湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第2頁(yè)
湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第3頁(yè)
湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第4頁(yè)
湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)湖南省懷化市新晃縣2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷一、書寫展示。(3分)1.請(qǐng)規(guī)范、正確地抄寫下面這段話。注意:字距要均勻,比行距?。蛔值拇笮』疽恢?;兩邊留白大致相等。白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬傾。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、積累運(yùn)用(30分)2.根據(jù)拼音和語境寫出相應(yīng)的詞語,注意把字寫美觀?!短齑啊芬凰查g打開了我們童年的記憶,無論是老舍筆下xiāosǎ、調(diào)皮的貓,還是《鄉(xiāng)下人家》里青的瓜、綠的葉,都是兒時(shí)jiěmèn的趣事,即使一個(gè)小小的天窗,也是一種wèijiè,ménglóng地shǎnshuò在記憶的長(zhǎng)河里。3.補(bǔ)充詞語,再按要求完成練習(xí)。①囊螢②車馬③依傍上面詞語中,可以用來形容鄉(xiāng)村景象;可以用來形容城市景象;是古人讀書求學(xué)的成語故事。(填序號(hào))4.下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是()。A.燦爛警誡突兀意味深長(zhǎng) B.遭秧覓食開辟生機(jī)勃勃C.姿態(tài)照列響午屏息凝視 D.拂拭蜿蜒調(diào)遣心悅誠(chéng)服5.下列每組中多音字的讀音全部相同的一項(xiàng)是()。A.單獨(dú)單元單于 B.看家看護(hù)看管 C.強(qiáng)壯勉強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)6.看了一本書,其中一個(gè)人物給我留下了深刻的印象?!八匆婇L(zhǎng)官來了,馬上露出笑臉,長(zhǎng)官剛走,一個(gè)村民走了進(jìn)來,他馬上晴轉(zhuǎn)多云?!毕旅婺膫€(gè)詞形容他最恰當(dāng):()A.鐵公雞 B.變色龍 C.應(yīng)聲蟲 D.紙老虎7.下列句子中所使用的修辭手法與其他三句不同的是()。A.哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響? B.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。C.炫耀新綠的小草,已洗凈了塵垢。 D.白云在天空中悠閑地飄動(dòng),似在閑逛。8.下列不屬于現(xiàn)代詩(shī)特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。A.讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感。 B.往往飽含著真摯的情感。C.常常蘊(yùn)含著豐富的想象。 D.每一句的字?jǐn)?shù)都相等。9.日積月累。(1)詩(shī)詞言簡(jiǎn)易賅、意味無窮。在詩(shī)詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面:“梅子金黃杏子肥,”;可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向:“洛陽(yáng)親友如相問,”;可以感受天真、活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,。(2)樂樂之前是個(gè)愛貪玩的孩子,他很想重新開始,但又有點(diǎn)自卑,認(rèn)為自己底子太差,沒有信心。你可用“,”來安慰他。10.生活中,我們常常需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人,在轉(zhuǎn)述時(shí)需要注意:不遺漏信息,還要注意。請(qǐng)根據(jù)下面的情境,進(jìn)行準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述。放學(xué)時(shí),王老師宣布:“明天下午4點(diǎn)30分在學(xué)校四樓會(huì)議室召開家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們回家告訴家長(zhǎng)戴好口罩準(zhǔn)時(shí)參加?!比?、閱讀理解。(26分)文言文閱讀。閱讀下面的小古文,用你平時(shí)學(xué)小古文的方法完成相關(guān)練習(xí)。母雞孵卵,數(shù)周成雛。隨母出行,未嘗遠(yuǎn)離。母雞每得食,必先喚其雛。若遇貓、犬,盡力護(hù)之。與父、母之愛子無異。11.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。①.母雞每得食,必先喚其雛。()A.它的,指母雞的。B.別的,其他的。②.若遇貓、犬,盡力護(hù)之。()A.它,指母雞。B.它,指小雞。12.從文中找出與“小雞們緊緊地跟在雞媽媽身邊,從來不曾遠(yuǎn)離過?!币馑家恢碌木渥?,抄寫在下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中用四個(gè)字寫了小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)母雞的做法,請(qǐng)摘抄在下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.與本冊(cè)所學(xué)的老舍先生寫的《母雞》一文一致,本則小古文通過簡(jiǎn)潔的文言文,把一只、的母雞生動(dòng)形象地展示在讀者眼前。閱讀短文,完成練習(xí)。(本大題18分)楊州個(gè)園揚(yáng)州的個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園,它是清嘉靖、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代“壽之園”舊址上興建起來的,當(dāng)時(shí)園中植翠竹,蓋取東坡詩(shī)意:“寧可食無肉,不可居無竹;無肉使人瘦,無竹使人俗”以示主人不俗。又因竹葉形狀像一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)園”。個(gè)園以四季的假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景,稍前又有十二生肖之假山石,皆在似與不似之間,整個(gè)“春山”與竹林相映成趣?!按骸比ァ跋摹眮?,繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗,在濃陰環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前,這就是“夏山”。過石橋,進(jìn)石洞,只覺得藕荷香飄,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓。循樓而去,“秋從夏雨聲中來”長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫家石濤杰作??创松剑絼?shì)巍峨,峰巒起伏,又見古柏斜伸,紅楓遍植,鐘乳石掛,勢(shì)橋儼然,氣象果然不同一般,設(shè)若晴天薄暮時(shí)分,秋山面迎夕照,一紅如染?!扒锔邭馑钡脑?shī)情畫意頓時(shí)溢出。步下秋山,透過“風(fēng)漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”,一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。難面有一面白圍墻,墻上開了四排風(fēng)洞,使人不寒而栗。15.讀了短文題目,我有這樣的疑問:16.讀完短文,我解決了所提的問題,答案是:17.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。修竹繁茂

