2025年上海高考政治大題突破與限時練：評析題（解析版）

大題05評析題

》明考情-笈方向后.

一、考情分析

?命題趨勢：上海高中思想政治等級考的辨析題注重素養(yǎng)立意，緊密聯(lián)系社會實際和學生生活，強

調(diào)在真實情境中綜合運用學科知識分析和解決問題的能力試題命制科學規(guī)范，語言表述清晰，設問指向

精準

?考察內(nèi)容：辨析題的考察內(nèi)容廣泛，涵蓋經(jīng)濟、政治、哲學等多方面知識，要求學生能夠準確運

用所學理論知識對材料中的觀點或現(xiàn)象進行分析、評價，并提出自己的見解

?題型特點：辨析題通常會給出一段材料，要求學生對材料中的觀點進行辨析，分析其合理性與不

合理性，并運用相關理論知識進行論證。這類題目具有一定的開放性和探究性，鼓勵學生從不同角度思

考問題。

二、考試方向

?注重核心素養(yǎng)：辨析題將更加注重考查學生在真實情境中分析問題和解決問題的能力，強調(diào)政治

認同、科學精神、法治意識和公共參與等學科核心素養(yǎng)

?強調(diào)綜合運用：要求學生能夠綜合運用經(jīng)濟、政治、哲學等多方面的知識，對復雜的社會現(xiàn)象和

問題進行深入分析，體現(xiàn)出較強的邏輯思維和綜合分析能力

?關注社會熱點：辨析題的材料往往選取社會熱點議題，如國家重大發(fā)展戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新、社會民

生等，引導學生關注時事，增強社會責任感和家國情懷。

?研大題-梃能力4

典行I、

英雄先烈不容忘卻也不容褻瀆。近日，上海市靜安區(qū)人民法院對上海首例侵害英雄烈士名譽、榮譽罪

案件，作出一審刑事附帶民事公益訴訟判決。據(jù)悉，被告人張某為提升其在短視頻平臺的關注度，先后發(fā)

布侮辱、貶損革命烈士陳爾晉、王曼霞的短視頻2條，造成惡劣社會影響。

請從民事權利與義務的角度，對網(wǎng)絡上此類不良行為進行評析。

【答案】此類網(wǎng)絡空間內(nèi)的非法行為不僅侵害英雄烈士本人的名譽權、榮譽權，給英雄烈士親屬造成精神

痛苦，也傷害了社會公眾的民族和歷史感情，侵害了社會公共利益，應當承擔相應的民事責任。法律能為

權利提供保護。民法典規(guī)定："侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共利益的，應當承

擔民事責任。"任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權，也不得非法剝奪他人的榮譽

稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽。有侮辱英烈行為者應當依法承擔民事侵權責任，侵權責任承擔方式包

括：停止侵害，賠償損失，賠禮道歉，消除影響、恢復名譽等。權力行使需注意界限，網(wǎng)絡不是法外之地。

公民在行使言論自由權利時，不能逾越權利的邊界，更不得濫用權利損害國家利益、社會公共利益或者他

人合法權益。公民應自覺弘揚向上向善的社會正能量，崇尚、學習、捍衛(wèi)英雄烈士，踐行社會主義核心價

值觀。

【分析】背景素材：侵害英雄烈士名譽、榮譽罪案件

考點考查：認真對待民事權利與義務

能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神、法治意識

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于評析類主觀題，需調(diào)用

認真對待民事權利與義務的相關知識結合材料有效信息分析作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：先后發(fā)布侮辱、貶損革命烈士陳爾晉、王曼霞的短視頻2條，造成惡劣社會影響玲從不良行為

危害的角度分析：侵害英雄烈士本人的名譽權、榮譽權，給英雄烈士親屬造成精神痛苦，也傷害了社會公

眾的民族和歷史感情，侵害了社會公共利益

關鍵詞②：被告人張某為提升其在短視頻平臺的關注度，先后發(fā)布侮辱、貶損革命烈士陳爾晉、王曼霞的

短視頻2條玲從名譽、榮譽權的角度分析：可調(diào)用的法理依據(jù)《民法典》第一百八十五條規(guī)定：侵害英雄烈

士等的姓名、肖像、名譽、榮譽，損害社會公共利益的，應當承擔民事責任。任何組織或者個人不得以侮辱、

誹謗等方式侵害他人的名譽權，也不得非法剝奪他人的榮譽稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽。

