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開學日常行為規(guī)范教育演講人:日期:目錄02課堂與課間行為規(guī)范01上學與放學行為規(guī)范03個人儀表與文明禮儀04學習態(tài)度與規(guī)則意識05安全教育與自我保護06家校合作與共同教育01PART上學與放學行為規(guī)范按時到校與離校按時起床確保早上能夠準時起床,留出充足的時間進行早晨的準備活動。準時出發(fā)根據(jù)路程遠近和交通方式,合理規(guī)劃出發(fā)時間,確保不遲到。按時離校嚴格遵守學校的放學時間,不在校園內(nèi)逗留,及時回家或前往指定地點。步行安全騎自行車或電動車時,應佩戴頭盔,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不逆行。騎車規(guī)范乘車秩序乘坐公共交通工具時,排隊上下車,主動讓座給需要幫助的人,不在車廂內(nèi)大聲喧嘩。遵守交通信號燈,過馬路時走人行橫道,不隨意穿越馬路。遵守交通規(guī)則自我保護注意個人財物安全,不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金上學,遇到可疑人員或事件及時報告。安全防范意識校園安全了解校園內(nèi)的安全區(qū)域和緊急出口,遵守校園安全規(guī)定,不進行危險活動。網(wǎng)絡安全合理使用網(wǎng)絡,不瀏覽不良信息,不泄露個人信息,警惕網(wǎng)絡詐騙和欺凌行為。02PART課堂與課間行為規(guī)范保持安靜,不隨意講話、打鬧,專注聽講。遵守課堂紀律主動回答問題,參與討論,展現(xiàn)自己的學習和思考成果。積極參與課堂01020304做好課前準備,包括課本、文具等學習用品的整理。提前到教室按時完成作業(yè),獨立完成,不抄襲。認真完成作業(yè)課前準備與課堂紀律充分利用課間時間進行休息、放松或準備下一節(jié)課。合理安排時間課間活動安全進行有益的、安全的游戲活動,避免追逐打鬧或危險行為。文明游戲上下樓梯靠右行,不亂竄教室,避免碰撞或跌倒。注意安全與同學友好相處,互相幫助,不欺負弱小。關愛他人唱國歌時要莊重、肅穆,不得嬉笑打鬧或隨意更改歌詞。愛護國旗,不在國旗上涂抹、刻畫或做其他有損國旗尊嚴的行為。通過尊重國旗與國歌,傳承和弘揚愛國主義精神,為祖國的繁榮富強而努力學習。在升國旗、奏唱國歌時,要肅立、脫帽、行注目禮。尊重國旗與國歌升旗時肅立唱國歌要莊重尊重國旗與國歌傳承愛國主義精神03PART個人儀表與文明禮儀著裝整潔與規(guī)范穿著校服學生應該按照學校要求穿著校服,保持整潔、干凈,不得隨意修改校服款式和顏色。鞋子搭配發(fā)型和化妝學生應該穿著符合規(guī)定的鞋子,不得穿拖鞋、高跟鞋等進入教學區(qū)域,保持得體、舒適。學生應該保持自然、整潔的發(fā)型,不得染發(fā)、燙發(fā),女生應該淡妝或素顏,不得濃妝艷抹。123文明用語與禮貌行為禮貌用語學生應該學會使用禮貌用語,如“請”、“謝謝”、“對不起”等,尊重師長、關愛同學。文明行為在校園內(nèi)應該遵守公共秩序,不打鬧、不喧嘩,尊重他人的隱私和權利。友好交往學生應該與同學友好相處,互相幫助、互相理解,積極參加團隊活動和集體活動。個人衛(wèi)生學生應該保持個人衛(wèi)生,勤洗手、洗臉、洗澡,保持干凈、整潔的儀表。衛(wèi)生習慣與垃圾分類垃圾分類學生應該積極參與垃圾分類,按照學校規(guī)定投放垃圾,保護環(huán)境、減少污染。整潔環(huán)境學生應該自覺維護校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,愛護公共設施。04PART學習態(tài)度與規(guī)則意識準備好黑色、紅色筆,以及鉛筆、橡皮、直尺等常用文具。文具確保課本齊全,并攜帶相關的參考書或資料。課本與參考書01020304書包應整理好當天需要的課本、筆記本、文具等。書包根據(jù)需要攜帶計算器、草稿紙等輔助用品。輔助用品學習用品準備嚴格遵守學校的作息時間,不遲到、不早退。按時到校與離校遵守學校規(guī)章制度穿著整潔的校服,注意個人衛(wèi)生和儀表整潔。校服與儀表在課堂上保持安靜,不打瞌睡、不閑聊、不吃東西。課堂紀律嚴格遵守考試紀律,不作弊、不抄襲,樹立良好學風。誠信考試課前預習提前預習課本內(nèi)容,做好預習筆記,提高課堂效率。課后復習及時復習所學內(nèi)容,鞏固知識點,做好課后作業(yè)。小組討論積極參與小組討論,與同學共同探究問題,拓寬思路。課外拓展積極參加課外活動和學術競賽,鍛煉自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。積極參與學習活動05PART安全教育與自我保護了解什么是欺凌行為,包括言語欺凌、肢體欺凌、網(wǎng)絡欺凌等。遇到欺凌行為時,敢于向家長、老師或學校管理人員尋求幫助。學習一些自我保護技巧,如如何躲避欺凌者、如何呼救等。學會如何調(diào)整自己的心態(tài),避免因遭受欺凌而產(chǎn)生自卑、焦慮等負面情緒。防欺凌與自我保護識別欺凌行為尋求幫助自我保護技巧心理調(diào)適緊急情況應對火災逃生熟悉學?;蚣彝サ幕馂奶由肪€,掌握逃生技巧。地震自救了解地震時如何保護自己,如在桌子下躲避、遠離窗戶等。交通安全遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不在馬路上玩耍等。急救知識掌握基本的急救知識,如止血、包扎、心肺復蘇等。安全教育與實踐安全教育課程參加學校或社區(qū)組織的安全教育課程,學習安全知識和技能。安全演練參與各類安全演練,如火災逃生演練、地震逃生演練等,提高應對突發(fā)事件的能力。安全檢查定期檢查家中的安全狀況,如電器是否老化、燃氣是否泄漏等,及時排除安全隱患。安全實踐將學到的安全知識應用到實際生活中,如不隨意觸摸電器、不玩火等。06PART家校合作與共同教育家長參與與支持家長志愿者鼓勵家長參與學校活動,如運動會、文化節(jié)等,為學生提供幫助和支持。家庭學習環(huán)境創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,提供適當?shù)膶W習空間和資源,如書桌、圖書等。家庭教育家長要關注學生的成長和發(fā)展,注重品德教育,培養(yǎng)學生的獨立思考能力和責任感。定期家長會學校定期舉辦家長會,向家長匯報學生的學習和行為情況,聽取家長的意見和建議。學校與家庭溝通個性化教育關注學生的個性差異,與家長合作制定個性化教育計劃,以滿足學生的特殊需求。多渠道溝通通過電話、電子郵件、微信等多種渠道與家長保持聯(lián)系,及時溝通學生的情況。共同促進學生成長學習成績家長和學校共同

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