黑龍江省哈爾濱市2023年中考一模化學(xué)試題（含答案）

第第頁黑龍江省哈爾濱市2023年中考一模化學(xué)試題一、單選題1．根據(jù)新浪新聞報道，我國從2022年12月至2023年2月全國發(fā)熱門診就診人數(shù)已下降95%，同時提醒患有新冠期間應(yīng)減少高糖類、高油脂的食物攝入。下列食物不適宜新冠病人食用的是（）A．①④⑤ B．②⑤ C．②③ D．①④2．下列實驗操作正確的是（）A．檢驗氫氣純度 B．傾倒液體C．用滴管吸取液體 D．稀釋濃硫酸3．下列過程沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（）A．向二氧化碳中加水 B．研磨膽礬晶體C．探究鐵生銹的條件 D．酸、堿溶液改變花的顏色4．下列物質(zhì)的這不正確的是（）A．氧氣用做燃料 B．干冰用于食品保鮮和運輸C．硫酸用于鉛蓄電池 D．生石灰用于食品干燥劑5．下列敘述錯誤的是（）A．含有多個電子的原子中，離核近的電子能量較低，離核越遠(yuǎn)，電子能量越高B．精密儀器、圖書檔案等物的失火可用水基型滅火器滅火C．使用天然氣代替煤做燃料可以減少酸雨的產(chǎn)生D．我國科學(xué)院院士張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻(xiàn)6．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白色煙霧及黃色火焰，放熱B．鋁絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色C．向大理石中加入足量稀鹽酸中：白色固體減少不消失，固體表面產(chǎn)生氣泡D．將6B的鉛筆芯、小燈泡用導(dǎo)線連在一起，接通電源：小燈泡發(fā)亮7．下列有關(guān)敘述，對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．拉瓦錫測得空氣中氧氣含量Hg+O2Δ_B．甲烷燃燒CH4+2O2點燃__CO2+2HC．實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑置換反應(yīng)D．鐘乳石的形成CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)8．關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．健康人體血漿的pH范圍在0.9-1.5 B．幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良C．含氟牙膏可防治齲齒 D．缺乏維生素A會引起夜盲癥9．美國俄亥俄州2月4日發(fā)生的火車脫軌事故造成大量致癌物質(zhì)氯乙烯(C2H3Cl)泄露，對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了極大的破壞和危害。下列有關(guān)氯乙烯說法錯誤的是（）A．氯乙烯中碳、氫、氯三種原子個數(shù)比為2：3：1 B．氯乙烯是有機(jī)高分子化合物C．氯乙烯是由氯乙烯分子構(gòu)成的 D．一個氯乙烯分子中含有32個質(zhì)子10．下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（）A．空氣是一種寶貴的資源，其中氮氣的體積分?jǐn)?shù)大約是21%B．廢舊金屬的回收利用，可節(jié)約金屬資源，減少對環(huán)境的污染C．可利用的淡水資源約占水資源總量的30.4%D．煤、石油、天然氣、沼氣都是不可再生的能源11．下列微觀解釋正確的是（）選項事實解釋A水銀溫度計測量體溫分子間的間隔隨溫度的升降而增減B金剛石、石墨性質(zhì)不同原子的結(jié)構(gòu)不同C酸、堿、鹽的水溶液具有導(dǎo)電性溶液中含有自由移動的電子D通過移走硅原子可以構(gòu)成“中國”兩個字原子是真實存在的A．A B．B C．C D．D12．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）選項物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水加入等量肥皂水煮沸B氮氣和二氧化碳分別伸入燃著的木條加氫氧化鈉溶液C碳酸氫銨和過磷酸鈣聞氣味加稀鹽酸D鐵絲和鋁絲觀察顏色比較硬度A．A B．B C．C D．D13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t1℃時甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．t2℃時甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量C．若甲中含有少量乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提取甲D．t2℃甲、乙飽和溶液降溫到t1℃時，甲析出晶體比乙多14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法A鐵粉Fe2O3加入足量的稀硫酸，過濾BCO2O2通入氫氧化鈉溶液CNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DCaO石灰石高溫煅燒A．A B．B C．C D．D15．實驗室有一份變質(zhì)的氧化鈣固體，取樣于燒杯中，向其中加7.3%的稀鹽酸300g，恰好完全反應(yīng)，生成了4.4g氣體，已知樣品中氫、碳兩種元素的質(zhì)量比為1：6，則加入燒杯中的樣品的質(zhì)量為（）A．23g B．17.4g C．15.6g D．12g二、填空題16．近些年新能源汽車發(fā)展迅速，我國2022年新能源汽車的銷售量突破500萬輛。其中成功研制出的純電動公交車新型能源—鈦酸鋰(Li4Ti5O2)電池，最短充電時間僅用6分鐘，相比于它的前任錳酸鋰(LiMn2O4)電池有很大提升，請你回答下列問題：（1）電動公交車在行駛時的能量轉(zhuǎn)化。（2）將二氧化錳與碳酸鋰(化學(xué)式Li2CO3)按一定質(zhì)量配比后加熱至600℃～750℃，可以制得錳酸鋰，同時生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的化合物和一種氣體單質(zhì)，請你寫出此反應(yīng)方程式：，反應(yīng)前錳元素的化合價。