關鍵詞③：上海市靜安區(qū)人民法院對上海首例侵害英雄烈士名譽、榮譽罪案件，作出一審刑事附帶民事公

益訴訟判決玲從侵權責任承擔的角度分析：停止侵害，賠償損失，賠禮道歉，消除影響、恢復名譽等。

關鍵詞④：英雄先烈不容忘卻也不容褻瀆玲從權利與義務相統(tǒng)一的角度分析正確做法：可調(diào)用的法理依據(jù)

《民法典》第一百三十二條民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。

公民在行使言論自由權利時，更不得濫用權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。公民應自

覺弘揚向上向善的社會正能量，踐行社會主義核心價值觀。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

以下是上海高中思想政治等級考辨析題的答題技巧：

\1、審題要領：

明確論題：仔細閱讀題目，準確把握題目要求辨析的核心觀點或問題。

分析材料：對于有材料的辨析題，要仔細閱讀材料，理解材料的主旨和關鍵信息，明確材料與論題

1的關聯(lián)。

確定答題方向：根據(jù)題目要求和材料提示，確定答題的思路和方向，思考需要運用哪些知識和理論

;進行分析。

\2、組織答案：

構建邏輯結構：在答題前，先規(guī)劃好答案的邏輯結構，一般包括開頭、中間論述和結尾。開頭可以

j簡要概括論題或表明自己的觀點；中間部分分點分層進行詳細論述；結尾可以總結升華，呼應論題。

運用理論知識：準確運用思想政治學科的理論知識，如經(jīng)濟常識、政治常識、哲學原理等，對論題

i進行深入分析和論證。

結合材料分析：將理論知識與材料中的具體事例相結合，做到理論聯(lián)系實際，使論述更具說服力。

\3、完善答案：

深化論點：在論述過程中，要對核心觀點進行深入剖析，從不同角度進行闡述，避免觀點過于淺顯。

補充論據(jù)：適當補充一些相關的事實論據(jù)、數(shù)據(jù)等，增強論述的充實度和可信度。

反思與拓展：可以對論題進行反思，提出可能存在的不同觀點或進一步思考的方向，體現(xiàn)思維的深

S度和廣度。

[4、答題規(guī)范與技巧：

語言表達：使用準確、規(guī)范的政治學科術語，避免口語化和模糊不清的表述。

字跡工整：保持卷面整潔，字跡清晰，便于閱卷老師閱讀和評分。

合理分配答題時間：根據(jù)辨析題的分值和難度，合理安排答題時間，確保有足夠的時間進行思考和

[書寫。

1.（2025?上海?一模）小王的發(fā)明“無人機照明裝置”被授予專利權。A公司想實施這項專利，小王

也想轉(zhuǎn)讓該專利以獲得收益。于是，雙方簽訂了專利權轉(zhuǎn)讓合同。

對此，有同學提出觀點"上述做法可以激發(fā)創(chuàng)新活力，促進社會財富增長”。

綜合所學內(nèi)容，結合材料，對上述觀點進行評析。

【答案】該同學觀點是片面的。

①專利制度能激勵創(chuàng)新，小王因?qū)＠色@收益，會刺激更多人投入創(chuàng)新。技術轉(zhuǎn)讓利于技術傳播應用，A公

司獲得專利實施權后可借助自身資源將發(fā)明推向市場，促進社會財富增長。

②專利實施可能遇到技術缺陷、轉(zhuǎn)化困難等風險；市場因素存在不確定性，如市場需求、競爭情況等可能

影響專利商業(yè)價值實現(xiàn)及對社會財富增長的促進作用。

【分析】背景素材：專利權的轉(zhuǎn)讓問題

考點考查：尊重知識產(chǎn)權的有關知識

能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、法治意識

【詳解】第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求對"上述做法可以

激發(fā)創(chuàng)新活力，促進社會財富增長”這一觀點進行評析，屬于評析類試題，需要調(diào)用尊重知識產(chǎn)權的有關知

識，首先判斷該觀點的正誤，然后從合理性和不合理性兩個角度進行闡釋。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。觀點正誤判斷：該觀點片面。

論據(jù)①：小王的發(fā)明"無人機照明裝置”被授予專利權......雙方簽訂了專利權轉(zhuǎn)讓合同》從合理性角度分析:

轉(zhuǎn)讓專利以獲得收益的做法有利于激勵創(chuàng)新，進而通過推向市場，促進社會財富增長。表明該觀點有合理

之處。

論據(jù)②：上述做法可以激發(fā)創(chuàng)新活力，促進社會財富增長玲從不合理性角度分析：專利實施可能遇到風險；

市場因素存在不確定性，表明該觀點有不合理之處。

第三步：整合論點與論據(jù)，組織答案。

3.（2025?上海?一模）推進中國式現(xiàn)代化，關鍵要靠科學技術打頭陣，根本要靠科技現(xiàn)代化作支撐。

上海市委、市政府深入貫徹習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要論述，強化科技創(chuàng)新策源功能，加快發(fā)展新

質(zhì)生產(chǎn)力，朝著建成國際科創(chuàng)中心的宏偉目標前進，譜寫科技強國建設的上海篇章。

當前，上海國際科創(chuàng)中心建設正圍繞“強化科技創(chuàng)新策源功能”主線，加快向“強功能”躍升。上海

“大零號灣”科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，以提升原始創(chuàng)新能力、提升成果轉(zhuǎn)化效率、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展能級為

內(nèi)容，目標是到2035年原始創(chuàng)新能力顯著增強，戰(zhàn)略科技力量逐步夯實，產(chǎn)出一批具備全球前瞻性、引領

性原創(chuàng)成果，形成萬億市值的高技術企業(yè)集群，力爭建成世界級科創(chuàng)灣區(qū)之一。

M同學認為：推進上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，當前最關鍵的是提升原始創(chuàng)新能力。你認同M

同學的觀點嗎？

結合材料，綜合所學，請簡要說明理由。

【答案】認同M同學的觀點。原始創(chuàng)新是從0到1的創(chuàng)新、是一個從無到有，從量變到質(zhì)變的過程，是一

種質(zhì)變，是根本的、顯著的變化。提升科技原始創(chuàng)新能力，實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控，把創(chuàng)新主動權、

發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中是解決卡脖子技術問題，打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)高水平科技自立

自強的必然要求；也是推進上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，加快上海國際科創(chuàng)中心建設，實現(xiàn)科

技強國的必然要求。

【分析】背景素材：推進上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設

考點考查：量變和質(zhì)變的辯證關系、新發(fā)展理念、對外開放與自力更生等知識

能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證與探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題為辨析類主觀題，要求對M

同學的觀點進行判斷，并簡要說明理由，結合材料與設問觀點，可從量變和質(zhì)變、新發(fā)展理念、對外開放

與自力更生等角度分析作答。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

判斷：認同。

關鍵詞①：當前，上海國際科創(chuàng)中心建設正圍繞“強化科技創(chuàng)新策源功能"主線，加快向"強功能"躍升-可聯(lián)

系量變和質(zhì)變的辯證關系，說明原始創(chuàng)新是從0到1的創(chuàng)新、是一個從無到有，從量變到質(zhì)變的過程，是

一種質(zhì)變，以此證明該同學觀點的合理性。

關鍵詞②：推進上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，當前最關鍵的是提升原始創(chuàng)新能力-可聯(lián)系獨

立自主、自力更生的知識，說明要提升科技原始創(chuàng)新能力，實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控，把創(chuàng)新主動權、

發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中，以此證明該同學觀點的合理性。

關鍵詞③：上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，以提升原始創(chuàng)新能力、提升成果轉(zhuǎn)化效率、提升產(chǎn)

業(yè)發(fā)展能級為內(nèi)容玲可聯(lián)系創(chuàng)新和關鍵核心技術的知識，說明提升科技原始創(chuàng)新能力，實現(xiàn)關鍵核心技術自

主可控是推進上海"大零號灣"科技創(chuàng)新策源功能區(qū)建設，加快上海國際科創(chuàng)中心建設，實現(xiàn)科技強國的必然

要求，以此證明該同學觀點的合理性。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

、質(zhì)|大題-拿高分4

1.（2025?上海?一模）在7月初舉行2024世界人工智能大會上，4家企業(yè)獲得了上海市無駕駛人智

能網(wǎng)聯(lián)汽車示范應用許可。從上海市交通部門獲悉，當前上海開放的自動駕駛測試道路里程突破2000公里，

道路數(shù)量超過1000條。有媒體記者在現(xiàn)場體驗發(fā)現(xiàn)，車輛前排主駕駛位已經(jīng)實現(xiàn)無人化，副駕駛位還有一

