8.2《做中華傳統(tǒng)美德的踐行者》 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

上下五千年，日月同生輝。浩浩神州雄風(fēng)在，禮儀之邦義相隨。言行知禮節(jié)，誠信守儀軌。輕輕一諾力千斤，做人做事也無悔。哈啊人人都向往著善，人人都渴望著美。孝敬父母行天下，諄諄教誨刻心扉。哈啊人人都向往著善，人人都渴望著美。拳拳之心連天地，中華美德最珍貴。Rap：把中華美德傳承在血液寫一首歌會(huì)尊老愛幼千家萬戶綻放潔白百合我們懂得嘻哈更想民族強(qiáng)大忠孝節(jié)傳萬家仁義禮智全部都會(huì)謹(jǐn)記住謙虛內(nèi)斂老祖宗留給后世的禮物發(fā)憤圖強(qiáng)去打破陳規(guī)創(chuàng)造新紀(jì)錄傳播正能量責(zé)任在肩膀勇敢去擔(dān)當(dāng)這首歌歌頌了哪些傳統(tǒng)美德？中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德資源。運(yùn)用好這些寶貴資源，有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，提升社會(huì)道德水平，推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)。踐行中華傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)目標(biāo)LEARNINGGOAL1）通過AI制作跨越時(shí)空的美德傳承圖片，引導(dǎo)學(xué)生感悟美德傳承的重要性，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中華人文精神是中華民族的精神標(biāo)識(shí)，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義文化的自信，增強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同感。2）通過五個(gè)YesorNo的議學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生辯證思考生活中遇到的美德困境，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念，讓學(xué)生在面對(duì)多元文化時(shí)，保持理性與包容塑造積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)、善于合作的健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3）過真實(shí)美德榜樣，分享他們的事跡，感受中華傳統(tǒng)美德的力量，增強(qiáng)民族自信心和自尊心。培養(yǎng)良好的個(gè)人品德和道德修養(yǎng)。在日常生活中努力展現(xiàn)良好的道德品質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。目錄CATALOGUE美德萬年長美德今日傳學(xué)習(xí)任務(wù)請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P68-P71，完成下面思考題。美德的重要性如何踐行中華傳統(tǒng)美德“”程門立雪，負(fù)荊請(qǐng)罪這些故事都已經(jīng)老掉牙了，我們?nèi)缃袷欠ㄖ紊鐣?huì)，遵守法律就行，道德沒那么重要。你們?cè)趺纯?？目錄VIRTUEISATHOUSANDYEARSOLD你從這些故事中感受到了哪些中華傳統(tǒng)美德的力量？新時(shí)代的我們又該如何踐行中華傳統(tǒng)美德？從子路負(fù)米到當(dāng)代孝老愛親典范從包青天家訓(xùn)到現(xiàn)代“信義”實(shí)踐從程門立雪到現(xiàn)代教育工作者的堅(jiān)守從杏林精神到抗疫醫(yī)護(hù)的擔(dān)當(dāng)1.為什么要踐行中華傳統(tǒng)美德？（P68）中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源。在生活中，我們要大力弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德。