浙江省寧波市2018年中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁浙江省寧波市2018年中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有(

)個.A.9 B.無數(shù) C.1 D.無法確定2.2018年10月19日,福建省第十六屆運動會在寧德市舉辦,寧德市新建改造場館項目18個,總投資約1200000000元,1200000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.3.下面括號內(nèi)填入后,等式成立的是(

)A. B. C. D.4.甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的試驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的試驗可能是(

)A.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率B.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率C.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率D.任意寫一個整數(shù),它能被2整除的概率5.每一個外角都等于72°,這樣的正多邊形邊數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.66.下列圖形中,既是軸對稱又是中心對稱的圖形是()A.等腰直角三角形 B.正五邊形C.正八邊形 D.平行四邊形7.如圖,△ABC中,E是BC中點,AD是∠BAC的平分線,EF∥AD交AC于F,若AB=6,AC=10,則FC的長為()A.2 B.4 C.6 D.88.在一次“我的青春,我的夢”演講比賽中,五名選手的成績及部分統(tǒng)計信息如下表,其中被遮住的兩個數(shù)據(jù)依次是組員及項目甲乙丙丁戊方差平均成績得分9189929090A.88, B.88,2 C.90, D.90,29.如圖,用一個半徑為的定滑輪帶動重物上升,假設(shè)繩索(粗細(xì)不計)與滑輪之間沒有滑動,繩索端點向下移動了,則滑輪上的點旋轉(zhuǎn)了()A. B. C. D.10.如圖,點,是雙曲線圖象上的兩點,連接,線段經(jīng)過點,點為雙曲線在第二象限的分支上一點,當(dāng)滿足且時,的值為(

).

A. B. C. D.11.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(x1,0)、(2,0),且﹣2<x1<﹣1,與y軸正半軸的交點在(0,2)的下方,則下列結(jié)論:①abc<0;②b2>4ac;③2a+b+1<0;④2a+c>0.則其中正確結(jié)論的序號是A.①② B.②③ C.①②④ D.①②③④12.如圖,設(shè)k=(a>b>0),則有()A.0<k< B.<k<1 C.0<k<1 D.1<k<2二、填空題13.若,.(1)若,則;(2)若,則的值分別是.14.若式子有意義,則實數(shù)x的取值范圍是.15.若,,則.16.如圖,某電視塔AB和樓CD的水平距離為100m,從樓頂C處及樓底D處測得塔頂A的仰角分別為45°和60°,試求塔高為,樓高為.17.如圖,是的直徑,點在上(點不與重合),過點作的切線交的延長線于點,連接,若,則圖中陰影部分的周長是.

18.如圖,中,,,點在邊上運動(不與點,重合),以為邊作正方形,使點在正方形內(nèi),連接,則下列結(jié)論:①;②當(dāng)時,;③點到直線的距離為;④面積的最大值是.其中正確的結(jié)論是.(填寫所有正確結(jié)論的序號)三、解答題19.已知二次函數(shù).(1)當(dāng),時,求該函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo);(2)當(dāng)時,y的最大值為2;當(dāng)時,y的最大值為3,求二次函數(shù)的表達(dá)式.20.如圖,A,B兩張卡片除內(nèi)容外完全相同,現(xiàn)將兩張卡片扣在桌面上,隨機抽取一張,將抽中卡片上的整式各項改變符號后與未抽中卡片上的整式相加,并將結(jié)果化簡得到整式C.(1)若抽中的卡片是B.①求整式C;②當(dāng)x=﹣1時,求整式C的值.(2)若無論x取何值,整式C的值都是非負(fù)數(shù),請通過計算,判斷抽到的是哪張卡片?21.如圖,在平行四邊形中,點E,F(xiàn)分別在,上,,.(1)求證:四邊形是矩形;(2)若,且,求的長.22.中華文化源遠(yuǎn)流長,中華詩詞寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某校團(tuán)委組織了一次全校1500名學(xué)生參加的“中國詩詞大會”海選比賽.為了更好地了解本次海選比賽的成績分布情況,隨機選取其中100名學(xué)生的海選比賽成績(總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到海選成績統(tǒng)計表與扇形統(tǒng)計圖如下:抽取的100名學(xué)生成績統(tǒng)計表組別海選成績?nèi)藬?shù)A組5B組aC組15D組25E組b請根據(jù)所給信息解答下列問題:(1)填空:①___________,②___________,③___________度;(2)規(guī)定海選成績不低于90分記為“優(yōu)秀”,請估計該校參加這次海選比賽的1500名學(xué)生中成績“優(yōu)秀”的有多少人?23.如圖甲,點M,N分別是正五邊形的邊上的點,且,交于點P.

