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蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷(一)同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我們一起來檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果吧!請認(rèn)真讀題,仔細(xì)答題,相信你一定能取得好成績!填空題(每空1分,共30分)計(jì)算9+7時(shí),把7分成()和(),先算9+()=10,再算10+()=()。2.15-9=(),想:9+()=15,所以15-9=();也可以把15分成10和5,先算10-9=1,再算1+()=()。3.7+8=(),可以把8分成3和5,先算7+3=10,再算10+5=15;也可以把7分成5和2,先算()+8=10,再算10+()=15。與12-7得數(shù)相同的算式是()。(寫出一個(gè)即可)在()里填上合適的數(shù)。+()=11()-5=913-()=8()+8=1416-()=7()+9=17用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)()形,用4個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)()形或一個(gè)()形。至少用()個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。把下面的圖形分類(填序號)。①②③④⑤⑥⑦⑧按形狀分:正方形有(),三角形有(),長方形有()。按顏色分:白色的有(),灰色的有()。小明有18顆糖,吃了9顆,還剩()顆。停車場原來有13輛車,開走了7輛,又開來了5輛,現(xiàn)在停車場有()輛車。判斷題(每題2分,共10分)計(jì)算13-6時(shí),可以想6+7=13,所以13-6=7。()兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)長方形。()3.17-8=9,17是被減數(shù),8是差,9是減數(shù)。()把蘋果、梨、香蕉分成一類,是按水果的種類進(jìn)行分類的。()用3個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。()選擇題(每題2分,共10分)下面算式中,結(jié)果大于10的是()。A.9+2B.15-6C.7+4小明有12支鉛筆,給了小紅3支后,兩人的鉛筆一樣多,小紅原來有()支鉛筆。A.6B.9C.15用4個(gè)完全一樣的三角形不能拼成()。A.三角形B.長方形C.正方形把班級同學(xué)按性別分類,這是按()進(jìn)行分類。A.顏色B.大小C.特征計(jì)算11-5時(shí),錯(cuò)誤的方法是()。想5+6=11,所以11-5=6把11分成10和1,先算10-5=5,再算5+1=6把11分成5和6,先算11-5=6,再算6-5=1計(jì)算題(共30分)1.直接寫出得數(shù)。(每題1分,共12分)+3=14-8=7+6=13-5=+5=15-7=6+8=12-9=5+7=16-9=4+9=11-6=2.用豎式計(jì)算。(每題3分,共18分)25+30=46-20=32+5=57-4=18+7=43-6=解決問題(每題6分,共30分)超市里有17瓶飲料,上午賣出了8瓶,下午賣出了4瓶。一共賣出了多少瓶飲料?還剩下多少瓶飲料?媽媽買了12個(gè)蘋果,吃了一些后,還剩下5個(gè)。吃了多少個(gè)蘋果?手工課上,同學(xué)們用三角形拼圖案。第一組用了6個(gè)三角形,第二組用了9個(gè)三角形。兩組一共用了多少個(gè)三角形?學(xué)校圖書館有20本故事書,借出去了7本,又還回來4本?,F(xiàn)在圖書館有多少本故事書?停車場里有一些車,開走了6輛后,還剩下9輛。停車場原來有多少輛車?參考答案:填空題(每空1分,共30分)計(jì)算9+7時(shí),把7分成(1)和(6),先算9+(1)=10,再算10+(6)=(16)。2.15-9=(6),想:9+(6)=15,所以15-9=(6);也可以把15分成10和5,先算10-9=1,再算1+(5)=(6)。3.7+8=(15),可以把8分成3和5,先算7+3=10,再算10+5=15;也可以把7分成5和2,先算(2)+8=10,再算10+(5)=15。與12-7得數(shù)相同的算式是(11-6)。(答案不唯一,如13-8、14-9等也可)在()里填上合適的數(shù)。