2024年四川省樂山市沙灣區(qū)中考模擬語文試卷

2024年四川省樂山市沙灣區(qū)中考模擬語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合(★★)閱讀下面的材料，完成下面小題“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，如果說書卷是故人，那么其中的詩歌則勝過故人，它________多情，________知心，是最易引起ɡònɡm(xù)ínɡ的人生伴侶。旅途中如果沒有詩歌，腳步便會凝澀；生活中如果沒有詩歌，歲月便會褪色；成長中如果沒有詩歌，青春便會萎縮；生命中如果沒有詩歌，心靈便會________。詩歌，一代一代________地影響著華夏兒女，成為中國人的精神支柱和心靈yītuō。1．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫詞語書卷_________凝澀_________ɡònɡm(xù)ínɡ_________yītuō_________2．依次填入句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．不僅而且干旱耳濡目染B．因?yàn)樗愿珊詽撘颇疌．不僅而且干涸潛移默化D．因?yàn)樗愿珊刀δ咳?★★★)閱讀下面的文字，完成小題?！疤胤N兵式”旅游、淄博“趕烤”、“一起去看音樂節(jié)”……眼下，這些旅游新熱點(diǎn)成為人們津津樂道的話題，吸引了眾多游客前去消費(fèi)。雖然自然饋贈的人文景觀、歷史沉淀的青山綠水并非成為吸引年輕人到訪的關(guān)鍵因素，但當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)的生活場景、新奇的文化活動卻令年輕人心馳神往，給了年輕人一個(gè)“說走就走”的理由。鄉(xiāng)土氣息的“村晚”、鄉(xiāng)村特色的“村BA”，可以提供更多與旅游者互動的手段□傳統(tǒng)非遺的手藝、古老節(jié)慶的活動，可以提供更多與年輕人對話的方式；（）□如此種種，都可以成為年輕人相聚在一起的理由，讓素昧平生的年輕人，在旅游中迅速熟絡(luò)起來，成為志趣相投的朋友。3．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．歌會個(gè)性鮮明、廟會與時(shí)俱進(jìn)，可以提供更多與外鄉(xiāng)人交流的平臺B．歌會個(gè)性鮮明、廟會與時(shí)俱進(jìn)，可以提供更多走向外面世界的平臺C．個(gè)性鮮明的歌會、與時(shí)俱進(jìn)的廟會，可以提供更多走向外面世界的平臺D．個(gè)性鮮明的歌會、與時(shí)俱進(jìn)的廟會，可以提供更多與外鄉(xiāng)人交流的平臺4．依次填入文中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，正確的一項(xiàng)是（）

A．，……B．；……C．；。D．、。5．文中劃線句有語病，請進(jìn)行修改，不得改變原意，改后句子寫在答題卡上。二、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文，完成小題。絳侯周勃者，沛人也。其先卷人，徙沛。勃以織薄曲①為生，常為人吹簫給喪事。高祖之為沛公初起，勃以中涓②從攻胡陵，下方與。方與反，與戰(zhàn)，卻敵。攻豐，擊秦軍碭東。還軍留及蕭。復(fù)攻碭，破之。下下邑，先登。賜爵五大夫。攻開封，先至城下為多③。后章邯破殺項(xiàng)梁，沛公與項(xiàng)羽引兵東如碭。自初起沛還至碭一歲二月楚懷王封沛公號安武侯為碭郡長。沛公拜勃為虎賁令，以令從沛公定魏地。文帝既立，以勃為右丞相，賜金五千斤，食邑萬戶。孝文帝十一年卒，謚為武侯。子勝之代侯。六歲，尚公主，不相中，坐殺人，國除。絕一歲，文帝乃擇絳侯勃子賢者河內(nèi)守亞夫，封為條侯，續(xù)絳侯后。文帝之后六年，匈奴大入邊。以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。上自勞軍。之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！”（《史記·絳侯周勃世家》有刪改）注釋：①薄曲，一種養(yǎng)蠶工具。②中涓，官名。③多，周禮，戰(zhàn)功曰多。6．下列對句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．尚公主尚：娶。B．文帝既立既：已經(jīng)。C．軍細(xì)柳軍：駐扎。D．