(1)求證:;(2)求的度數(shù);(3)將上述正五邊形改成正六邊形,如圖所示,其他條件不變,則為____.24.某校6名教師和234名學(xué)生外出參加集體活動,學(xué)校準(zhǔn)備租用45座大車和30座小車若干輛.已知租用每輛大車的費用比每輛小車的費用多100元,且用1600元租大車,與用1200元租用小車的租車數(shù)量相等.(1)每輛大車、小車的租車費用各是多少元?(2)學(xué)校要求每輛車上至少要有一名教師,租車總費用不超過2300元,請問有幾種符合條件的租車方案?哪種租車方案最省錢?25.如圖1,在矩形中,,.點是上的一個動點(不與點B、C重合),連接,過點作交于點.(1)設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)是否存在點使得點與點重合,若存在,求出此時的長,若不存在,請說明理由;(3)如圖2,連接,若,求的長.26.已知拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且點A的坐標(biāo)為、點C的坐標(biāo)為.(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,若該拋物線的頂點為P,求的面積;(3)如圖2,有兩動點D、E在的邊上運動,速度均為每秒1個單位長度,它們分別從點C和點B同時出發(fā),點D沿折線COB按C→O→B方向向終點B運動,點E沿線段BC按B→C方向向終點C運動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒,在點D、E運動過程中,該拋物線上存在點F,使得依次連接AD、DF、FE、EA得到的四邊形ADFE是平行四邊形,請直接寫出所有符合條件的點F的坐標(biāo).答案第=page88頁,共=sectionpages99頁答案第=page99頁,共=sectionpages1010頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號12345678910答案ABDBCCDBCB題號1112答案CC1.A【分析】大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有合計個【詳解】解:大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有合計個,故選:A【點睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,理解有理數(shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】1200000000的小數(shù)點向左移動9位得到1.2,所以1200000000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.2×109,故選B.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,合并同類項逐項分析判斷即可求解.【詳解】解:A.,故該選項不符合題意;

B.,故該選項不符合題意;

C.,故該選項不符合題意;

D.,故該選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,合并同類項,掌握以上運算法則是解題的關(guān)鍵.4.B【分析】此題考查了利用頻率估計概率,根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結(jié)果在附近波動,即其概率,計算四個選項的概率,約為者即為正確答案.掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率為,故此選項不符合題意;B、從一裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率是:;故此選項符合題意.C、擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率為,故此選項不符合題意;D、任意寫出一個整數(shù),能被2整除的概率為,故此選項不符合題意;故選:B.5.C【分析】利用多邊形的外角和為和正多邊形外角相等即可求解.【詳解】解:多邊形的每一個外角都等于,且多邊形的外角和為360°正多邊形的邊數(shù)為故答案是:C【點睛】本題主要考查多邊形外角和的運用與正多邊形的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)的角度求解問題,難度不大.解題的關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和為.另外多邊形的外角和相鄰內(nèi)角互補,所以外角和也常用于求解正多邊形的內(nèi)角.6.C【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、等腰直角三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B、正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C、正八邊形既是軸對稱又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;D、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意.故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.7.D【分析】過點B作BM∥AD交CA的延長線于點M,則△ABM為等腰三角形(AM=AB),由點E為線段BC的中點可得出EF為△CBM的中位線,進(jìn)而可得出FC=CM,代入CM=CA+AM=CA+AB即可得出結(jié)論.【詳解】解:過點B作BM∥AD交CA的延長線于點M,如圖1所示.∵BM∥AD,AD是∠BAC的平分線,∴∠M=∠CAD=∠BAD=∠ABM,∴AM=AB=6,∵E是BC中點,BM∥EF,∴FM=FC,∴EF為△CBM的中位線,∴FC=CM=(CA+AM)=(10+6)=8.故選D.【點睛】本題考查角平分線的定義,等腰三角形的判定,三角形的中位線定理等知識,屬于中考??碱}型,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造三角形中位線解決問題.8.B【分析】根據(jù)平均數(shù)的計算公式先求出丙的得分,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計算即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意得:分,則丙的得分是88分;方差.故選B.【點睛】本題考查了方差:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為,則方差,熟練掌握方差的計算公式是解題的關(guān)鍵.9.C【分析】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及弧長公式,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)定滑輪的性質(zhì)得到重物上升的即為轉(zhuǎn)過的弧長,利用弧長公式計算即可;【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:,故選:C.10.B【分析】如圖作AE⊥x軸于E,CF⊥x軸于F.連接OC.首先證明△CFO∽△OEA,推出,因為CA:AB=13:24,AO=OB,推出CA:OA=13:12,推出CO:OA=5:12,可得出=,因為S△AOE=9,可得S△COF=,再根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義即可解決問題.【詳解】解:如圖作AE⊥x軸于E,CF⊥x軸于F.連接OC.

