我反芻，減少精神內(nèi)耗，勇往直前，攀人生高峰。主體采用分論點并列的形式。分論點一，“白發(fā)三千丈，緣頭似個長”，精神內(nèi)耗疲憊了身心，阻礙了人生的進步。分論點二，“苔花如米小，亦學(xué)牡丹開”，豐富的內(nèi)心世界，強大自己的力量，從而走出“內(nèi)耗”的陰影。分論點三，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，積極行動，是強大內(nèi)心的必由之路，是打敗內(nèi)耗的最好方法。結(jié)尾，重申觀點。作為新時代的青年，縱使前路再難，都要打拼一條自己的路。拒絕內(nèi)耗，充沛內(nèi)心。以內(nèi)心之力搏擊未來之浩大。立意：1.拒絕精神內(nèi)耗，直面人生坎坷。2.不以精神內(nèi)耗消解生活激情。3.走出精神內(nèi)耗，走入人生繁華。4.懦弱者內(nèi)耗精神，堅強者直面人生。遼寧省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：實現(xiàn)碳達峰碳中和目標是以的經(jīng)過深思熟慮做出的重大戰(zhàn)略決策。2022年中央經(jīng)濟工作會議提出，要在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。這是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。實現(xiàn)碳達峰碳中和是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟社會系統(tǒng)性變革，事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和人類命運共同體構(gòu)建。實現(xiàn)碳達峰碳中和，要求我們加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，推動經(jīng)濟社會發(fā)展綠色化、低碳化。在此背景下，塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，意味著要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，形成綠色低碳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和生產(chǎn)生活方式，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。從全球視野看，國際社會也普遍推崇綠色低碳發(fā)展方式?？梢灶A(yù)見，未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢，否則就難以跟上全球范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮。各地要在堅決落實碳達峰碳中和目標任務(wù)的過程中，根據(jù)本地實際情況積極主動塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，努力提升產(chǎn)業(yè)體系現(xiàn)代化水平。新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢要具備突出的綠色低碳化特征，這就要求我們的產(chǎn)業(yè)政策必須有利于實現(xiàn)碳達峰碳中和目標，不能消極對待碳達峰碳中和、盲目發(fā)展“兩高”行業(yè)。同時，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)并不是不要發(fā)展，而是要追求更高質(zhì)量的發(fā)展，通過推動產(chǎn)業(yè)體系綠色低碳轉(zhuǎn)型，不斷提高產(chǎn)業(yè)競爭力，開辟經(jīng)濟發(fā)展新路子，在積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的過程中實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，需要堅持三項原則。一是要把握好節(jié)奏。碳達峰碳中和是一項復(fù)雜工程和長期任務(wù)，應(yīng)統(tǒng)籌謀劃好產(chǎn)業(yè)更替、積極推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，久久為功、持續(xù)推進。二是統(tǒng)籌好發(fā)展和安全。安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。要防范好各種潛在風險，統(tǒng)籌好經(jīng)濟安全、生態(tài)安全、能源安全。三是注重區(qū)域協(xié)同發(fā)展。