三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)module2Unit1Itsverylong教案外研版一起

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學(xué)科小學(xué)英語(yǔ)授課人授課時(shí)間年級(jí)3課題Module2Unit1課時(shí)1課型Newlearning教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問與實(shí)力目標(biāo)Describingthingsandplaces.重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些形容詞，如wide,old,high,new,round.學(xué)習(xí)用這些形容詞來描述一些景物或場(chǎng)景如描述RiverThames,BigBen,LondonEye等。2.情感看法目標(biāo)通過讓學(xué)生運(yùn)用形容詞描述國(guó)外景物，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用形容詞，更開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)問。同時(shí)通過介紹英國(guó)重要景點(diǎn)如RiverThames,BigBen,LondonEye等，讓同學(xué)們對(duì)國(guó)外景物形成一個(gè)初步的相識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好和熱忱，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)重點(diǎn)1.重點(diǎn)單詞：wide,old,high,new,round2.重點(diǎn)句型：Thisriverisverywide.Andit’sverylong.ThisisBigBen.It’sverylong.教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：有關(guān)英國(guó)重要景點(diǎn)如RiverThames,BigBen,LondonEye等學(xué)問的了解。學(xué)情分析經(jīng)過開學(xué)一段的訓(xùn)練，大多數(shù)的三年級(jí)的學(xué)生可以對(duì)老師的英語(yǔ)問題作出反應(yīng)。本課的語(yǔ)言內(nèi)容不是很難，但是對(duì)于英國(guó)倫敦的了解會(huì)困難一些。因?yàn)樵S多孩子來自外地，他們的學(xué)問獲得面很窄。在本節(jié)課的教授重要特別關(guān)注這一部分學(xué)生，必要的時(shí)候要用漢語(yǔ)予以說明。板書設(shè)計(jì)Module2Unit1Thisriverisverywide.Andit’sverylong.ThisisBigBen.It’sverylong.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分布Step1WarmupStep2PresentationandnewlearningIntroduceLondon.Thisriverisverywide.ThisisBigBen.It’sverytall.Andit’sveryold.ThisistheLondonEye.It’sbig.it’snew.Step3ConsolidationandextensionStep4SummaryandHomework1.Let’ssayachant:FromModule1Unit2Thislittlegirlisgood…2.老師用大屏幕出示學(xué)過的形容詞。1.老師先問中國(guó)的首都是哪里?再來引出英國(guó)的首都。并向?qū)W生出示英國(guó)的地圖，請(qǐng)學(xué)生視察英國(guó)和倫敦的位置關(guān)系。向?qū)W生講解并描述有關(guān)英國(guó)重要景點(diǎn)的也許學(xué)問。Goodmorning!Todaywe’regoingtogotoLondon.It’sthecapitalofEngland.請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師看一同看倫敦重要的三個(gè)景點(diǎn)。1.ThefirstoneisRiverThames.。老師問：Whatcanyouseeinthepicture?2.Amy和Lingling正在談?wù)摻酉聛砦覀円サ膬删包c(diǎn)，快來聽一聽。老師運(yùn)用兩個(gè)景點(diǎn)的課間講授他們的特點(diǎn)：BigBen/It’sveryoldclock.Andit’sverytall.LondonEye/It’sabigwheel.It’sveryhigh,roundandnew.同時(shí)講授old/clock/high/wheel/round3.打開書聽其次遍錄音，要求學(xué)生圈出錄音中提及的景物名稱和用于描述他們的形容詞。4.播放第三遍錄音。巡察，給與指導(dǎo)。AB—1ListenandtickAb—4listenandmatch學(xué)生邊說邊做動(dòng)作。學(xué)生回憶相關(guān)詞語(yǔ)：big/small,long/short,tall/shortold/new.1.學(xué)生隨老師來了解英國(guó)、倫敦的位置。學(xué)生可用Icansee…句型回答。引導(dǎo)學(xué)生說出Thisriverisverywide.Andit’sverylong.并教授wide這個(gè)單詞。2.聽第一遍錄音后，學(xué)生回答出BigBen/LondonEye這兩個(gè)景點(diǎn)。學(xué)生跟讀。3.學(xué)生的回答寫在黑板上，把景物名稱再次和相關(guān)的形容詞關(guān)聯(lián)起來。4.請(qǐng)同學(xué)們逐句仿照跟讀。完成SBUnit1活動(dòng)3，請(qǐng)兩人一組運(yùn)用剛學(xué)過的重點(diǎn)句型說句子，描述書上圖片。學(xué)生獨(dú)立完成。聽并讀Module2Unit1課文三次。用P7第三部分的三個(gè)圖造句子。自愿完成，找一張自己巡游過的景點(diǎn)照片，試著用學(xué)的句型單詞向家人或同學(xué)描述。對(duì)以前學(xué)問的回顧，為本節(jié)課用形容詞描述地點(diǎn)做鋪墊。語(yǔ)言的教授要建立在文化背景的了解上，講一講英國(guó)倫敦的狀況利于學(xué)生理解內(nèi)容。培育學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際。在老師導(dǎo)的基礎(chǔ)上，放手讓學(xué)生自己探究。給與學(xué)生聽純正英語(yǔ)的時(shí)間，讓學(xué)生仿照，再次內(nèi)化學(xué)問。將學(xué)問還原到生活當(dāng)中，呈現(xiàn)真實(shí)德語(yǔ)境，拓展語(yǔ)用的渠道。2.對(duì)本節(jié)課的駕馭狀況進(jìn)行檢測(cè)1.熬煉學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。2.發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)力。3.、分層次作業(yè)，讓好的學(xué)生有更高一層的發(fā)展。251053762課后反思學(xué)生通過2008北