2025年中考地理總復(fù)習(xí):地圖(講義)(挖空版)_第1頁
2025年中考地理總復(fù)習(xí):地圖(講義)(挖空版)_第2頁
2025年中考地理總復(fù)習(xí):地圖(講義)(挖空版)_第3頁
2025年中考地理總復(fù)習(xí):地圖(講義)(挖空版)_第4頁
2025年中考地理總復(fù)習(xí):地圖(講義)(挖空版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一部分地球和地圖

專題04地圖

考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航...............................................................2

知識(shí)導(dǎo)圖?思維領(lǐng)航...............................................................3

考點(diǎn)突破?考向探究...............................................................4

第一部分地圖的閱讀.............................................4

考點(diǎn)01地圖的三要素....................................................4

a考向01結(jié)合生活實(shí)際情境考查......................................6

a考向02考查比例尺的相關(guān)計(jì)算......................................8

a考向03結(jié)合我國文化遺產(chǎn)考查......................................9

考點(diǎn)02選擇實(shí)用的地圖..................................................9

?考向01結(jié)合交通出行考查..........................................10

第二部分地形圖的判讀..........................................12

考點(diǎn)01等高線地形圖...................................................12

a考向01考查等高線地形圖.........................................17

a考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查.................................18

考點(diǎn)02分層設(shè)色地形圖.................................................19

a考向01考查陸地地形類型.........................................20

?考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查.................................21

考點(diǎn)03地形剖面圖.....................................................22

a考向01結(jié)合等高線地形圖考查地形剖面圖...........................23

?考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查.................................25

重難點(diǎn)01等高線地形圖的判讀...........................................26

填圖寶典?地圖速記..............................................................28

填圖01考查地圖的三要素...............................................28

填圖02考查考查等高線地形圖...........................................29

新型考法?素養(yǎng)提升..............................................................30

a考法01新情境?生活中的地理.......................................30

A考法02材料分析題...............................................31

?考法03地理實(shí)踐力...............................................31

考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航

考點(diǎn)要

課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)

在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)

1.叢命題題型和內(nèi)容上看

度和緯度,量算距離,識(shí)別圖

地圖的試題以選擇題和綜合填圖題為主,題目

例所表示的地理事物或現(xiàn)象,

閱讀容易,主要從以下幾方面考查:地圖的三

并描述地理事物或現(xiàn)象的空間

要素、等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖和

分布特征。

地形剖面圖。

①結(jié)合地形觀察,說出等高線2.從命題思路上看

地形圖、分層設(shè)色地形圖表示(1)注重基礎(chǔ)知識(shí)考查,通過比例尺的計(jì)

地形的方法;在地形圖上識(shí)別算、地圖上辨別方向和等高線地形圖的判

一些基本地形。讀,考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解能力。

②根據(jù)需要選擇適用的地圖,(2)結(jié)合生活實(shí)際、出行方面、創(chuàng)設(shè)旅

查找所需要的地理信息,養(yǎng)成游、探險(xiǎn)等情境,考查學(xué)生將地圖知識(shí)應(yīng)

地形圖

使用地圖的習(xí)慣。用于實(shí)際出行規(guī)劃的能力,增強(qiáng)學(xué)生的地

的判讀

③結(jié)合生活實(shí)例,描述數(shù)字地理實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析地理現(xiàn)象

圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)給人們生活的能力。

帶來的便捷。3.復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意關(guān)注細(xì)節(jié)和易錯(cuò)點(diǎn),多聯(lián)

④結(jié)合實(shí)例,描述數(shù)字地圖在系生活實(shí)際和熱點(diǎn)話題,注重跨學(xué)科知識(shí)

城市管理、資源調(diào)查、災(zāi)害監(jiān)融合。

測(cè)等方面的應(yīng)用。

2

知識(shí)導(dǎo)圖?思維領(lǐng)航

T

04

3

考點(diǎn)突破?考向探究

第一部分地圖的閱讀

『考點(diǎn)突破』

考點(diǎn)01地圖的三要素

1.比例尺:

(1)定義:比例尺表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,比例尺只是表示—的程度,所以沒有單位。