+(7)=11(14)-5=913-(5)=8(6)+8=1416-(9)=7(8)+9=17用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)(平行四邊)形,用4個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)(長方)形或一個(gè)(大正方)形。至少用(4)個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。把下面的圖形分類(填序號)。按形狀分:正方形有(需根據(jù)具體圖形確定),三角形有(需根據(jù)具體圖形確定),長方形有(需根據(jù)具體圖形確定)。按顏色分:白色的有(需根據(jù)具體圖形確定),灰色的有(需根據(jù)具體圖形確定)。小明有18顆糖,吃了9顆,還剩(9)顆。停車場原來有13輛車,開走了7輛,又開來了5輛,現(xiàn)在停車場有(11)輛車。(計(jì)算過程:13-7+5=6+5=11)判斷題(每題2分,共10分)計(jì)算13-6時(shí),可以想6+7=13,所以13-6=7。(√)兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)長方形。(×)(兩個(gè)完全一樣的直角三角形才能拼成長方形)13.17-8=9,17是被減數(shù),8是差,9是減數(shù)。(×)(8是減數(shù),9是差)把蘋果、梨、香蕉分成一類,是按水果的種類進(jìn)行分類的。(√)用3個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。(×)(至少4個(gè)同樣小正方形才能拼成大正方形)選擇題(每題2分,共10分)下面算式中,結(jié)果大于10的是(C)。A.9+2=11B.15-6=9C.7+4=11,11>10,所以選C。小明有12支鉛筆,給了小紅3支后,兩人的鉛筆一樣多,小紅原來有(A)支鉛筆。小明給小紅3支后小明有12-3=9支,此時(shí)兩人一樣多,那么小紅原來有9-3=6支,選A。用4個(gè)完全一樣的三角形不能拼成(C)。4個(gè)完全一樣的三角形可以拼出三角形和長方形,但一般不能拼成正方形(特殊直角等腰三角形除外),選C。把班級同學(xué)按性別分類,這是按(C)進(jìn)行分類。A.顏色B.大小C.特征(性別屬于人的特征),選C。計(jì)算11-5時(shí),錯(cuò)誤的方法是(C)。想5+6=11,所以11-5=6,正確。把11分成10和1,先算10-5=5,再算5+1=6,正確。把11分成5和6,先算11-5=6,再算6-5=1,這種方法錯(cuò)誤,不需要再算6-5=1。計(jì)算題(共30分)直接寫出得數(shù)。(每題1分,共12分)+3=1214-8=67+6=1313-5=8+5=1515-7=86+8=1412-9=35+7=1216-9=74+9=1311-6=5用豎式計(jì)算。(每題3分,共18分)+30=5525+30----5546-20=2646-20----2632+5=3732+5----3757-4=5357-4----5318+7=2518+7----2543-6=3743-6----37解決問題(每題6分,共30分)超市里有17瓶飲料,上午賣出了8瓶,下午賣出了4瓶。一共賣出了多少瓶飲料?8+4=12(瓶)答:一共賣出了12瓶飲料。還剩下多少瓶飲料?17-12=5(瓶)答:還剩下5瓶飲料。媽媽買了12個(gè)蘋果,吃了一些后,還剩下5個(gè)。吃了多少個(gè)蘋果?12-5=7(個(gè))答:吃了7個(gè)蘋果。手工課上,同學(xué)們用三角形拼圖案。第一組用了6個(gè)三角形,第二組用了9個(gè)三角形。兩組一共用了多少個(gè)三角形?+9=15(個(gè))答:兩組一共用了15個(gè)三角形。學(xué)校圖書館有20本故事書,借出去了7本,又還回來4本?,F(xiàn)在圖書館有多少本故事書?20-7+4=13+4=17(本)答:現(xiàn)在圖書館有17本故事書。停車場里有一些車,開走了6輛后,還剩下9輛。停車場原來有多少輛車?+9=15(輛)答:停車場原來有15輛車。蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷(二)判斷題(每題2分,共20分)計(jì)算9+5時(shí),把5分成1和4,先算9+1=10,再算10+4=14,這種計(jì)算方法是正確的。()2.13-9=4,所以13-4=9。()3.7+8的結(jié)果和8+7的結(jié)果一樣。()用兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)正方形。()把一些物體按照顏色分類和按照形狀分類,結(jié)果一定是相同的。()6.15-7=8,15是被減數(shù),7是差,8是減數(shù)。()兩個(gè)相同的正方形可以拼成一個(gè)長方形。()從20數(shù)到30,一共數(shù)了10個(gè)數(shù)。