目錄VIRTUESPREADSTODAY議學(xué)活動(dòng)一DELIBERATIVELEARNINGACTIVITIES臨近畢業(yè)，父親生病家庭拮據(jù)，得同學(xué)父親幫助進(jìn)入北京大學(xué)工學(xué)院電機(jī)系學(xué)習(xí)，1949年，以物理系第一名的成績畢業(yè)，他敏銳地抓住了當(dāng)時(shí)理論物理的國際前沿問題領(lǐng)域，成績斐然，這時(shí)通知他“經(jīng)所里研究，請(qǐng)報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)，決定讓你參加熱核武器原理的預(yù)先研究，你看怎樣？”核武器研究不僅任務(wù)重，集體性強(qiáng)，而且意味著他必須放棄光明的學(xué)術(shù)前途，隱姓埋名，長年奔波。自由選擇Yes或者No的牌子，并說明理由。他該不該放棄已取得的成就轉(zhuǎn)專業(yè)？新時(shí)代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)于敏院士什么美德？我們應(yīng)該如何踐行這種美德？世界上只有5個(gè)國家擁有氫彈，世界上只有兩種氫彈：美國的T-U構(gòu)型和中國的于敏構(gòu)型。彭桓武院士說:“于敏的工作完全是靠自己。他沒有老師，他的工作是開創(chuàng)性的?！卞X三強(qiáng)稱，于敏的工作“填補(bǔ)了我國原子核理論的空白”。從原子彈到氫彈，按照突破原理試驗(yàn)的時(shí)間比較，美國人用了七年零三個(gè)月，英國四年零三個(gè)月，法國八年零六個(gè)月，前蘇聯(lián)四年零三個(gè)月。中國人只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間，創(chuàng)造了研制氫彈的世界紀(jì)錄。主要一個(gè)原因就在于計(jì)算的繁復(fù)。當(dāng)時(shí)僅有一臺(tái)每秒萬次的電子管計(jì)算機(jī)，并且95%的時(shí)間分配給有關(guān)原子彈的計(jì)算，只剩下5%的時(shí)間留給于敏負(fù)責(zé)的氫彈設(shè)計(jì)。為了能夠在法國之前研制氫彈成功，于敏心里一直憋著一股勁：如果中國能趕在法國前面突破氫彈的話，不僅長中國人的志氣，更能讓中國在世界上挺直腰桿！2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）①做自強(qiáng)不息的人。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為，以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。議學(xué)活動(dòng)一DELIBERATIVELEARNINGACTIVITIES你是一個(gè)快遞員，“有一天早上，客戶打來電話，當(dāng)時(shí)對(duì)方的語氣很急，告訴我有一個(gè)快遞剛剛發(fā)出，但是要在明天早上之前收到，如果誤了時(shí)間就要投訴我?！弊杂蛇x擇Yes或者No的牌子，并說明理由。這個(gè)快遞你送還是不送？從快遞小哥到“高層次人才”，李慶恒踐行了什么美德？李慶恒說，雖然當(dāng)時(shí)覺得有些莫名其妙，但是能夠理解客戶著急的心情?！坝谑俏荫R上找了領(lǐng)導(dǎo)審批，又趕到操作一線，花了一個(gè)多小時(shí)從快遞中找到這個(gè)包裹?！蓖ㄟ^空運(yùn)，終于在當(dāng)晚讓客戶在機(jī)場提到了貨。由于李慶恒在一線操作行動(dòng)麻利，工作踏實(shí)，很快他便加入了公司備戰(zhàn)行業(yè)各類技能比賽的團(tuán)隊(duì)，由于沒有收投快遞經(jīng)驗(yàn)，李慶恒主動(dòng)跟著一線快遞員學(xué)習(xí)快遞派送，每天下班后抽出兩小時(shí)練習(xí)挑揀禁寄物品，憑借著一股韌勁和過硬的業(yè)務(wù)能力，在這次比賽中，李慶恒獲得了快遞員項(xiàng)目第一名。2020年4月，李慶恒被浙江省人力資源和社會(huì)保障廳授予“浙江省快遞技術(shù)能手”稱號(hào)，通過稱號(hào)申報(bào)“杭州市高層次人才”獲得在杭州購買首套房100萬補(bǔ)貼“這件事也讓我覺得，無論在社會(huì)哪個(gè)職業(yè)、哪個(gè)崗位，只要把自己的工作做精做細(xì)，最終都能得到社會(huì)認(rèn)可，成為這個(gè)行業(yè)的人才。”李慶恒：從快遞小哥到“高層次人才”，把平凡工作干出彩李慶恒：從快遞小哥到“高層次人才”，把平凡工作干出彩2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）②做敬業(yè)樂群的人。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。