A.茂盛B.豐富C.精美秋高氣爽

A.明朗,清亮 B.率直,痛快 C.舒適,暢快18.本文是按寫景的,表示游覽順序的短語有、、、步下,游覽的主要景點(diǎn)有、、秋山和東山。19.選出下列幾個(gè)句子中引號(hào)用法不同類的一項(xiàng)。()A.整個(gè)“春山”與竹林相映成趣。 B.繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗。C.“秋高氣爽”的詩(shī)情畫意頓時(shí)溢出。 D.一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。20.你認(rèn)為文中哪句話最能概括揚(yáng)州個(gè)園的特點(diǎn)?摘抄在下面的橫線上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語文綜合實(shí)踐(本大題9分)閱讀下面的材料,完成練習(xí)。材料一:廬山景區(qū)信息景區(qū)級(jí)別:AAAAA景點(diǎn)地址:江西九江開放時(shí)間:6:00——20:00景點(diǎn)主題:山脈門票價(jià)格:淡季(12月1日——次年3月31日):135元/人旺季(4月1日——11月30日):180元/人。材料二:瀑布是廬山的一大奇觀。廬山瀑布北譽(yù)為中國(guó)最秀麗的十大瀑布之一。唐代徐凝這樣寫道:“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息,千古長(zhǎng)如白練飛,一條界破青山色?!?1.結(jié)合材料一判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。①?gòu)]山位于江西省九江市。②廬山景區(qū)的開放時(shí)間為早上6:00到晚上22:00。③晶晶在“五一”期間去廬山游玩,需花135元購(gòu)買門票。22.讀唐代詩(shī)人徐凝所寫的詩(shī),完成練習(xí)。①這首詩(shī)的前兩句是描寫,后兩句是描寫。②“千古長(zhǎng)如白練飛,一條界破青山色?!敝校髡甙哑俨急茸鳌啊?,是詩(shī)人從(視覺聽覺觸角)的角度,描寫了瀑布和。五、習(xí)作園地(30分+卷面分2分)23.學(xué)校公眾號(hào)準(zhǔn)備推出暑期特別欄目“游玩好去處”,正面向全校同學(xué)征稿。想一想:你曾經(jīng)游覽過哪個(gè)好地方?當(dāng)時(shí)你是怎樣游覽的?(寫清楚游覽順序。)游覽過程中令你印象最深的景物是什么?(寫出景物的特點(diǎn)。)把你想到的也寫下來,題目自擬。