使人稱謝謝：道歉。7．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A．自初起沛還至碭/一歲二月/楚懷王封沛公號安武侯/為碭郡長B．自初起沛還至碭/一歲二月/楚懷王封沛公號/安武侯為碭郡長C．自初起沛還/至碭一歲二月/楚懷王封沛公號安武侯/為碭郡長D．自初起沛還/至碭一歲二月/楚懷王封沛公號/安武侯為碭郡長8．下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．周亞夫的祖先是卷縣人，后來搬到沛縣，他的父親周勃靠編蠶箔維持生活。B．周勃跟隨沛公起兵，他作戰(zhàn)英勇，立下了不少戰(zhàn)功，被楚懷王封為虎賁令。C．周勃去世，他的兒子勝之繼承爵位，后來文帝挑選周亞夫接續(xù)絳侯的爵位。D．周亞夫駐軍細(xì)柳時(shí)，皇上親自去慰勞軍隊(duì)，鎮(zhèn)守軍營的將官不讓其入軍營。9．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）后章邯破殺項(xiàng)梁，沛公與項(xiàng)羽引兵東如碭。（2）于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！比⒃姼梃b賞(★★★★★)閱讀下面的唐詩，完成小題。初冬夜飲杜牧淮陽①多病偶求歡②，客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪，明年誰此憑欄干？【注】①淮陽，指西漢汲黯因進(jìn)諫被貶，最后死于淮陽之事。作者作此詩時(shí)，被貶為黃州刺史。②求歡：指飲酒。10．下列對詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．首句用典暗示自己由于耿介直言而被排斥出京，有籠蓋全篇的作用。B．第二句“客袖侵霜與燭盤”，寥寥七字，勾勒出天寒歲暮一個(gè)在燭光下自斟自飲、幽獨(dú)苦悶的客人形象。C．第三句虛實(shí)結(jié)合，那階下積雪象是堆簇著的潔白的梨花，虛寫梨花，實(shí)寫積雪。D．最后一句以反問結(jié)尾，不僅與前面三個(gè)陳述句相映照，更覺感嘆沉重有力，凝聚著復(fù)雜的思想情感。11．詩歌表達(dá)了詩人哪些思想感情？請概括作答。四、名句名篇默寫(★★★)12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）清代詩人龔自珍辭官后，嘔心瀝血，培育后生，直至病逝。他用實(shí)際行動踐行了他在《己亥雜詩（其五）》中的諾言：“__________，__________。”（2）登斯樓也，則有__________，_________，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（《岳陽樓記》）（3）新時(shí)代的青年生逢其時(shí)、重任在肩，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，有“____________，____________”的理想抱負(fù)。（杜甫《望岳》）五、現(xiàn)代文閱讀(★★★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。材料一①作為近年來最火的科技突破之一，AI（人工智能）也滲入寫作領(lǐng)域。②山東省作家協(xié)會網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任徐清源認(rèn)為，“只要有足夠多的大數(shù)據(jù)，AI寫作一定會戰(zhàn)勝人類的文學(xué)寫作”。而作家李振聲認(rèn)為，AI寫作不足為懼?！拔膶W(xué)創(chuàng)作是一種以情景體驗(yàn)、形象思維為特征的腦力勞動，要通過人的智慧進(jìn)行巧妙的藝術(shù)構(gòu)思，來強(qiáng)化感情、宣揚(yáng)感情。而人工智能就是一種工具，無法取代人們有感情的思維活動。作家創(chuàng)作還要靠生活，靠豐富的想象，而人工智能靠什么？只能靠類推、類比、概括和概率的提升合并等。人工智能永遠(yuǎn)也寫不出比人類作品更生動、更具有智慧的文學(xué)作品來?！雹坌烨逶锤邪盐盏卣f：“我們的文學(xué)寫作是可以窮盡的，傳統(tǒng)文學(xué)寫了這么多年，大家再也寫不出新意來，到了一個(gè)瓶頸期；而AI具有驚人的延伸能力、指數(shù)級的發(fā)展能力，這就是AI寫作能趕上我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，我對AI寫作始終保持著敬畏的態(tài)度。