甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一模化學(xué)試題(含答案)_第1頁
甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第2頁
甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一模化學(xué)試題(含答案)_第3頁
甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第4頁
甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

第第頁甘肅省定西市臨洮縣2023年中考一?;瘜W(xué)試題一、單選題1.能源與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密不可分。下列能源不屬于新能源的是()A.氫能 B.核能 C.石油 D.風(fēng)能2.2020年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”。下列做法符合“美麗中國”的是()A.鼓勵(lì)開私家車,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識C.大量使用化肥,提高糧食產(chǎn)量 D.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛3.食品安全問題日益引起人們的重視,下列做法會(huì)損害人體健康的是()A.用小蘇打烘焙糕點(diǎn) B.加工火腿腸時(shí)放入過量亞硝酸鈉防腐C.用干冰冷藏食物 D.在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑補(bǔ)充鐵元素4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀取液體體積 B.熄滅酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.滴加液體5.在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用于生產(chǎn)甲醇(CH3OH)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是()A.該反應(yīng)中,四種物質(zhì)均為化合物 B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)之比為1:3 D.反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)之比為1:36.下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是()A.測定空氣里氧氣含量時(shí),若紅磷量不足,會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏高B.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程中,若蒸發(fā)時(shí)液體濺出,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏低C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若不采用密閉裝置,一定會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,若裝瓶時(shí)灑出一部分,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小7.構(gòu)建元素化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下圖是碳元素的“價(jià)類二維圖”。下列說法錯(cuò)誤的是()A.A點(diǎn)可能是CH4B.B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)充分燃燒可得到D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)C.某化合物的化學(xué)為CaCO3,它對應(yīng)的點(diǎn)是FD.C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與水反應(yīng)可得到E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)8.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),50g水中加入25gB形成的溶液質(zhì)量為70gB.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈>B>CC.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法D.要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是()A.常溫下,酸性溶液的pH<7,所以pH<7的溶液一定是酸性溶液B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1g氫氣與9g氧氣混合點(diǎn)燃一定生成10g水C.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.有機(jī)物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物10.物質(zhì)的鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A去除鐵粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B鑒別CO與H2分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色C除去稀鹽酸中少量的H2SO4加入適量的BaCl2溶液,過濾D鑒別BaCl2溶液與Ba(NO3)2溶液分別滴加稀硫酸A.A B.B C.C D.D二、填空題11.請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒。(2)構(gòu)成氯化銨的陽離子。(3)兩個(gè)氫原子。(4)爐具清潔劑中含有的堿。(5)氦氣。(6)標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)。12.高鐵已是我國的名片。結(jié)合如圖所示信息回答問題。(1)石墨作電刷通過電網(wǎng)給動(dòng)車供電,說明它有良好的性。(2)動(dòng)車車身使用的材料中屬于有機(jī)合成材料的是。(3)動(dòng)車車身表面防銹采用的方法是。(4)制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金,與純鐵相比,其硬度更(填“大”或“小”)。(5)乘客小林的午餐有:紅燒肉、米飯、青菜和礦泉水。①小林的午餐食品中富含維生素的是。②空塑料礦泉水瓶應(yīng)放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。三、流程題13.《周禮》記載了我國勞動(dòng)人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是:先將干燥的木頭燒成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡絲帛,再加入石灰即可。如圖為模擬該法制取KOH的工藝流程。(1)我國有豐富的石灰石資源,石灰石的主要成分是。(2)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是。(3)反應(yīng)池中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)制漿中發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是。四、推斷題14.A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是胃液的主要成分,D可用于配制農(nóng)藥波爾多液,F(xiàn)為紅棕色固體。各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示(“——”表示物之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請回答。(1)C物質(zhì)的化學(xué)式為。(2)B和F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。(3)能和E反應(yīng)生成B的物質(zhì)是。(4)F→A發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、實(shí)驗(yàn)題15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)?下列A~F是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置示意圖,請你完成有關(guān)問題?(1)寫出圖中標(biāo)有序號為①的儀器名稱?(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,其中還需在試管內(nèi)導(dǎo)管口處塞一團(tuán)棉花,其目的是;若用裝置B制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為?(3)欲制取并收集一瓶較干燥的CO2所選擇的裝置是(填序號),如何驗(yàn)滿? ?(4)王宇同學(xué)欲用裝置F干燥H2,裝置F中的液體是(填物質(zhì)名稱),若把裝置F中的液體倒掉,并用該裝置來收集H2,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端進(jìn)入?六、科學(xué)探究題16.經(jīng)調(diào)查,市場上有一種食品專用發(fā)熱包。發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粉。某化學(xué)小組為探究發(fā)熱包中各物質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。查閱資料:①H2在加熱條件下能還原金屬氧化物;②無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。(1)探究一:發(fā)熱包發(fā)熱的原理

