專題檢測(cè)卷(二)壓強(qiáng)(課件)滬科版物理八年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
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滬科版(2025)物理八年級(jí)下冊(cè)專題檢測(cè)卷(二)壓強(qiáng)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.

(宿遷中考)如圖所示為修筑公路的壓路機(jī),下列措施為了增大壓強(qiáng)的是(

A

)A.碾子質(zhì)量很大B.輪胎很寬C.用橡膠制作輪胎D.向轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油第1題A1234567891011121314151617181920212.

(福建中考)下列生產(chǎn)生活實(shí)例中,利用大氣壓強(qiáng)的是(

A

A.吸盤

B.連通器

C.重垂線 D.書包帶A1234567891011121314151617181920213.

(濟(jì)南長(zhǎng)清二模)如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ純水),下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小關(guān)系說法正確的是(

C

)A.

a點(diǎn)處最大B.

b點(diǎn)處最大C.

c點(diǎn)處最大D.

b、c兩點(diǎn)處一樣大第3題C1234567891011121314151617181920214.

(河南中考)如圖,把木板放在海綿上,木板上放一水杯,靜止時(shí)木板保持水平。若水杯重為G1,木板重為G2,水杯底面積為S1,木板底面積為S2,下列說法正確的是(

C

)A.水杯對(duì)木板的壓力就是水杯受到的重力B.水杯對(duì)木板的壓力和木板對(duì)水杯的支持力是平衡力C.水杯對(duì)木板的壓強(qiáng)為D.木板對(duì)海綿的壓強(qiáng)為第4題C1234567891011121314151617181920215.

(黃石中考)如圖所示為a、b兩種物質(zhì)的m-V圖像,若用質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)分別制成兩個(gè)實(shí)心正方體甲、乙,將甲、乙放在水平地面上。下列說法正確的是(

B

)A.

a、b的密度之比為4∶1B.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為4∶1C.

a、b的密度之比為2∶1D.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為2∶1第5題B1234567891011121314151617181920216.

(襄陽(yáng)襄州模擬)圖甲是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”(P點(diǎn)為細(xì)玻璃管內(nèi)水面的位置),P點(diǎn)與瓶?jī)?nèi)水面Q高度差為h3,下列說法正確的是(

D

)A.利用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮菏铅压痝(h1+h2)B.將圖甲中的玻璃管適當(dāng)傾斜,管內(nèi)汞柱長(zhǎng)度不變C.利用圖乙中的裝置測(cè)出當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓是ρ水gh3D.如果同時(shí)帶著兩裝置登山,會(huì)發(fā)現(xiàn)h1變小,h3增大D1234567891011121314151617181920217.

(赤峰中考)下列選項(xiàng)是對(duì)圖中物理現(xiàn)象的解釋,其中錯(cuò)誤的是(

D

第7題DA.圖甲用吸管吸飲料利用了大氣壓B.圖乙排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理C.圖丙側(cè)壁開孔的飲料瓶裝上水,越靠下端噴出的水流越急,說明了液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.圖丁往B管中吹氣,A管中的水面上升

是因?yàn)榱黧w流速越大的位置,壓強(qiáng)越大1234567891011121314151617181920218.如圖,兩個(gè)正方體甲、乙放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,沿水平方向切去不同厚度,使剩余部分對(duì)水平地面的壓力相同,則甲、乙切去的質(zhì)量Δm甲、Δm乙和甲、乙的密度滿足的關(guān)系是(

D

)A.

ρ甲>ρ乙,Δm甲>Δm乙B.

ρ甲<ρ乙,Δm甲>Δm乙C.

ρ甲<ρ乙,Δm甲<Δm乙D.

ρ甲>ρ乙,Δm甲<Δm乙第8題D1234567891011121314151617181920219.

(紹興中考)用真空采血管(如圖)抽血時(shí),將導(dǎo)管一端的采血針刺入人體靜脈后,另一端插入真空采血管的膠塞,血液便會(huì)自動(dòng)流入真空采血管。血液能夠流進(jìn)真空采血管的動(dòng)力來自(

B

)A.大氣壓B.人體內(nèi)的血壓C.護(hù)士的拉力D.血液自身重力第9題B12345678910111213141516171819202110.

(揭陽(yáng)揭東一模)如圖,質(zhì)量、底面積相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲為圓柱形,乙、丙為圓臺(tái)形,分別裝有A、B、C三種質(zhì)量和深度均相同的液體,下列說法正確的是(

B

)A.液體的密度:ρA>ρB>ρCB.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):pB>pA>pCC.液體對(duì)容器底部的壓力:FB<FA<FCD.容器對(duì)桌面的壓力:F乙<F甲<F丙第10題B123456789101112131415161718192021二、填空題(每空2分,共26分)11.