位測試員，用戶使用車輛并不收費。在城市道路上平穩(wěn)行駛、準確識別紅綠燈信號、應對前車急剎車等情

況……人工智能在無人駕駛領域已經(jīng)展現(xiàn)出強大的能力，并正在根據(jù)使用者的評價不斷迭代完善。

有人認為：“人工智能技術的發(fā)展及其廣泛運用，將導致人類發(fā)揮主觀能動性不再重要”。

結合材料，運用"正確發(fā)揮主觀能動性”的知識對這一觀點進行評析。

【答案】①這一觀點是錯誤的。（不科學的或片面的或絕對的）人工智能技術的發(fā)展及其廣泛運用正是人

們正確發(fā)揮主觀能動性的結果。②人能夠能動地認識世界。意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創(chuàng)造

性，能揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。人工智能技術的發(fā)展是人類發(fā)揮主觀能動性，不斷認識世界和利用規(guī)律的

結果。③人能夠能動地改造世界，通過實踐把觀念的東西變成現(xiàn)實的東西。人工智能技術從研發(fā)到廣泛運

用都離不開人類的實踐活動，需要人們不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化，這也正體現(xiàn)了人們發(fā)揮主觀能動性的作用。

④正確發(fā)揮主觀能動性還需要尊重客觀規(guī)律，人工智能技術的發(fā)展才能有更廣闊天地。

【分析】背景素材：2024世界人工智能大會

考點考查：正確發(fā)揮主觀能動性

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是評析類主觀題，考查哲學

與文化知識，要求評析人工智能技術的發(fā)展及其廣泛運用，將導致人類發(fā)揮主觀能動性不再重要這一觀點。

需要結合材料與觀點，從正確發(fā)揮主觀能動性的角度進行評析。

第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，收集論據(jù)。

正誤判斷：錯誤。

論據(jù)①：車輛前排主駕駛位已經(jīng)實現(xiàn)無人化，副駕駛位還有一位測試員，用戶使用車輛并不收費玲從意識

能動地認識世界、特征的角度分析，人工智能技術的發(fā)展是人類發(fā)揮主觀能動性，不斷認識世界和利用規(guī)

律的結果。以此證明觀點中有不合理的部分。

論據(jù)②：人工智能在無人駕駛領域已經(jīng)展現(xiàn)出強大的能力，并正在根據(jù)使用者的評價不斷迭代完善好從意

識能動地改造世界。人工智能的發(fā)展需要人們發(fā)揮主觀能動性，尊重客觀規(guī)律，以此證明觀點中有不合理

的部分。

第三步：整合論點與論據(jù)，組織答案。

2.（2025?上海?一模）小秦同學認為，在中國共產(chǎn)黨領導下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進

強國建設、民族復興偉業(yè)這個中心任務。

結合材料，從黨堅持科學執(zhí)政角度，簡要評析小秦同學的認識。

【答案】中國共產(chǎn)黨是我國執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，中國特色社會主義制度的最大

優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領導，堅持中國共產(chǎn)黨的領導是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉

業(yè)這個中心任務的根本政治保證。

科學執(zhí)政，就是堅持以馬克思主義為指導，不斷探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社

會發(fā)展規(guī)律，全面增強執(zhí)政本領，提高長期執(zhí)政能力，并按照客觀規(guī)律執(zhí)好政、掌好權。制定以中國式現(xiàn)

代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)這個中心任務符合共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會

發(fā)展規(guī)律，符合最廣大人民的根本利益，在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的過程中，

黨堅持科學執(zhí)政，領導人民遵循客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事，一定能夠完成這個中心任務。小秦同學的

觀點是正確的。

【分析】背景素材：小秦同學的觀點

考點考查：科學執(zhí)政

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、公共參與

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是評析類主觀題，考查政治

與法治知識，要求評析在中國共產(chǎn)黨領導下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興

偉業(yè)這個中心任務這一觀點。需從黨堅持科學執(zhí)政的角度進行評析。

第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，收集論據(jù)。

正誤判斷：正確。

論據(jù)：在中國共產(chǎn)黨領導下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)這個中心任