取少量發(fā)熱包中物質(zhì)于試管中,加入適量的水;小明用手觸摸試管外壁,發(fā)燙,說明發(fā)熱包中的物質(zhì)含有。(2)探究二:為了進(jìn)一步探究發(fā)熱包中各物質(zhì)的成分。小亮向上述試管中加入稀鹽酸,并對產(chǎn)生的氣體展開進(jìn)一步探究。

【猜想與假設(shè)】a.H2;

b.;

c.CO2和H2的混合氣體。(3)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,對氣體成分進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。D裝置中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,證明猜想c正確。(4)【總結(jié)與反思】B裝置的作用是,寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。七、計(jì)算題17.質(zhì)量相等的兩份Zn粉,分別與質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的稀鹽酸反應(yīng)。(1)配制鹽酸時(shí)有白霧,說明鹽酸具有性。(2)兩種稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的圖象如圖所示,兩種稀鹽酸的濃度比較:Ⅰ%Ⅱ%(填“>”“<”“=”)。氫氣的體積所對應(yīng)的質(zhì)量如下表:H2(V/L)1.111.672.222.78H2(m/g)0.100.150.200.25(3)恰好反應(yīng)完全,產(chǎn)生H2的質(zhì)量為g。(4)完全反應(yīng)時(shí),加入稀鹽酸Ⅱ的質(zhì)量為100g,求稀鹽酸Ⅱ中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.氫能屬于新能源,故不符合題意;B.核能屬于新能源,故不符合題意;C.石油屬于化石燃料,不屬于新能源,故符合題意;D.風(fēng)能屬于新能源,故不符合題意。故答案為:C。

【分析】石油、天然氣、煤屬于化石燃料。2.【答案】B【解析】【解答】A.鼓勵(lì)開私家車,產(chǎn)生大量的尾氣污染環(huán)境,不符合“美麗中國”,故不符合題意;B.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識,可以減少對環(huán)境的污染,符合“美麗中國”,故符合題意;C.大量使用化肥,污染水體和土壤,要合理使用化肥,不符合“美麗中國”,故不符合題意;D.燃放煙花爆竹,產(chǎn)生大量的空氣污染物,不利于保護(hù)環(huán)境,不符合“美麗中國”,故不符合題意;故答案為:B。

【分析】改善生態(tài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是要減少化石能源的燃燒,多使用清潔新能源;減少垃圾的焚燒,垃圾分類處理;合理使用農(nóng)藥和化肥;工廠的三廢,先處理達(dá)標(biāo)后,再排放;多植樹造林等等。3.【答案】B【解析】【解答】A.小蘇打受熱分解生成碳酸鈉二氧化碳和水,可用作烘焙糕點(diǎn),不會(huì)損害人體健康,故不符合題意。B.亞硝酸鈉有毒,加工火腿腸時(shí)放入過量亞硝酸鈉防腐,會(huì)損害人體健康,故符合題意。C.干冰升華吸熱,可用于冷藏食物,不會(huì)損害人體健康,故不符合題意。D.在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可以補(bǔ)充鐵元素,不會(huì)損害人體健康,故不符合題意。故答案為:B。

【分析】亞硝酸鈉有毒,不可食用。4.【答案】D【解析】【解答】A.讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)該與凹液面的最低處相平,故錯(cuò)誤;

B.不能用嘴吹滅酒精燈,故錯(cuò)誤;

C.長頸漏斗與外界大氣相通,無法檢查裝置氣密性,故錯(cuò)誤;

D.滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入燒杯里,故正確;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)正確讀取量筒的示數(shù)的方法分析。