答案解析部分1.【答案】白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬傾?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書寫能力。認(rèn)真抄寫題目中詩(shī)句,要注意將字寫工整、正確、舒展、美觀。故答案為:白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬傾?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的書寫能力,寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能,小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)我們的成長(zhǎng)以及未來都有著重要的作用。2.【答案】瀟灑;解悶;慰藉;朦朧;閃爍【解析】【分析】“瀟灑”注意“灑”和“酒”區(qū)分開來;“解悶”注意不要寫成“姐們”;“慰藉”注意“藉”和“籍”區(qū)分開來;“朦朧”注意不要寫成“蒙眬”;“閃爍”注意“爍”不要寫成“鑠”。故答案為:瀟灑、解悶、慰藉、朦朧、閃爍【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字,三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。3.【答案】映雪(夜讀);水;龍;山;水;③;②;①【解析】【分析】根據(jù)題干中成語給出的字詞可知這些成語分別是:囊螢夜讀、車水馬龍、依山傍水。

依山傍水,意思是指地理位置靠近山嶺和水流。

車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容車馬或車輛很多,來往不絕。

囊螢夜讀:原本指夜間用螢火蟲的光亮來讀書。現(xiàn)在,這個(gè)成語通常用來形容讀書勤奮、不畏艱辛的精神和品質(zhì)。故答案為:映雪(夜讀)、水、龍、山、水、③、②、①【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)成語的書寫和應(yīng)用的能力。這要求在會(huì)寫成語和理解成語的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行,所以平時(shí)要注意對(duì)成語和其意思的積累。4.【答案】D【解析】【分析】A、有誤,警戒:使人注意改正錯(cuò)誤。因此,”警誡”應(yīng)是”警戒”。

B、有誤,遭殃:遭受災(zāi)殃。因此,”遭秧”應(yīng)是”遭殃”。

C、有誤,照例:按照慣例;按照常情。因此,”照列”應(yīng)是”照例”。晌午:指白天十二點(diǎn)左右的一段時(shí)間。因此,”晌午”應(yīng)是”晌午”。

D、正確。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及積累,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。5.【答案】B【解析】【分析】A、不同。單:多音字,讀“dān”時(shí),指獨(dú)一。讀“chán”時(shí),指中國(guó)古代匈奴君主的稱號(hào)。故讀音依次為:dān、dān、chán。

B、相同??矗憾嘁糇?,讀“kān”時(shí),指守護(hù)照料。讀“kàn”時(shí),指使視線接觸人或物。故讀音都為:kān。

C、不同。強(qiáng):多音字,讀“qiáng”時(shí),指力量大(跟"弱"相對(duì))。讀“qiǎng”時(shí),指勉強(qiáng)。故讀音依次為:qiáng、qiǎng、qiáng。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累,識(shí)記字音字義。對(duì)于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學(xué)習(xí)過很多多音字,注意積累,了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。6.【答案】B【解析】【分析】A、鐵公雞極端摳門的代名詞。

B、變色龍:指那些善隨機(jī)應(yīng)變、見風(fēng)使舵、毫無原則、不講誠(chéng)信,愛阿諛奉承的人。

C、應(yīng)聲蟲:毫無主見的人。

D、紙老虎:外強(qiáng)中干的人。

結(jié)合句子語境,看見長(zhǎng)官來了露出笑臉,看見村民馬上晴轉(zhuǎn)多云,可知他見風(fēng)使舵。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析。需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。7.【答案】A【解析】【分析】A、無疑而問,運(yùn)用了反問修辭。