務好可聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的地位和作用，中國共產(chǎn)黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的意義。以此證明觀點是

正確的。

第三步：整合論點與論據(jù)，組織答案。

3.（2025?上海?一模）在生物質(zhì)能領域，國外開展研究和商業(yè)化應用都早于我國。常見的技術路線是

以大豆油、玉米油、菜籽油等可供食用的油脂為原料。相比之下，餐飲廢油雖然在我國產(chǎn)量很大，但雜質(zhì)

含量高，煉制過程非常復雜、反應劇烈，對設備技術要求很高。因此，有網(wǎng)友認為，應當遵循國外的技術

路線，直接使用國外的研究成果，發(fā)展我國的生物質(zhì)能。（注：受耕地資源有限等多重因素影響，我國大

豆等作物的產(chǎn)能與需求缺口巨大。）

請從國家安全和自力更生兩個角度，評價該網(wǎng)友的觀點，并說明理由。

【答案】該網(wǎng)友的觀點是錯誤的。國外的技術路線需要使用大豆油等可食用油脂，不符合我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的

實際情況，推廣后會對廣大人民的食用需求造成沖擊，從而影響我國的糧食安全，危害國家安全。我國始

終堅持獨立自主、自力更生的原則，尤其要注重增強自主創(chuàng)新能力，餐飲廢油在我國產(chǎn)量巨大，通過自力

更生達成對其利用的科技創(chuàng)新成果將大大提升我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。盲目照搬國外技術路線不利于推動

未來我國的高質(zhì)量發(fā)展。

【分析】背景素材：生物質(zhì)能發(fā)展

考點考查：國家安全與核心利益、開放是當代中國的鮮明標識

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、公共參與

【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是評析類主觀題，考查當代

國際政治與經(jīng)濟知識，評析應當遵循國外的技術路線，直接使用國外的研究成果，發(fā)展我國的生物質(zhì)能這

一觀點。從國家安全和自力更生的角度進行評析。需要解釋錯誤部分。

第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，收集論據(jù)。

正誤判斷：錯誤。

論據(jù)①：應當遵循國外的技術路線，直接使用國外的研究成果；我國的生物質(zhì)能發(fā)展現(xiàn)狀玲可聯(lián)系自力更

生地位、作用。以此證明觀點中有不合理的部分。

論據(jù)②：受耕地資源有限等多重因素影響，我國大豆等作物的產(chǎn)能與需求缺口巨大玲可聯(lián)系國家安全中的

糧食安全事關國家經(jīng)濟安全。要注重增強自主創(chuàng)新能力，提升我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。以此證明觀點中有

不合理的部分。

第三步：整合論點與論據(jù)，組織答案。

4.（2025?上海?一模）隨著全球經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，能源需求日益增長，能源供應成為一個國家乃

至全球面臨的重大挑戰(zhàn)。人造太陽，即通過模擬太陽發(fā)光發(fā)熱的原理，通過核聚變技術在地球上制造出一

個能源源，以提供清潔、可再生和高效的能源來源。“人造太陽”已經(jīng)成為國際高科技研究領域的一個重

要項目，美國、歐盟、俄羅斯、日本、韓國等均在積極開展研究和實驗。2021年，中國的“人造太陽”獲

得技術突破，成功實現(xiàn)1056秒的等離子體運行，達到國際領先水平。

2016-2022年中國煤炭及清潔能源消費比重走勢圖

有人提出這樣的困惑，天上已經(jīng)有一個太陽了，中國為何還要制造"人造太陽"？請結合材料，綜合所學，從

國家發(fā)展的角度，對我國投入"人造太陽”研究的做法進行評析。

（2025?松江?一模）

【答案】我國投入"人造太陽”研究是必要的。

當前，我國進入了高質(zhì)量發(fā)展階段，一方面隨著經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，能源需求日益增長，另一方面，我

國能夠結構中煤炭能源雖然有所下降，但占比仍然較高，超過清潔能源占比，在此情況下，研究“人造太陽"