地區(qū)間應(yīng)增強產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補，促進產(chǎn)業(yè)鏈延鏈補鏈強鏈，避免同質(zhì)化競爭。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級。一是強化節(jié)能減排降碳硬約束，倒逼產(chǎn)業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型，完善和強化能耗“雙控”制度，堅決遏制“兩高”項目盲目發(fā)展。二是加快推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)融入傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。三是立足本地優(yōu)勢，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎。四是著力打造現(xiàn)代能源體系，鼓勵有條件的地區(qū)抓好傳統(tǒng)化石能源清潔開發(fā)和利用，統(tǒng)籌水電開發(fā)和生態(tài)保護，積極安全有序發(fā)展核電，加快建設(shè)新型能源體系，加強能源產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)，深入推動能源革命。五是加快構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)展綠色金融，壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮綠色技術(shù)對綠色低碳發(fā)展的關(guān)鍵支撐作用。在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，還需要建立健全與之配套的激勵機制。一是完善產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展相關(guān)的要素保障機制，完善用地、財政、人才等方面的支持政策，使資金、人才、土地等要素配置向有利于形成綠色低碳化產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢的領(lǐng)域聚集。二是推動形成碳達峰碳中和框架下的“科技—產(chǎn)業(yè)—金融”良性循環(huán)，大力發(fā)展綠色金融，為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供重要支持。三是夯實相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場基礎(chǔ)，加快建設(shè)完善全國碳排放權(quán)交易市場、綠色電力交易市場，推動要素市場化配置和合理布局。四是為產(chǎn)業(yè)綠色化發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，積極參與應(yīng)對氣候變化全球治理，推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，在全球氣候治理框架下廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢。（摘編自張友國《如何在雙碳目標中鍛造產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢？》）材料二：中國承諾，力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。中國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，堅持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌發(fā)展和減排、整體和局部、短期和中長期的關(guān)系，以經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型為引領(lǐng)，以能源綠色低碳發(fā)展為關(guān)鍵，加快形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式、空間格局，堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路。推動構(gòu)建人與自然生命共同體，為共建繁榮清潔美麗的世界貢獻中國智慧、中國力量。十年來，中國同各方一道完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機制，與31個共建國家共同發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系倡議，通過實施“綠色絲路使者計劃”，為120多個共建“一帶一路”國家培訓(xùn)3000人次綠色發(fā)展人才。