()計(jì)算25+3時(shí),先算5+3=8,再算20+8=28。()所有的三角形都有三條邊和三個(gè)角。()選擇題(每題3分,共30分)計(jì)算12-8時(shí),錯(cuò)誤的方法是()想8+4=12,所以12-8=4把12分成10和2,先算10-8=2,再算2+2=4把8分成2和6,先算12-2=10,再算10-6=16下面哪個(gè)圖形不是用三角形拼成的?()平行四邊形長方形圓小明有9個(gè)蘋果,小紅比小明多4個(gè),小紅有()個(gè)蘋果。A.12B.13C.14用4個(gè)完全一樣的正方形可以拼成()一個(gè)長方形一個(gè)大正方形以上兩種都可以下面哪組物品可以按照用途分類?()蘋果、香蕉、橘子鉛筆、橡皮、書包紅色帽子、藍(lán)色帽子、黃色帽子與16-8得數(shù)相同的算式是()A.15-6B.14-6C.13-5用兩個(gè)完全一樣的長方形可以拼成()一個(gè)長方形一個(gè)正方形可能是長方形,也可能是正方形一(1)班有男生20人,女生比男生少5人,女生有()人。A.25B.15C.10下面哪種分類方法與其他兩種不同?()把動(dòng)物分成天上飛的、地上跑的、水里游的把水果分成紅色的、綠色的、黃色的把文具分成筆類、紙類、工具類計(jì)算32+6時(shí),32中的“3”表示()A.3個(gè)一B.3個(gè)十C.30個(gè)一填空題(每空2分,共40分)1.9+()=17,14-()=9。一個(gè)數(shù)比12大,比16小,這個(gè)數(shù)可能是()。用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)()形或()形。把2、12、22、32按照從大到小的順序排列是()>()>()>()。5.13-()=6,()+7=15。至少用()個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。7.5個(gè)十和3個(gè)一組成的數(shù)是(),()個(gè)十和()個(gè)一組成28。與29相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。小明有18顆糖,給了小紅3顆后,兩人的糖一樣多,小紅原來有()顆糖。把一些書分成故事書、科技書和漫畫書,這是按照()分類的。計(jì)算題(共30分)直接寫出得數(shù)(每題1分,共12分)9+3=11-7=8+6=14-8=7+9=15-9=6+5=13-6=12-5=9+7=16-8=4+8=用豎式計(jì)算(每題3分,共18分)23+5=36-4=17+8=42-6=25+7=31-9=解答題(每題10分,共80分)媽媽買了15個(gè)蘋果,吃了6個(gè),還剩下多少個(gè)蘋果?學(xué)校體育室有12個(gè)足球,又買來7個(gè),現(xiàn)在體育室一共有多少個(gè)足球?美術(shù)課上,同學(xué)們用三角形拼圖案。小明用了8個(gè)三角形,小紅比小明多用了3個(gè)三角形,小紅用了多少個(gè)三角形?超市里有20瓶飲料,其中橙汁有8瓶,可樂有6瓶,剩下的是牛奶,牛奶有多少瓶?有14個(gè)小朋友在玩捉迷藏游戲,已經(jīng)找到了5個(gè)小朋友,還有幾個(gè)小朋友沒被找到?媽媽買了一些水果,有10個(gè)蘋果,8個(gè)梨,6個(gè)香蕉。把這些水果分成兩類,可以怎么分?請寫出兩種分法,并分別算出每類的數(shù)量。同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有6個(gè)人,后面有8個(gè)人,這一隊(duì)一共有多少人?商店里原來有32個(gè)玩具熊,賣出了9個(gè),又進(jìn)貨了12個(gè),現(xiàn)在商店里有多少個(gè)玩具熊?《蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中考試卷參考答案》判斷題1.15-7=9(×)2.30+25>53(√)一個(gè)數(shù)個(gè)位上是2,十位上是8,這個(gè)數(shù)是28(×)4.44中的兩個(gè)“4”表示的意義相同(×)用兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)正方形(×)填空題1.56里面有(5)個(gè)十和(6)個(gè)一。與70相鄰的兩個(gè)數(shù)是(69)和(71)。3.100里面有(10)個(gè)十;3個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是(38)。在45、54、67、89、21和100中,單數(shù)有(45、67、89、21),雙數(shù)有(54、100)。按規(guī)律填數(shù)。