山東職業(yè)學院招聘筆試真題2024

2/2收集整理，僅供參考2024年山東職業(yè)學院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.學以致用C.學會學習D.刻苦【答案】：C2.高校學生權(quán)利是一項（）。A.法律權(quán)利B.應有權(quán)利C.道德權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】：A3.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】：ABCD4.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：B5.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1000B.1500C.500D.2000【答案】：A6.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.分析研究C.宏觀研究D.開發(fā)研究【答案】：A7.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.形成表征C.學習的遷移D.操作【答案】：C8.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.自我保護期B.自治期C.盡責期D.墨守成規(guī)期【答案】：C9.大學生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.差異性C.多樣性D.迫切性【答案】：D10.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習策略B.學習動機C.人際關(guān)系D.學習目標【答案】：C11.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.改革創(chuàng)新B.教育公平C.社會主義核心價值觀D.全面發(fā)展【答案】：C12.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.引導學生研究學習B.培養(yǎng)學生問題意識C.增強學生參與意識D.確保學生主體地位【答案】：D13.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.狹隘性B.敏感性C.強烈性D.波動性【答案】：D14.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】：A15.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.管理的角色B.育人的角色C.代理的角色D.研究的角色【答案】：A16.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對社會文明的示范功能B.對教育對象的教育功能C.對教師修養(yǎng)的引導功能D.對教師工作的促進功能【答案】：A17.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.社會交換原則B.情境控制原則C.交互性原則D.自我價值保護原則【答案】：C18.某學生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操B.理情道德情操C.倫理道德情操D.直覺道德情操【答案】：D19.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.主體性、示范性B.長期性、間接性C.復雜性、創(chuàng)造性D.連續(xù)性、廣延性【答案】：A20.下列選項中,不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加學生社團的學術(shù)研究活動B.聽取校內(nèi)外專家的學術(shù)報告C.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動D.參加教學實習【答案】：D21.在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.班杜拉B.阿特金森C.維納D.馬斯洛【答案】：D22.教師最基本的工作是（）。A.育人工作B.科研工作C.社會服務工作D.教學工作【答案】：D23.各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎是（）A.人際交往B.人際溝通C.人際關(guān)系D.親和行為【答案】：B24.大學生最迫切的需要是（）。A.精神需要B.友誼和愛情的需要C.物質(zhì)需要D.學習和增長知識的需要【答案】：D25.狹義的教育，主要指（）A.學校教育B.道德教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】：A26.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是（）。A.《奏定學堂章程》B.《大學規(guī)程》C.《欽定學堂章程》D.《大學組織法》【答案】：A27.關(guān)于成就目標，下列說法正確的是（）。A.掌握目標者旨在顯示自己強于他人B.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標和表現(xiàn)目標C.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標D.表現(xiàn)目標者旨在提高自我能力【答案】：C28.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.個案法B.測驗法C.談話法D.產(chǎn)品分析法【答案】：A29.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.根源特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：A30.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治立場和觀點的教育B.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育C.政治思想品質(zhì)的教育D.品德的教育【答案】：D31.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標是（）。A.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致B.與區(qū)域布局一致C.與人口結(jié)構(gòu)一致D.與社會結(jié)構(gòu)一致【答案】：D32.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我期待感B.自我預期感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】：C33.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。A.應用技能B.操作技能C.心智技能D.學習技能【答案】：C34.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習動機B.學習遷移C.學習策略D.學習定勢【答案】：A35.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.自我實現(xiàn)的需要B.尊重的需要C.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準B.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質(zhì)量的價值標準【答案】：AD37.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.思想政治教育B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.自身的道德需要D.制度的約束和監(jiān)督【答案】：ABD38.總體上看，我國高等教育辦學體制改革的趨向是（）。A.進一步擴大高等教育對象B.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關(guān)系C.進一步提高高等教育辦學層次D.進一步推進多元化高等教育辦學體制【答案】：ABD39.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.傳統(tǒng)習慣B.科學技術(shù)C.內(nèi)心信念D.社會輿論【答案】：ACD40.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.政策B.道德C.制度D.法律【答案】：ABD41.新時代黨的建設總要求是（）。A.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點B.把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質(zhì)量C.全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設D.堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨【答案】：ABCD42.搞好課堂教學要做到（）。A.內(nèi)容正確B.形式合理C.方法得當D.目的明確【答案】：ABCD43.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在時間上,具有長期性、前瞻性。B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應性的把握D.在作用上,具有綱領性E.在過程上,具有連續(xù)性【答案】：ABCDE44.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務B.誠實守信是市場經(jīng)濟的內(nèi)在法則C.誠實守信要敢于講真話，堅持真理D.誠實守信與市場經(jīng)濟的根本目的相矛盾【答案】：ABC45."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是（）A.只表揚不批評B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護D.發(fā)揮人的主體性【答案】：BCD46.高等學?？茖W研究的意義是（）。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段D.高等學?？茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道【答案】：ABCDE47.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.確立可行目標，堅持不懈努力C.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨D.堅持自律和他律相結(jié)合E.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗【答案】：ABCE48.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AB49.科學主義課程思潮對大學課程帶來的變化有（）。A.促進大學課程以問題為導向B.促進大學課程更加專門化C.促進大學課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變D.促使大學課程注重經(jīng)典E.促使大學內(nèi)容學問化【答案】：BCE50.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.侵犯學生的休息權(quán)D.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。【答案】：BC51.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應以及（）。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.良好的學習能力C.良好的智力水平D.情緒情感穩(wěn)定【答案】：ABD52.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.搜尋解法B.執(zhí)行解法C.建立問題標準D.評價