一旦AI寫作的成熟度到了60%至80%，人類的寫作就完全被取代了，而且沒有翻身的機(jī)會。”（摘編自《AI寫作：文學(xué)領(lǐng)域的攪局者？》）材料二①隨著人工智能（AI）技術(shù)的發(fā)展，畫家這個(gè)職業(yè)似乎也將被機(jī)器人取代。據(jù)發(fā)表在美國《藝術(shù)實(shí)證研究》上的一項(xiàng)新研究，從抽象表現(xiàn)主義的杰作到現(xiàn)實(shí)世界的完美刻畫，AI已可創(chuàng)造出與人類畫作沒有明顯區(qū)別的藝術(shù)品。②其中最具代表性的作品是2018年佳士得拍賣行以43.25萬美元的高價(jià)賣出的AI繪制肖像。這幅AI畫作是由巴黎的一個(gè)3人小組創(chuàng)作的，他們使用對抗性生成網(wǎng)絡(luò)（GAN）技術(shù)，將14世紀(jì)至15世紀(jì)之間繪制的1.5萬張肖像存儲到算法中。GAN通過使兩種算法相互對立未工作，以嘗試創(chuàng)建具有說服力的真實(shí)世界表達(dá)。③該項(xiàng)研究的作者還認(rèn)為，計(jì)算機(jī)學(xué)會畫出使人類產(chǎn)生情感共鳴的隨機(jī)且不可預(yù)測的藝術(shù)作品，應(yīng)該不是太遙遠(yuǎn)的事。不過，也有人認(rèn)為雖然AI畫作已賣出數(shù)十萬美元的高價(jià)，但創(chuàng)造力和創(chuàng)造過程是人類始終占據(jù)優(yōu)勢的一個(gè)前沿領(lǐng)域。（摘編自《畫家將被機(jī)器取代？AI生成的藝術(shù)品與人類畫作已無區(qū)別》）材料三①人工智能短期之內(nèi)最有可能取代的是消息寫作。②人工智能技術(shù)發(fā)展至今，盡管已經(jīng)有61年的時(shí)間，但人工智能技術(shù)仍處于非常初級的階段，機(jī)器人寫作新聞是通過程序員在后臺寫入的一系列算法，收集和挖掘數(shù)據(jù)、抓取關(guān)鍵詞來快速生成新聞稿件。機(jī)器人寫新聞受制于這樣的工作原理流程，使得其寫出的新聞稿件模式單調(diào)，呈現(xiàn)模板化和規(guī)格化。消息的風(fēng)格恰與目前人工智能技術(shù)所能生產(chǎn)出來的文本風(fēng)格相吻合。在通常情況下，新聞記者在消息寫作的過程中，只是將新聞六要素進(jìn)行簡明報(bào)道，這也就決定了消息寫作的語言風(fēng)格是平實(shí)的，少有其他新聞體裁如新聞特寫中常出現(xiàn)的感情色彩。③新聞消息具有“短”的特點(diǎn)。幾百字即可成為一篇消息報(bào)道，這大大降低了機(jī)器人寫作軟件算法編寫的復(fù)雜性，意味著短消息對于人工智能技術(shù)來說是最容易實(shí)現(xiàn)的。而“快”是新聞消息的又一特點(diǎn)，這也是機(jī)器人寫作軟件的強(qiáng)項(xiàng)。機(jī)器人寫作可以全天24小時(shí)待命，一旦有突發(fā)事件，機(jī)器人就可以在第一時(shí)間收集和挖掘數(shù)據(jù)，通過算法瞬時(shí)生成稿件，及時(shí)傳遞給用戶，這已經(jīng)將新聞最大特點(diǎn)——時(shí)效性——發(fā)揮到了極致。④因此，消息寫作是最有可能被人工智能取代的，同時(shí)也從側(cè)面證實(shí)了目前人工智能技術(shù)的局限性，尚不能取代人類記者撰寫新聞特寫、新聞評論等體裁的新聞稿件。（摘編自《消息寫作有可能被人工智能取代》）13．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．作家李振聲認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作是一種有感情的思維活動，而人工智能不具備這種思維活動能力。B．畫家這個(gè)職業(yè)似乎也將被機(jī)器人取代，AI創(chuàng)造出的作品更具創(chuàng)造力。C．新聞記者在進(jìn)行消息寫作時(shí)，通常只是將新聞六要素簡明報(bào)道，語言風(fēng)格平實(shí)。D．目前人工智能還存在局限性，如現(xiàn)在的機(jī)器人不能代替記者寫新聞評論等體裁的新聞稿件。14．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一針對AI能否取代人類寫作這一問題展開探討，呈現(xiàn)出兩種不同觀點(diǎn)。B．