B、把“小白菊”當(dāng)作“人”來寫,運(yùn)用了擬人修辭。

C、把“小草”當(dāng)作“人”來寫,運(yùn)用了擬人修辭。

D、把“白云”當(dāng)作“人”來寫,運(yùn)用了擬人修辭。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。8.【答案】D【解析】【分析】A、B、C都屬于現(xiàn)代詩(shī)特點(diǎn)。

D、現(xiàn)代詩(shī)詩(shī)沒有要求每一句的字?jǐn)?shù)都相等,故不屬于現(xiàn)代詩(shī)特點(diǎn)。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】考查了文學(xué)及文化常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問題,包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史及各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí),根據(jù)自己的積累作答。9.【答案】(1)麥花雪白菜花??;一片冰心在玉壺;中兒正織雞籠(2)學(xué)習(xí)不怕根底淺;只要邁步總不遲【解析】【分析】(1)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”意思是:一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長(zhǎng)越大了;蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。出自范成大的四時(shí)田園雜興·其二十五》。

“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”意思是:到了洛陽(yáng),如果有親友向您打聽我的情況,就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污。出自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠”意思是:大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。出自宋代辛棄疾的《清平樂·村居》。

(2)“學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。”意思是:學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差,只要開始努力學(xué)習(xí)就不算晚。故答案為:(1)麥花雪白菜花稀、一片冰心在玉壺、中兒正織雞籠;(2)學(xué)習(xí)不怕根底淺、只要邁步總不遲?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有古詩(shī)文默寫,有名言警句,有現(xiàn)代詩(shī)文默寫,回答這些知識(shí),都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的識(shí)記與積累來完成。做此類題目,要結(jié)合題目要求對(duì)各題作出回答,作答完題目要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行檢查,做到書寫認(rèn)真,回答正確。10.【答案】主要信息;人稱轉(zhuǎn)換【解析】【分析】轉(zhuǎn)述別人的話要弄清要點(diǎn),不要遺漏主要信息,還要注意人稱轉(zhuǎn)換。把冒號(hào)改為逗號(hào),去掉引號(hào),把“同學(xué)們“改為“我們“。故答案為:主要信息、人稱轉(zhuǎn)換【點(diǎn)評(píng)】考查了口語交際??谡Z交際是小學(xué)語文中常見的題型,對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力,提高學(xué)生寫作水平很有幫助。【答案】11.A|B12.未嘗遠(yuǎn)離13.盡力護(hù)之14.勇敢;慈愛(合適就行)【解析】【點(diǎn)評(píng)】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平學(xué)習(xí)中要背會(huì)課文,還要懂得文章的意思。11.考查給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。①其雛:根據(jù)給出的解釋,結(jié)合本題句子大意,應(yīng)選擇“它的,指母雞的“。

②之:根據(jù)給出的解釋,結(jié)合本題句子大意,應(yīng)選擇“它,指小雞“。

故答案為:A|B12.考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。文中畫線句子“隨母出行,未嘗遠(yuǎn)離“,意思是說:小雞隨母雞外出活動(dòng),從來沒有離開過母雞。

故答案為:未嘗遠(yuǎn)離13.考查從文中找出小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)母雞做法的四個(gè)字。通過閱讀與理解本語段內(nèi)容可知,文中的“盡力護(hù)之“這四個(gè)字寫出了母雞的做法。

故答案為:盡力護(hù)之14.本題考查分析人物形象。從“母雞每得食,必先喚其雛“可知這是一只慈愛、負(fù)責(zé)的母雞;從句子“若遇貓、犬,盡力護(hù)之“可知這是一只勇敢的母雞。