35、40、45、(50)、(55)。74、76、78、(80)、(82)。100、90、80、(70)、(60)。1.比30多5的數(shù)是(35);比63少3的數(shù)是(60)。選擇題下面哪個(gè)算式的得數(shù)是六十多?(A)A.86-30B.75-30C.64-1D.38+40王老師帶領(lǐng)42名同學(xué)去春游,坐(C)輛車合適。A.30座B.40座C.50座3.54+3的和是(C)。A.四十多B.五十C.五十多小明有12本書,小紅有8本書,小明給小紅(B)本書,兩人的書就一樣多。A.2B.4C.6用4個(gè)●能擺出(C)個(gè)不同的數(shù)。A.4B.5C.6計(jì)算題1.直接寫出得數(shù)9+7=1614-8=630+20=5045-5=4017-9=87+6=1360+3=6338-8=3013-5=88+8=161.列豎式計(jì)算23+30=5367-50=1775+21=9619+20=3988-44=4479-25=54解決問題1.樹上有13只鳥,飛走了5只,又飛來了3只,現(xiàn)在樹上有多少只鳥?13-5+3=11(只)答:現(xiàn)在樹上有11只鳥。2.媽媽買了20個(gè)蘋果,小紅吃了6個(gè),還剩下多少個(gè)蘋果?20-6=14(個(gè))答:還剩下14個(gè)蘋果。3.停車場原來有35輛車,先開走了10輛,又開走了5輛,現(xiàn)在停車場還剩多少輛車?35-10-5=20(輛)答:現(xiàn)在停車場還剩20輛車。4.商店里有56個(gè)籃球,賣出了30個(gè),還剩下多少個(gè)籃球?56-30=26(個(gè))答:還剩下26個(gè)籃球。5.小朋友們排隊(duì)做操,從前面數(shù)小明排第5,從后面數(shù)小明排第4,這一隊(duì)一共有多少個(gè)小朋友?5+4-1=8(個(gè))答:這一隊(duì)一共有8個(gè)小朋友。蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷(三)選擇題(每題2分,共20分)計(jì)算9+5時(shí),把5分成()更方便計(jì)算。A.1和4B.2和3C.0和52.13-9=()。345用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)()。正方形長方形平行四邊形小明有25顆糖,小紅比小明多5顆,小紅有()顆糖。A.20B.30C.35與39相鄰的兩個(gè)數(shù)是()。和40B.37和38C.40和416.45-30=()。B.75C.5下面分類方法與其他不同的是()。按顏色分按形狀分把蘋果和香蕉分在一起一個(gè)數(shù)個(gè)位上是6,十位上是5,這個(gè)數(shù)是()。A.65B.56C.506計(jì)算27+8時(shí),先算()。A.20+8B.7+8C.27+3從不同方向觀察一個(gè)長方體,最多能看到()個(gè)面。234填空題(每空1分,共30分)1.9+7=(),計(jì)算時(shí)把7分成()和(),先算(),再算()。2.12-8=(),想:8+()=12,所以12-8=()。用4個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)()或一個(gè)()。比20大比30小的數(shù)有()個(gè),它們是()。5.56里面有()個(gè)十和()個(gè)一;()個(gè)十和()個(gè)一組成38。在括號里填上“>”“<”或“=”。15-7()89+6()1632-20()15按規(guī)律填數(shù):12、14、16、()、()、22。35、30、25、()、()、10。媽媽買了18個(gè)蘋果,吃了9個(gè),還剩()個(gè)。小明有15支鉛筆,送給小紅3支后,兩人的鉛筆同樣多,小紅原來有()支鉛筆。10.23+4=(),先算()+()=(),再算()+()=()。從左數(shù),第()個(gè)圖形是三角形;從右數(shù),圓形是第()個(gè)。(假設(shè)此處是一些簡單圖形排列,學(xué)生根據(jù)題意填空)判斷題(每題2分,共10分)計(jì)算14-7時(shí),可以想7+7=14,所以14-7=7。()兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)長方形。()3.58讀作五八。()4.36-20=16,計(jì)算時(shí)先算6-0=6,再算30-20=10,最后10+6=16。()從不同方向觀察同一物體,看到的形狀一定不同。()計(jì)算題(共25分)直接寫出得數(shù)(每題1分,共12分)+3=11-4=8+7=13-6=+9
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