符合我國新發(fā)展理念，有利于通過科技創(chuàng)新，提供清潔、可再生和高效的能源來源，實現(xiàn)人和自然的和諧

共生，走綠色發(fā)展道路，滿足經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的能源需求。

同時，“人造太陽”已經(jīng)成為國際高科技研究領域的一個重要項目，其研究有利于未雨綢繆，應對未來可能出

現(xiàn)的能源危機，也能夠?qū)㈥P鍵核心技術牢牢把握在自己手里，提高高科技領域的國際競爭力，維護國家安

全和國家利益，促進國家發(fā)展。

【分析】背景素材：“人造太陽"計劃

考點考查：我國的經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全和國家利益

能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題為評析類試題，要求從國家

發(fā)展的角度，對我國投入"人造太陽”研究的做法進行評析。需要調(diào)用經(jīng)濟與社會、當代國際政治與經(jīng)濟的有

關知識，從經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、維護國家安全和國家利益分析作答。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

正確的觀點：我國投入"人造太陽”研究是必要的。

關鍵詞①：隨著全球經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，能源需求日益增長，能源供應成為一個國家乃至全球面臨的重

大挑戰(zhàn)玲可聯(lián)系教材知識將關鍵核心技術牢牢把握在自己手里，提高高科技領域的國際競爭力，維護國家安

全和國家利益。

關鍵詞②：人造太陽通過核聚變技術在地球上制造出一個能源源，以提供清潔、可再生和高效的能源來源

玲可聯(lián)系教材知識實現(xiàn)人和自然的和諧共生，走綠色發(fā)展道路，滿足經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的能源需求。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

5.（2025?上海?一模）我國在巴黎奧運會上“三大球”（足球、籃球、排球）表現(xiàn)不佳，與全國人民

的期望還有很大差距。有專家表示，推動“三大球”振興發(fā)展，必須加快改革競技體育管理體制和運行機

制，進一步發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制的優(yōu)勢。

結合材料，綜合所學內(nèi)容，分析上述觀點的合理性。

【答案】改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力。改革的根本目的，就是使生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展，使

上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展。改革競技體育管理體制和運行機制，使其適合社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)

展需要，才能進一步激發(fā)競技體育的活力。一方面繼續(xù)發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢，集中力量辦大事，通過國

家統(tǒng)籌體育資源、系統(tǒng)培養(yǎng)人才提升"三大球"競技水平。一方面更加強調(diào)發(fā)揮市場機制作用，使體育領域的

資金、人才、技術等得到更加合理的分配和利用，以多主體多要素的有效參與提高“三大球"整體水平。

所以該觀點是正確的，當前要推動競技體育舉國體制與市場機制更充分結合，進一步發(fā)揮社會主義市場經(jīng)

濟體制的優(yōu)勢，促進體育發(fā)展，滿足人民期望。

【分析】背景素材：巴黎奧運會

考點考查：偉大的改革開放、社會主義市場經(jīng)濟體制基本特征

能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為觀點評析類主觀題，要求

分析題中觀點的合理性，可從改革、市場機制的角度來分析作答。

第二步：審材料。通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。

關鍵詞①：推動"三大球"振興發(fā)展，必須加快改革競技體育管理體制和運行機制玲可聯(lián)系改革的性質(zhì)相關

知識，從而發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，集中力量辦大事。

關鍵詞②：推動"三大球"振興發(fā)展，進一步發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制的優(yōu)勢玲可聯(lián)系發(fā)揮市場機制作用

的相關知識，說明合理配置資源，提高"三大球"整體水平。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

6.（2025高三?上海?專題練習）寧德下黨鄉(xiāng)黨委帶領鄉(xiāng)親們積極想辦法，戰(zhàn)勝發(fā)展中遇到的各種困

難，踵出一條振興路。有學者指出，在繼續(xù)推進鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)共同富裕的路上，沒有照搬的模板，摸清

當?shù)貙嵡楹荜P鍵，既需要一股攻堅克難的“闖勁”，也需要實干的“巧勁”。

結合材料，從一切從實際出發(fā)，實事求是的角度，綜合所學，談談你對該學者觀點的理解。

【答案】①做事情要堅持一切從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律，使主觀符合客觀。鄉(xiāng)村振興是踐行協(xié)調(diào)發(fā)展

的重要戰(zhàn)略，推進鄉(xiāng)村振興沒有統(tǒng)一的模板，要根據(jù)當?shù)貙嵡椋灌l(xiāng)村振興政策符合當?shù)乜陀^實際情況，

下黨鄉(xiāng)人堅持一切從實際出發(fā)，依托綠水青山和紅色資源，因地制宜，發(fā)展相關產(chǎn)業(yè)，更好推動鄉(xiāng)村振興

。②做事情要充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，用科學的思想指導實踐。下黨鄉(xiāng)堅持以