圖上距離

比例尺=---------

實(shí)地距離

⑵比例尺的表示形式:

圖上1厘米代表

實(shí)地50千米

文字式

例如:

數(shù)字式

比*霓I1厘米1厘米

[、-百-不--采-]>'_r_-_s_o_d_o__o_b_j_j_^___i!500000

5個(gè)0

文字式

05千米

以I圖工1應(yīng)栗布至實(shí)S距高g罕展為例

\I

線段式

(3)比例尺大小、范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系:

比例尺是一個(gè)比值,分子相同時(shí),分母越大一比值越―一比例尺越—

大小

反之,比例尺越_____

比例尺大小

①比例尺越大一實(shí)地范圍越____一內(nèi)容越___________

與實(shí)地距離圖幅

大小,內(nèi)容相同

②比例尺越小一實(shí)地范圍越____一內(nèi)容越___________

詳略的關(guān)系

4

①比例尺越大一圖幅越—___>內(nèi)容越__________

實(shí)地范

圍相同

②比例尺越小一圖幅越___內(nèi)容越__________

比例尺就是個(gè)分?jǐn)?shù),在分子相同的情況下,分母越大分?jǐn)?shù)越小,也就是比例尺越??;反之,分

母越小分?jǐn)?shù)越大,也就是比例尺就越大。

②統(tǒng)一比例尺的單位:兩點(diǎn)間的距離一般以米或千米作單位,圖上距離一般以厘米作單位。

③一定要注意要統(tǒng)一距離單位:1千米=105厘米,即千米變厘米加5個(gè)0o

2.方向:

?拓展:野外定向

北極星法北極星指示正北方

年輪法北半球樹木年輪密集一側(cè)為北方,稀疏一側(cè)為南方

日出日落法太陽升、落的方向大致為東、西方

日影朝向法北半球中緯度,正午日影朝北

物候法候鳥春季向高緯度飛行,秋季向低緯度飛行

樓房北半球樓房的陽臺(tái)、太陽能板都面向南方

指南針定向?qū)⒅改厢樒椒牛话闱闆r下磁針總是指向南、北方向

3.圖例和注記

5

?定義:地圖上表示地理事物的符號(hào)和文字、數(shù)字。

山峰瀑布

石林g

火山淡水湖

--

運(yùn)河

炎水水島嶼

渠道閘壩y?

珊而礁

蓄洪區(qū)蠢_水電站r

?三—m:潞

港口成水湖長(zhǎng)城

C--A^71

環(huán)一豌■.:;W:

/\X%

航海線/、、沙漠———

號(hào):m-關(guān)隘\

—————

O

———-—-—————~

居民點(diǎn)_____—---————

"Z-二"zi~———-

*中國首都地區(qū)界:一:,.?,j一-'河流

?外國普都、首府軍事分界姣運(yùn)河

?省級(jí)行政中心省、自治區(qū)、直轄市界**BA

?戰(zhàn)級(jí)行政中心特別行政區(qū)界A2TH山?及海拔(米)

。其他居民地鐵路火山

一?一?一?洲界高速公路長(zhǎng)城

一一,■一國界主要公路???W,W沙漠

III東走國界航海線|)^二沼澤

『考向探究』

A考向01結(jié)合生活實(shí)際情境考查

【典例】【2024?新疆?中考真題】某校地理社團(tuán)到M村考察時(shí),看到了如圖所示的平面圖。讀圖完成下面

小題。

6

1.下列說法正確的是()

A.河流自西南流向東北B.河流自南流向北

C.林地在村莊的東南方向D.村莊在林地的西北方向

2.本圖無法估算村莊到林地的距離,是因?yàn)槿鄙倭说貓D的“語言”()

A.比例尺B.方向C.圖例D.顏色

【變式1】【2024?山西?中考真題】“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心,市民步行直線距離僅需15分

鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務(wù)。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便

民生活圖據(jù)此完成下面小題。

育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的()

A.東北方向B.西南方向C.東南方向D.西北方向

【變式2】【2024?湖南株洲?模擬預(yù)測(cè)】下左圖為湖南某廣場(chǎng)地圖,圖中的指向標(biāo)模糊不清,右圖為觀測(cè)

