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小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文(6篇)小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文(精選6篇)小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文篇1一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì),雙周進(jìn)行一次校會(huì)。4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作??傊ㄟ^少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文篇2本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),積極開展手拉手互助活動(dòng),組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會(huì)公德意識。三、家長學(xué)校的形成初建成效通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校,促使家長參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文篇3歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主題活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,讓學(xué)生做到"五講四美"。如:"敲門的禮節(jié)"、"怎樣與人相處"、"如何打電話如何接待客人"等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得禮貌的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,利用上學(xué)期我校開展的"六、一"活動(dòng),進(jìn)行教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)"核心價(jià)值觀",學(xué)習(xí)"一創(chuàng)四顧",關(guān)心精神文明建設(shè)。二、狠抓常規(guī)教育。1、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合班隊(duì)會(huì)課開展少先隊(duì)禮儀教育,教育學(xué)生升好每一次國旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國歌、隊(duì)歌、每天佩帶好紅領(lǐng)巾,教育學(xué)生體會(huì)老師的辛勞,尊重老師,學(xué)會(huì)感恩。2、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,進(jìn)行不定期的檢查。3、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。三、開展豐富中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們?nèi)?)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校"個(gè)人目標(biāo)達(dá)標(biāo)"活動(dòng),我中隊(duì)開展了"比一比誰的星星多、衛(wèi)生搞得最好、誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校"中國夢,我的夢"活動(dòng)。我中隊(duì)也開展了"中華頌朗讀比賽讀書活動(dòng)"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭做好隊(duì)員"的活動(dòng)等。四、利用"黑板報(bào)"發(fā)揮各隊(duì)員的特長。出黑板報(bào)既可以讓同學(xué)們增長知識,又可以開闊視野,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在"黑板報(bào)"上展示他們的才華。黑板報(bào)的內(nèi)容分別是:環(huán)境教育、安全教育、禮儀教育、禁毒防艾教育、愛勞動(dòng)教育、我愛中華的教育等。我中隊(duì)開展了定期出黑板的活動(dòng),讓隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,發(fā)揮他們的特長??傊粚W(xué)年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)再接再厲,爭取更好的成績。小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文篇4本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生,同等對待,使學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的'班風(fēng)提供了基本的保障。我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取??傊?,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。保留原作者信息,謝謝!小學(xué)三年級少先隊(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文篇5辭舊迎新,在我們迎來嶄新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。為了總結(jié)本學(xué)期中隊(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn),尋找出不足,促使在下一學(xué)年的工作中做的更好、更有特色,現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):一、中隊(duì)基本情況本中隊(duì)共有隊(duì)員36人,其中男生18人,女生18人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗,天真可愛。同學(xué)之間都非常友愛。一方有難,八方支援的精神在他們身上得到了很好的體現(xiàn),班里不管任何一位同學(xué)有困難,其他同學(xué)都非常熱心地關(guān)心他、幫助他。在本中隊(duì)里,沒有出現(xiàn)同學(xué)間相互打罵的情況。在學(xué)習(xí)方面,大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的,但不免存在著部分對學(xué)習(xí)沒有興趣的隊(duì)員。二、思想教育工作對于三年級隊(duì)員來說,雖然已經(jīng)接受了兩年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期我仍然對他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會(huì)上反復(fù)給予教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。另外,其他科任老師上課時(shí),我也隨時(shí)觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來,本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。1、用行動(dòng)感染隊(duì)員中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是孩子的家長,是孩子的榜樣,一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道,言傳身教,而身教重于言傳。在這點(diǎn)上,我非常注意,時(shí)刻注意著自身對隊(duì)員的影響,時(shí)時(shí)刻刻、處處以身作則。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊(duì)員提出的要求,自己首先要做到。如此帶動(dòng)之下,本中隊(duì)的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。2、小干部的培養(yǎng)身為中隊(duì)輔導(dǎo)員,都知道班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,有了他們的配合,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦的方式,給隊(duì)員一個(gè)建立自信的空間,因?yàn)槲矣X得,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定會(huì)更積極主動(dòng)地投入。另外,和上學(xué)期有所不同的是,做到人人有事做,事事有人做。要求小主人隨時(shí)將遇到的問題提出來,我給予一一解決,并針對實(shí)際情況給他們提出建議。整個(gè)學(xué)期當(dāng)中,干部們發(fā)揮各自的作用,將本中隊(duì)管理得井井有條。3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)良好的行為習(xí)慣對于他們來說非常重要。而這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期的工作,不是一朝一夕就能落實(shí)見成效的,需要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常教育教學(xué)工作中,時(shí)刻注意,從每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)中長期的教育培養(yǎng)、熏陶才能形成的。在日常生活中,要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,及時(shí)給予糾正,引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。從以上情況來看,隊(duì)員都是需要加強(qiáng)教育的,我便從自我做起,言傳身教,引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等等,引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛幼。不僅是在學(xué)校要做個(gè)有禮貌的好隊(duì)員,在家也要做個(gè)有禮貌的好孩子。除此之外,每周都盡量找出一些時(shí)間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。4、集體的建設(shè)一個(gè)好的集體是隊(duì)員健康成長的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過每周的隊(duì)會(huì)不斷地、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在校的一日常規(guī),讓他們清楚地認(rèn)識到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常進(jìn)行中隊(duì)的集體榮譽(yù)教育,針對不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等,使隊(duì)員形成了熱愛集體的感情,如學(xué)校開展的各種評比活動(dòng),做動(dòng)員工作時(shí),我對孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓(xùn)練,結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)34個(gè)同學(xué)的參與精神。我們積極參與了,即使成績不是第一,老師也會(huì)非常高興,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的,假如,有同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練,即使我們得到第一,老師也會(huì)很失望,因?yàn)?,有同學(xué)掉隊(duì)了。5、重視與家長的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系溝通的橋梁經(jīng)過這一年半使我清楚地認(rèn)識到,孩子的進(jìn)步、集體的成長,不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng),更里不開家長的大力配合。在本學(xué)期中,我主要通過電訪的方式與家長建立密切的聯(lián)系,進(jìn)行溝通交流,互相傳達(dá)隊(duì)員的信息。除此之外,我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康,隊(duì)員一旦缺勤,我都及時(shí)地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問情況。對于生病的孩子,我及時(shí)送去醫(yī)院,給予關(guān)心,了解隊(duì)員的身體狀況。使家長對學(xué)校、對老師建立起一種信任感。為建立家校聯(lián)系溝通工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。6、對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作本學(xué)期值得感到欣慰的是,本中隊(duì)隊(duì)員沒有了無故曠課的情況,也沒有了半路逃課的情況。隊(duì)員們都能按時(shí)上下課,如果生病或有事不能來上課,家長都會(huì)及時(shí)與我聯(lián)系。相對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,較上學(xué)期有所進(jìn)步,對于部分學(xué)習(xí)成績較差的隊(duì)員,我安排了一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成績好的隊(duì)員每天下課后利用一些時(shí)間來幫助他們,盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高,此項(xiàng)幫學(xué)活動(dòng)還是收到了一定的成效。三、安全教育工作學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此,我在本學(xué)期中特別重視對隊(duì)員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯(cuò),每周一班會(huì)時(shí)間、周日興趣小組課外活動(dòng)時(shí)間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識,防火、防電、防溺水等方面的知識,要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。每周根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況做好安全記錄。和往常一樣,每到周末都特別強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要注意校外安全。本學(xué)期以來,本中隊(duì)沒有出現(xiàn)重大的安全事故。四、衛(wèi)生工作
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