小學(xué)五年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題〔有答案〕

小學(xué)五年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按照要求填空。國(guó)（_____）民安（_____）計(jì)多端哀（_____）遍野處心（_____）（_____）太平（_____）世內(nèi)憂外（_____）政通人（_____）多事之（_____）1.形容國(guó)家興旺的詞語(yǔ)：__________________________2.形容壞主意很多的詞語(yǔ)：________________________2.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再結(jié)合語(yǔ)境選詞填空。抓耳（____）腮（____）盡氣力神機(jī)妙（____）序（____）排班瞑目蹲（____）（____）不自勝天造地（____）伸頭縮（____）1．提到諸葛亮，我就想到了__________這個(gè)詞。2．《西游記》中，孫悟空常做的動(dòng)作是__________。3.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）算一（____）見(jiàn)血半夜三（____）一聲不（____）（____）然起敬（____）有成竹心（____）膽戰(zhàn)情不自（____）1.刑警們（____），一舉抓獲了犯罪分子。2.聽(tīng)了老師的一番話，同學(xué)們（_________）地鼓起掌。3.事前充分準(zhǔn)備，事發(fā)才能（_________），不會(huì)慌亂。4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。抓（______）撓（______）（______）此不（______）（______）驚（______）戰(zhàn)齜（______）咧（______）養(yǎng)（______）處（______）出（______）劃（______）1.這些詞語(yǔ)中含有兩個(gè)人體部位的有________（寫(xiě)一個(gè)即可）這樣的詞還有：_________（寫(xiě)一個(gè)即可）2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。孫臏為田忌________，讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。5.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）算力所能（____）一（____）見(jiàn)血（____）然起敬矜持不（____）（____）己為公抓耳撓（____）（____）伏無(wú)違1．空閑的時(shí)間，我們應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些（____）的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)。2．老人勇于同盜竊分子做斗爭(zhēng)的精神，令在場(chǎng)的每一個(gè)人都（____）。3．?dāng)?shù)學(xué)老師出的這個(gè)題目相當(dāng)難，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得（____），不知道到底該怎么做。4．事情的發(fā)展果然如你所料，真是（____），令人折服！形近字詞6.比一比，再組詞。饑（_______）榜（_______）蝶（_______）瞎（_______）寨（_______）譏（_______）膀（_______）諜（_______）割（_______）賽（_______）7.分清這些字，分別組詞。蠶（_______）抵（_______）狹（_______）竟（_______）煮（_______）吞（_______）低（_______）峽（_______）競(jìng)（_______）著（_______）8.比一比，再組詞。毯（_______）駿（_______）焰（_______）涯（_______）晰（_______）氈（_______）峻（_______）陷（_______）崖（_______）淅（_______）9.比一比，字組詞。餡（_______）得（_______）浩（_______）侵（_______）俯（_______）陷（_______）礙（_______）皓（_______）浸（_______）府（_______）10.比一比，再組詞。塔（__________）據(jù)（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）獵（__________）攻（__________）浩（__________）妨（__________）豬（__________）枚（__________）皓（__________）彷（__________）拼音集訓(xùn)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cítuìmánɡlùtánɡguǒlǐnɡlüèmómièlúnhuànqǐdíjǐbèi12.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì13.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。límíngmùzhuāngfánsuǒfángàifèngmìngxiāohuǐhòuhuǐyúshù15.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成句子練習(xí)。1．將軍說(shuō)：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________2．我出生的那間臥室，光線潮濕，地面很暗，但我非常愛(ài)它。（修改病句）__________________________________________________3．北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）__________________________________________________4．教室里真安靜。（改為夸張句）__________________________________________________17.按要求寫(xiě)句子1.七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。（縮句）____________________________________________________________2.三妹就樂(lè)了：“啊啊，月亮是屬于我的了！”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________3.賣(mài)小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉、吃喝玩樂(lè)都有。（修改病句）____________________________________________________________4.那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。（仿照句子，寫(xiě)一段話。）____________________________________________________________5.眼前是一條清澈的小河。