中國還落實全球發(fā)展倡議，推動建立全球清潔能源合作伙伴關(guān)系，積極參與二十國集團、金磚國家、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織等框架下能源轉(zhuǎn)型、能效提升方面的合作。在全球生態(tài)環(huán)境問題突出、可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)的當下，中國推動綠色發(fā)展譜寫了與世界各國共贏的篇章?！碍h(huán)境改善不僅有利于中國，也有利于全世界，體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當”?！菊幾岳顫崱吨袊木G色發(fā)展對世界意味著什么？》（有刪改）】1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.“‘兩高’行業(yè)”在文中是指不具備綠色低碳化特征的高污染、高耗能的資源型產(chǎn)業(yè)。B.“增長引擎”在文中是指為實現(xiàn)可持續(xù)增長的經(jīng)濟效益提供引擎作用的數(shù)字化舉措或機制。C.“激勵機制”在文中是指為實現(xiàn)碳達峰碳中和而采取的促進新產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的系統(tǒng)做法。D.“伙伴關(guān)系”在文中是指為推動清潔能源在能源變革中發(fā)揮主導(dǎo)作用而建立的合作關(guān)系。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）A.實現(xiàn)碳達峰碳中和是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。未來有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，須具備綠色低碳的核心競爭優(yōu)勢。B.新的產(chǎn)業(yè)突出綠色低碳化特征，在制定產(chǎn)業(yè)政策的時候就要積極對待，在積極穩(wěn)妥推進碳達峰碳中和的進程中實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。C.我國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機制，這都為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐。D.我國與共建國家發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系的倡議，通過實施“綠色絲路使者計劃”，為多個共建國家培訓(xùn)眾多綠色發(fā)展人才。3.下列各項中，不適合作為論據(jù)來支撐材料一第二段觀點的一項是（）A.鄂爾多斯興慶區(qū)沙漠休閑運動公園植樹基地里，1000余名志愿者在黃河?xùn)|岸臺地上，距河面垂直高度15-30米左右的沙丘上，栽種了約1.4萬株樹苗。B.江西省南昌市市民顧丹，最近新買了一輛新能源汽車，“花上20來塊錢充滿電，能開上500多公里，經(jīng)濟實惠、節(jié)能環(huán)保，開起來既方便又舒心”。C.浙江正泰集團在樂清海涂上建起的光伏發(fā)電項目，不僅每年能發(fā)電1.8億千瓦時、減少二氧化碳排放13.4萬噸，還能在光伏板下、鹽堿地里成功引種“海水稻”。D.上?！疤计栈荨表椖空诜e極籌備，綠色出行、簡約包裝等低碳行為所產(chǎn)生碳減排量將被核算，變成每個人賬戶里的碳積分，讓人們從低碳行為中獲得實惠。4.根據(jù)材料內(nèi)容，下列選項對下面這兩幅圖表的解讀不恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹫D12011-2020年中國圖22011-2020年中國二氧化碳排放強度和國內(nèi)生產(chǎn)總值煤炭消費量占能源消費總量比例A.實現(xiàn)碳達峰、碳中和需要從大局出發(fā)，全面考慮發(fā)展和減排整體和局部、短期和中長期的關(guān)系，走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路。B.2011-2019年，我國二氧化碳排放強度下降幅度明顯；2019年后，二氧化碳排放強度降幅趨緩，這說明我國節(jié)能減排工作已進入瓶頸期。C.碳達峰碳中和的任務(wù)具有長期性和復(fù)雜性，這意味著需要統(tǒng)籌好安全和發(fā)展的關(guān)系，防范潛在危險，馳而不息，久久為功。D.2011-2020年，中國能源消費結(jié)構(gòu)向清潔低碳轉(zhuǎn)化，煤炭消費占比下降明顯：2011年煤炭消費占比超過了70%，而2020年則下降為56.8%。