點(diǎn)附近石柱正午時(shí)刻影子的位置。讀圖完成下面小題。

7

1.關(guān)于廣場(chǎng)地圖要素的敘述,正確的是()

A.圖中只有圖例,沒有注記B.圖中既有圖例,也有注記

C.圖中比例尺可改寫為1:10000D.圖中比例尺表達(dá)不規(guī)范

2.與該廣場(chǎng)地圖的指向標(biāo)一致的是()

3.關(guān)于廣場(chǎng)地圖方向的敘述,正確的是()

A.觀測(cè)點(diǎn)位于附近石柱的正南方B.圖中石柱的影子朝向正西方

C.步道的方向均為東西方向或南北方向D.步道的方向?yàn)闁|北-西南或西北-東南

A考向02考查比例尺的相關(guān)計(jì)算

【典例】【2024?吉林長(zhǎng)春?中考真題】地形往往影響交通線的分布,隨著橋梁和隧道工程技術(shù)的發(fā)展,很

多呈“燈泡”形遷回的普通鐵路線實(shí)現(xiàn)了“裁彎取直”(如圖),發(fā)展了高速鐵路。下圖為某地等高線地形圖與

鐵路線分布圖。據(jù)此完成下面小題。

AB兩點(diǎn)圖上直線距離約為3厘米,則兩點(diǎn)的實(shí)地直線距離約為()

A.30米B.3千米C.0.3千米D.30000米

8

a考向03結(jié)合我國文化遺產(chǎn)考查

【典例】【2024?四川成都?中考真題】2024年1月,“北京中軸線”申遺文本提交至聯(lián)合國教科文組織。如

申遺成功,“北京中軸線”將成為北京第八項(xiàng)世界遺產(chǎn)。下圖示意“北京中軸線”。據(jù)此完成下面小題。

“北京中軸線”的延伸方向大致是

A.東西走向B.南北走向C.東北一西南走向D.西北—東南走向

考點(diǎn)02選擇實(shí)用的地圖

1.根據(jù)使用目的選擇地圖

地圖的分類自然地圖社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖

常用的地圖用途

地形圖野外旅行,判斷地形等

水文圖觀察河流、湖泊徑流量變化等

自然地圖

氣候圖了解地區(qū)的降水和氣溫變化

植被圖判斷地區(qū)自然環(huán)境

政區(qū)圖了解地區(qū)行政區(qū)劃

人口圖了解地區(qū)人口分布與人口密度

社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖交通圖選擇出行路線

工業(yè)圖了解工業(yè)布局與主要工業(yè)部門

農(nóng)業(yè)圖了解農(nóng)業(yè)的分布和特點(diǎn)

2.根據(jù)需要選擇比例尺合適的地圖

地圖的比例尺有大有小,不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內(nèi)容詳略程度不一樣。

9

①查閱的范圍較小,內(nèi)容詳細(xì),選擇—_____________比例尺地圖

②查閱的范圍較大,內(nèi)容簡(jiǎn)略,選擇—_____________比例尺地圖

③要去北京游覽,想知道北京的位置,應(yīng)該參考比例尺較______的中國地圖

④到了北京,想了解北京更多的情況,就要選擇比例尺較______的北京市城市地圖

⑤想要去北京動(dòng)物園游覽,還要選擇比例尺更_____的北京動(dòng)物園地圖

3.遙感圖像、電子地圖的應(yīng)用

優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用

快捷、直觀、覆蓋面廣、信息豐城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)林水利、地質(zhì)測(cè)繪、環(huán)境監(jiān)測(cè)、國防

遙感圖像

富、空間位置準(zhǔn)確建設(shè)以及自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域

電子快速獲取地理信息、攜帶方便、內(nèi)定位、導(dǎo)航、交通管理、個(gè)人出行等方面。例如導(dǎo)

地圖容更新快航儀、手機(jī)地圖等

『考向探究』

A考向01結(jié)合交通出行考查

【典例1]【2024?江蘇淮安?模擬預(yù)測(cè)】第19屆亞運(yùn)會(huì)于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州舉行。