（把畫(huà)面寫(xiě)具體）____________________________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．牛郎蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句）__________________________________________________________________2．牛郎回頭一看，微小的星光下，老牛正在說(shuō)話。（修改病句）__________________________________________________________________3．牛郎把自己的情形一五一十地說(shuō)了。（縮句）__________________________________________________________________19.句子訓(xùn)練。1．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改成陳述句）___________________________________________________2．人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[好。（改成被字句）___________________________________________________3．父親說(shuō)：“對(duì)。這就是我對(duì)你們的期望，”（改成轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________4．秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。（改成雙重否定句）___________________________________________________5．天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣和帽子。（修改病句）___________________________________________________6．流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）___________________________________________________20.按要求改寫(xiě)句子。1．秦王被逼得沒(méi)辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）__________________________________________2．聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。（修改病句）___________________________________________3．藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________4．秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）_____________________________________________5．花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。（仿寫(xiě)句子）________________________________________課文內(nèi)容填空21.按照課文內(nèi)容與“日積月累”填空。1．黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，_____________。那是清澄的形象化，__________。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！绊崱庇迷~準(zhǔn)確，“我”的理解是____________________。2．默讀《小島》，印象最深的一處是________________。讀《圓明園的毀滅》我的感受是__________________。3．《四季之美》：春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，___________，____________。仿照上句接下去寫(xiě)一句話：夏天最美是__________，___________。4．奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。__________，__________。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。5．《論語(yǔ)》：敏而好學(xué)，__________。默而知之，學(xué)而不厭，__________。曾國(guó)藩：有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，_____________，_____________，皆無(wú)識(shí)者也。22.按課文內(nèi)容填空。1.《白鷺》這篇課文描繪了白鷺______、______、______這三幅圖畫(huà)，圖畫(huà)可分別命名為“________”、“________”、“________”。2.《落花生》通過(guò)一家人________、________、________和________，揭示了花生____________的品格，說(shuō)明了____________________________。3.《桂花雨》這篇課文描寫(xiě)了“我”兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人_________的美好回憶，表達(dá)了對(duì)兒時(shí)往事的無(wú)比________之情，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比_______的思想感情。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．美哉，________________，與天不老！壯哉，______________，與國(guó)無(wú)疆！2．《圓明園的毀滅》描寫(xiě)了圓明園昔日的_________和修遭侵略者肆意踐踏而_______的經(jīng)過(guò)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的______________，對(duì)侵略者野蠻行徑的______________。3．《山居秋瞑》中點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)環(huán)境的詩(shī)句是“________________，________________”。4．月落烏啼霜滿天，_______________________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．死去元知萬(wàn)事空，______________________。2．________________________，西湖歌舞幾時(shí)休？3．《“精彩極了”和”糟糕透了”》一文的寫(xiě)作順序是___________________。4．《圓明園的毀滅》一文從_________、_________和____________三個(gè)方面描寫(xiě)了圓明園，表達(dá)了作者對(duì)____________的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)___________的無(wú)比痛恨，從而激發(fā)人們不忘國(guó)恥，增強(qiáng)振興中華的_________感和____________感。25.積累運(yùn)用。1．《三國(guó)演義》中的蜀國(guó)軍師_______是家喻戶(hù)曉的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，與他相關(guān)的成語(yǔ)有___________，與他相關(guān)的故事有______________。在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這位軍師是_______，他的綽號(hào)是_______，這部作品是《______》。2．《鄉(xiāng)村四月》一詩(shī)中通過(guò)刻畫(huà)在水田插秧的農(nóng)民形象，從而體現(xiàn)出勞動(dòng)緊張、繁忙的詩(shī)句是“____________，____________”。課外閱讀26.“課外閱讀”攔截，請(qǐng)攻破難關(guān)！走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪

