湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷(含答案)_第1頁
湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷(含答案)_第2頁
湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷(含答案)_第3頁
湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷(含答案)_第4頁
湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷(含答案)_第5頁
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第第頁湖南省常德市安鄉(xiāng)縣2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測問卷試卷一、積累與運用。(50分)1.讀一讀,寫一寫。yōuxiānfùzéfēnglàngyuānyāng????????fēnfāngōuzhōuxùnsùdàijià????????2.給加點的字選擇正確的讀音。(1)夏天的夜晚,我們一家人吃完晚飯就去公園散(sānsàn)步。公園里,人們閑散(sānsàn)地坐在湖邊聊著天,湖里的荷花挨(áiāi)挨擠擠的,讓人稱贊。(2)秋天到了,果園里果實累(lěilèiléi)累。勞累(lěilèiléi)了一天的果農(nóng)們看見漫天晚霞,根據(jù)長期積累(lěilèiléi)的經(jīng)驗:“朝霞不出門,晚霞行千里?!惫r(nóng)們知道明天又是一個艷陽天。3.給下列漢字換個偏旁,組成新字,再給新字組詞。揍——棒——撿——組——4.下面表示顏色的詞語和“茄子紫”不類似的是()A.紅彤彤 B.葡萄灰 C.桃紅 D.梨黃5.下列四字成語都是出自寓言故事的一項是()A.夸父追日掩耳盜鈴 B.畫蛇添足刻舟求劍C.開天辟地守株待兔 D.杯弓蛇影精衛(wèi)填海6.結(jié)合課文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.《肥皂泡》一文中,主要寫作者童年時做肥皂泡、吹肥皂泡和看肥皂泡的情景,表達出冰心對兒時生活的懷念之情,以及對美好生活的向往。B.《趙州橋》一文從堅固和雄偉兩個方面向我們介紹了這座世界聞名的石拱橋。C.《陶罐和鐵罐》告訴我們:多看別人的長處,正確對待自己的不足。D.朗讀《我們奇妙的世界》時,應(yīng)該帶著驚喜、好奇的語氣。7.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的是()A.書是智慧的鑰匙。B.這些小蝦,通體透明,像玻璃一樣。C.小狗汪汪地叫著,像是和我訴說他的不幸。D.小燕子帶了它剪刀似的尾巴,斜飛于曠亮無比的天空。8.本學(xué)期我們掌握了很多學(xué)習(xí)方法,下列說法不正確的一項是()。A.關(guān)鍵句能幫助我們概括一段話的大意,它都在一段話的段首。B.結(jié)合生活經(jīng)歷理解難懂的句子是我們理解句子常用的方法。C.在習(xí)作中,我們要有意識地用上平時積累的語言。D.復(fù)述課文不是背誦課文,而是用自己的話把故事講出來。9.下面的題目與其他三項不同類的一項是()A.《慢性子裁縫和急性子顧客》 B.《胖驢和瘦馬》C.《大個子兔子和小個子狼》 D.《池子與河流》10.按要求完成句子練習(xí)(1)椰子撲通一聲掉進水里。(注意加點部分,試著寫這樣的句子)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)大約差不多在兩千年以前,人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。(修改病句)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)鹿嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點兒讓我送了命。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,害怕剃頭。(請仿照例句,圍繞一個意思來寫)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________妹妹多才多藝!11.根據(jù)所學(xué)知識填空(1)詩中有美好的季節(jié)。在白居易眼里,“,春來江水綠如藍?!苯洗喝彰廊绠嫞涸诙鸥P下“,春風(fēng)花草香?!钡娜崦来阂飧幼砣耍禾K軾描繪的春景別有一番情趣:“竹外桃花三兩枝,?!保?)傳統(tǒng)的文化需要傳承。春節(jié):“千門萬戶曈曈日,?!鼻迕鳎骸扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,?!敝仃柟?jié):“獨在異鄉(xiāng)為異客,。”(3)深刻的道理促人反省?!妒刂甏谩芬晃闹?,農(nóng)夫“身為宋國笑”的原因是“”(填原文),這則寓言告訴我們.(4)書中悟道。俗話說:“近朱者赤,.”我們要和品行端正的人做朋友。我們也要敢于正視缺點,要知錯就改,正如《左傳》中所說:“人誰無過,,善莫大焉?!保?)《剃頭大師》一文中,小沙最后到理發(fā)店剃了個;《漏》一文中,老虎和小偷都想要得到老公公、老婆婆家的.二、閱讀與理解(19分)課內(nèi)閱讀①海里的動物,各有各的活動方法。海參____(shèncān)靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像被子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章____(zāngzhāng)魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。②海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最大的海藻長達二三百米。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。12.閱讀短文選擇加點字正確的讀音。13.找出文中兩對反義詞?!?4.這兩個自然段分別是圍繞哪句話寫的?用橫線在短文中畫出來。第②自然段從海底植物的和兩方面把意思寫清楚。15.讀第①自然段,根據(jù)海里動物的活動方法,選擇合適的雅號連一連。海參