17．新冠康復(fù)后需要補(bǔ)充營養(yǎng)，如圖是某同學(xué)的早餐。請回答下列問題：（1）雞蛋、牛奶提供的主要營養(yǎng)素是(水除外)，牛奶在食用時可適當(dāng)加入少量蔗糖，就是白糖，蔗糖的化學(xué)式為。（2）用于制作全麥面包的小麥在種植過程中，施加一種無殘留，含氮量最高的氮肥(填化學(xué)式)，該化肥的作用可以促進(jìn)植物莖葉生長茂盛，，還可以提高植物蛋白質(zhì)含量。（3）早餐蔬菜不可少，春季在塑料大棚內(nèi)種植蔬菜，所用的塑料是材料，因其具有的化學(xué)性質(zhì)。A．密度小B．耐化學(xué)腐蝕C．不導(dǎo)電18．下面是兩種氣體在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；（2）此變化中不發(fā)生改變的粒子是(填名稱)；（3）兩種反應(yīng)物的分子的相同點是。19．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）根據(jù)化學(xué)實驗可以歸納總結(jié)同類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，在研究酸堿鹽性質(zhì)時，某類物質(zhì)與其他類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)體現(xiàn)出某種相同的離子均發(fā)生了反應(yīng)，因此同一類別物質(zhì)中的不同物質(zhì)因含相同的離子均可發(fā)生相同的反應(yīng)。請根據(jù)物質(zhì)中同離子發(fā)生的反應(yīng)，將下列實驗中的A與歸為一類，依據(jù)是。ABCD（2）元素周期表中有7個周期16個族，一般同一族元素化學(xué)性質(zhì)相似，這是因為在同一族的元素的原子結(jié)構(gòu)中相同的緣故(填電子層數(shù)或最外層電子數(shù))。（3）下圖是元素周期表中某一族元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請按規(guī)律畫出B的原子結(jié)構(gòu)示意圖。A．B．C．三、綜合題20．在實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）標(biāo)號儀器①的名稱是：；標(biāo)號儀器②的一般用途是。（2）若在實驗室里用固體混合物制取氧氣，則選擇的發(fā)生裝置是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用排水法收集氧氣，是因為氧氣具有的性質(zhì)是。（3）若用F收集二氧化碳?xì)怏w，氣體需要從(填“a”或“b”)端通入，因為不斷通入氣體使瓶內(nèi)大于外壓，在壓強(qiáng)差作用下，將空氣排出。21．A、B、C、D是初中化學(xué)常見且類別不同的物質(zhì)，A是生產(chǎn)玻璃洗滌劑的原料，D是常見的氣體，C為胃酸的主要成分。圖中所有反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系已給出，其中“一”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生一步轉(zhuǎn)化。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，部分反應(yīng)在溶液中進(jìn)行)。（1）A的化學(xué)式，B的物質(zhì)類別為。（2）D轉(zhuǎn)化為A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）A與足量C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為。四、計算題22．為了測定銅和氧化銅的混合物樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗：（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量(X)的比例式。（3）用98%的濃硫酸配制200g實驗中所用的稀硫酸，需要濃硫酸的質(zhì)量為。（4）該樣品中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（5）向反應(yīng)后所得濾液中加入34g水，則最終所得溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（6）若80g該樣品粉末未被氧化前的單質(zhì)銅由輝銅礦煉制得到，則需要含Cu2S80%的輝銅礦樣品的質(zhì)量為。五、科學(xué)探究題23．某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)的性質(zhì)實驗活動中進(jìn)行了如圖所示的實驗。（1）A燒杯中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為，B燒杯中濾液一定不含的離子是。小組同學(xué)對C燒杯中溶液的成分產(chǎn)生了興趣。進(jìn)行了下面探究。（2）【提出問題】C燒杯溶液中含有什么離子?(不考慮酚酞)【活動探究】甲同學(xué)用試管取少量C中溶液，向試管中滴入硫酸鈉溶液，觀察到，分析出溶液中一定有Ba2+存在。乙同學(xué)繼續(xù)了甲同學(xué)的實驗，他繼續(xù)向試管中加入一種試劑，觀察到了明顯的實驗的現(xiàn)象，得出結(jié)論：乙同學(xué)加入的試劑可能是。通過以上實驗探究你認(rèn)為溶液中含有的離子為。（3）【總結(jié)與反思】通過上述探究過程可知，在分析和探究反應(yīng)后溶液中離子成分時，首先可根據(jù)來推斷出：不能與其它離子反應(yīng)的離子一定存在，然后加入適當(dāng)?shù)脑噭┳C明是否存在，才能得出正確結(jié)論。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】①奶油蛋糕中富含油脂和糖類，不適宜新冠病人食用，故符合題意；