毫）不費(fèi)力地坐在（熒

影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1．閱讀文章，劃掉括號(hào)里不正確的字。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略——（______）

瞬間——（______）3．為什么靜下心來(lái)專(zhuān)心讀書(shū)的兒童愈來(lái)愈少了？______________________________________________4．讀小說(shuō)和看影片有什么不同？______________________________________________5．作者把_______比喻為_(kāi)________的宴席。把_________比喻為_(kāi)________的快餐。6．文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？__________________7．結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。_________________________________________________27.課外閱讀。憶讀書(shū)冰心一談到讀書(shū)，我的話就多了！我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)?！邭q時(shí)開(kāi)始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》。這時(shí)，我同時(shí)還看母親針線籮筐里常放著的《聊齋志異》，聊齋故事是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下，又是文言的，這對(duì)我的作文課很有幫助，因?yàn)槲业淖魑睦蠋熢谖业淖魑谋旧吓傲蒿L(fēng)骨，長(zhǎng)吉清才”的句子，其實(shí)我那時(shí)還沒(méi)有讀過(guò)柳宗元和李賀的文章，只因那時(shí)的作文，都是用文言寫(xiě)的?！都t樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩，還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。我自從1986年到日本訪問(wèn)回來(lái)后即因傷腿閉門(mén)不出，“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書(shū)”更是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書(shū)刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書(shū)看多了，我也會(huì)挑選、比較…對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫(xiě)得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的無(wú)病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去；但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！書(shū)看多了，從中也得到一個(gè)體會(huì):物怕比，人怕比，書(shū)也怕比，“不比不知道，”一比嚇一跳。因此，某年的六一國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，我只寫(xiě)了九個(gè)字，就是:讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。1．讀下面的句子，找出意思相反的詞填在括號(hào)中。（1）話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。（__________）—（__________）（2）聊齋故事是短篇的，可以隨時(shí)拿起放下。（__________）—（_________）2．讀了這篇文章，你知道冰心喜歡讀哪一類(lèi)文章？為什么？___________________________________________________3．冰心讀書(shū)的體會(huì)是“物怕比，人怕比，書(shū)也怕比”，她是怎么有這個(gè)體會(huì)的？在文中找到相關(guān)的句子畫(huà)下來(lái)。4．說(shuō)說(shuō)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話的含義。___________________________________________________28.課外閱讀。卻說(shuō)那妖精，原來(lái)行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中，夸獎(jiǎng)不盡道：“好個(gè)猴王，著然有眼！我那般變了去，他也還認(rèn)得我。這些和尚，他去得快，若過(guò)此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我還下去戲他一戲?！焙醚?，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變，變作一個(gè)老公公，真?zhèn)€是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬，眼里晃金星。手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手，口誦南無(wú)經(jīng)。唐僧在馬上見(jiàn)了，心中歡喜，道：“阿彌陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上來(lái)，逼法的還念經(jīng)哩。”八戒道：“師父，你且莫要夸獎(jiǎng)，那個(gè)是禍的根哩?！碧粕溃骸霸趺词堑湼?？”八戒道：“行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個(gè)正是他的老兒尋將來(lái)了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锇?，師父，你便償命，該個(gè)死罪；把老豬為從，問(wèn)個(gè)充軍；沙僧喝令，問(wèn)個(gè)擺站；那行者使個(gè)遁法走了，卻不苦了我們?nèi)齻€(gè)頂缸？”