新課標(biāo)5.1 讓友誼之樹常青課件2

新課導(dǎo)入：

沙漠里的兩個朋友思考：如何讓友誼之樹永遠常青呢？

有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋恚渲幸粋€還打了另一個一記耳光。被打的人覺得深受屈辱，一個人走到帳篷外，一言不語地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸好被朋友救起來了。被救起之后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了：“今天我的好朋友救了我一命?！彼呐笥押闷娴貑柕溃骸盀槭裁次掖蛄四愫?，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”他笑著回答說：“當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能磨滅它?！?/p>

真正的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的真心幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.1讓友誼之樹常青1.政治認(rèn)同：初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真正的友誼；2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)平等、尊重、真誠等交友品德，不斷提升自己的道德素養(yǎng)；3.法治觀念：學(xué)會與同學(xué)、朋友交往的方法技巧以及應(yīng)堅持的原則；4.健全人格：懂得友誼的珍貴，掌握方法，智慧應(yīng)對，正確處理與朋友之間的矛盾，使友誼之樹常青；5.責(zé)任意識：提高與同學(xué)、朋友交往的能力，學(xué)會建立友誼、呵護友誼的方法，并在生活中主動實踐核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點：知道如何使友誼之樹常青。教學(xué)難點：掌握理解和寬容他人時要講原則。學(xué)習(xí)目標(biāo)：要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案；3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。1.★如何建立友誼？2.如何呵護友誼？一、建立友誼

馬上就上初中了，我也想和新同學(xué)做朋友，可是我不好意思主動接近他們。我采取主動，但是對方不理我，這是不是很尷尬？我該怎么做呢？思考：曉紅為什么交不到朋友？她怎樣才能交到朋友？

要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。

——愛默生①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達。朋友才不會彼此錯過。（P49）一、建立友誼1.

如何建立友誼?（p4950）

劉備三顧茅廬

劉備聽說諸葛亮很有才識，帶著禮物到隆中臥龍崗去請他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在，只能失望而回。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。過了一些時候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話的。②建立友誼，需要持續(xù)的行動。

在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。一、建立友誼1.

如何建立友誼?（p4950）

周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對朋友時，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點，從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法？名人交友故事③掌握建立友誼的方法。面帶微笑，記住對方的名字，真誠夸贊等一、建立友誼微笑能縮短人與人之間的距離。0102面帶微笑記住對方的名字03真誠夸贊04尋找共同之處05做一個耐心的傾聽者會令對方覺得被你關(guān)注和尊重。真誠的稱贊是對他的肯定和接納，他自然也會接納你找到了共同的地方，自然就有更多的共同語言?？梢愿嗟亓私鈱Ψ?。有助于建立友誼的方法方法與技能1.如何建立友誼？P4950①②③①建立友誼，需要開放自己；②建立友誼，需要持續(xù)行動；③建立友誼，需要掌握正確的方法。一、建立友誼二、呵護友誼二、呵護友誼

真正的朋友是一筆難得的財富，一次美麗的緣分，一生恒久的善待。了解人性的特點，把握交往的潛規(guī)則，你會發(fā)現(xiàn)，想擁有的美好，就在我們身邊，不曾遠離?！坝颜x有的時候是那樣脆弱，一句不經(jīng)意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質(zhì)，一個未經(jīng)證實的傳言，就會讓整盤牛奶變酸……”您的內(nèi)容打在這里，或通過復(fù)制文本后在此選擇粘貼，并選擇只保留文字。

①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站在他的身旁，以行動向朋友表達關(guān)心和支持。P512.怎樣呵護友誼？二、呵護友誼

②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。P52二、呵護友誼2.怎樣呵護友誼？

③呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。

沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。二、呵護友誼拳腳相加互給臺階下互不相讓2.怎樣呵護友誼？處理沖突的基本策略：（1）保持冷靜（2）坦誠交流（3）及時處理（4）勇?lián)?zé)任（5）換位思考

④呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也都需要智慧。P53二、呵護友誼2.怎樣呵護友誼？朋友是“無意”還是“有意”？選擇寬容的底線是——沒有觸碰原則?！皩捜荨边€是“結(jié)束”？123面對傷害，我該怎么辦？當(dāng)遇到傷害時，先明確以下幾點：大家來支招

⑤呵護友誼，我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。

有人說：“對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負。”你怎么理解？二、呵護友誼2.怎樣呵護友誼？①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。③呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。④呵護友誼，需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。⑤呵護友誼，要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。背誦口訣：呵護一關(guān)懷二尊重三四正確五和以二、呵護友誼2.怎樣呵護友誼？P5153①④讓友誼之樹常青建立友誼呵護友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動①用心地關(guān)懷對方②學(xué)會尊重對方③學(xué)會正確處理沖突④正確對待交友中受到的傷害課堂小結(jié)：⑤要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待③建立友誼，需要掌握正確的方法。讓友誼之樹常青建立友誼呵護友誼1.需要開放自我2.需要有持續(xù)的行動3.建立友誼，需要掌握正確的方法。1用心關(guān)懷對方2學(xué)會尊重對方3.學(xué)會正確處理沖突4.學(xué)會正確對待交友中受到的傷害5.要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待1.在人生旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。下列有利于建立真摯友誼的是（）A.志趣相投，為我所用B.廣交朋友，來者不拒C.主動熱情，坦誠相待D.敞開心扉，無所顧忌C課堂練習(xí)：2.上自習(xí)課時，老師讓大家復(fù)習(xí)昨天內(nèi)容，小鵬的好朋友冬冬叫他一起聊天，小鵬并沒有理冬冬。為此，冬冬生氣了，決定也不再理小鵬，不跟他做好朋友了。如果你是小鵬你會（）①保持冷靜，不生冬冬的氣②你不理我，我也不理你③找到冬冬，向他解釋上課沒理他的原因???????④不管冬冬，去找新的朋友A.①③ B.①④C.②③ D.②④A課堂練習(xí)：3.出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認(rèn)為是好朋友小梅在背后搞了小動作，便對她不理不睬。為維護友誼，小梅合乎情理的做法有() ①請班長出面解釋②理解小英的心情 ③與小英及時溝通④放棄擔(dān)任主角 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③A課堂練習(xí)：4．呵護友誼需要正確處理交友中