②清蒸魚中富含蛋白質(zhì)，適宜新冠病人食用，故不符合題意；

③炒青椒中富含維生素，適宜新冠病人食用，故不符合題意；

④紅燒肉中富含油脂，不適宜新冠病人食用，故符合題意；

⑤米飯中富含糖類，不適宜新冠病人食用，則上述食物不適宜新冠病人食用的是奶油蛋糕、紅燒肉和米飯，故符合題意；

即①④⑤符合題意。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)食物中六大營養(yǎng)素分析。2．【答案】B【解析】【解答】A.檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的“噗”響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，故操作錯誤，不符合題意。B.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故操作正確，符合題意。C.使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，故操作錯誤，不符合題意。D.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中標(biāo)簽沒有向著手心，故操作錯誤，不符合題意故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法分析。

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法分析。

C、根據(jù)使用膠頭滴管操作的方法分析。

D、濃硫酸的稀釋方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。3．【答案】B【解析】【解答】A.向二氧化碳中加水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意；B.研磨膽礬晶體，只是物質(zhì)形狀改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C.鐵釘與氧氣、水共同接觸，會生銹，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意；D.酸、堿能改變花的顏色，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，故不符合題意；故答案為：B。

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。4．【答案】A【解析】【解答】A.氧氣具有助燃性，不能用作燃燒，故錯誤，符合題意；B.干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w，會吸熱，可以用于食品保鮮和運輸，故正確，不符合題意；C.硫酸用于鉛蓄電池作為電解液，故正確，不符合題意；D.生石灰能吸收水分，可以用于食品干燥劑，故正確，不符合題意；故答案為：A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析。5．【答案】B【解析】【解答】A.含有多個電子的原子中，離核近的電子能量較低，離核越遠(yuǎn)，電子能量越高，故A正確，不符合題意；B.水基型滅火器含有水分，會污毀圖書檔案和損毀精密儀器，精密儀器、圖書檔案等物的失火可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，故B錯誤，符合題意；C.天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以使用天然氣代替煤做燃料可以減少酸雨的產(chǎn)生，故C正確，不符合題意；D.我國科學(xué)院院士張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻(xiàn)，故D正確，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)核外電子的排布情況來分析。

B、根據(jù)滅火器的使用原則來分析。

C、根據(jù)燃料燃燒對環(huán)境的影響來分析。

D、根據(jù)張青蓮院士的貢獻(xiàn)來分析。6．【答案】A【解析】【解答】A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙，會放熱，故錯誤，符合題意；B.鋁絲插入硫酸銅溶液中，鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，故正確，不符合題意；C.向大理石中加入足量稀鹽酸中，大理石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，白色固體減少不消失，固體表面產(chǎn)生氣泡，故正確，不符合題意；D.將6B的鉛筆芯、小燈泡用導(dǎo)線連在一起，接通電源：小燈泡發(fā)亮，鉛筆芯主要成分有石墨，石墨具有導(dǎo)電性，故正確，不符合題意；故答案為：A。