議學(xué)活動(dòng)一DELIBERATIVELEARNINGACTIVITIES受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響，豐臺(tái)至沙城鐵路發(fā)生嚴(yán)重水害，K396次列車被迫滯留在落坡嶺站，近千名乘客面臨缺食缺水缺電、信號(hào)中斷的困境。這時(shí)你作為社區(qū)負(fù)責(zé)人正擔(dān)心居民的安危冷暖時(shí)，接收到一條消息：我命令你務(wù)必保證轉(zhuǎn)移至落坡嶺乘客的安全！落坡嶺社區(qū)管轄3處平房區(qū)和5棟樓房，常住人口僅三百余人。暴雨不停、條件有限，安置近千名乘客，難度可想而知。這是一項(xiàng)“幾乎不可能完成的任務(wù)”。自由選擇Yes或者No的牌子，并說明理由。這個(gè)“幾乎不可能完成的任務(wù)”你接還是不接？2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）③做扶危濟(jì)困的人。當(dāng)他人身處困境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手?！罢塘x疏財(cái)”“雪中送炭”等成語是扶危濟(jì)困美德的集中體現(xiàn)。正是有了這種美德，我們的社會(huì)才是一個(gè)充滿愛心與溫情的文明社會(huì)。議學(xué)活動(dòng)一DELIBERATIVELEARNINGACTIVITIES陽光明媚的一天，你騎著你心愛的小摩托，途經(jīng)南城縣建昌鎮(zhèn)河?xùn)|大道附近時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一名老人摔倒在地，于是停車查看。你發(fā)現(xiàn)老人頭上有血跡。自由選擇Yes或者No的牌子，并說明理由。老人摔倒你扶還是不扶？扶有何后果？不扶又如何心安？好事還要被打，以后還是少管閑事吧？真的不管，社會(huì)會(huì)如何？立即上前把老人攙扶起來，并用老人手機(jī)聯(lián)系其家屬。老人家屬趕來后，孟欣軒向家屬解釋了相關(guān)情況。然而，老人卻誤以為自己是被孟欣軒騎車撞倒后摔傷的，于是對(duì)其進(jìn)行推搡并掌摑。老人家屬則要求孟欣軒陪同老人到醫(yī)院檢查，賠償相應(yīng)費(fèi)用。面對(duì)突如其來的誤解和攻擊，孟欣軒冷靜地?fù)艽蛄藞?bào)警電話。警察還原了事情真相，授予孟欣軒“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。老人在傷口愈合后，因毆打他人被南城縣公安局依法行政拘留9日?！拔也缓蠡?，下次遇到同樣的情況，我還是會(huì)向他人伸出援助之手。”小悅悅事件給了我們什么啟示？2011年10月13日，2歲的小悅悅（本名王悅）在廣東省佛山市南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在0時(shí)32分死亡，年僅2歲。2011年10月23日，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念“小悅悅”，宣誓“不做冷漠佛山人”。2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）④做見義勇為的人。當(dāng)國家利益和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí)，當(dāng)他人遇到危難時(shí)，我們要敢于挺身而出，運(yùn)用自己的智慧和力量維護(hù)國家利益和社會(huì)公共利益，幫助他人。議學(xué)活動(dòng)一DELIBERATIVELEARNINGACTIVITIES他出生在當(dāng)陽市淯溪鎮(zhèn)腳東村一個(gè)普通農(nóng)民家庭。自記事時(shí)起，一直過著留守生活，三年級(jí)，母親從外地回來陪讀，卻意外被診斷出患上了血液病，初二時(shí)，已惡化到生命只剩下短短三個(gè)月，為了不影響他的學(xué)習(xí)，父母一直隱瞞著他，如今唯一的治療方法就是骨髓移植，他立馬趕到醫(yī)院進(jìn)行配型，經(jīng)過多次基因匹配度檢測，他最符合。自由選擇Yes或者No的牌子，并說明理由。他該不該為自己的母親捐獻(xiàn)骨髓？痛苦那么久結(jié)果只換來母親6個(gè)月的生命，值得嗎？距離手術(shù)還剩下52天的時(shí)間，姚昌榮堅(jiān)持每天晨跑1500米，并做力量訓(xùn)練，鍛煉心肺和肌肉功能，以更好的身體條件迎接手術(shù)。