B、根據(jù)用燈帽熄滅酒精燈分析。

C、根據(jù)利用大氣壓原理檢查裝置的氣密性分析。

D、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項(xiàng)分析。5.【答案】C【解析】【解答】根據(jù)微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2→一定條件CH3OH+H2O6.【答案】B【解析】【解答】A、測定空氣里氧氣含量時(shí),若紅磷量不足,氧氣不能完全消耗,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水偏少,會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏低,不符合題意;B、除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程中,若蒸發(fā)時(shí)液體濺出,會(huì)使獲得的精鹽的質(zhì)量偏少,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,符合題意;C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若不采用密閉裝置,若沒有氣體參加反應(yīng)或沒有氣體生成,不會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等,不符合題意;D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,若裝瓶時(shí)灑出一部分,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故答案為:B。【分析】A、根據(jù)測定空氣里氧氣含量時(shí),若紅磷量不足,氧氣不能完全消耗分析。B、根據(jù)蒸發(fā)時(shí)液體濺出,會(huì)使獲得的溶質(zhì)質(zhì)量偏少分析。C、氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),需采用密閉裝置。D、根據(jù)溶液具有均一性分析。7.【答案】D【解析】【解答】A、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;A點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)為含-4價(jià)碳元素的有機(jī)物,有機(jī)物為含碳化合物,CH4中氫元素化合價(jià)為+1,則碳元素化合價(jià)為-4,不符合題意;B、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物,D點(diǎn)對應(yīng)的+4價(jià)碳元素的氧化物為二氧化碳;B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)為碳單質(zhì),充分燃燒可得到D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)二氧化碳,不符合題意;C、鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;CaCO3屬于鹽且其中碳元素化合價(jià)為+4,故它對應(yīng)的點(diǎn)是F,不符合題意;D、C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)為一氧化碳,一氧化碳不能與水反應(yīng),符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)化合價(jià)規(guī)則進(jìn)行分析

B、根據(jù)碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳分析

C、根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法分析

D、根據(jù)一氧化碳和水不反應(yīng)分析8.【答案】D【解析】【解答】A.t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40g,50g水中最多溶解B的質(zhì)量為20,50g水中加入25gB形成的溶液質(zhì)量=50g+20g=70g,不符合題意;

B.t2℃時(shí),三條曲線從上到下為A、B、C,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C,不符合題意;

C.A的溶解度隨溫度升高而增大,要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法,不符合題意;

D.C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取升溫的方法,符合題意;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法。9.【答案】A【解析】【解答】A.常溫下,酸性溶液的pH<7,所以pH<7的溶液一定是酸性溶液,故正確;

B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,結(jié)合化學(xué)方程式,1g氫氣與8g氧氣混合點(diǎn)燃一定生成9g水,故錯(cuò)誤;

C.氧化物含有兩種元素,其中一種元素為氧元素。但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸鉀為含氧化合物,不是氧化物,故錯(cuò)誤;

D.有機(jī)物一定含有碳元素,但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,比如一氧化碳為無機(jī)物,故錯(cuò)誤;

故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)常溫下,酸性溶液的pH<7分析。

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算分析。

C、根據(jù)氧化物的概念分析。

D、根據(jù)有機(jī)物的概念分析。10.【答案】C【解析】【解答】A.鐵粉在氧氣中加熱時(shí)容易被氧化,使鐵粉減少,故錯(cuò)誤;

B.一氧化碳和氫氣點(diǎn)燃火焰顏色接近,不易區(qū)分,故錯(cuò)誤;

C.氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸與氯化鋇不反應(yīng),過濾后將沉淀除去,故正確;

D.氯化鋇和硝酸鋇都可以和硫酸生成硫酸鋇沉淀,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故錯(cuò)誤;

故答案為:C。

【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。11.【答案】(1)N2(2)N(3)2H(4)NaOH(5)He(6)Fe【解析】【解答】(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒為氮?dú)夥肿?,表示為N2。

(2)構(gòu)成氯化銨的陽離子為銨根離子,表示為NH4+。

(3)兩個(gè)氫原子表示為2H。

(4)爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH。

(5)氦氣化學(xué)式為He。

(6)氯化鐵中鐵顯+3價(jià),標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)表示為Fe+3Cl3。