【分析】在描述物質(zhì)實驗現(xiàn)象時，要尊重客觀事實，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別，不能出現(xiàn)生成物的名稱。7．【答案】C【解析】【解答】A.化學(xué)方程式?jīng)]有配平，化學(xué)方程式應(yīng)該是2HgB.甲烷燃燒會生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式正確，但是氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型，故錯誤，不符合題意；C.鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)符合置換反應(yīng)特點，故正確，符合題意；D.碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca(（HCO3）2，Ca（HCO3）2=CaCO3↓+H2O+CO2↑，故錯誤，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥颗袛嘁粋€化學(xué)方程式是否正確：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實；2、反應(yīng)條件是否正確；3、氣體符號及沉淀符號使用是否正確；4、化學(xué)方程式是否配平。8．【答案】A【解析】【解答】A、健康人體血漿的pH范圍在7.35-7.45，A符合題意，

B、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良，B不符合題意，

C、含氟牙膏可防治齲齒，C不符合題意，

D、缺乏維生素A會引起夜盲癥，D不符合題意，

故答案為：A。【分析】本題主要考查元素在人體的作用，需要掌握常見元素在人體的作用及可能導(dǎo)致的疾病。9．【答案】B【解析】【解答】A.根據(jù)化學(xué)式，氯乙烯中碳、氫、氯三種原子個數(shù)比為2：3：1，故正確，不符合題意；B.氯乙烯是有機(jī)化合物，不是有機(jī)高分子化合物，故錯誤，符合題意；C.氯乙烯是一種有機(jī)物，是由氯乙烯分子構(gòu)成的，故正確，不符合題意；D.一個氯乙烯分子中含有質(zhì)子數(shù)=6×2+1×3+17=32，故正確，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼、化學(xué)式中原子個數(shù)比等于元素角碼之比。

B、有機(jī)高分子化合物是指相對分子質(zhì)量很大，一般在10000以上的有機(jī)化合物。

C、有機(jī)物是由分子構(gòu)成的。

D、根據(jù)化學(xué)式中各個原子中質(zhì)子數(shù)之和計算。10．【答案】B【解析】【解答】A.空氣是一種寶貴的資源，其中氮氣的體積分?jǐn)?shù)大約是78%，故錯誤，不符合題意；B.廢舊金屬的回收利用，可節(jié)約金屬資源，減少對環(huán)境的污染，故正確，符合題意；C.可利用的淡水資源約占淡水資源總量的30.4%，故錯誤，不符合題意；D.煤、石油、天然氣都是不可再生的能源，沼氣屬于可再生的能源，故錯誤，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)空氣的成分分析。

B、根據(jù)廢舊金屬的回收利用的意義分析。

C、海洋是地球上最大的儲水庫，地球上的水總儲備量雖然很大，但大部分是海水，淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中可利用的淡水占其中的30.4%。

D、根據(jù)能源的分類分析。11．【答案】D【解析】【解答】A.水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子直接構(gòu)成的，水銀溫度計測量體溫，是因為汞原子間的間隔隨著溫度的改變而改變，故錯誤，不符合題意。B.金剛石、石墨性質(zhì)不同，是因為碳原子的排列方式不同，故錯誤，不符合題意。C.酸、堿、鹽的水溶液具有導(dǎo)電性，是因為它們的溶液中都含有自由移動的離子，故錯誤，不符合題意。D.通過移走硅原子可以構(gòu)成“中國”兩個字，可說明原子是真實存在的，故正確，符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)分子（或原子）的基本特征：分子（或原子）質(zhì)量和體積都很?。环肿樱ɑ蛟樱┲g有間隔；分子（或原子）是在不斷運動的；同種的分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種的分子（或原子）性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合溶液導(dǎo)電的原因、事實分析。12．【答案】C【解析】【解答】A.用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；可溶性的鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸不能區(qū)分硬水和軟水，故A不合理，不符合題意；