家住淮安的小明計(jì)劃與家人乘高鐵去杭州旅游,看賽事賞美景。他在手機(jī)地圖中搜索“杭州奧體中心”,出

現(xiàn)如圖的界面。讀圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。

.f<杭州奧體中心-體育館。取消

1.小明和家人乘高鐵前往杭州,下列圖例中表示鐵路的是()

A.@B.------------C.M■

2.為更好地規(guī)劃路線,小明先后查看了中國政區(qū)圖、杭州交通圖等地圖。下列三幅地圖,如果圖幅大小

相同,比例尺最大的是()

10

A.中國政區(qū)圖B.中國鐵路分布圖C.杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)導(dǎo)游圖

3.小明在使用手機(jī)地圖查詢時(shí),還可以縮放屏幕,縮放屏幕改變了地圖的()

A.方向B.比例尺C.目的地

【典例2】【2024?河北?模擬預(yù)測(cè)】2024年五一假期,家住石家莊的小林同學(xué)計(jì)劃到河北省博物院參觀游

覽,下圖示意小林同學(xué)用手機(jī)查詢的交通出行信息。據(jù)此完成下面小題。

09:53a去終點(diǎn)&金.涌“仙面.

博物館[二

O

cn&s

產(chǎn)北路口⑥

0省地”

0.食局

0布廣播電at臺(tái)

0世紀(jì)公.

3D

0懷府宗IM

I?

-啕黯1

全程47分鐘

K(mwmt]#

共步行1公里1元7站

1.小林去往博物院的大致行進(jìn)方向是()

A.先向東再向北B.先向南再向東C.先向北再向西D.先向西再向南

2.小林想提前了解博物院周邊的餐館位置,他可以()

A.縮小地圖比例尺,查看更大的范圍B.放大地圖比例尺,查看更詳細(xì)信息

C.縮小地圖比例尺,查更看詳細(xì)信息D.放大地圖比例尺,查看更大的范圍

3.到達(dá)博物院后,小林想知道各場(chǎng)館的位置,他應(yīng)該查閱()

A.河北省地形圖B.石家莊政區(qū)圖C.博物院平面圖D.博物院位置圖

【變式1】【2024?江蘇徐州?模擬預(yù)測(cè)】騎行被稱為“黃金有氧運(yùn)動(dòng)”,既能鍛煉身體,還能減壓。大龍湖

環(huán)湖路線(大龍湖北門-環(huán)湖路-楚韻路-天目路-環(huán)湖路)頗受徐州騎行者的青睞。騎行者小明出發(fā)前,用手

機(jī)軟件查詢了該湖的騎行路線圖。據(jù)此回答下列小題。

11

1.小明查詢的地圖屬于()

A.電子導(dǎo)航圖B.衛(wèi)星影像圖C.行政區(qū)劃圖D.分層設(shè)色地形圖

2.小明在騎行途中看到一個(gè)路牌,他目前所在的位置可能是()

A.彭祖大道B.天目路C.楚韻路D,環(huán)湖路

【變式1】【2024?黑龍江?中考真題】“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬,黑龍江哈爾濱火爆出圈

吸引大量游客,據(jù)此完成下面小題。

1.游客要了解黑龍江省所在的位置應(yīng)查閱()

A.中國氣候圖B.中國地形圖C.世界政區(qū)圖D.中國政區(qū)圖

2.游客利用電子地圖前往中央大街,若放大手機(jī)屏幕圖像,改變的是地圖中的()

A.比例尺B.方向C.圖例和注記D.以上三個(gè)都不對(duì)

第二部分地形圖的判讀

『考點(diǎn)突破』

考點(diǎn)01等高線地形圖

1.海拔與相對(duì)高度

定義圖示

地面某個(gè)地點(diǎn)高出________的垂直距離,

海拔

叫海拔,又稱為絕對(duì)高度(h)

某一個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,

對(duì)

叫相對(duì)高度(hl),即兩地的高度差

例如:

