山東省泰安市、新泰市2024-2025學年初三練習題二(全國卷II)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省泰安市、新泰市2024-2025學年初三練習題二(全國卷II)化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列4個示意圖分別表示對應(yīng)的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質(zhì)量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質(zhì)量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量2.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關(guān)于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶63.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是A.將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時間B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣4.化學與社會生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹5.2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,我市在環(huán)境保護上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A.直接焚燒廢棄塑料 B.餐飲油煙直接排放空氣中C.大量燃放煙花爆竹 D.使用清潔能源的公共汽車6.在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖。下列說法不正確的是A.x=16%B.乙物質(zhì)可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5:87.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試;標志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中不能達到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸8.有關(guān)溶液說法正確的是A.溶液都是均一、穩(wěn)定的無色混合物B.飽和溶液比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都要大C.形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體D.溶液的質(zhì)量一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和9.下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說法中正確的是()物質(zhì)種類廁所清潔劑桔子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑pH136.51112.5A.牛奶的酸性比桔子汁強B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pHC.胃酸過多的人不宜多吃桔子D.草木灰水顯酸性10.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.稱量NaOH溶液 C.傾倒液體 D.驗滿氧氣用帶火星木條11.構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成硫酸銅的微粒種類相同的是A.鐵 B.氯化鈉C.金剛石 D.二氧化碳12.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列方法正確的是選項選項物質(zhì)方法ACaO粉末(CaCO3)加入過量的水,充分攪拌后過濾BCuSO4溶液(H2SO4)加入過量CuO粉末,微熱,充分反應(yīng)后過濾CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾DFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學符號可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來,請按要求完成下列填空:(1)符號“Fe3+”的名稱________________;(2)最簡單的有機物_____________;(3)銨根離子的符號____________。14.寫出符合要求的物質(zhì)的化學式。空氣中含量最多的氣體_______;配制農(nóng)藥波爾多液的鹽_________。15.(1)化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:①3個鋁原子__________________;②氯離子__________________;③2個氫分子__________________;④鉀元素__________________;⑤標出二氧化碳中碳元素的化合價__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。16.用化學用語表示:空氣中含量占78%的氣體是__________;焙制糕點所用發(fā)酵粉主要成分之一的鹽是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:甲________;乙_________。(2)實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),用D裝置收集氧氣,驗滿方法是________。(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為_______,選用C裝置相對于B裝置的主要優(yōu)點是________。(4)若用D裝置來干燥二氧化碳氣體,則裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______。18.興趣小組對粗鹽進行提純,并配制NaCl溶液。實驗流程如下圖:(1)操作③的名稱是_________。(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是______,在操作②中,這種玻璃儀器的作用是_____(3)計算精鹽的產(chǎn)率,結(jié)果偏低,可能的原因是______(寫一種)。(4)配制100g6%的NaCl溶液,若實際配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,可能的原因是____(填標號)。a稱量NaCl所用天平砝碼已生銹b用量筒取水時俯視讀數(shù)c用量筒取水時仰視讀數(shù)d用殘留蒸餾水的燒杯配制溶液(5)欲配制20g質(zhì)量分數(shù)為3%的NaCl溶液,需要6%的NaCl溶液________mL(假設(shè)NaCl溶液的密度均為1.0g·cm-3)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液中加入66.9g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),得到4.9g藍色沉淀。請計算:所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量________。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B2、D【解析】

A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。3、C【解析】

A.將大塊煤粉碎后再燃燒,目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使煤燃燒充分,此選項此錯誤;B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點以上,此選項錯誤;C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,此選項正確;D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下,此選項錯誤。故選C。4、B【解析】

A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;

B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯誤;

C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病,正確;

D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應(yīng),故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;

故選:B。5、D【解析】

A、直接焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量空氣污染物,故A錯;

B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境,故B錯;

C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物,故C錯;