巴黎的一個(gè)3人小組創(chuàng)建的團(tuán)隊(duì)，使用對抗性生成網(wǎng)絡(luò)（GAN）技術(shù)，完成了AI繪制肖像。C．人工智能發(fā)展迅速，有些可以完成人類的行為動作，也有人認(rèn)為其創(chuàng)造力不可能超過人類。D．三則材料從不同領(lǐng)域展望了人工智能的發(fā)展前景，明確了其會替代人類的發(fā)展趨勢。15．請結(jié)合材料三簡要概括消息寫作在短期之內(nèi)最有可能被人工智能取代的原因。(★★★★★)閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。戲中寒趙淑萍①青島的票友點(diǎn)了一出《南天門》。②馬天芳的藝術(shù)正如日中天。他知道，青島港是個(gè)戲碼頭，熱愛京戲者眾，品位也高。在《南天門》中，他飾演義仆曹福。主人曹正邦被太監(jiān)魏忠賢所害，他攜曹女玉蓮逃跑，走雪山時(shí)脫衣為她御寒，自己凍死途中。③正值酷暑，戲里戲外，簡直是冰火兩重天。戲院的老板說，在戲里“納涼”吧。④臺下，座無虛席?？磻虻挠^眾們，手中雖有折扇，卻忘了搖動。⑤舞臺上，大雪紛飛，寒風(fēng)瑟瑟。馬天芳玄衣白須，那長長的白須，如銀練掛于胸前，甚是醒目。⑥曹福這角色很是考驗(yàn)功力。這角色屬于老態(tài)龍鐘、身子羸弱的衰派老生。馬天芳不僅演出了曹福的老態(tài)，還演出了人物的內(nèi)在之美，唱腔酣暢樸直，雄渾蒼勁，動作洗練灑脫。⑦場內(nèi)看客報(bào)以如雷掌聲。⑧戲入高潮，馬天芳已經(jīng)一臉汗。燈光射在臉上，閃閃發(fā)亮。⑨臺下鼓掌、吶喊一陣陣，一浪浪。突然，傳出一種異樣的聲音，原來有人喝倒彩，而且?guī)恿艘黄^眾。這出戲，馬天芳演得很熟，也很松。于是，他循著異樣的聲音望去，記住了那張臉。⑩一下臺，他就在腦海里迅速過了一遍自己的戲，沒有任何紕漏啊。他甚至問了側(cè)幕后面的人，都覺得沒有任何一處閃失。?戲結(jié)束，演員謝幕。他分明看到那人還在，跟其他觀眾一樣，也在拼命鼓掌。大幕一合攏，馬天芳急急忙忙下臺，徑直向那人走去，請他留步，并邀至后臺。讓座，沏茶，恭恭敬敬地問：“敢問先生尊姓大名？”?看客說：“我姓辛名達(dá)。如果不喝倒彩，又怎能接近大名鼎鼎的馬天芳先生呢？”?不等馬天芳說話，辛達(dá)就說起了馬天芳的籍貫和家世?！澳阕嫔鲜囚⒗t世家，你父親迷上戲后，就跟著戲班走了。他被永遠(yuǎn)逐出了這個(gè)家族。你從小學(xué)藝，博采眾長，小小年紀(jì)就聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?！笨纯蛯λ巳缰刚?。?辛達(dá)又說：“我和令尊大人一樣是票友，我佩服他的勇氣，可我永遠(yuǎn)只能做一個(gè)票友。”?辛達(dá)滔滔不絕，馬天芳為他續(xù)茶，然后說：“先生對我了解細(xì)致入微，不勝榮幸。只是今天的事，還望先生指點(diǎn)迷津。”?辛達(dá)說：“指點(diǎn)豈敢，只是，戲中大雪紛飛，老曹福衣衫單薄，應(yīng)當(dāng)是打寒戰(zhàn)，起雞皮疙瘩，怎么可以大汗?jié)M面？”?馬天芳說：“我唱念做打，盛夏，怎么能不出汗，又怎么能凍出雞皮疙瘩？”?辛達(dá)呷了口茶，說：“機(jī)會難得，在下只求一事，明日上演，是否允許鄙人客串一回？一則滿足平生夙愿，二則切磋劇情。若有差池，在下一人包攬?！?第二天的《南天門》，馬天芳穿了便裝，坐在最前排。?辛達(dá)飾曹福，舉手投足都是馬天芳的韻味。高潮處，瑟瑟發(fā)抖，而且馬天芳看到，不僅手和臉都沒汗，倒下時(shí)后脖子上竟還起了雞皮疙瘩。他走到后臺，嘆服，拜謝，稱他為一戲之師?！爸x謝您，圓了我的一個(gè)夢。論技藝，我怎能跟您相比？控制出汗是容易的，少喝水，練功，就是了?！毙吝_(dá)對他說。?離開青島前，馬天芳去辛達(dá)住處告辭，意外聽說，辛達(dá)受寒臥床，后來病情加劇，已經(jīng)住院。?馬天芳趕到醫(yī)院，辛達(dá)看到他，蜷身坐起，居然打寒戰(zhàn)。而此時(shí)，窗外是猛火日頭。?馬天芳問：“大熱天怎么會得寒癥？”?辛達(dá)說：“戲中寒，凍傷了。好在心愿了了。”?馬天芳從未見過如此“入戲入道”的票友，一出戲，自己流汗，他卻凍傷。回滬后，馬天芳給辛達(dá)寄去中藥，問候病情。而辛達(dá)的回復(fù)，總是云淡風(fēng)輕。后來，有知情人告訴他，辛達(dá)的寒癥，持續(xù)了半年之久。即使病愈，每逢人提到馬天芳，提到《南天門》，辛達(dá)還會不自禁地打寒戰(zhàn)。（選自《小小說月刊》有刪改）16．小說通過完整的故事情節(jié)反映社會生活。