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文檔簡介
專題04物態(tài)變化
本節(jié)要點
知識點1溫度及其測量
知識點2六種物態(tài)變化
知識點3晶體和非晶體
知識精講
知識點1溫度及其測量
攝氏溫定義在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃述丞的溫度為100。(2,在0℃和
度100。(2之間分成100等份,每1等份就是1℃
溫度計使用A.估:測量前估測被測物體的溫度
B.看:觀察溫度計的量程和分度值;
C.選:根據(jù)估測的溫度選擇量程合適的溫度計
D.放:溫度計的玻璃泡要謾沒在被測液體中,不能接觸容器底和容器壁
E.讀:讀數(shù)時溫度計的玻璃泡不能離開被測液體,且要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀
數(shù),視線應(yīng)與溫度計中液柱的液面粗壬;
F.記:測量結(jié)果包括數(shù)值和單位
體溫計用途測量人體的溫度,量程為35?42°C
使用使用前要拿住它的上部用力向下甩,目的是使水銀回到玻璃泡中;可離開
人體讀數(shù)(若測量前不甩,溫度只升不降,高準(zhǔn)低不準(zhǔn))
知識點2六種物態(tài)變化
1.六種物態(tài)變化及其吸放熱
升華吸熱
|熔化吸熱||汽化吸熱|J
固.態(tài)?—液態(tài)?—氣態(tài)
|凝固放熱||液化放熱
凝華放熱
2.蒸發(fā)和沸騰
蒸發(fā)沸騰
不同點發(fā)生部位表面內(nèi)部和表面
溫度條件任何溫度達(dá)到沸點
劇烈程度緩慢劇烈
影響因素液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速吸熱的快慢
溫度變化吸熱,溫度降低吸熱,溫度不變
相同點都屬于汽化現(xiàn)象,都要吸熱
3.自然界或生活中各種現(xiàn)象的成因
物態(tài)變化
霧、露、“白氣”“白霧”液化
霜、雪、霧淞、冰花凝華
冰雹凝固
知識點3晶體和非晶體
晶體非晶體
定義有固定熔化溫度的固體沒有固定熔化溫度的固體
示例金屬、海波、冰、食鹽松香、玻璃、石蠟
特點有確定的熔點沒有確定的熔點
熔化條件溫度達(dá)到熔點,且繼續(xù)吸熱持續(xù)吸熱
凝固條件溫度達(dá)到凝固點,且繼續(xù)放熱持續(xù)放熱
圖象
2瞞/七0齦代:D
時間/min6時間/min
晶體熔化和凝固非晶體熔化和凝固
特點熔化前(AB段):持續(xù)吸熱,溫度升高,為固熔化時,持續(xù)吸收熱量,溫度
態(tài);升高;凝固時,持續(xù)放出熱
熔化時(BC段):持續(xù)吸熱,溫度不變,量,溫度降低
為固液共存態(tài),此時的溫度為熔點;熔化后
(CD段):為液態(tài);
凝固前(DE段):持續(xù)放熱,溫度降低,為液
態(tài);
凝固時(EF段):持續(xù)放熱,溫度不變,
為固液共存態(tài),此時的溫度為凝固點;凝固
后(FG段):為固態(tài)
隨堂練習(xí)
一、單選題
1.(2024?江蘇鹽城?一模)古詩“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”中,竹葉上出現(xiàn)露珠的物態(tài)變
化是()
A.汽化B.液化C.升華D.凝華
2.(2024?江蘇徐州?模擬預(yù)測)夏天,打開冰箱門時,門附近會出現(xiàn)“白氣”()
A.熔化B.汽化C.液化D.凝華
3.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?二模)關(guān)于生活中的物態(tài)變化,下列說法正確的是()
①食品保鮮的時候會用到干冰,是利用干冰升華吸熱
②用冰箱制作冰棒,發(fā)生了凝固放熱的現(xiàn)象
③冷凍的牛排表面的霜是水蒸氣吸熱凝華而成的
④燒開水的時候,壺口的“白氣”是水汽化吸熱形成的水蒸氣
A.①②B.①C.①④D.③④
4.(2024?江蘇宿遷?三模)夏季,我們吃雪糕感到?jīng)鏊?,其中蘊含的物理知識是()
A.凝固放熱B.熔化吸熱C.汽化吸熱D.升華吸熱
5.(2024?江蘇無錫?模擬預(yù)測)如圖所示,小明將干冰(固態(tài)二氧化碳)放入玻璃杯的水
中,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,下列關(guān)于“白氣”的說法中正確的是()
A.“白氣”是干冰凝華形成的水蒸氣
B.“白氣”是干冰升華產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w
C.“白氣”是玻璃杯中的水汽化形成的小水珠
D.“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠
6.(2024?江蘇徐州?一模)下列有關(guān)物態(tài)變化的說法正確的是()
A.深秋草葉上鋪了一層霜,霜是水蒸氣凝華現(xiàn)象需要放熱
B.高燒病人用冰袋冷敷降溫,是利用冰凝固現(xiàn)象需要放熱
C.冬季同學(xué)們口中呼出的“白氣”,是液化現(xiàn)象需要吸熱
D.當(dāng)氣溫低于CC時雪人變小了,是熔化現(xiàn)象需要吸熱
7.(2024?江蘇鎮(zhèn)江?一模)下列做法與物理原理對應(yīng)正確的是()
A.灑水降溫——升華吸熱B.冰袋冷敷——汽化吸熱
C.蒸汽熨燙一液化放熱D.干冰保鮮一凝固放熱
8.(2024?江蘇徐州?一模)下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是()