∵A、B關(guān)于原點對稱,∴OA=OB,∵AC=BC,OA=OB,∴OC⊥AB,∴∠CFO=∠COA=∠AEO=90°,∴∠COF+∠AOE=90°,∠AOE+∠EAO=90°,∴∠COF=∠OAE,∴△CFO∽△OEA,∴,∵CA:AB=13:24,AO=OB,∴CA:OA=13:12,∴CO:OA=5:12,∴=,∵S△AOE=9,∴S△COF=,∴,∵k<0,∴故選:B.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象上的點的特征、等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,根據(jù)相似三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.11.C【分析】由于拋物線過點(x1,0)、(2,0),且?2<x1<?1,與y軸正半軸相交,則得到拋物線開口向下,對稱軸在y軸右側(cè),于是可判斷a<0,b>0,c>0,所以abc<0;利用拋物線與x軸有兩個交點得到b2?4ac>0,即b2>4ac;由于x=2時,y=0,即4a+2b+c=0,變形得2a+b+=0,則根據(jù)0<c<2得2a+b+1>0;根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到2x1=,即x1=,所以?2<<?1,變形即可得到2a+c>0.【詳解】解:作出示意圖如圖,∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(x1,0)、(2,0),且﹣2<x1<﹣1,與y軸正半軸相交,∴a<0,c>0,對稱軸在y軸右側(cè),∴則x=>0,∴b>0,∴abc<0,所以①正確;∵拋物線與x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以②正確;當(dāng)x=2時,y=0,即4a+2b+c=0,∴2a+b+=0,∵0<c<2,∴2a+b+1>0,所以③錯誤;∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(x1,0)、(2,0),∴方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,2,∴2x1=,即x1=,∵﹣2<x1<﹣1,∴﹣2<<﹣1,∵a<0,∴﹣4a>c>﹣2a,∴2a+c>0,所以④正確.綜上所述,正確結(jié)論的序號是①②④.故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象為拋物線,當(dāng)a>0,拋物線開口向上;對稱軸為直線x=?;拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,c);當(dāng)b2?4ac>0時,拋物線與x軸有兩個交點;當(dāng)b2?4ac=0時,拋物線與x軸有一個交點;當(dāng)b2?4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.12.C【分析】表示出甲乙兩個圖形陰影部分面積,表示出k,判斷即可.【詳解】甲圖陰影部分面積為a2﹣b2;乙圖陰影部分面積為a(a+b),∴k===1﹣,∵a>b>0,∴0<<1,即0<1﹣<1,∴0<k<1,故選C.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.13.或,,或,【分析】本題考查絕對值,有理數(shù)加減法,理解絕對值的意義、掌握絕對值的計算方法是得出正確答案的前提.(1)根據(jù),,,確定、的值,再代入計算即可;(2)根據(jù),得出同號即可求解.【詳解】解:(1),,,,又,,,,或,,當(dāng),時,,當(dāng),時,,故答案為:或;(2),同號,,,或,,故答案為:,,或,.14.【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,根據(jù)二次根式以及分式有意義的條件得到,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:式子有意義,,,故答案為:.15.【分析】對進(jìn)行因式分解,求出的值,進(jìn)而代入原式計算.【詳解】解:由,得.,..故答案為:.【點睛】本題考查了利用平方差公式進(jìn)行因式分解,整體代入,熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.16.100m(100-100)m【分析】首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及到兩個直角三角形△ADB、△ACE,應(yīng)利用其公共邊DB=100構(gòu)造等量關(guān)系式,進(jìn)而可求出答案.【詳解】設(shè)CD=xm,則∵CE=BD=100,∠ACE=45°,∴AE=CE?tan45°=100.∴AB=100+x.在Rt△ADB中,∵∠ADB=60°,∠ABD=90°,∴tan60°=,∴,即x+100=100,∴x=.∴塔高為100m,樓高為(100-100)m.故答案是:100m,(100-100)m.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,要求學(xué)生借助仰角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.17.【分析】本題考查了切線的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,弧長公式,連接,由切線的性質(zhì)可得,進(jìn)而得,,利用弧長公式求出的長,再根據(jù)陰影部分的周長的長計算即可求解,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:連接,