5.在推動產(chǎn)業(yè)體系綠色轉(zhuǎn)型過程中，有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖表示：“碳達峰碳中和的發(fā)展目標會阻礙我國經(jīng)濟的發(fā)展?！闭埥Y(jié)合材料，擬寫發(fā)言提綱，對此言論表達看法?！敬鸢浮?.B2.C3.A4.B5.不同意此觀點。①我國落實碳達峰碳中和目標，是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求；②落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，構(gòu)建新的增長引擎；③落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢，才能譜寫世界各國共贏的篇章?！窘馕觥俊?題解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息能力。B.“數(shù)字化舉措或機制”錯，根據(jù)“構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等”可知，增長引擎不只是數(shù)字化，還有生態(tài)理念等。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。C.“完善‘一帶一路’綠色發(fā)展合作機制，這都為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐”張冠李戴，根據(jù)“推動形成碳達峰碳中和框架下的‘科技—產(chǎn)業(yè)—金融’良性循環(huán)，大力發(fā)展綠色金融，為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供重要支持”可知，原文“為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐”的是“大力發(fā)展綠色金融”。故選C?！?題解析】本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。材料一第二段主要論證調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，形成綠色低碳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和生產(chǎn)生活方式，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。A.不屬于低碳生產(chǎn)生活方式。故選A?！?題解析】本題考查學(xué)生分析理解圖表的能力。B.“這說明我國節(jié)能減排工作已進入瓶頸期”錯誤，從圖表一來看，我國二氧化碳減排工作一直在進行，而且效果顯著，無法推出“進入瓶頸期”這一結(jié)論。故選B?！?題解析】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。本身“碳達峰碳中和的發(fā)展目標會阻礙我國經(jīng)濟的發(fā)展”的觀點違背了大的世界發(fā)展趨勢，因此是錯誤的，首先明確觀點：不同意此觀點。理由：根據(jù)材料一“2022年中央經(jīng)濟工作會議提出，要在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。這是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求”分析可知，我國落實碳達峰碳中和目標是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求；根據(jù)“在落實碳達峰碳中和目標任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢”“大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎”可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，構(gòu)建新的增長引擎；根據(jù)“未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢，否則就難以跟上全球范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮”分析可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能跟上世界范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮；根據(jù)“積極參與應(yīng)對氣候變化全球治理，推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，在全球氣候治理框架下廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢”分析可知，落實碳達峰碳中和目標任務(wù)，才能譜寫世界各國共贏的篇章。