D、使用清潔能源的公共汽車,不污染環(huán)境,故D正確。

故選:D。6、C【解析】

A、丙的質(zhì)量分數(shù)=1-17%-16%-51%=16%;故選項正確,但不符合題意;B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能是該反應(yīng)的催化劑;故選項正確,但不符合題意;C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分數(shù)均變小,屬于反應(yīng)物,丁的質(zhì)量分數(shù)變大,屬于生成物,則該反應(yīng)可表示為:甲+丙→丁,符合“多變一”屬于化合反應(yīng);故選項錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為(36%-16%):(51%-19%)=5:8;故選項正確,但不符合題意;故選:C。7、C【解析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達到實驗?zāi)康?,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達到實驗?zāi)康?,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡,且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選C。本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快,產(chǎn)生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計相關(guān)實驗驗證不同金屬的活潑性。8、C【解析】

A、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,但不一定都是無色的,如硫酸銅溶液顯藍色,錯誤;B、飽和溶液與不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法比較大小,只能說在一定溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大,錯誤;C、形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體,正確;D、溶液是由溶質(zhì)、溶劑組成的,溶液的質(zhì)量一定等于溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量之和,但加入的物質(zhì)不一定全部溶解,未溶解的物質(zhì)不是溶質(zhì),故溶液的質(zhì)量不一定等于溶劑質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量之和,錯誤。故選C。9、C【解析】

A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越強,堿性溶液的pH大于7,且pH越大堿性越強;故A選項錯誤的敘述;B、使用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH,影響測量結(jié)果,是錯誤的敘述;C、桔子是顯酸性,胃酸過多不易多吃,選項是正確的敘述;D、草木灰水溶液顯堿性,選項是錯誤的敘述。故選C10、C【解析】

A、熄滅酒精燈的方法:要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅酒精燈,故A不正確;B、氫氧化鈉具有腐蝕性,易潮解,稱量NaOH溶液應(yīng)該放在燒杯中稱量,故B不正確;C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故C正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故D不正確。故選C。11、B【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的?!驹斀狻緼、金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,符合題意;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,不符合題意;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,會將主要物質(zhì)除去,故A錯誤;B、CuO能與稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不能與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故B正確;C、Ca(OH)2能與過量碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),故C錯誤;D、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故D錯誤。故選B。解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵離子CH4NH4+【解析】

(1)右上角有數(shù)字,表示離子,符號“Fe3+”的名稱是一個鐵離子或者鐵離子;(2)最簡單的有機物甲烷,化學式為CH4;(3)銨根離子的符號為NH4+。14、N2CuSO4【解析】

空氣中含量最多的氣體是氮氣,其化學式為N2;配制農(nóng)藥波爾多液是用硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng),其中反應(yīng)物屬于鹽的是硫酸銅,其化學式為:CuSO4。故填:N2;CuSO415、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

(1)①鋁原子的元素符號為Al。三個鋁原子應(yīng)該在元素符號前標注數(shù)字3。故答案為:3Al;②氯離子帶了一個單位的負電荷,應(yīng)當標注在元素符號的右上角。故答案為:Cl-;③一個氫分子包括兩個氫原子。在氫分子前面標注數(shù)字表示分子的個數(shù)。故答案為:2H2;④鉀元素的元素符號為K。故答案為:K;⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價為+4價?;衔镏?,各元素的化合價代數(shù)和為0,則(x)+(-2)×2=0,解得x=+4。故答案為:;(2)①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),級18=2+8+X,解得X=8。故答案為:8;②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9,B和C的質(zhì)子數(shù)為17,D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為:B和C。16、N2NaHCO3【解析】

空氣主要由氮氣和氧氣組成,其中氮氣含量最多,體積含量占78%,氮氣的化學式為N2;焙制糕點所用發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈長頸漏斗A將帶火星的木條靠近b管口處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?jié)饬蛩帷窘馕觥?/p>

(1)甲、乙儀器的名稱分別為:酒精燈、長頸漏斗。(2)實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣,屬于固固混合加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,用D裝置收集氧氣,驗滿方法是將帶火星的木條靠近b管口處,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿。(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為,選用C裝置相對于B裝置的主要優(yōu)點是可以通過控制活塞的開與關(guān)來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)若用D裝置來干燥二氧化碳氣體,濃硫酸具有干燥作用,則裝置中應(yīng)盛放的試劑是

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