【分析】(1)根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒為分子分析。

(2)根據(jù)構(gòu)成氯化銨的陽離子為銨根離子分析。

(3)根據(jù)元素符號前有數(shù)字表示多個(gè)原子分析。

(4)根據(jù)爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉分析。12.【答案】(1)導(dǎo)電性(2)塑料(3)刷漆(4)大(5)青菜;可回收【解析】【解答】(1)石墨具有良好的導(dǎo)電性,石墨作電刷通過電網(wǎng)給動(dòng)車供電;(2)塑料、合成橡膠和合成纖維稱為三大合成材料,動(dòng)車車身使用的材料中屬于有機(jī)合成材料的是塑料;(3)防止鐵生銹的原理是隔絕空氣隔絕水,動(dòng)車車身表面防銹采用的方法是刷漆;(4)合金的硬度、抗腐蝕性比組成其純金屬的硬度大、抗腐蝕性強(qiáng),但是熔點(diǎn)低,制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金,與純鐵相比,其硬度更大;(5)①蔬菜和水果富含維生素,小林的午餐食品中富含維生素的是青菜;②礦泉水瓶的材料是塑料,塑料屬于可回收資源,應(yīng)放入可回收垃圾箱中?!痉治觥浚?)根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性,進(jìn)行分析。(2)塑料、合成橡膠和合成纖維稱為三大合成材料。(3)根據(jù)鐵生銹的條件,進(jìn)行分析。(4)根據(jù)合金的性質(zhì),進(jìn)行分析。(5)蔬菜和水果富含維生素。13.【答案】(1)碳酸鈣/CaCO3(2)玻璃棒(3)K(4)化合反應(yīng)【解析】【解答】(1)我國有豐富的石灰石資源,石灰石的主要成分是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3。

(2)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作②、操作③后有濾渣,說明操作為過濾操作,均用到的玻璃儀器是玻璃棒。

(3)反應(yīng)池中發(fā)生的主要反應(yīng)是碳酸鉀與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式是K2CO3+Ca(OH)2=2KOH+CaCO3↓14.【答案】(1)H2O(或水)(2)紅棕色固體逐漸溶解,溶液由無色變成黃色(3)BaCl2(或氯化鋇)(4)3C+2Fe2O3【解析】【解答】(1)C物質(zhì)為水,化學(xué)式H2O。(2)B和F反應(yīng)為鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸溶解,溶液由無色變成黃色。(3)能和E反應(yīng)生成B的物質(zhì)是氯化鋇,硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成鹽酸和硫酸鋇沉淀。(4)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),F(xiàn)→A發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)可以為:碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,3C+2Fe2O3【分析】根據(jù)A~F為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是胃液的主要成分,D可用于配制農(nóng)藥波爾多液,所以推斷B是鹽酸,D是硫酸銅、氫氧化鈣中的一種。

根據(jù)鹽酸能與D反應(yīng),所以D是氫氧化鈣;

根據(jù)F為紅棕色固體,能與鹽酸反應(yīng),所以推斷F是氧化鐵;

根據(jù)氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵,鐵能與鹽酸反應(yīng),所以推斷A是鐵;

根據(jù)硫酸能與氧化鐵、氫氧化鈣反應(yīng),硫酸與氯化鋇反應(yīng)會(huì)生成鹽酸,所以推斷E是硫酸。

根據(jù)鹽酸與堿、金屬氧化物反應(yīng)會(huì)生成水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以推斷C是水。

15.【答案】(1)錐形瓶(2)A;防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;2(3)BC;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明已收集滿(4)濃硫酸;b【解析】【解答】(1)圖中標(biāo)有序號為①的儀器名稱為錐形瓶。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)屬于固固加熱型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,其中還需在試管內(nèi)導(dǎo)管口處塞一團(tuán)棉花,其目的是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;

若用裝置B制取氧氣,反應(yīng)適合固液常溫型,適合過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳作用下反應(yīng)生成水和氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO2__2H2O+O2↑。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選擇大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)屬于固液常溫型,選擇反應(yīng)裝置為B。二氧化碳能溶于水,二氧化碳的密度大于空氣,收集方法采用向上排空氣法,所以欲制取并收集一瓶較干燥的CO2所選擇的裝置是BC。

二氧化碳不能支持燃燒,驗(yàn)滿操作是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明已收集滿。

16.【答案】(1)氧化鈣/CaO(2)二氧化碳/CO2(3)石灰水變渾濁;Ca(OH)(4)吸收二氧化碳;CuO+【解析】【解答】(1)取少量發(fā)熱包中物質(zhì)于試管中,加入適量的水,小明用手觸摸試管外壁,發(fā)燙,說明發(fā)熱包中的物質(zhì)含有

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