A.早春,皚皚的白雪開始消融B.初夏,青青的小草掛上露珠
C.深秋,紅紅的楓葉蒙上白霜D.嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰
9.(2024?江蘇揚州?三模)下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是()
A.一個雞蛋的質(zhì)量大約是5gB.人洗澡水最適宜的溫度是7(TC
C.一節(jié)普通干電池的電壓約為36VD.人正常步行的速度約為1.2m/s
10.(2024?江蘇南京?二模)關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()
溫度
D
A.圖甲是某次溫度計讀數(shù)的示意圖,這樣讀數(shù)會使測量結(jié)果偏大
B.圖乙是晶體熔化過程中溫度變化曲線,其中晶體在2c段不吸收熱量
C.丙圖中,花兒上的露珠是水蒸氣凝華而成的
D.丁圖中干冰變小是升華現(xiàn)象,此過程吸收熱量
11.(2024?江蘇揚州?一模)下列估測符合實際的是()
A.洗澡時合適的水溫約為4(TCB.初三學(xué)生百米賽跑的平均成績約為8s
C.一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD.家用電視機的功率約為1000W
12.(2024?江蘇南京?一模)火鍋是中國獨創(chuàng)的美食之一,下列說法正確的是()
A.“冰凍肥牛卷”熔化需要放熱B.湯汁沸騰過程中溫度持續(xù)升高
C.鍋上方水蒸氣液化放熱更易燙傷皮膚D.湯汁越燒越少,發(fā)生了升華現(xiàn)象
13.(2024?江蘇泰州?一模)農(nóng)諺說:“霜前冷,雪后寒”,對此解釋正確的是()
A.“霜前冷”是由于氣溫偏低,水蒸氣遇冷升華B.“雪后寒”是由于雪汽化要吸熱
C.“霜前冷”是由于氣溫偏低,水蒸氣遇冷液化D.“雪后寒”是由于雪熔化要吸熱
14.(2024?江蘇連云港?一模)關(guān)于水的物態(tài)變化現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.霧的形成需要吸熱B.雪的熔化需要放熱
C.霜的形成是凝固現(xiàn)象D.露的形成是液化現(xiàn)象
15.(2024?江蘇常州?一模)如圖所示,糖畫是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),它的制作過程如下:先
將糖加熱成糖漿,然后用糖漿在平板上“畫成”各種圖案,糖漿慢慢變硬后就制作成了栩栩
如生的糖畫。下列說法正確的是()
A.糖畫制作過程中,糖先熔化后凝華
B.糖畫制作過程中,糖先吸熱后放熱
C.當(dāng)糖完全加熱成糖漿時,糖分子間不存在引力
D.糖畫制成后,糖分子被固定,不再做無規(guī)則運動
16.(2024?江蘇南京?一模)2022年北京冬奧會,中國選手谷愛凌獲得首枚自由式滑雪大跳
臺金牌,如圖為她手拿滑雪板向觀眾致意時的情景。下列估測最合理的是()
A.比賽當(dāng)天場地的氣溫約為2(TC
B.滑雪板長約為2.5m
C.她對地面的壓力約為600N
D.她的滑雪速度約為lOOin/s
17.(2024?江蘇南京?一模)下列估測符合實際的是()
A.課桌的高度約為8dmB.洗澡水的正常溫度約為70?
C.初中生正常的步行速度約為5m/sD.一本蘇科版八上物理書重約0.2N
二、填空題
18.(2024?江蘇泰州?一模)如圖是小明同學(xué)與老師合作“制造”的“氣壓火箭”,他們將“氣壓
火箭”發(fā)射筒內(nèi)充滿高壓氣體后,按下發(fā)射氣閥,火箭發(fā)射筒筆直的向上飛出,同時下端管
口出現(xiàn)了明顯的“白氣”。此處(液化/汽化)現(xiàn)象,這個過程要(吸熱/放
熱),發(fā)射筒升到最高點時(處于/不處于)平衡狀態(tài)。
19.(2024-江蘇蘇州?二模)如圖甲、乙、丙所示,物體的長度為cm,溫度計示
數(shù)為℃,秒表讀數(shù)為
lllllllllllllllll
cm3456obJio—>
甲乙丙
20.(2024?江蘇常州?一模)小明在無風(fēng)的環(huán)境下探究液體的溫度對蒸發(fā)快慢的影響,進(jìn)行
了如圖所示的對比操作在實驗前需要控制變量,除了A、B兩塊玻璃板要完全相同外,
還要控制滴在玻璃板上的兩滴水相等、相同。
AB
21.(2024?江蘇連云港?二模)《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛,有的詩詞中蘊含著豐富的
物態(tài)變化知識,例如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,“不知明鏡里,何處得秋霜”。其中“露”
的形成屬于,“霜”的形成屬于0(填寫物態(tài)變化名稱)
22.(2024?江蘇徐州?三模)農(nóng)諺說:“霜前冷,雪后寒?!闭埬阏f明其中的道
理0
23.(2024?江蘇無錫?一模)如圖所示,小明“探究水的沸騰”,實驗前需要先調(diào)節(jié)鐵圈____
(選填"A”或"B”)的高度。某時刻溫度計示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為℃,水沸騰時
繼續(xù)加熱,水的溫度o
24.(2024?江蘇南京?模擬預(yù)測)在觀察物態(tài)變化現(xiàn)象時,老師往A、B兩支相同的試管里
裝入適量的“冰塊”,其中一個為干
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