統(tǒng)編版語文一年級(jí)下冊(cè)第五單元 識(shí)字7 操場上 課件

cāochǎngshàng操場上7第一課時(shí)第二課時(shí)語文一年級(jí)下冊(cè)操第一課時(shí)cāo

平舌音跳大繩踢毽子丟沙包你能給這些詞語分分類嗎？和手的動(dòng)作有關(guān)和腳的動(dòng)作有關(guān)提手旁足字旁扌?了解形旁含義dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河

拍皮球扌扌扌

扔沙包捉迷藏

你還想到了哪些和手有關(guān)的動(dòng)作？

tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球

你還想到了哪些和腳有關(guān)的動(dòng)作？跳遠(yuǎn)踢毽子跨欄

古人造字很有智慧，提手旁的字意思大多和手有關(guān)，足字旁的字意思大多和腳有關(guān)。下課了，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的

，有的

，還有的

。操場拔河拍皮球跑步踢足球鈴聲真熱鬧丟沙包

身體tītǐcāobápāipǎolíngzhēnnào讀詞語shēndiūshā左高右低，提手旁的提起筆要比橫再往左一些，“丁”的一橫要穿插在提手旁的橫下面一點(diǎn)兒。左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬打聽打鬧dǎpǎo跑步長跑左小右大。足字旁的最后一筆是提，“包”的最后一筆豎彎鉤要舒展。pí書寫：筆順規(guī)則先外后內(nèi)。（1）第三筆豎在豎中線上。（2）第五筆捺寫得舒展。組詞：皮毛書皮“找朋友”識(shí)字游戲第二課時(shí)生：我是“打”，我是“打”，我的朋友在哪里？生：我是“球”，我是“球”，你的朋友在這里。合：打球朗讀兒歌，注意輕聲和停頓，讀出韻味。輕聲鈴金字旁與金屬有關(guān)。學(xué)偏旁钅鐵銅讀一讀兒歌的最后一句，說說你讀懂了什么。兒歌中的小朋友在參加哪些體育活動(dòng)？運(yùn)用詞語，創(chuàng)編兒歌下課了，還可以在操場上參加什么活動(dòng)呢，你能編到兒歌里嗎？鈴聲響，下課了。操場上，真熱鬧。______________,天天鍛煉身體好。小結(jié)：

參加體育活動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，讓我們變得更健康。你可以和爸爸媽媽一起，選擇喜歡的體育活動(dòng)，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，還可以把運(yùn)動(dòng)的過程編成兒歌。

玩“讓我考考你”的識(shí)字游戲

兩人一個(gè)信封，信封里放置本課的生字，同桌兩人一個(gè)拿生字，一個(gè)認(rèn)，讀對(duì)了夸夸他，讀錯(cuò)了幫幫他，得到夸獎(jiǎng)或幫助時(shí)說聲“謝謝”。鞏固生字，指導(dǎo)書寫zú

書寫：（1）上下結(jié)構(gòu)。（2）上小下大。（3）最后的撇和捺要舒展。組詞：足球手足學(xué)寫字shā組詞：沙包泥沙

書寫：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。（1）“少”的豎寫在豎中線右側(cè)。（2）最后一筆撇寫得舒展。書寫：筆順規(guī)則先外后內(nèi)。（1）第一筆撇從豎中線起筆。（