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面文字，完成下面小題。侏儒【法】馬塞爾·埃梅到里昂的時候，巴納布恩的馬戲班舉行盛大演出。三十五歲的矮子丑角照例登臺，表演了他的拿手好戲。他身著彩服，由蛇人攙扶，粉墨登場。那蛇人像一根細長的桿子，矮丑仰面望去，看不見他的頂部。兩個寶貝，一高一矮，高的高得超眾，矮的矮得出奇，觀眾一見便哄堂大笑。蛇人跨一步，矮人就得連走六七步。來到場子中央站定，蛇人甕聲甕氣地說：“我有點乏了?！庇^眾的笑聲剛落，矮丑就操著女孩一樣的細嗓門答道：“好極了，菲弗爾蘭先生，您乏了，我才高興呢?！边@句話又逗得大家笑得直不起腰來，一個個捧腹揉胸。他內(nèi)心平靜，從容不迫，享受著觀眾們給予的歡呼和贊賞。他登臺表演，不像其他演員，從不提心吊膽，也不嗓子眼發(fā)緊。小丑巴塔拉克就不行，他為了吸引觀眾，非得拿出平生本領(lǐng)，使盡全身解數(shù)才行，矮丑可用不著這一套。節(jié)目一演完，他跑跑顛顛地退場，蛇人一把將他拎起來，滑稽的動作又贏得全場一片掌聲。他回到一輛車上，瑪麗大媽給他脫掉衣裳服侍他上床睡覺。從里昂去馬孔的路上，約莫早晨八點鐘的光景，矮丑一覺醒來，發(fā)起高燒，嚷嚷頭疼得受不了。老瑪麗把手伸進被窩，摸摸到底怎么樣。這一摸叫她大吃一驚：小矮人的腳居然頂?shù)酱矙跅U了，可平時少說要差三十厘米呢。眼看著矮丑繼續(xù)長個兒，矮丑又疼又怕，連聲叫喚，她在一旁束手無策。將近九點鐘的時候，小床已經(jīng)容不下矮丑了。他的個頭兒在一直長，等他們到達馬孔城的時候，他已經(jīng)長成一個翩翩少年了。她急忙把巴納布恩先生請來，班主見此情形，惋惜不迭，低聲勸慰道：“可憐的小伙子，您的飯碗算砸了。當初嘛，倒?jié)M是個角兒的……”巴納布恩先生量量矮丑的身高，好家伙，長了七十厘米。班主無法掩飾內(nèi)心的氣惱，說道：“實在派不上用場了。這么個小伙子，除了身高一米六五，別無所長，請問，要他有什么用呢？唉！他若是再長出一個腦袋，或者長出個大象鼻子，我也不至于這樣為難了。而且，矮丑，今天晚上的節(jié)目還是麻煩事呢，找誰來替您呀？瞧，我還叫您矮丑，其實，應(yīng)該稱呼您的名字，瓦朗丹·杜朗東了。哦，我叫瓦朗丹·杜朗東呀？”原先的矮丑問道?！拔乙矝]有十分把握……您姓什么，我實在搞不清楚，反正您的名字叫瓦朗丹沒錯兒?！卑图{布恩先生叮囑瑪麗，千萬不能讓這件事泄露出去。班主擔心這條消息一旦傳開，會在馬戲班演員中引起騷亂，這樣就會誤了演出正事。班主同瑪麗對好口徑，一致推說矮丑病重臥床，不能見人?！八囊律岩呀?jīng)不合身，總不能讓他失了體面。勞駕，瑪麗，到我衣柜里去找找，把那套栗色條紋的灰禮服拿給他?！钡搅送砩习它c鐘，瓦朗丹明白病痛已告結(jié)束。他身高一米七五，儼然成了一個英俊的青年。老瑪麗左瞧右瞧看不夠，合著手掌，夸他漂亮的小胡子，給他那漂亮的小臉蛋增添不少光彩，還夸他肩寬背闊，穿上巴納布恩先生那套禮服，衣裳挺括，人也精神。他感到渾身上下全是勁，周圍的東西全變小了，不值得他動手擺弄。矮丑頭腦里與想象中的所有概念、所有見解，也都起了同樣的變化；昨天他還覺得腦子里很充實，現(xiàn)在卻發(fā)覺不夠用了；每當他要開口講話時，總像缺了點什么似的。他對老瑪麗說話，讓她驚訝萬分，她感嘆道：“瓦朗丹先生，您的智慧比身體長得還快！”巴納布恩先生總是個大忙人，開場之后，他到這輛車上照了個面，乍一見沒認出瓦朗丹，要不是老瑪麗介紹，他還以為是老瑪麗請來的大夫呢?！岸嗌駳獾男』镒?！”他說，“穿上我的衣裳這樣合身?！薄鞍图{布恩先生，您還不知道他現(xiàn)在有多聰明！真叫人難以相信?！崩犀旣愓f道?！班?！老弟呀，您發(fā)生的這種變化，確實很怪，究竟會有什么后果，還很難說?？蛇@會兒，您總悶在車里也不是辦法，跟我出去透透氣吧。碰見什么人，我就說您是我的親戚。”倘若沒有巴納布恩先生陪著，瓦朗丹準會愣頭愣腦，干出些古怪的事兒來?！吧钫婷腊?！”他說，“昨天晚上，我還沒有這種體會。個子稍微高一點看世界，它就顯得大多啦！……”“這話不錯，”巴納布恩先生答道，“然而，世界看上去很廣闊，其實不然，也許用不了多久，您就會有感受?！倍诵挪阶咧^碰見從車廂里出來的蛇人?！靶“嗽趺礃永?？”蛇人問道?！扒闆r不妙，”巴納布恩先生答道，“大夫剛才來過，已經(jīng)把他送醫(yī)院了?！鄙呷瞬亮瞬裂蹨I，臨走說：“他是我最要好的伙伴。他的個頭那么小，根本就容不下半點壞心眼。先生，他脾氣溫和，為人又厚道。每當他把小手放在我的手中，我倆一塊上場時，就別提我有多高興啦！”瓦朗丹聽了很受感動，本想告訴蛇人，他就是小矮人，安然無恙?？