行者聽(tīng)見(jiàn)道：“這個(gè)呆根，這等胡說(shuō)，可不唬了師父？等老孫再去看看?！彼压鞑卦谏磉叄呱锨坝治?，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，又念經(jīng)？”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤(pán)星，把孫大圣也當(dāng)作個(gè)等閑的，遂答道：“長(zhǎng)老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無(wú)兒，只生得一個(gè)小女，招了個(gè)女婿，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來(lái)找尋，也不見(jiàn)回去，全然不知下落，老漢特來(lái)尋看。果然是傷殘他命，也沒(méi)奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中?！毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€(gè)做虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來(lái)哄我？你瞞了諸人，瞞不過(guò)我！我認(rèn)得你是個(gè)妖精！”那妖精唬得頓口無(wú)言。行者掣出棒來(lái)，自忖思道：“若要不打他，顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒；若要打他，又怕師父念那話兒咒語(yǔ)?！庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?，他一時(shí)間抄空兒把師父撈了去，卻不又費(fèi)心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺他，師父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃?xún)?。’憑著我巧言花語(yǔ)，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罷了?！焙么笫?，念動(dòng)咒語(yǔ)叫當(dāng)坊土地、本處山神，道：“這妖精三番來(lái)戲弄我?guī)煾?，這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證，不許走了?！北娚衤?tīng)令，誰(shuí)敢不從？都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’?！碧粕?wù)f，倒也信了，怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個(gè)模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁……（選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”）1．上文節(jié)選自《西游記》中的著名故事：________________________。2．解釋下面加點(diǎn)的字詞?？刹换Ａ藥煾福╛_____________）行者掣出棒來(lái)（______________）把孫大圣也當(dāng)作個(gè)等閑的（______________）他就現(xiàn)了本相（______________）3．填空。那白骨精第一次變作一位年輕的女子，第二次變作_____________，第三次變作_____________，這三次都被孫悟空識(shí)破，第三次被孫悟空打回了原形，化作一堆骷髏，他那脊梁上有一行字，叫作“__________________________”。4．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）白骨精詭計(jì)多端，欺騙他人。（______）（2）孫悟空火眼金睛，本領(lǐng)高強(qiáng)。（______）（3）唐僧慈悲心腸，明辨是非，對(duì)徒弟要求嚴(yán)格。（______）（4）豬八戒不分真假，糊涂而自私。（______）29.課外閱讀，回答問(wèn)題。最優(yōu)秀的人是誰(shuí)蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。于是，他把那位助手叫到床前，深情地說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎？”助手連忙答道：“明白，您的光輝思想得很好地傳承下去?！薄翱墒?，”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他()要富有智慧，()要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！”“好的，好的。我一定竭盡全力地尋找，決不辜負(fù)您的栽培和信任?！敝譁仨樀卣f(shuō)。蘇格拉底笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。那位忠誠(chéng)而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找?？墒?，蘇格拉底都婉言謝絕了他找來(lái)的人。病入膏肓(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著助手的肩膀，說(shuō)：“真辛苦你了！但是，你找來(lái)的人，怎么能成為我的傳承者呢？”“我一定加倍努力。”助手懇切地說(shuō)，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您?！碧K格拉底又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒(méi)有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，令您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你！”說(shuō)到這里，蘇格拉底閉上了眼睛。停頓許久，他又不無(wú)哀怨地說(shuō)：“本來(lái)，最優(yōu)秀的人就是你。你()不敢相信自己，()才把自己給忽略了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人。關(guān)鍵在于能正確認(rèn)識(shí)自己，推薦自己……”話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人——蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深切關(guān)注的世界……1．依次填入文中“()”里的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．不但……而且……因?yàn)椤浴瑽．因?yàn)椤浴绻汀瑿．不但……而且……雖然……但是……D．雖然……但是……因?yàn)椤浴?．“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去”中，兩個(gè)“蠟”分別指()A．蘇格拉底的蠟燭新蠟燭 B．蘇格拉底的事業(yè)接班人C．蘇格拉底的生命傳承者 D．蘇格拉底的財(cái)產(chǎn)兒女們3．助手不辭辛苦地尋找最優(yōu)秀的人，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己，是因?yàn)?)A．