12

2.等高線和等高線地形圖

等高

在地圖上,把海拔_______的各點(diǎn)連接成線,

即等高線。

等高J___HF,

在等高線上標(biāo)有海拔數(shù)值,如100米、110米,

地形

這種用等高線表示的地形圖即等高線地形圖。(aaaA.fli?(■*-4

圖s

1

/!!7

等高等高線地形圖中每相鄰兩條等高線的高差稱為

距等高距(同一等高線地形圖中等高距

_______)

3.等高線地形圖的判讀

(1)地勢(shì)和坡度的判讀

根據(jù)等高線數(shù)值判斷地勢(shì)高低:

地?cái)?shù)值大,即海拔________,地勢(shì)高;數(shù)值小,即海

11巴--

勢(shì)拔________,地勢(shì)低

坡根據(jù)等高線的疏密程度判斷坡度陡緩:

度在同一等高線地形圖上,等高線密集,坡度

________;等高線稀疏,坡度________

13

方法技巧

坡度陡緩的應(yīng)用

選擇等高線稀疏的緩坡,登山比較_________,但線路較_____,比較__________

確定登

山線路

選擇等高線稀疏的陡坡,登山比較_________,但線路較_____,可以__________

河流流經(jīng)等高線稀疏處,水流_________,流經(jīng)等高線密集處,水流_________

判斷河

流流速

河流流經(jīng)陡崖處會(huì)形成_________

⑵地形部位的判讀

名稱表示方法地形特征示意圖等高線圖

等高線閉中間

合,數(shù)值從

山峰

中間向四周四周

逐漸降低100()^^

等高線的彎

從山頂?shù)缴?/p>

曲部分向

山脊麓凸起的高

_________處

聳部分

凸出

等高線的彎,-------、

曲部分向山脊之間的

山谷

_________處低洼部分

凸出

相鄰兩個(gè)山

1=1鞍部

鞍部峰之間的低

地、100。

14

近于垂直的

多條等高線

陡崖山坡

等高線呈閉

合圈狀,等

高線的數(shù)值中間低,四

盆地中心周高

_________,

四_______周

用拳頭和手識(shí)記山體地形部位

結(jié)合等高線的特征寫出山體不同部位的名稱:A.、B.、C.

D.、E.、F.

15

易混易錯(cuò)

1.山峰與盆地等高線上的數(shù)值分布相反

山峰:等高線數(shù)值中心大,四周??;表示中間高,四周低。

盆地:等高線數(shù)值中心小,四周大;表示中間低,四周高。

A處是山修8處是洼地(盆地)

2.山脊與山谷等高線的彎曲方向相反

山脊:等高線由高處向低處彎曲

山谷:等高線由低處向高處彎曲

3.區(qū)域地形特征對(duì)人類活動(dòng)的影響

部位地形特征對(duì)人類活動(dòng)的影響

山谷易發(fā)育河流;有的河谷可能會(huì)暴發(fā)泥石流;道路通過,需搭建橋梁

山脊河流的分水嶺,可修建高塔(通信塔),道路通過時(shí)需開鑿隧道

鞍部地形相對(duì)平坦,交通線多從此通過

峽谷修建水庫大壩和橋梁的工程量小

易崩塌,多落石,不易作為宿營(yíng)地;發(fā)展林業(yè)和畜牧業(yè);陡崖處可能形成瀑布有些可

陡坡

開展攀巖運(yùn)動(dòng)

16

緩坡上下山容易,可作為登山線路,也適宜修建道路;可以修建梯田,發(fā)展種植業(yè)

山頂?shù)貏?shì)高,可修建噫望塔、通信塔

山間盆地地勢(shì)平坦,鄰近水源,多有聚落(居民點(diǎn))分布,集水面積較大,適合作為水庫庫區(qū)

『考向探究』

A考向01考直等高線地形圖

【典例】【2024?四川成都?中考真題】泥石流是在坡度較陡的溝谷中形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流。

圖1為某地等高線地形圖,圖2示意泥石流發(fā)生時(shí)正確的逃生方向。據(jù)此完成下面小題。

圖1

1.甲地與山峰的相對(duì)高度是()