故答案為:勇敢、慈愛(合適就行)【答案】15.楊州個(gè)園有什么特點(diǎn)?16.風(fēng)格獨(dú)特17.A;C18.游覽順序;步入;繞過;轉(zhuǎn)過;大門;夏山19.C20.個(gè)園以四季的假山的堆疊精巧而著名【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題,在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文,充分理解短文內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問題。15.結(jié)合題目“楊州個(gè)園”提出自己的疑問即可,如“楊州個(gè)園”有什么特點(diǎn)等。

故答案為:楊州個(gè)園有什么特點(diǎn)?16.根據(jù)(1)自己提出的問題進(jìn)行回答即可,

故答案為:注意與⑴相匹配即可17.本題考查字詞解釋。繁茂:繁密茂盛。茂:茂盛。秋高氣爽:形容秋天晴空萬里,天氣涼爽。爽:明朗,清亮

故答案為:A;C18.本題考查寫作順序及短文內(nèi)容的掌握。從第②段的“步入“、第③段的“繞過“、第④段的“轉(zhuǎn)過“、第⑤段的“步下“可知這是按游覽順序?qū)懢暗摹5?段寫了大門,第3段寫了夏山,第4段寫了秋山。

故答案為:游覽順序、步入、繞過、轉(zhuǎn)過、大門、夏山19.本題考查引號(hào)的用法。引號(hào)的作用有:表示直接引用的話;表示著重論述的對(duì)象;表示具有特殊含義的詞語。A、B、D引號(hào)作用為著重論述的對(duì)象,

C、不同。秋高氣爽:形容秋天晴空萬里,天氣涼爽。在文中的意思是“秋天的意境“,引號(hào)的作用為表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)。

故答案為:C20.本題考查找關(guān)鍵句子。短文寫了揚(yáng)州的個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。園中有春夏秋冬四季假山,以堆疊精巧而著名。體會(huì)作者對(duì)園林的喜愛和贊美之情。故第段的句子“個(gè)園以四季的假山的堆疊精巧而著名“最能概括揚(yáng)州個(gè)園的特點(diǎn)。

故答案為:個(gè)園以四季的假山的堆疊精巧而著名【答案】21.正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤22.氣勢(shì)和聲音;色彩和視覺(動(dòng)態(tài);靜態(tài));白練;視覺;新奇;柔和【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題,在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文,充分理解短文內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問題。21.考查獲取信息的能力,結(jié)合材料一可知,①正確;

②廬山景區(qū)的開放時(shí)間為早上6:00到晚上20:00。所以②是錯(cuò)誤的;

③“五一“期間為旅游旺季,其門票價(jià)格為180元/人。所以③是錯(cuò)誤的。

故答案為:正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤22.①考查對(duì)詩(shī)句的理解?!奥淙?、入江“是動(dòng)態(tài)描寫;后兩句寫了瀑布的形態(tài)和顏色,屬于靜態(tài)描寫。②比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。白練喻指像白絹一樣的東西。從這個(gè)詞可以看出作者是從視覺的角度描寫的,寫的是瀑布的形態(tài)和顏色。

故答案為:氣勢(shì)和聲音、色彩和視覺(動(dòng)態(tài);靜態(tài))、白練、視覺、新奇、柔和23.【答案】游九寨溝到九寨溝一游,是我多年的愿望。今年暑假,我終于如愿以償,去了人間仙境一一九寨溝。九寨溝景區(qū)位于四川省阿壩州藏羌自治州,距九寨溝縣城30公里,平均海拔2800米,這里氣候宜人,景色秀美,是世界級(jí)自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū),5A世界級(jí)風(fēng)景區(qū)。每天,慕名而來的中外游客成千上萬,絡(luò)繹不絕。

九寨溝的天空明凈瓦藍(lán),像一顆巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在空中,縷縷白云猶如棉花糖,隨手可摘。這里空氣清新自然,令人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論