請根據(jù)文章內(nèi)容，將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。①_________→馬天芳虛心請教，辛達(dá)道出原委→②__________________→辛達(dá)因戲得寒癥，馬天芳看望問候17．從全文來看第??段并不多余，請說明理由。18．有評論寫道“這篇小說標(biāo)題《戲中寒》，絕非僅寒在戲中。”請結(jié)合文章內(nèi)容分析“寒”的豐富意蘊(yùn)。19．“鐘情可抵歲月漫長，但有時(shí)也會成為束縛自己的枷鎖?！闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容，以及你的生活實(shí)際或閱讀體驗(yàn)，談?wù)勀銓@句話的理解。六、名著閱讀(★★★★)閱讀下列三則材料，完成小題。（甲）傳說他用菜刀發(fā)動群眾，在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。那是早在一九二八年，他躲在一個(gè)村子里同哥老會的兄弟們密謀起事。這時(shí)來了幾個(gè)國民黨的稅吏，他就率領(lǐng)村里的村民襲擊稅吏，用菜刀把他們砍死了，解除了他們的衛(wèi)隊(duì)的武裝。在這次大膽行動中，他繳獲了不少手槍和步槍，他的第一支農(nóng)民軍就這樣武裝起來了。（乙）他向?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g，他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系，他不得不自找避難的地方。“我早想當(dāng)共產(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了?！钡怯幸惶欤粋€(gè)共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨。他告訴我，他當(dāng)時(shí)想到他對建設(shè)新世界仍有一些用處不禁哭了。（丙）……后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣，在本縣高等小學(xué)里教體操。一九〇九年，我到云南的省會云南府，進(jìn)了云南講武堂，直到一九一一年辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個(gè)軍人，而這個(gè)講武堂恐怕是當(dāng)時(shí)中國最進(jìn)步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴(yán)格，我竟被錄取，因此感到非常高興。20．上面材料分別寫到了《紅星照耀中國》中的三個(gè)人物，甲文中的“他”是_______，乙文中的“他”是_______，丙文中的“我”是_______。21．新時(shí)代的經(jīng)典閱讀有了很多創(chuàng)新的形式，視頻拍攝便是流行于學(xué)生間的有趣形式。下面是一位同學(xué)閱讀《簡·愛》后準(zhǔn)備的視頻拍攝腳本，請幫他補(bǔ)充完整。第一幕：《艱難成長》。自幼父母雙亡，寄居舅媽家的簡·愛飽受欺辱，被送孤兒院求學(xué)又遇不公正待遇，簡·愛在頑強(qiáng)抗?fàn)幹谐砷L。第二幕《重寫命運(yùn)》。A_______________________________________第三幕《B______》。簡·愛遵從內(nèi)心終于找到羅切斯特，盡管他已經(jīng)失去健全的身體和巨額的財(cái)產(chǎn)，但簡·愛依然選擇與他相守。七、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)22.班級舉辦“青春榜樣”主題學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成相關(guān)任務(wù)?；顒诱{(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪少年兒童選擇榜樣時(shí)受父母和親人影響的比例近半數(shù)（47.9%）；然后是老師（35.5%）、同學(xué)朋友（35.4%），比例均在三成以上；媒體排在第四位，占比不足三成（28.7%）。活動特邀一位專家參與，并對他進(jìn)行了采訪，請根據(jù)下面的訪談補(bǔ)出采訪問題。記者：專家您好，A_____________________________________（20字以內(nèi)）專家：我認(rèn)為，在引導(dǎo)少年兒童選擇榜樣