三原縣中考試卷及答案

三原縣中考試卷及答案一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.蹣跚（pán）迸濺（bèng）恣意（zì）拈輕怕重（niān）B.蹉跎（cuō）躊躇（chú）縝密（zhěn）惴惴不安（zhuì）C.踉蹌（liàng）緘默（jiān）斡旋（wò）怏怏不樂（yàng）D.剽悍（piāo）惻隱（cè）緘默（jiān）怏怏不樂（yàng）答案：C2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.銳不可擋張皇失措鞠躬盡瘁，死而后已B.再接再勵黃梁美夢一言既出，駟馬難追C.變本加利濫竽充數(shù)鍥而不舍，金石可鏤D.膾炙人口人才倍出風聲鶴唳，草木皆兵答案：D3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。答案：C4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我們開闊了視野，增長了知識。B.他雖然學習成績優(yōu)秀，但是經(jīng)常幫助同學解答問題。C.為了避免不再發(fā)生類似事故，我們必須采取有效措施。D.他不但學習成績優(yōu)秀，而且經(jīng)常幫助同學解答問題。答案：D5.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項是（）A.因為天氣晴朗，所以我們可以出去郊游。B.雖然天氣晴朗，但是我們可以出去郊游。C.即使天氣晴朗，我們也不能出去郊游。D.無論天氣晴朗，我們都可以出去郊游。答案：A6.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。答案：B7.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。答案：A8.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。答案：B9.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。答案：C10.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不遺余力。B.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不屈不撓。C.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不卑不亢。D.他雖然年過花甲，但精力充沛，干起活來仍能不恥下問。答案：D二、填空題（每題2分，共20分）11.《岳陽樓記》中，范仲淹表達了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高情懷。請默寫該句。答案：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。12.《出師表》中，諸葛亮表達了自己對劉備的忠誠和對國家的憂慮。請默寫該句。答案：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。13.《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個與世隔絕的世外桃源。請默寫該句。答案：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。14.《醉翁亭記》中，歐陽修表達了自己與民同樂的情懷。請默寫該句。答案：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。15.《赤壁賦》中，蘇軾表達了自己對歷史的感慨。請默寫該句。答案：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。16.《滕王閣序》中，王勃描繪了滕王閣的壯麗景色。請默寫該句。答案：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。17.《岳陽樓記》中，范仲淹表達了自己對國家和人民的憂慮。請默寫該句。答案：不以物喜，不以己悲。18.《出師表》中，諸葛亮表達了自己對劉備的忠誠。請默寫該句。答案：鞠躬盡瘁，死而后已。19.《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個與世隔絕的世外桃源。請默寫該句。答案：阡陌交通，雞犬相聞。20.《醉翁亭記》中，歐陽修表達了自己與民同樂的情懷。請默寫該句。答案：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。三、閱讀理解題（共50分）（一）文言文閱讀（共20分）21.閱讀下面的文言文，回答問題。（10分）《岳陽樓記》范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上；屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瑤池，撫綏四方，觀行天下之民，信可樂也。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（1）請解釋下列加點詞語的意思。（4分）①政通人和：政事順利，人民和睦。②百廢俱興：各種荒廢的事業(yè)都興盛起來。③屬予作文以記之：囑托我寫文章來記述這件事。④銜遠山，吞長江：包含遠處的山，吞沒長江。（2）請翻譯下列句子。（6分）①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。翻譯：我看那巴陵的美好景色，在于洞庭湖。②嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？翻譯：唉！我曾經(jīng)探求古代仁人的心思，或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？22.閱讀下面的文言文，回答問題。（10分）《出師表》諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所也。（1）請解釋下列加點詞語的意思。（4分）①崩殂：去世。②危急存亡之秋：危急存亡的時刻。③妄自菲?。哼^分看輕自己。④引喻失義：引用不恰當?shù)谋扔鳎サ懒x。（2）請翻譯下列句子。（6分）①然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。翻譯：然而侍衛(wèi)的臣子在內(nèi)不懈怠，忠誠的志士在外不顧自身，是因為追念先帝的特殊恩遇，想要報答給陛下。②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。翻譯：宮中和府中，都是一體，升降獎懲，不應(yīng)該有所不同。（二）現(xiàn)代文閱讀（共30分）23.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。（15分）《我的母親》胡適我的母親，是一個普通的農(nóng)村婦女。她沒有受過多少教育，但她用自己的方式教育我，讓我懂得了許多人生的道理。她總是告訴我，做人要誠實守信，要勤奮努力，要懂得感恩。她用自己的行動，為我樹立了榜樣。她勤勞善良，樂于助人，總是盡自己所能去幫助別人。她的生活雖然簡樸，但她總是樂觀向上，從不抱怨。她教會了我如何面對困難，如何堅持自己的理想。她是我的榜樣，也是我生命中最重要的人。（1）請概括文章的主要內(nèi)容。（5分）答：文章主要講述了作者的母親，一個普通的農(nóng)村婦女，用自己的方式教育作者，讓作者懂得了許多人生的道理。她勤勞善良，樂于助人，樂觀向上，是作者的榜樣和生命中最重要的人。（2）請分析文章中母親的形象。（5分）答：文章中的母親形象是一個勤勞善良、樂于助人、樂觀向上的農(nóng)村婦女。她用自己的行動教育作者，讓作者懂得了許多人生的道理。她的生活雖然簡樸，但她總是樂觀向上，從不抱怨。她教會了作者如何面對困難，如何堅持自己的理想。（3）請談?wù)勀銓ξ恼轮心赣H教育方式的看法。（5分）答：文章中母親的教育方式是樸實無華的，她沒有受過多少教育，但她用自己的行動和生活態(tài)度去影響和教育作者。她教會了作者誠實守信、勤奮努力、懂得感恩等人生道理。這種教育方式雖然簡單，但卻深刻地影響了作者，使作者受益匪淺。我認為這種教育方式是值得肯定和學習的。24.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。（15分）《我的父親》朱自清我的父親是一個普通的工人。他工作勤奮，為人正直，總是用自己的行動去影響和教育我。他告訴我，做人要誠實守信，要勤奮努力，要懂得感恩。他用自己的行動，為我樹立了榜樣。他工作勤奮，總是盡自己所能去完成每一項任務(wù)。他為人正直，總是堅持自己的原則，不隨波逐流。他的生活雖然簡樸，但他總是樂觀向上，從不抱怨。他教會了我如何面對困難，如何堅持自己的理想。他是我的榜樣，也是我生命中最重要的人。（1）請概括文章的主要內(nèi)容。（5分）答：文章主要講述了作者的父親，一個普通的工人，用自己的方式教育作者，讓作者懂得了許多人生的道理。他工作勤奮，為人正直，樂觀向上，是作者的榜樣和生命中最重要的人。（2）請分析文章中父親的形象。（5分）答：文章中的父親形象是一個工作勤奮、為人正直、樂觀向上的工人。他用自己的行動教育作者，讓作者懂得了許多人生的道理。他的生活雖然簡樸，但他總是樂觀向上，從不抱怨。他教會了作者如何面對困難，如何堅持自己的理想。（3）請談?wù)勀銓ξ恼轮懈赣H教育方式的看法。（5分）答：文章