∵為的切線,∴,∴,∵,∴,,∵,∴,∴,的長,∴,∴陰影部分的周長的長,故答案為:.18.②③④【分析】過點F作FH⊥AB于點H,過點E作EG⊥CA延長線于點G,根據(jù)題意可得在△BCD與△ECD中有BD=ED,CD=CD,但無法得到BC=EC或∠EDC=∠BDC,故△BCD與△ECD不一定全等,故①錯誤;先推出∠ACB=30°,再由此得出AC=a,再根據(jù)CD=2AD,即可得出tan∠ADB=,可得∠ADB=60°,由此即可得出∠ADE=30°,故②正確;先證明△FHB≌△BAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得FH=a,故③正確;先證明△EGD≌△DAB,設(shè)CD=x,用含x的代數(shù)式表達(dá)S△CDE,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得△CDE面積最大值是a2,故④正確.【詳解】如圖所示,過點F作FH⊥AB于點H,過點E作EG⊥CA延長線于點G,∵四邊形BDEF為正方形,∴BD=DE=EF=BF,∠FBD=∠BDE=∠BFE=90°,在△BCD與△ECD中有BD=ED,CD=CD,而無法得到BC=EC或∠EDC=∠BDC,∴△BCD與△ECD不一定全等,故①錯誤;∵∠BAC=90°,AB=BC=a,sin∠ACB===,即∠ACB=30°,tan∠ACB=tan30°===,∴AC=a,又CD=2AD,∴AD=(AD+CD)=AC=a,∴tan∠ADB===,∴∠ADB=60°,又∠BDE=∠ADB+∠ADE=90°,∴∠ADE=90°-∠ADB=90°-60°=30°,故②正確;∵FH⊥AB,∴∠FHB=90°,∠HFB+∠HBF=90°,又∠FBD=∠HBF+∠ABD=90°,∴∠ABD=∠HFB,在△FHB與△BAD中有:,∴△FHB≌△BAD(AAS),∴FH=BA=a,∴F到直線AB的距離為FH=a,故③正確;∵EG⊥CA,∠EGD=90°,∴S△CDE=CD×EG,∵∠BDE=∠ADB+∠GDE=90°,∠GED+∠GDE=90°,∴∠GED=∠ADB,在△EGD與△DAB中有:,∴△EGD≌△DAB(AAS),∴EG=AD,∴AC=AD+CD=EG+CD===a,∴AD=EG=a-CD,設(shè)CD=x,則AD=EG=a-x,S△CDE=x(a-x)=x2+ax=(x2-ax)=(x-a)2+a2∴關(guān)于x的二次函數(shù)圖象開口向下,當(dāng)x=CD=a時S△CDE取最大值為a2,∴△CDE面積最大值是a2,故④正確;∴其中正確的結(jié)論是②③④,故答案為:②③④.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),銳角三角函數(shù),全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解題關(guān)鍵.19.(1)(2)【分析】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),求解二次函數(shù)的解析式,理解二次函數(shù)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵;(1)先代入,再化為頂點式,從而可得答案;(2)先判斷拋物線的對稱軸在y軸的右側(cè),可得,再根據(jù)最值情況分別求解,即可;【詳解】(1)解:∵,時,∴,∴頂點坐標(biāo)為.(2)∵時,y的最大值為2;時,y的最大值為3,∴拋物線的對稱軸在y軸的右側(cè),∴,∵拋物線開口向下,時,y的最大值為2,∴,又∵,∴,∵,∴,∴二次函數(shù)的表達(dá)式為.20.(1)①,②-8;(2)抽中的卡片是A【分析】(1)①根據(jù)卡片B各項改變符號后得出,再與整式A相加,合并同類項即可;②先利用完全平方公式化簡整式C,再把x=﹣1代入整式C即可;(2)分和抽中的卡片是B和抽中的卡片是A兩種情況進(jìn)行計算即可得出答案.【詳解】解:(1)①∵,,∴,②,當(dāng)x=﹣1時,原式=(2)當(dāng)抽中的卡片是B時,由②得∴不符合題意;當(dāng)抽中的卡片是A時,∵,,∴,=,∴無論x取何值,整式C的值都是非負(fù)數(shù),∴抽中的卡片是A.【點睛】此題考查整式的混合運算,掌握完全平方公式是解決問題的關(guān)鍵.21.(1)見解析;(2)【分析】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,熟練掌握特殊四邊形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.