手術(shù)前四天，姚昌榮開始在醫(yī)院做手術(shù)前相關(guān)準(zhǔn)備，每天2次動(dòng)員針注射，流鼻血、頭暈、惡心等副作用接連發(fā)生，食指一樣長的鋼針扎進(jìn)他的身體，整整6個(gè)小時(shí)的漫長手術(shù)，姚昌榮的午飯都是躺在病床上父親喂的，卻被告知采集的造血干細(xì)胞混懸液只有200ml，未達(dá)到采集量標(biāo)準(zhǔn)，還需要再做一次。第二天，姚昌榮再次躺在采集室的病床上，開始了第二個(gè)長達(dá)6小時(shí)的采集手術(shù)，終于成功了。7個(gè)月后，姚昌榮母親的病情再次復(fù)發(fā)，經(jīng)過治療，還是永遠(yuǎn)地離開了他鴉有反哺之義，羊有跪哺之恩。孝是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，姚昌榮以實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)踐行和傳承了孝文化，引領(lǐng)全市未成年人投身孝老愛親、感恩父母的行列。2023年，姚昌榮被授予“當(dāng)陽市新時(shí)代好少年”“當(dāng)陽市信義少年”稱號(hào)。以愛相“髓”，為生命“續(xù)航”以愛相“髓”，為生命“續(xù)航”2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）⑤做孝老愛親的人?！靶ⅰ钡谋举|(zhì)是“愛”和“敬”。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人，愛護(hù)親人?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥??！蔽覀冞€要將愛的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會(huì)。2.如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P69）⑤做孝老愛親的人。①做自強(qiáng)不息的人。④做見義勇為的人。③做扶危濟(jì)困的人。②做敬業(yè)樂群的人。中華民族在長期實(shí)踐中培育和形成了獨(dú)特的思想理念和道德規(guī)范，有崇仁愛、重民本、守誠信、講辯證、尚和合、求大同等思想，有自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中很多思想理念和道德規(guī)范，不論過去還是現(xiàn)在，都有其永不褪色的價(jià)值。

——習(xí)近平不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。今天，我們傳承發(fā)展中華民族傳統(tǒng)美德，而傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)鍵在于踐行，讓我們一起行動(dòng)起來，完成美德任務(wù)闖關(guān)，用它滋養(yǎng)我們的精神世界。關(guān)卡1：孝親敬老任務(wù)：在社區(qū)內(nèi)找到一位老人，幫其做一件小事（如拎重物、打掃衛(wèi)生、聊天），并合影記錄。積分：完成任務(wù)+5分，老人簽名確認(rèn)額外+3分。關(guān)卡2：誠信互助任務(wù)：小組共同完成一幅“美德主題”繪畫（材料為廢舊紙張、樹葉等），需包含至少3種美德元素。規(guī)則：過程中不允許使用手機(jī)搜索，完成后需向其他組解說創(chuàng)作理念。積分：創(chuàng)意性+5分，解說清晰+3分。關(guān)卡3：勤儉環(huán)保任務(wù)：在公園或社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，分類投放，并利用可回收物制作簡易手工藝品（如筆筒、裝飾畫）。積分：垃圾數(shù)量最多組+5分，手工藝品實(shí)用性+3分。中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源做中華美德踐行者美德重要性如何踐行中華傳統(tǒng)美德⑤做孝老愛親的人。①做自強(qiáng)不息的人。④做見義勇為的人。③做扶危濟(jì)困的人。②做敬業(yè)樂群的人。本課小結(jié)A.規(guī)劃美好人生B.堅(jiān)定理想信念C.關(guān)心國家發(fā)展D.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德1.下框?yàn)槟嘲嗪诎鍒?bào)中的一段文字，該期黑板報(bào)的主題最有可能是兩位同學(xué)的討論表明，步入青春的我們

（）①韓旭輝扎根基層20余載，用生命詮釋了人民公仆本色——敬業(yè)樂群，名譽(yù)至上②王宇鵬母親病危，他毅然決然