梭子魚

烏賊和章魚

貝類

閃電俠慢性子旅行家逆行者16.文中畫橫線的句子把貝類當作人來寫很有意思,下列對這句話理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“免費”一詞說明貝類很小氣,不想花錢旅行。B.這句話說明貝類很聰明,能借助輪船節(jié)省自己的力氣。C.這句話說明貝類很懶,自己不想花力氣移動。課外閱讀①鮮花開遍大地,芬芳撲鼻;小鳥在空中飛翔,高興地唱著歌。整個大地都沐浴著燦爛的陽光。莉莉在田野里跳啊蹦啊,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃著光。她索性坐在了草地上,小小的圍裙里便充滿了陽光。②看著可愛的陽光,一個美好的想法在莉莉心里油然而生:“??!多好的陽光啊,我要把它帶回去,作為禮物送給我的奶奶。”③莉莉把陽光緊緊地包在自己的圍裙里帶回家了。④莉莉的奶奶腿壞了,不能出屋,她嘴里總是念叨:“要是能見到陽光該多好啊!”⑤“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶了禮物,您瞧,這里面是陽光。”⑥莉莉____說著。____打開了包得嚴嚴實實的圍裙。⑦可是,不知為什么,圍裙里的陽光都沒有了?!鞍脟绹缹崒嵉模趺炊紱]了呢?跑哪兒去了呢?”莉莉簡直要哭出聲來了。⑧奶奶看著莉莉的表情,感動極了,安慰她說:“我的好寶寶,不要擔心,陽光都跑到奶奶心里來了?!?7.在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。18.寫出下列詞語的近義詞。索性——安慰——19.短文中第①段畫橫線句子是運用了修辭手法,我也能試著寫一句。20.莉莉看著陽光,一個美好的想法在她心里油然而生,她是怎么做的呢?21.下列對短文中第⑧段畫橫線的子句理解正確的一項是()。A.奶奶很高興,因為莉莉的表情很可愛,也說明奶奶很疼愛她。B.奶奶雖然沒有看到莉莉送的陽光,但感受到了莉莉的孝心,所以很感動。C.奶奶以前見過陽光,那時她就已經(jīng)把陽光裝在心里了。22.你喜歡莉莉嗎?為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語文實踐。語文實踐。23.通過兩本書的目錄對比,我們可以猜測:《中國古代寓言》中的故事大多是用作為題目,而《伊素寓言》中的故事大多是用作為題目。