(1)先證明四邊形是平行四邊形,再根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形證明即可;(2)先利用矩形的性質(zhì),求出,再證明四邊形是菱形,設(shè),則,利用勾股定理列方程求解即可.【詳解】(1)證明:四邊形是平行四邊形,,,,,,又,四邊形是平行四邊形,,平行四邊形是矩形;(2)解:,,,四邊形是矩形,,,四邊形是平行四邊形,,四邊形是菱形,,設(shè),則,在中,,,解得:,的長為.22.(1)①,②,③(2)675人【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以計算出a、b、的值;(2)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù),可以計算出該校參加這次海選比賽的1500名學(xué)生中成績“優(yōu)秀”的有多少人.【詳解】(1);;;故答案為:①,②,③(2)∵(人)估計該校參加這次海選比賽成績“優(yōu)秀”的學(xué)生約有675人【點睛】本題考查頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.23.(1)見解析(2)(3)【分析】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及正五邊形、正六邊形的性質(zhì)等知識,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.(1)利用正五邊形的性質(zhì)得出,,再利用全等三角形的判定得出即可;(2)利用全等三角形的性質(zhì)得出,進(jìn)而得出即可得出答案.(3)先證明,推出,所以,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)證明:正五邊形,,,在和中,;(2)解:,,,.即的度數(shù)為.(3)解:正六邊形的內(nèi)角和為,,在和中,,,,,故答案為:.24.(1)大車每輛的租車費是400元,則小車每輛的租車費是300元(2)兩種,最省錢的租車方案是:4輛大車,2輛小車【分析】(1)設(shè)大車每輛的租車費是x元,則小車每輛的租車費是元,根據(jù)題意:“用1600元租大車,與用1200元租用小車的租車數(shù)量相等”,列出分式方程,求解即可;(2)根據(jù)每輛汽車上至少要有1名老師,和汽車總數(shù)不能小于(取整為6輛),即可求出共需租汽車的輛數(shù);設(shè)租用大車m輛,求得租車費用為,由題意得出,再結(jié)合得出m的取值范圍,即可知有兩種租車方案,分析比較得出結(jié)論即可.【詳解】(1)解:設(shè)大車每輛的租車費是x元,則小車每輛的租車費是元,根據(jù)題意得:,解得:,故,答:大車每輛的租車費是400元,則小車每輛的租車費是300元;(2)解:由每輛汽車上至少要有1名老師,所以汽車總數(shù)不能大于6輛,又要保證240名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于(取整為6)輛,綜合起來可知汽車總數(shù)為6輛,設(shè)租用m輛大型車,則租車費用為,依題意有:,,又要保證240名師生有車坐,,,解得,,故有兩種租車方案,方案一:4輛大車,2輛小車;方案二:5輛大車,1輛小車;租車費用隨m增加而增加,當(dāng)時,租車費用最少,為:(元),故最省錢的租車方案是:4輛大車,2輛小車.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用和理解題意的能力,關(guān)鍵是根據(jù)題意,正確找出等量關(guān)系和不等量關(guān)系,列出方程和不等式求解.25.(1)(2)存在,或(3)【分析】(1)根據(jù)題意,由矩形性質(zhì)得到,利用相似三角形性質(zhì),設(shè),則,,代入比例式化簡即可得到;(2)根據(jù)題意,假設(shè)存在點使得點與點重合,由(1)中,由相似比及相應(yīng)線段,,,代值求解即可得到方程,求解得到,,從而得到當(dāng)點與點重合時,或;(3)由矩形性質(zhì),,,結(jié)合題意得到,從而,代值求出,再根據(jù)平行線分線段成比例得到,代值即可得到答案.【詳解】(1)解:如圖所示

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