A.1082米B.982米C.882米D.782米

2.圖中乙、丙代表的山體部位名稱分別是()

A.鞍部、山脊B.鞍部、山谷C.陡崖、山谷D.陡崖、山脊

3.泥石流發(fā)生時(shí),①②③④逃生方向中正確的是()

A.①B.②C.③D.④

17

【變式】【2024?四川涼山?模擬預(yù)測(cè)】暑假期間,幾位“驢友”相約到我國東南部某山區(qū)旅游,下圖為該山

區(qū)地形示意圖。讀圖,完成下面小題。

A.①是山脊B.③是陡崖

C.①處坡度比②處坡度陡D.④處河流流向大致為自西向東

2.如果早晨觀看日出,最合適的地點(diǎn)是()

A.①B.②D.④

A考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查

【典例】【2024?福建?中考真題】暑期,我國南方某校的地理小組開展鄉(xiāng)土研學(xué)。讀圖完成下面小題。

1.線路a?b段經(jīng)過的地形部位是)

A.山峰B.山脊C.陡崖D.山谷

2.c地的海拔高度約為()

A.130米B.150米C.170米D.200米

【變式】【2024?江蘇鎮(zhèn)江?二?!肯闵焦珗@位于北京市海淀區(qū)中部,占地188公頃。香山紅葉多達(dá)13萬

18

株,是北京秋季的主要游覽項(xiàng)目,每年觀賞紅葉期間有數(shù)十萬游客到香山賞紅葉。圖為“香山公園局部等

高線地形圖”。完成下面小題。

「100〃等高線海拔/米

山地騎行線

索道

景點(diǎn)

的紅葉區(qū)

A.300米B.400米C.500米D.600米

2.騎手由B到C的騎行方向大致向()

A.東北B.西南C.西北D.東南

3.山地騎行路線中地勢(shì)最陡的段在()

A.AB段B.BC段C.CD段D.BD段

4.紅葉區(qū)主要集中在()

A.山頂B.陡崖C.山谷D.山脊

考點(diǎn)02分層設(shè)色地形圖

1.設(shè)色原則及特點(diǎn)

顏色地形類型圖示

綠色平原

A府山續(xù)地

藍(lán)色海洋

1,原\0’卜式,

黃色丘陵、高原、山地一UIN)

褐色高山

19

白色雪線

2.繪制分層設(shè)色地形圖

先繪制等高線地形圖

著色

繪制成分層設(shè)色地形圖

3.五種基本陸地地形

山地:海拔在5(咪以

上,相對(duì)高度大,坡

度較陡,溝谷幽深.

丘陵:海拔在500米以

下,相對(duì)高度不大,

起伏和緩.:海拔多在500米

以上,地面廣闊,起

伏和繳

平原:海拔一般在200

米以下,地面廣闊平

坦.盆地:四周被山嶺、

高原環(huán)繞,中間為平

原或丘陵.

『考向探究』

A考向01考查陸地地形類型

【典例】【2024?甘肅白銀?中考真題】下圖為我國南方某地甲村周邊地區(qū)等高線地形示意圖。讀圖,完成

下面小題。

20

1.該圖所示地區(qū)的地形類型為()

A.高原B.平原C.丘陵D.山地

2.圖中的①②③④四個(gè)地點(diǎn)中,最有可能有河流流過的是()

A.①B.②C.③D.@

【變式】【2024?河南商丘?三?!俊爸袊煅邸保ㄓ址QFAST)是世界最大、最靈敏的單口徑球面射電望遠(yuǎn)

鏡。下圖為“中國天眼”所處區(qū)域地形示意圖。讀圖,完成下面小題。

1.“中國天眼”所處的地形為()

A.高原B.山地C.盆地D.丘陵

2.瞭望臺(tái)位于“中國天眼”的()

A.西北方B.東北方C.東南方D.西南方

A考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查

【典例】【2024?山西太原?模擬預(yù)測(cè)】為了有效地推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我市某學(xué)校以王

村及其周圍區(qū)域開展實(shí)地研學(xué)活動(dòng)。下圖為王村及周圍地區(qū)的等高線地形圖。完成下面小題。

21

1.王村所在區(qū)域的地形類型是()

A.盆地B.山地C.高原D.丘陵

2.研學(xué)路線規(guī)劃的地形部位屬于()

A.斷崖B.山脊C.山谷D.鞍部

考點(diǎn)03地形剖面圖

1.概況

來源以_________________為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成

Ab8

It;l^rr

沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的

定義

地形_______剖面。

t??