A.故事主角(故事中的主要人物)B.主要事件

C.動物名字

D.人物名字24.根據(jù)題目《疑鄰盜斧》,我猜測故事的主要內(nèi)容是。25.昨天(7月1日)下午放學(xué)后,三(一)班的麗麗同學(xué)不小心把《中國古代寓言》這本書落在操場上,請你幫她寫一則“尋物啟事”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作表達(25分)26.愛因斯坦說“想象力比知識更重要?!痹谙胂蟮氖澜缋?,沙漠中可以遇見小王子,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛可以建立真摯的友誼……想象是多么美妙呀!讀一設(shè)下面的題目,選擇一個你最喜歡的,發(fā)揮想象編寫故事。也可以自擬題目,寫其他故事。300字左右。⒈會飛的母雞⒉手罷工啦⒊水果們的音樂會⒋……

答案解析部分1.【答案】悠閑;負責(zé);風(fēng)浪;鴛鴦;芬芳;歐洲;迅速;代價【解析】【分析】“悠閑”的“悠”下面是心字底;“負責(zé)”的“責(zé)”下面是“貝”;“風(fēng)浪”的“浪”是三點水,右邊是“良”;“鴛鴦”下面是“鳥”;“芬芳”都是草字頭,上下結(jié)構(gòu);“歐洲”的“洲”是三點水,右邊是“州”;“迅速”都是走之旁,左右結(jié)構(gòu);“代價”都是單人旁,左右結(jié)構(gòu);故答案為:悠閑;負責(zé);風(fēng)浪;鴛鴦;芬芳;歐洲;迅速;代價【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】(1)sàn;sǎn;āi(2)léi;lèi;lěi【解析】【分析】(1)“散步”應(yīng)讀sàn,指為了鍛煉或娛樂而隨便走走;“閑散”應(yīng)讀sǎn,指零碎的;不集中的;“挨挨擠擠”應(yīng)讀āi,是靠近的意思;

(2)“果實累累”應(yīng)讀léi,指豐收的樣子;“勞累”應(yīng)讀lèi,指疲勞的意思;“積累”應(yīng)讀lěi,指堆積的意思;故答案為:(1)sàn;sǎn;āi(2)léi;lèi;lěi【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,加強識記,才能順利作答。3.【答案】湊;湊齊;捧;捧著;儉;節(jié)儉;祖;祖國【解析】【分析】“揍”換成兩點水,變成“湊”,可組“湊齊”;“棒”換成提手旁,可組“捧著”;“撿”換成單人旁,可組“節(jié)儉”;“組”換成“示部旁”可組“祖國”;故答案為:湊;湊齊;捧;捧著;儉,節(jié)儉;祖;祖國【點評】考查學(xué)生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分,從讀音和意義上分清楚,然后結(jié)合對字的理解和認識進行組詞運用,組詞要選擇常用詞,把詞語寫正確。4.【答案】A【解析】【分析】“茄子紫”是運用具體事物描述顏色的詞語,BCD三項中詞語與和“茄子紫”類似;

A項中“紅彤彤”是ABB式的詞語,和“茄子紫”不類似;故答案為:A【點評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進行檢查分析,做出正確鑒別和選擇。5.【答案】B【解析】【分析】A項中“夸父逐日”不是出自寓言故事,是出自神話故事;

B項中成語都是出自寓言故事;

C項中“開天辟地”出自神話傳說,不是出自寓言故事;

D項中“精衛(wèi)填海”是出自神話故事,不是出自寓言故事;故答案為:B【點評】題目考查對成語的辨析能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項中詞語進行檢查分析,結(jié)合成語的來源,做出選擇。6.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合課文內(nèi)容,ACD三項表述正確,符合課文內(nèi)容的原意;

B項中《趙州橋》主要從堅固和美觀兩個方面,描寫了趙州橋的特點,這項表述錯誤;故答案為:B【點評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進行分析和判斷,即可順利作答。7.【答案】C【解析】【分析】閱讀各項中句子,ABD三項中句子都運用了比喻的修辭手法;