(蘭州中考)生產(chǎn)和生活中處處蘊(yùn)含著物理知識(shí),人們利用

連通器原理在水壩上修筑了船閘;注射器吸取藥液時(shí),藥液是在

大氣壓的作用下進(jìn)入注射器的。12.小華在水平道路上騎自行車,小華的質(zhì)量為50kg,自行車的質(zhì)量為10kg,輪胎和地面的總接觸面積為10cm2,小華騎車過程中自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)為

6×105

Pa;當(dāng)車胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí),車胎對(duì)地面的壓強(qiáng)將

變?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)連通器大氣壓6×105

變小12345678910111213141516171819202113.

(濟(jì)寧四模)中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)電磁彈射型航母已出海試驗(yàn),吃水深度為13m,即艦艇底部距離海面13m,則艦艇底部受到的液體壓強(qiáng)是

1.3×105

Pa;若一架質(zhì)量為30

t的殲-35艦載機(jī)停在水平甲板上,飛機(jī)與甲板的總接觸面積是0.5m2,則飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是

6×105

Pa。(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)1.3×105

6×105

12345678910111213141516171819202114.質(zhì)量為1kg的平底空水桶,底面積為700cm2。水桶內(nèi)裝有30cm深的水,放在水平電子秤上,水對(duì)水桶底的壓強(qiáng)比水桶對(duì)支持面的壓強(qiáng)小1000Pa。當(dāng)小華用豎直向上的力F提水桶,但沒有提起來時(shí),如圖所示,水桶對(duì)支持面的壓強(qiáng)為1800Pa,則F的大小為

154N

。(g取10N/kg)第14題154N

123456789101112131415161718192021

第15題不變變大123456789101112131415161718192021

5×105

123456789101112131415161718192021(2)如圖乙,塑料管兩端開口,抽氣時(shí),A點(diǎn)的空氣流速小于B點(diǎn)的,A點(diǎn)的氣壓

大于(選填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的氣壓;用氣壓計(jì)測(cè)出A點(diǎn)的氣壓是9.9×104Pa,該氣壓值等于

9

m高的靜止水柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg)大于9

123456789101112131415161718192021三、作圖題(4分)17.如圖,在游泳池的底部和側(cè)壁,鋪滿了面積相等的小瓷磚,請(qǐng)畫出水對(duì)A、B兩瓷磚壓力的示意圖。

第17題答案123456789101112131415161718192021四、實(shí)驗(yàn)題(共26分)18.

(14分)(齊齊哈爾中考)如圖所示,在“探究影響壓力的作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組利用小桌、砝碼、海綿、沙子等器材在水平臺(tái)面上進(jìn)行探究。

第18題(1)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過海綿

凹陷程度來體現(xiàn)的,

不可以(選填“可以”或“不可以”)用木板代替海綿來完成實(shí)驗(yàn)。凹陷程度不可以123456789101112131415161718192021(2)比較圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將小桌分別正立放在海綿上,這樣做的目的是控制

受力面積相同;改變壓力的大小,可以得出結(jié)論:

受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)比較圖乙、圖丙所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以得出另一結(jié)論,下列實(shí)例中,可用此結(jié)論解釋的是

A

。A.書包的背帶做得很寬

B.嚴(yán)禁貨車超載受力面積受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯A

123456789101112131415161718192021(4)圖丙中桌面對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p1,小航將圖丙中的小桌、砝碼平放在表面平整的沙子上,靜止時(shí)如圖丁所示,桌面對(duì)沙子的壓強(qiáng)為p2,則p1

(選填“>”“<”或“=”)p2。(5)小彬選用質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物塊A代替小桌進(jìn)行探究,如圖戊所示,將物塊A沿豎直虛線方向切成大小不同的兩部分。將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分對(duì)海綿的壓力作用效果沒有發(fā)生變化,由此他得出結(jié)論:壓力的作用效果和受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是

沒有控制壓力的大小相同。=

沒有控制壓力的大小相同

12345678910111213141516171819202119.

(12分)某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

第19題(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生的

高度差來反映的。高度差123456789101112131415161718192021(2)比較甲、乙兩圖可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的

深度有關(guān);比較

甲、丙兩圖可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的

密度有關(guān)。(3)以上實(shí)驗(yàn)探究過程中,運(yùn)用的物理探究方法是

控制變量法和轉(zhuǎn)換法。深度甲、丙密度控制變量法第19題123456789101112131415161718192021(4)該同學(xué)與其他同學(xué)交流后又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的裝置,也可以用來探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B,根據(jù)橡皮膜的凹凸情況,得出:ρA

(選填“>”“<”或“=”)ρB。<

第19題123456789101112131415161718192021五、計(jì)算題(共14分)20.

(6分)一枚圖釘?shù)尼敿獾拿娣e是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0N

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