2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》單元練習(xí)卷附答案

統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第三單元《綠色小衛(wèi)士》單元練習(xí)卷同學(xué)們，在第三單元《綠色小衛(wèi)士》的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)到水、空氣、紙等資源的重要性，也知道了要做環(huán)保小衛(wèi)士。現(xiàn)在，就讓我們一起通過這份練習(xí)卷，檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果吧！知識(shí)小樂園（每空1分，共20分）水是生命的（），我們的生活處處都離不開水。早上起床，我們用（）洗漱；口渴了，要喝（）。水看起來是（）色，聞起來（）氣味，嘗起來（）味道。但受污染的水可能有奇怪的顏色和氣味。清新的空氣是個(gè)寶，空氣污染可能來自工廠排放的（），汽車的（）等。紙是我們的好幫手，它的原材料主要是（）。節(jié)約用紙就是保護(hù)（）。環(huán)保小搭檔可以是（）和（）一起配合，做到節(jié)約資源、減少污染。在生活中，我們用過的紙可以（），重新利用。（）、（）、（）是地球的重要資源，我們要珍惜和保護(hù)它們。水被污染后，會(huì)危害（）的健康，還會(huì)影響（）生長。判斷小法庭（每題2分，共20分）我們洗手時(shí)，一直開著水龍頭，讓水一直流，這樣洗得更干凈。（）清新的空氣對(duì)我們的身體有好處，我們要盡量多去空氣好的地方。（）用過一面的紙，就可以扔掉了，反正也不值錢。（）我們可以和小伙伴一起制作環(huán)保小手工，變廢為寶。（）汽車尾氣不會(huì)污染空氣，所以多坐汽車沒關(guān)系。（）為了讓樹木長得更快，我們要多給它們澆水，不管用多少水都行。（）廢舊紙張可以回收再利用，做成新的紙張。（）在家里，我們可以把洗菜的水用來澆花，做到一水多用。（）我們用一次性筷子很方便，所以可以多使用。（）為了環(huán)保，我們出門盡量步行或騎自行車，減少汽車尾氣排放。（）選擇大轉(zhuǎn)盤（每題3分，共15分）下列做法中，浪費(fèi)水的是（）。洗完手后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭用洗菜的水沖廁所洗澡時(shí)，一直開著噴頭玩水清新的空氣能讓我們（）。咳嗽生病心情舒暢，身體健康紙的主要原材料是（）。塑料樹木金屬下列屬于環(huán)保小搭檔的是（）。媽媽開車送我上學(xué)我和爸爸一起用布袋去超市購物我把用過的作業(yè)本直接扔掉為了保護(hù)空氣，我們不應(yīng)該（）。多植樹造林焚燒垃圾綠色出行連一連（每題5分，共10分）將行為與對(duì)應(yīng)的環(huán)保資源保護(hù)進(jìn)行連線。用淘米水洗碗節(jié)約紙張雙面打印作業(yè)節(jié)約水資源舊物改造小擺件節(jié)約其他資源把污染來源和相應(yīng)污染種類連起來。工廠煙囪冒黑煙水污染亂扔廢舊電池土壤污染污水排入河流空氣污染情景小劇場（每題5分，共15分）小明在洗手時(shí)，一直把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流。如果你看到了，你會(huì)怎么對(duì)他說？周末，爸爸媽媽打算開車帶你去公園玩，你想到汽車尾氣會(huì)污染空氣，你會(huì)和爸爸媽媽怎么商量？學(xué)校組織了一次環(huán)?；顒?dòng)，鼓勵(lì)大家利用廢舊物品制作手工藝品。你打算用什么廢舊物品制作什么手工藝品呢？請(qǐng)描述一下。拓展探究營（每題10分，共20分）請(qǐng)列舉出生活中至少三種節(jié)約用水的方法，并說說為什么要節(jié)約用水。以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，設(shè)計(jì)一份簡單的環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃，包括行動(dòng)目標(biāo)、具體行動(dòng)和預(yù)期效果。參考答案知識(shí)小樂園源泉；水；水無；沒有；沒有廢氣；尾氣樹木；樹木資源布袋；購物（答案不唯一，合理搭配即可）回收水；空氣；紙人類；植物判斷小法庭×√×√××√√×√選擇大轉(zhuǎn)盤CCBBB連一連用淘米水洗碗——節(jié)約水資源雙面打印作業(yè)——節(jié)約紙張舊物改造小擺件——節(jié)約其他資源工廠煙囪冒黑煙——空氣污染亂扔廢舊電池——土壤污染污水排入河流——水污染情景小劇場參考示例：小明，水是很寶貴的資源，我們洗手時(shí)沒必要把水龍頭開得這么大，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。好多地方的人都沒有足夠的水用呢，我們要節(jié)約用水呀！參考示例：爸爸媽媽，汽車尾氣會(huì)污染空氣，讓天空不再那么藍(lán)。我們可以選擇坐公交車或者騎自行車去公園，這樣既環(huán)保，又能鍛煉身體，好不好呀？參考示例：我打算用喝完的飲料瓶制作一個(gè)小花瓶。先把飲料瓶清洗干凈，然后用彩筆在瓶子上畫上漂亮的圖案，再把它剪成花瓶的形狀，最后插上幾支花，一個(gè)漂亮的小花瓶就做好啦！拓展探究營1.節(jié)約用水方法：用洗菜水澆花：洗菜用過的水還比較干凈，直接倒掉很浪費(fèi)，用來澆花既能給植物提供水分，又節(jié)省了新的用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭：在洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不用水時(shí)立刻關(guān)閉水龍頭，避免長流水造成浪費(fèi)。使用節(jié)水器具：比如節(jié)水馬桶、節(jié)水噴頭等，這些器具可以在保證使用效果的同時(shí)，減少水的使用量。原因：地球上雖然水資源豐富，但可供人類直接使用的淡水資源卻很有限。而且隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)水資源的需求越來越大，很多地方都面臨著缺水的問題。節(jié)約用水，能讓有限的水資源得到更合理的利用，保障人們的生活和生態(tài)環(huán)境的平衡。1.環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃：行動(dòng)目標(biāo)：在一個(gè)月內(nèi)，通過自己的行動(dòng)，帶動(dòng)家人和同學(xué)養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，減少垃圾產(chǎn)生，節(jié)約資源。具體行動(dòng)：家庭方面：和家人一起制定家庭垃圾分類規(guī)則，監(jiān)督家人做好垃圾分類；倡導(dǎo)家人減少使用一次性用品，出門自帶購物袋、水杯等；提醒家人節(jié)約用水用電，如及時(shí)關(guān)閉電器電源、縮短洗澡時(shí)間等。學(xué)校方面：在班級(jí)里組織一次環(huán)保主題班會(huì)，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)和自己的環(huán)保行動(dòng)經(jīng)歷；在課間，提醒同學(xué)們節(jié)約用水，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨意丟棄垃圾；收集同學(xué)們用過的作業(yè)本、飲