C項中把“小狗”當作人來寫,運用了擬人的修辭手法;故答案為:C【點評】題目考查對修辭手法的辨析和掌握能力。作答時要根據(jù)每一選項中句子的特點,進行分析和判斷,確定句子運用的修辭手法,做出正確選擇。8.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)語文常識,A項中關(guān)鍵句不一定在句子的段首,可以在段首,有時在段中,還可能在一段的段尾;這項表述錯誤。

BCD三項表述正確,符合相關(guān)知識要求;故答案為:A【點評】題目考查對學(xué)習(xí)方法相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。9.【答案】A【解析】【分析】閱讀各項,BCD三項中題目都屬于寓言故事;

A項《慢性子裁縫和急性子顧客》不屬于寓言故事;故答案為:A【點評】題目考查對寓言故事相關(guān)文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識,結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。10.【答案】(1)弟弟咕咚一聲喝了一大口水。(2)大約在兩千年以前,人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。(3)鹿嘆了口氣,說,兩只美麗的角差點兒讓它送了命。(4)她會唱歌,會跳舞,還會彈鋼琴?!窘馕觥俊痉治觥浚?)結(jié)合句子中擬聲詞的運用,進行表述作答;

(2)這句中“大約”和“差不多”意思重復(fù),應(yīng)該去掉其中一個;

(3)這句改寫時應(yīng)該把“我”改成“它”,把冒號和引號改成逗號進行作答;

(4)結(jié)合例句先總后分的表述方法,結(jié)合“妹妹多才多藝”進行表述作答。

故答案為:(1)弟弟咕咚一聲喝了一大口水。(2)大約在兩千年以前,人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。(3)鹿嘆了口氣,說,兩只美麗的角差點兒讓它送了命。(4)她會唱歌,會跳舞,還會彈鋼琴?!军c評】題目主要考查學(xué)生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求,進行書寫。作答時要認真審題,把自己想要表達的意思想清楚,然后用流暢的語言表達出來。11.【答案】(1)日出江花紅勝火;遲日江山麗;春江水暖鴨先知(2)總把新桃換舊符;路上行人欲斷魂;每逢佳節(jié)倍思親(3)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔;世上沒有不勞而獲,只有努力才能有好結(jié)果。(4)近墨者黑;過而能改(5)和電燈泡一樣的光頭;小胖驢【解析】【分析】(1)“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”出自《憶江南》,意思是太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”出自《絕句》,意思是沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知”出自蘇軾《惠崇春江晚景》,意思是竹林外兩三枝桃花初放,水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。

(2)“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自王安石《元日》,意思是初升的太陽照耀著千家萬戶,都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自杜牧《清明》,意思是江南清明時節(jié)細雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個個落魄斷魂。“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,意思是一個人獨自在他鄉(xiāng)作客,每逢節(jié)日加倍思念遠方的親人。

(3)結(jié)合課文《守株待兔》,因為農(nóng)夫因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔,因此“身為宋國笑”,說明世上沒有不勞而獲,只有努力才能有好結(jié)果。

(4)“近朱者赤,近墨者黑”意思是比喻客觀環(huán)境對人有很大影響?!叭苏l無過,過而能改,善莫大焉”意思是人沒有不犯錯誤的,只要能及時改正自己的錯誤,就是最好的了。

(5)結(jié)合課文《剃頭大師》,小沙最后到理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭;《漏》文中老虎和小偷都想要得到老公公、老婆婆家的小胖驢。故答案為:(1)日出江花紅勝火;遲日江山麗;春江水暖鴨先知(2)總把新桃換舊符;路上行人欲斷魂;每逢佳節(jié)倍思親(3)因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔;世上沒有不勞而獲,只有努力才能有好結(jié)果。(4)近墨者黑;過而能改(5)和電燈泡一樣的光頭;小胖驢【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力,也涉及讀書方法和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)對詩句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進行準確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。【答案】12.shēn;zhāng13.前進;后退;大;小14.海里的動物,各有各的活動方法。海底的植物差異也很大。色彩;大小15.16.B【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。12.“海參”應(yīng)讀shēn,一種軟體動物;“章魚”應(yīng)讀zhāng,指一種海洋軟體動物的通稱;