B.氮氣和二氧化碳均不燃燒、不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分；加入氫氧化鈉溶液，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，氮氣和氫氧化鈉不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，故B不合理，不符合題意；

C.碳酸氫銨具有刺激性氣味，過磷酸鈣是無味的，通過聞氣味可以區(qū)分；加入稀鹽酸，碳酸氫銨和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、二氧化碳和水，產(chǎn)生氣泡，過磷酸鈣和稀鹽酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，故可以區(qū)分，故C合理，符合題意；

D.鐵絲和鋁絲均是銀白色的，觀察顏色，無法區(qū)分；鐵絲的硬度大，鋁絲的硬度小，比較硬度可以區(qū)分，故D不合理，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥繀^(qū)分物質(zhì)的方法：1.物理方法“看、聞、摸、溶、吸”等方式進(jìn)行鑒別。“看”就是要看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等，“聞”可以聞某些氣體的氣味，“摸”可以通過摸容器的外壁，感覺是否有熱量的改變，“溶”看物質(zhì)是否能溶解，“吸”看是否能被磁鐵吸引。

2.化學(xué)方法就是通過不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，把它們鑒別開的方法，它是鑒別物質(zhì)的常用方法。13．【答案】A【解析】【解答】A.根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙曲線有交點，甲、乙的溶解度相等，該溫度下，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A正確，符合題意；

B.t2℃時，甲曲線在乙曲線上方，溶解度：甲＞乙，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：甲＞乙，但是溶液質(zhì)量和溶液狀態(tài)未知，溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系無法確定，故B錯誤，不符合題意；

C.甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增加，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，所以若甲中含有少量乙，可以用降溫結(jié)晶的方法提取甲，故C錯誤，不符合題意；

D.t2℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃時，降溫后，甲、乙的溶解度均減小，均有溶質(zhì)析出，且甲的溶解度受溫度影響比乙大，故甲析出晶體比乙多，但是溶液質(zhì)量未知，析出晶體的質(zhì)量無法確定，故D錯誤，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。14．【答案】C【解析】【解答】A.Fe2O3和鐵粉均能與足量的稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故不符合題意。

B.二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，O2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故不符合題意。

C.氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，故所采取的方法正確，符合題意。

D.石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)（石灰石中的雜質(zhì)），不符合除雜原則，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能引入新雜質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。15．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣的化學(xué)式可知，Ca（OH）2相當(dāng)于CaO+H2O，CaCO3相當(dāng)于CaO+CO2，所以加入燒杯中的樣品的質(zhì)量相當(dāng)于CaO+H2O+CO2，恰好完全反應(yīng)，生成了4.4g氣體，其中碳元素的質(zhì)量=4.4g×1244×100%=1.2g，

已知樣品中氫、碳兩種元素的質(zhì)量比為1：6，所以含有氫元素的質(zhì)量為1.2g÷6=0.2g，相當(dāng)于水的質(zhì)量，0.2g÷218×100%=1.8g。

根據(jù)2HCl+CaO=CaCl2+H2O，2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，可得關(guān)系式2HCl～Ca～CaO；

設(shè)樣品中含有鈣元素相當(dāng)于氧化鈣的質(zhì)量為x，

2HCl～Ca～CaO

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?7.3%×300gx

故答案為：A?！痉治觥垦趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，所以一份變質(zhì)的氧化鈣固體中可能含有氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣，根據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行計算。16．【答案】（1）化學(xué)能→電能→機(jī)械能（2）8MnO【解析】【解答】（1）電動公交車在行駛時的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能→電能→機(jī)械能。

（2）將二氧化錳與碳酸鋰(化學(xué)式Li2CO3)按一定質(zhì)量配比后加熱至600℃～750℃，可以制得錳酸鋰，同時生成空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的化合物和一種氣體單質(zhì)，空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的化合物是二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前后元素有Li、C、O、Mn，能形成單質(zhì)氣體為氧氣，此反應(yīng)化學(xué)方程式：8MnO2+2Li2CO3600℃～750℃__4LiMn17．【答案】（1）蛋白質(zhì)；C（2）CO(NH2)2；葉色濃綠（3）合成；B【解析】【解答】（1）雞蛋、牛奶提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；蔗糖的化學(xué)式為：C12H22O11。