習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分調(diào)動人們的積極性，拿出攻堅克難的"闖勁"和實干的"

巧勁”,積極創(chuàng)造條件，克服發(fā)展中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，久久為功，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施和落地

③要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。下

黨鄉(xiāng)人既要摸清當?shù)貙嵡?，也敢闖敢拼，走出一條興農(nóng)富民的鄉(xiāng)村振興之路，堅定信心、埋頭苦干，走向

共同富裕。

綜上所述，該學者的觀點正確。

【分析】背景素材：鄉(xiāng)村振興

考點考查：一切從實際出發(fā)，實事求是

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神

【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。

本題為分析類主觀題，運用《哲學與文化》的知識，從一切從實際出發(fā)，實事求是的角度來分析作答。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：沒有照搬的模板，摸清當?shù)貙嵡楹荜P鍵玲可聯(lián)系一切從實際出發(fā)，實事求是的知識，從尊重客

觀規(guī)律的角度分析。

關鍵詞②：寧德下黨鄉(xiāng)黨委帶領鄉(xiāng)親們積極想辦法，戰(zhàn)勝發(fā)展中遇到的各種困難，踵出一條振興路玲可聯(lián)

系一切從實際出發(fā)，實事求是的知識，從充分發(fā)揮主觀能動性的角度分析。

關鍵詞③：需要一股攻堅克難的"闖勁"，也需要實干的"巧勁"，從而推進鄉(xiāng)村振興，實現(xiàn)共同富裕好可聯(lián)系

一切從實際出發(fā)，實事求是的知識，從把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來的角度分析。

觀點判斷：該學者的觀點正確。

第三步：整合信息，組織答案。注意教材信息與材料信息相結合。

7.（2024?上海?二模）電影《熱辣滾燙》獲得今年春節(jié)檔電影票房冠軍，引發(fā)人們的熱議。有人認為，

該影片能夠突圍，與主人公在近兩年內(nèi)潛心投入改變體型、創(chuàng)作電影的態(tài)度讓“瘦身話題”得以成立并擁

有廣泛的談論度有關，因此，影視劇創(chuàng)作只要創(chuàng)作者和演員自身不斷努力，并堅持自身的個性特色，就能

獲得成功。

請運用"正確發(fā)揮主觀能動性”的內(nèi)容對上述觀點加以評析。

【答案】上述觀點是片面的。

人能夠能動地認識世界和改造世界。意識的能動作用要受到客觀規(guī)律的制約。尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主

觀能動性的前提條件。辦事情要在尊重客觀規(guī)律的基礎上發(fā)揮主觀能動性，才能取得成功。因此，我們必

須要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。

該觀點認為，影視劇創(chuàng)作只要創(chuàng)作者和演員自身不斷的努力，并堅持自身的個性特色，發(fā)揮主觀能動性就

能獲得成功。該觀點看到了影視劇創(chuàng)作的成功離不開人的主觀能動性，強調(diào)了發(fā)揮主觀能動性的重要性。

但是沒有看到，尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件，沒有認識到影視劇創(chuàng)作要實現(xiàn)追求的目

標必須要以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎。

因此，影視劇創(chuàng)作要從客觀存在的實際出發(fā)，尊重影視劇自身創(chuàng)作的客觀規(guī)律，在此基礎上，發(fā)揮影視劇

創(chuàng)作者和演員等的主觀能動性，才能取得成功。

【分析】背景素材：電影《熱辣滾燙》獲今年春節(jié)檔電影票房冠軍引人熱議

考點考查：正確發(fā)揮主觀能動性

能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題

核心素養(yǎng)：科學精神、公共參與

【詳解】第一步：審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。

本題為評析類主觀題，需要調(diào)用正確發(fā)揮主觀能動性的有關知識，從原因角度分析作答。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：影視劇創(chuàng)作成功需要創(chuàng)作者和演員自身不斷努力，并堅持自身的個性特色玲可聯(lián)系教材知識人