助手為了不辜負(fù)蘇格拉底的栽培，竭盡全力尋找。B．蘇格拉底需要的傳承者一般人都難以勝任。C．助手不敢相信自己，把自己給忽略了。D．助手為沒(méi)有幫蘇格拉底找到傳承者而感到內(nèi)疚。4．“蘇格拉底又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。”此時(shí)蘇格拉底心里的感受是()A．對(duì)助手的忠誠(chéng)十分滿意 B．對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)失望C．希望助手盡快找遍全國(guó) D．很擔(dān)心自己不久于人世5．助手說(shuō)自己“明白”了蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？__________________________________________6．如何理解“失望的是我，對(duì)不起的卻是你”？___________________________________________7．從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么？___________________________________________30.閱讀短文，回答問(wèn)題。童年的饅頭①如今的幸福生活使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。②那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘趁早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。③有年六一，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說(shuō)：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。④那天，學(xué)校真的蒸了饃。開(kāi)完會(huì)，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。⑤回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見(jiàn)了。又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？⑥干脆，把娘那一個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！⑦當(dāng)我回到家里，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒(méi)一星了。⑧我不知道自己怎么進(jìn)了門(mén)，怎樣躲過(guò)妹妹的眼神。媽媽笑笑，沒(méi)吭聲。同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門(mén)，老遠(yuǎn)就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭來(lái)了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了。娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來(lái)，你看！”娘說(shuō)著打開(kāi)鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”⑨二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……⑩那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是那一天，我的童年結(jié)束了。1．本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。_______________________________________________。2．文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)“我”家境貧窮？_______________________________________________。3．你認(rèn)為文中的母親是個(gè)怎樣的人？_______________________________________________。4．文中第二段寫(xiě)“娘也笑了”，是因?yàn)開(kāi)____________________________。5．第三段中的“故伎重演”具體指_________________________________。6．娘似乎預(yù)料到“我”會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對(duì)二丫娘說(shuō)了謊，她為什么要這樣說(shuō)、這樣做？_______________________________________________。作文31.習(xí)作?？傆幸淮蜗嘤觯ㄅc他人、與自然、與書(shū)籍、與事物……），是那么新奇、美妙，給人不一樣的感覺(jué)。請(qǐng)以“相遇”為話題，寫(xiě)一篇文章，或?qū)懭?，或記事，或?qū)懢?，或狀物，?xiě)出自己的真實(shí)感受。（題目自擬，字?jǐn)?shù)500左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。生活中，誰(shuí)感動(dòng)、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻呢？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)，題目自擬。注意把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫(xiě)具體，不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。認(rèn)真觀察下面這幅漫畫(huà)，你能體會(huì)到畫(huà)家的用意嗎？請(qǐng)你把漫畫(huà)的內(nèi)容、用意，以及你的想法寫(xiě)下來(lái)。注意內(nèi)容要具體，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。別忘了給你的文章擬個(gè)題目。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。請(qǐng)以“那一刻，我真_____”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過(guò)、激動(dòng)等。2．寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出內(nèi)心活動(dòng)。3．書(shū)寫(xiě)工整美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作本單元的課文向我們介紹了幾位值得尊重的人，他們的堅(jiān)強(qiáng)的意志，樸素的生活，偉人的風(fēng)采使我們深受感動(dòng)。生活中，還有許多值得我們尊敬的人。