故答案為:shēn;zhāng13.結(jié)合文中詞語的意思,“前進”和“后退”;“大”和“小”是反義詞;

故答案為:前進;后退;大;小14.結(jié)合文中句子,第①自然段是圍繞“海里的動物,各有各的活動方法?!边@句來寫的;第②自然段是圍繞“海底的植物差異也很大?!边@句來寫的,主要描寫了海底植物的色彩和大小兩個方面。結(jié)合文中句子,進行作答。

故答案為:海里的動物,各有各的活動方法。海底的植物差異也很大。色彩;大小;15.結(jié)合第①自然段的描寫,海參行動很慢,是“慢性子”;梭子魚行動很迅速,是“閃電俠”;烏賊和章魚利用水的反推力迅速后退,是“逆行者”;貝類能巴在輪船底下作免費的長途旅行,是“旅行者”;16.結(jié)合句子表達的意思,“免費”語言詼諧,可出了貝類行動方式的特別,A、C項理解錯誤;結(jié)合句子表述,B項表述正確。

故答案為:B【答案】17.一邊;一邊18.干脆;慰問19.擬人;月亮在天上愉快地眨著眼睛。20.她把陽光緊緊地包在自己的圍裙里帶回家了,她要把陽光送給自己的奶奶21.B22.喜歡;莉莉是一個善良有孝心的孩子;【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。17."_說著。____打開了包得嚴嚴實實的圍裙?!边@句句子前后之間是并列關(guān)系,應(yīng)該用“一邊;一邊”進行連接作答。

故答案為:一邊;一邊18.“索性”意思是表示直截了當,與“干脆”意思相近;“安慰”指使人心情安靜舒適,與“慰問”意思相近;

故答案為:干脆;慰問19.“鮮花開遍大地,芬芳撲鼻;小鳥在空中飛翔,高興地唱著歌。整個大地都沐浴著燦爛的陽光?!边@句把小鳥當作人來寫,運用了擬人的修辭手法;結(jié)合這一修辭手法,進行表述作答。

故答案為:擬人;月亮在天上愉快地眨著眼睛。20.結(jié)合文中描寫,莉莉看著陽光,她把陽光緊緊地包在自己的圍裙里帶回家了,她要把陽光送給自己的奶奶。結(jié)合文中描寫,進行作答。

故答案為:她把陽光緊緊地包在自己的圍裙里帶回家了,她要把陽光送給自己的奶奶;21.閱讀句子,這句是對奶奶的神態(tài)和語言描寫,表現(xiàn)了奶奶感受到莉莉的孝心之后的高興的心情,結(jié)合文中句子,B項表述正確。

故答案為:B22.結(jié)合文中描寫,可以看出莉莉是一個善良有孝心的孩子,因此我們都喜歡她。結(jié)合自己的理解,進行作答。

故答案為:喜歡;莉莉是一個善良有孝心的孩子【答案】23.B;A24.有人丟了斧子,懷疑是自己的鄰居偷了他的斧子25.尋物啟事

昨天(7月1日)下午放學(xué)后,我不小心把《中國古代寓言》這本書落在操場上,如有拾獲,請與我聯(lián)系,謝謝!三(一)班麗麗

7月2日【解析】【點評】本題為圖文閱讀題,考查學(xué)生的圖文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合圖畫內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對圖畫的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考,即可順利作答。23.結(jié)合圖片內(nèi)容,《中國古代寓言》大多是用主要事件作為題目;《伊索寓言》是以故事主角(故事中的主要人物)作為標題。

故答案為:B;A24.結(jié)合《疑鄰盜斧》題目的意思,講述的應(yīng)該是有人丟了斧子,懷疑是自己的鄰居偷了他的斧子;結(jié)合自

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