（2）尿素含氮一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，且含氮量最高為CO（NH2）2；氮肥可促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量。

（3）塑料是三大合成材料之一；塑料具有密度小、耐腐蝕、易加工、不導(dǎo)電等性質(zhì)，密度小、不導(dǎo)電不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，耐化學(xué)腐蝕需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。

【分析】（1）根據(jù)肉、蛋、奶中富含蛋白質(zhì)；蔗糖的化學(xué)式分析。

（2）根據(jù)氮肥的概念、作用分析。

（3）根據(jù)塑料是三大合成材料之一，塑料的性質(zhì)分析。18．【答案】（1）（2）碳原子、氮原子、氧原子（3）均含氧原子/均由兩種原子構(gòu)成/一個分子中都含有兩個原子【解析】【解答】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，B圖中還應(yīng)補(bǔ)充一個二氧化碳分子，故答案為：

（2）由化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)以及微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)，分子劃分成原子，原子重新組成新分子，此變化中不發(fā)生改變的粒子是氮原子、氧原子和碳原子；

故答案為：氮原子、氧原子和碳原子。

（3）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，兩種反應(yīng)物的分子的相同點是每個分子都是由兩個原子構(gòu)成的，都含有氧原子等。

【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和微觀反應(yīng)示意圖的信息來分析。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)來分析。

（3）根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析。19．【答案】（1）C；均為H+發(fā)生的反應(yīng)（2）最外層電子數(shù)（3）【解析】【解答】（1）A、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，實質(zhì)是碳酸根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水；

B、氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸，實質(zhì)是硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀；

C、硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，實質(zhì)是鐵與氫離子反應(yīng)生成亞鐵離子和氫氣；

D、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，實質(zhì)是氫氧根離子與銅離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀；

所以將下列實驗中的A與C歸為一類，依據(jù)是均為H+發(fā)生的反應(yīng)。

（2）元素周期表中有7個周期16個族，一般同一族元素化學(xué)性質(zhì)相似，這是因為在同一族的元素，化學(xué)性質(zhì)相似，其原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)相同的緣故。

（3）A中原子結(jié)構(gòu)示意圖，核外電子層數(shù)為2，最外層電子數(shù)為1；

C中原子結(jié)構(gòu)示意圖，核外電子層數(shù)為4，最外層電子數(shù)為1；

根據(jù)規(guī)律，推斷B中原子結(jié)構(gòu)示意圖，核外電子層數(shù)為3，最外層電子數(shù)為1，核外電子排布情況為2，8，1，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+1=11，為鈉原子。

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)中離子反應(yīng)的特點分析。

（2）原子的最外層電子數(shù)相等，元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

（3）根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)分析。20．【答案】（1）錐形瓶；收集/貯存少量氣體（2）B；2KClO3MnO2_（3）a；氣體增多，壓強(qiáng)增大【解析】【解答】（1）儀器①的名稱是錐形瓶，儀器②為集氣瓶，集氣瓶用于收集和儲存少量氣體。

（2）若在實驗室里用固體混合物制取氧氣，則是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3=?MnO22KCl+3O221．【答案】（1）Na2CO3；堿（2）2NaOH+C（3）溶液中產(chǎn)生氣泡(合理即可)；白色固體減少至消失，固體表面有氣泡產(chǎn)生【解析】【解答】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見且類別不同的物質(zhì)，A是生產(chǎn)玻璃、洗滌劑的原料，可推斷A為碳酸鈉；

根據(jù)D是常見的氣體，C為胃酸的主要成分，所以推斷C為鹽酸，再根據(jù)A能與D相互轉(zhuǎn)化，鹽酸能轉(zhuǎn)化為D，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，所以推斷D為二氧化碳；

根據(jù)B能與碳酸鈉反應(yīng)，B能與鹽酸反應(yīng)，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以推斷B為氫氧化鈣。

（1）由分析可知，A為碳酸鈉，化學(xué)式為：Na2CO3。

B為氫氧化鈣，氫氧化鈣是電離時產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿。

（2）D轉(zhuǎn)化為A發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

（3）A與足量C反應(yīng)為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故現(xiàn)象為：溶液中產(chǎn)生大量氣泡。

【分析】根據(jù)題中有特征的物質(zhì)首先推出，結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)