請(qǐng)以“我最尊敬的一個(gè)人”為題寫(xiě)一篇記敘文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、泰詭鴻積慮盛患和秋國(guó)泰民安、太平盛世、政通人和詭計(jì)多端、處心積慮2、撓使算齒身喜設(shè)頸神機(jī)妙算抓耳撓腮3、妙針更吭肅胸驚禁神機(jī)妙算情不自禁胸有成竹4、耳腮樂(lè)疲心膽牙嘴尊優(yōu)謀策抓耳撓腮唇亡齒寒出謀劃策5、妙及針肅茍舍腮拱力所能及肅然起敬抓耳撓腮神機(jī)妙算6、饑餓榜樣蝴蝶瞎眼山寨譏笑肩膀間諜割草比賽7、蠶繭抵制狹窄究竟煮飯吞下低頭峽谷競(jìng)爭(zhēng)著名8、地毯駿馬火焰天涯清晰氈房險(xiǎn)峻陷入山崖淅瀝9、肉餡得到浩蕩侵略俯身陷阱妨礙皓月浸潤(rùn)城府10、燈塔根據(jù)掐斷褒獎(jiǎng)搭車(chē)居住陷井城堡打獵攻擊浩瀚妨礙小豬一枚皓齒彷徨11、辭退忙碌糖果領(lǐng)略磨滅輪換啟迪脊背12、螞蚱嫉妒探聽(tīng)布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)13、漲潮閑逸樹(shù)梢漆黑黎明降臨畫(huà)眉湖畔船槳拋棄14、黎明木樁煩瑣妨礙奉命銷(xiāo)毀后悔榆樹(shù)15、妒忌監(jiān)督委托水寨遮住截取拳頭喘氣酥軟詭計(jì)16、將軍說(shuō)，戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛(ài)它。圓明園是園林。教室里真安靜，安靜掉一根針都聽(tīng)得清清楚楚。17、女人忙碌在縫紉機(jī)旁。三妹就樂(lè)了，大聲叫道，啊啊，月亮是屬于她的了！賣(mài)小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。那一次我第一次發(fā)現(xiàn)妹妹是那樣弱??！那一天我是第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該保護(hù)妹妹了。繞過(guò)那座山，眼前突然出現(xiàn)了一條清澈的小河，清得可以看見(jiàn)河底的沙石，緩緩地向東南方向流去。18、牛郎蒲扇不離手，成樣亂轉(zhuǎn)的牛虻都被趕跑了。牛郎回頭一看，微弱的星光下，老牛正在說(shuō)話。牛郎說(shuō)了。19、秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。搭石被人們?cè)缭绲財(cái)[好。父親說(shuō)，對(duì)。這就是他對(duì)我們的期望。秦王被逼得沒(méi)辦法，不得不敲了一下缶。天氣冷了，同學(xué)們都穿上了毛衣，戴上了帽子。流星體是天體。20、秦王被逼得沒(méi)辦法，不得不敲了一下缶。聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)?；蚵曇魝鞑サ乃俣仁?050千米左右每小時(shí)。藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。樹(shù)葉在叢林中跳起了舞。21、更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠而且具有生命了“韻”寫(xiě)出了白鷺具有詩(shī)情畫(huà)意，讓人回味無(wú)窮戰(zhàn)士們回鄉(xiāng)探親都帶來(lái)了家鄉(xiāng)的泥土，用于種菜英法聯(lián)軍的野蠻殘暴；清政府的腐敗無(wú)能；奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華等。染上微微的紅暈飄著紅紫紅紫的彩云夜晚明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞縱有千古橫有八荒不恥下問(wèn)誨人不倦如河伯之觀海如井蛙之窺天22、覓食棲息低飛水田釣魚(yú)枝頭閑立黃昏低飛種花生收花生嘗花生議花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人搖桂花懷念熱愛(ài)23、我少年中國(guó)我中國(guó)少年輝煌毀滅無(wú)比熱愛(ài)無(wú)比仇恨空山新雨后天氣晚來(lái)秋江楓漁火對(duì)愁眠24、但悲不見(jiàn)九州同山外青山樓外樓時(shí)間順序布局景觀珍藏祖國(guó)文化藝術(shù)外國(guó)侵略者責(zé)任使命25、諸葛亮鞠躬盡瘁空城計(jì)吳用智多星水滸傳鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田26、1．搏、奈、豪、影2．細(xì)致永恒3．影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。4．在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情?？从捌涂ㄍm然有感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。5．閱讀細(xì)嚼慢咽電視前的觀賞便捷6．閱讀書(shū)籍7．我贊同作者的觀點(diǎn)。比如我自己看紅樓夢(mèng)或者三國(guó)的時(shí)候?？偸遣唤?jīng)意想去翻翻原著，哪怕電視劇拍得再好，永遠(yuǎn)也比不上閱讀文字的那種境界，并且通過(guò)讀書(shū)一定能積攢自己的才華和詞匯，但電視劇只是消遣為主。27、1．分合拿起放下2．滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。因?yàn)槟軌蛞鹚龑?duì)生活的回憶，情感的共鳴。3．對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品……也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！4．讀書(shū)的過(guò)程是學(xué)習(xí)的過(guò)程，能學(xué)到知識(shí)，懂得道理，因此讀書(shū)好；多讀書(shū)是一種良好的習(xí)慣，能讓人受益無(wú)窮；書(shū)浩如煙海，因此有選擇地讀好書(shū)，尤為重要。28、1．三打白骨精2．騙抽、拔尋常本來(lái)面目3．婆婆老公公白骨夫人4．√√×√29、1．A2．C3．C4．B5．沒(méi)有真正明白。因?yàn)樘K格拉底想要的人就是這位助手，但是他因?yàn)椴蛔孕牛チ俗詈玫膶W(xué)習(xí)和傳承的機(jī)會(huì)，耽誤了自己，也令老師失望。6．“我”失望的是你沒(méi)有找到最優(yōu)秀的人，你對(duì)不起你自己，是因?yàn)槟悴桓蚁嘈抛约菏亲顑?yōu)秀的人，導(dǎo)致自己失去了最好的學(xué)習(xí)和傳承的機(jī)會(huì)。7．每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人，關(guān)鍵在于能正確認(rèn)識(shí)自己、推薦自己。30、1．小時(shí)候，我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭，回家以后心里感到無(wú)比愧疚2．六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草；母親起早摸黑掙工分；“我”回家路上，三兩口將饅頭下肚，還沒(méi)品出味；妹妹大口大口地咬饅頭3．任勞任怨、寬容體諒，寧可委屈自己也要善待孩子，維護(hù)孩子的自尊心4．覺(jué)得“我”會(huì)關(guān)心他人了，懂事了，長(zhǎng)大了5．口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲6．維護(hù)“我”的面子（尊嚴(yán)、自尊），表現(xiàn)娘對(duì)“我”的愛(ài)31、范文：最美的遇見(jiàn)逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作?。√鹉_，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)