墒撬逻@樣一講，會貶低自己，承認自己過去是個殘疾人。他倆走進馬戲班，逢人就得解釋一遍，說矮丑剛住進醫(yī)院，恐怕再難見到他的面了。大家都抹抹眼淚，說幾句傷心話，無不惋惜失去了最好的朋友。盡管巴納布恩先生把他介紹給大家，稱他為表弟，可是誰都好像沒看見他這個人似的。大家全是為了他而這樣悲傷，而他本人卻訕訕地站在一旁，仿佛成了局外人。瓦朗丹見無人理他，既感到意外，又覺得掃興，竟怨恨起矮丑在大家心目中還占著那么重要的位置。瓦朗丹沒有心思再繼續(xù)觀看演出，急著想出去見見世面，便舉足來到街上。脫離了侏儒的形體以后，他頓覺有了力量，有了自由，心中慶幸不已，好不得意，逛起大街來，也昂首挺胸，神氣十足。然而好景不長，這種陶醉的心情轉(zhuǎn)瞬間便消逝了，因為過往行人并沒有特別注意他。他已經(jīng)成為普通人，但不大理解自己的新處境，還想著從前的情景：馬戲班每到一個城市演出，蛇人或老瑪麗只要帶他一上街，行人的目光便集中到他的身上?！拔议L高了，”他嘆道，“可是，卻沒人理會。做一個美男子，如果誰都視而不見，那又有什么意思呢？這個世界好像是專門為矮人創(chuàng)造的?！彼氐桨图{布恩馬戲班，決心當一個名演員。巴納布恩先生念他給馬戲班出過力，愿意為他負擔學(xué)藝的經(jīng)費。首先得選擇一種節(jié)目?？罩酗w人與雜技，這兩種無論哪一種對他都不合適因為要學(xué)這種雜技，不僅要有特殊的天分，而且要求身體柔軟，有彈性，人到成年是學(xué)不到家的。瓦朗丹先跟巴塔拉克學(xué)演小丑；可是，學(xué)了幾個小時，巴塔拉克就好意勸他說，他在這方面搞不出名堂來。瓦朗丹無可奈何，只好聽從巴塔拉克的勸告，改學(xué)其他雜技，也沒有做出突出的成績。他無論學(xué)什么，都相當靈巧，可是又超不過一般水平。連連受挫，弄得瓦朗丹垂頭喪氣，連馬戲演出都不好意思看了。巴納布恩馬戲班到達巴黎的時候，瓦朗丹變成正常人已近一個月了。他這時已經(jīng)喪失了從事藝術(shù)生涯的一切希望。他這樣孤獨，不免感到厭倦與羞愧。演出開始了，馬戲班的大部分伙伴陸續(xù)上場。他們的每一場表演，都使他想起他的失敗?！巴昀?，”他嘆道，“我永遠也上不了場了。巴納布恩馬戲班里，再也沒有我的位置了?！彼叩接^眾席上坐下來，暫時把苦惱置于腦后。周圍的觀眾邊看邊議論。瓦朗丹忘記了身份，也從旁插話，評論起來，他成了觀眾的一員，不假思索地為演員鼓掌。演出結(jié)束，瓦朗丹隨著觀眾的人流到了出口。他再也不憧憬藝術(shù)家的生涯，再也不渴望得到別人的贊賞，反而因為成了蕓蕓眾生中的一分子而覺得高興。巴納布恩先生望見他坐在觀眾席上，注視著他，散場時見他混雜在人群中，漸漸遠去，成了一個黑點，同周圍的點點人影一般無二。于是，巴納布恩先生對身旁的羅瓦亞爾先生說：“對啦，羅瓦亞爾先生，我還沒有告訴您呢——矮丑已經(jīng)死了?！保ㄓ袆h改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.“矮丑”作為馬戲班的侏儒，因與正常人的巨大身高差而有存在價值，他的矮小本身就是笑點，當和正常人一樣后，原來的價值便失去了。B.“矮丑”長高后，巴納布恩先生很氣惱，覺得應(yīng)當“有點畸形的東西”才行，這既是對馬戲班主功利性的反映，也是對社會病態(tài)現(xiàn)象的隱喻。C.馬戲班的人在得知矮丑住進了醫(yī)院，恐怕再難見到他的面的時候，都抹眼淚，說傷心話，可卻對瓦朗丹視而不見，說明這些人的虛偽、冷漠。D.巴納布恩所說的“世界看上去很廣闊，其實不然”的意思是這個世界雖然很大，但一個人想融入其中卻很難，瓦朗丹后來的經(jīng)歷也驗證了這句話。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說一開篇就直接交代奇人怪事，讓人倍感意外、錯愕，這樣寫能凸顯埃梅小說怪誕的特點，同時又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.巴納布恩追求金錢，冷酷無情，在小說最后對瓦朗丹的離開無動于衷，是作者強烈批判的人物，體現(xiàn)了小說辛辣的諷刺的特點。C.小說以荒謬開始，以真切感人的細節(jié)取勝，作者把一個不正常的小矮人變成正常人以后的心理變化描寫得細致入微。D.瓦朗丹對過去的身份存在著矛盾的態(tài)度，他以過去的殘疾為羞，但又懷念過去受人矚目的待遇，這種矛盾推動了情節(jié)發(fā)展。8.本文是如何描寫矮丑在舞臺上的表演的？請結(jié)合文本簡要說明。9.小說結(jié)尾巴納布恩先生對身旁的羅瓦亞爾先生說“矮丑已經(jīng)死了”，請結(jié)合全文談?wù)勀銓@句話的理解?！敬鸢浮?.C7.B8.①描繪侏儒在舞臺上的動作、語言來直接刻畫他的表演行為；

②描繪觀眾的神態(tài)、動作來反映他的表演效果；

③描寫侏儒的心理來表現(xiàn)他的表演心態(tài)；

④與小丑巴拉克的表演做對比，突出侏儒的表演技巧。9.①“矮丑”長成了一個一米七五的英俊