1LIt-

s

地形剖面圖可以更加直觀的表示地面上沿某-------1LI_LU--------------------------

優(yōu)點(diǎn)

一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩

2.特點(diǎn)

地形剖面圖可以更加直觀的表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩

22

第一級(jí)階悌

『考向探究』

A考向01結(jié)合等高線地形圖考查地形剖面圖

【典例】【2023?北京?中考真題】等高線地形圖是認(rèn)識(shí)地表高低起伏的地理工具。圖為某地等高線地形

圖。讀圖,完成下面小題。

1.圖中()

A.①地海拔為300米B.②地地處山谷

C.在③地可東眺大海D.④地坡度最大

2.沿MN繪制的地形剖面示意圖是()

23

【變式1】【2024?江蘇蘇州?中考真題】碧螺春茶產(chǎn)于蘇州市太湖東、西洞庭山一帶,圖為蘇州東洞庭山

局部等高線示意圖,完成下面小題。

1.圖中茶園()

A.海拔多在20-80米之間B.沿山谷分布,地勢(shì)陡峭

C.位于太湖西側(cè),取水方便D.遠(yuǎn)離村莊,交通不便

2.沿MN線繪制的地形剖面示意圖是()

24

海拔/米

【變式2】【2024?河南南陽?一?!科咝桥_(tái)風(fēng)景區(qū)位于濟(jì)南南部山區(qū)。圖1為七星臺(tái)風(fēng)景區(qū)局部等高線地

形圖,圖2為七星臺(tái)風(fēng)景區(qū)齊長(zhǎng)城景觀圖。讀圖,完成下面小題。

A.甲B.乙C.丙D.丁

2.沿MN繪制的地形剖面圖是(

海拔/米

施二二二二二?

B.650——十---

盟二±?±二二二

500l-------------------------------------------

海用米

750

700

D.650

60C

550

500

A考向02結(jié)合新課標(biāo)?地理實(shí)踐力考查

【典例】【2024?吉林?一模】地理課上,同學(xué)們練習(xí)繪制地形圖。小麗繪制了等高線地形圖和地形剖面

圖,讀圖完成下面小題。

25

1.下列說法正確的是()

A.等IWI距為100米

B.①坡比②坡緩

C.A地和B地相對(duì)高度為200米

D.乙山峰的海拔高度不超過800米

2.沿AB線繪制的地形剖面圖正確的是(

『重難點(diǎn)突破』

重難點(diǎn)01等高線地形圖的判讀

嶂■而喇

3.判斷地勢(shì):等高線數(shù)值4.判斷地形類型:大5.判斷地形部位:等高

大致自南向北遞增.地部分地區(qū)等高線數(shù)線向高處凸出,為山谷

6.判斷坡度陡緩:等7.判斷河流流向:水往低

高線稀疏.坡緩處流.乙河自北向南流

1.海拔與相對(duì)高度、海拔與氣溫及河流流向的判讀

(1)海拔:

①位于等高線上的點(diǎn),其海拔為等高線上的數(shù)值。如圖,卜①二米。

②山頂海拔:假設(shè)最靠近山峰的閉合等高線海拔為M,等高距為d,則M<山頂海拔<M+d。如圖,

700h甲700+100o

26

(2)兩地的相對(duì)高度:

①等高線上兩點(diǎn)的相對(duì)高度等于兩點(diǎn)的海拔之o如圖,①②兩地的相對(duì)高度h=600-

300=300米。

②不在等高線上兩點(diǎn)的相對(duì)高度:(n-l)ghW(n+l)d,其中d為等高距,n為兩地之間所跨的等高線數(shù)

量。如圖中甲乙兩地的相對(duì)高度為(4-l)x<h<x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論