能夠能動地認識世界和改造世界，說明該觀點的合理性；

關鍵詞②：影視劇創(chuàng)作只要……就能獲得成功與可聯(lián)系教材知識意識的能動作用要受到客觀規(guī)律的制約。尊

重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件，說明該觀點的不合理性；

最后總結：影視劇創(chuàng)作要從客觀存在的實際出發(fā)，尊重影視劇自身創(chuàng)作的客觀規(guī)律，在此基礎上，發(fā)揮影

視劇創(chuàng)作者和演員等的主觀能動性，才能取得成功。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

8.（2024?上海?二模）2019年以來，黃某某等31人為謝某某的百香果基地提供勞務，謝某某拖欠黃

某某等31人勞務報酬13萬余元。黃某某等31人依法向J省A縣人民法院（以下簡稱A法院）提起訴訟，

要求謝某某支付勞務報酬。2022年4月，A法院判決謝某某支付拖欠黃某某等31人的勞務報酬。判決生效

后，謝某某未履行義務。黃某某等31人先后向A法院申請強制執(zhí)行。

⑴本案中，黃某某等31人向A法院提起的這一類型的訴訟解決的是什么糾紛？

在執(zhí)行過程中，該法院調(diào)查了解到謝某某系當?shù)匾M的種植大戶，在當?shù)胤N植水果蔬菜，全年可為當

地50余名村民提供勞動機會。謝某某不能及時支付所欠的勞務報酬，是由于市場行情、天氣干旱等綜合原

因，導致農(nóng)產(chǎn)品效益下降，資金周轉(zhuǎn)困難，并非有意拖延。此外，大多數(shù)申請執(zhí)行人現(xiàn)仍在該基地務工。

本案中，謝某某如不履行義務，可被司法拘留、納入失信被執(zhí)行人名單。

我國法律規(guī)定，強制執(zhí)行期間，雙方當事人可以和解，這種和解被稱為執(zhí)行和解。本案中，經(jīng)充分協(xié)

商，最終訴訟雙方在自愿基礎上達成了和解協(xié)議。申請執(zhí)行人同意法院暫緩對謝某某采取司法拘留、暫不

納入失信被執(zhí)行人名單；謝某某盡量籌集資金先付部分款項，剩余款項在其賣出果蔬產(chǎn)品后按期履行。A法

院以終結執(zhí)行的方式結案。最終不僅避免了百香果基地倒閉，也保證了黃某某等31人獲得全部勞務報酬。

（2）有觀點認為，本案中訴訟雙方達成和解協(xié)議避免百香果基地倒閉實現(xiàn)了"多贏"。結合材料，綜合所學，

談談對該觀點合理性的認識。

【答案】（1）民事訴訟，民事訴訟解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛。

⑵本案中訴訟各方達成和解協(xié)議避免了百香果基地倒閉（當?shù)卮迕袷杖霚p少、影響鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展），有助

于被執(zhí)行人繼續(xù)生產(chǎn)經(jīng)營，實現(xiàn)鄉(xiāng)村種植投資價值，履行給付勞動報酬的義務；使申請執(zhí)行人合法權益得

到維護，促進農(nóng)民持續(xù)增收（包括使流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權的農(nóng)民獲得財產(chǎn)性收入）；使鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展不受損，

促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，有助于促進鄉(xiāng)村全面振興，實現(xiàn)了"多贏”。

【分析】背景素材：民事糾紛案例

考點考查：民事訴訟、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展等有關知識

能力考查：描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認同、科學精神、法治意識

【詳解】（］）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，

可把握知識指向通過材料中的關鍵詞進行定位。注意知識限定不要用錯，結合材料進行分析。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：謝某某拖欠黃某某等31人勞務報酬13萬余元玲可聯(lián)系教材知識民事訴訟。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，可把握

知識指向通過材料中的關鍵詞進行定位。注意知識限定不要用錯，結合材料進行分析。

第二步：審材料。提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞：A法院以終結執(zhí)行的方式結案。最終不僅避免了百香果基地倒閉，也保證了黃某某等31人獲得全

部勞務報酬玲可聯(lián)系有助于被執(zhí)行人繼續(xù)經(jīng)營生產(chǎn)、履行給與勞動報酬的義務，促進了農(nóng)民增收，也促進了

鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。

9.（2024?上海?二模）某著名風景區(qū)突發(fā)地震時，正在該景區(qū)餐飲中心內(nèi)用餐的顧客因逃生未付餐費。

地震結束后，除了少部分顧客返回買單外，大部分顧客出現(xiàn)了事實上的逃單