元稹《與史館韓侍郎書(shū)》試題答案解析及翻譯_第1頁(yè)
元稹《與史館韓侍郎書(shū)》試題答案解析及翻譯_第2頁(yè)
元稹《與史館韓侍郎書(shū)》試題答案解析及翻譯_第3頁(yè)
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元稹《與史館韓侍郎書(shū)》試題答案解析及翻譯侍郎退之①足下:稹與前襄州文學(xué)掾甄逢游善。逢,故刑部員外郎濟(jì)之子。濟(jì),天寶中隱于衛(wèi)之青巖山,采訪使苗公等五人皆以狀薦,凡十征不起,末以左拾遺就拜之。適值祿山朝奏京師,懇于上前求為賓介,玄宗可其奏。甄生懼其難免,俯首從事。至天寶十二載,祿山反狀潛兆,慮不得脫,乃偽喑其口,復(fù)隱青巖。逾年而祿山叛,即日遣偽節(jié)度使蔡希德緘刃逼召,且曰:“或不可強(qiáng),斬首來(lái)徇?!奔榷缟溟]無(wú)言,延頸承刃,氣色和定,若甘心然。希德義而舍之,祿山亦終不能致。肅宗高其行,因授館于三司治所,令從賊官囚慚拜之。受污者莫不俯伏仰嘆,恨不即死于其地。夫死忠者不必顯,從亂者不必誅,而能眷眷本朝,甘心白刃,難矣哉!是以理平則為公、為卿、為鹓、為鷺,世變則為蛇、為豕、為獍、為梟者,十恒八九焉。若甄生冕弁②不加于其身,祿食不進(jìn)于其口,于天寶蓋青巖之一男子耳。及亂則延頸受刃,參合古今之士,蓋百一焉。稹常讀注記,缺而未書(shū),謹(jǐn)備所聞,蓋欲執(zhí)事者編此義烈,以永永于來(lái)世耳。子逢始生之歲,顏太師、崔太傅皆為歌詩(shī)以美賢者之有后,且序甄生之本末云。及逢既長(zhǎng)耕先人舊田于襄之宜城讀書(shū)為文不詣州里。歲饉則力穡節(jié)用,以給足親戚;歲穰則施馀于其鄰里、鄉(xiāng)黨之不能自持者,前后斥家財(cái)、排患難于朋友者數(shù)四,由是以義聞。稹聞風(fēng)既久,因與之游。逢每冤其父之名不在于史,將欲抱所冤詣京師,告訴于司史氏。因曉甄生以無(wú)自入之勢(shì),且告以執(zhí)事者辱與稹游,愿得所冤之狀告。既而自思,滓賤之中,猶愿貢所聞?dòng)趫?zhí)事,得非愚且僭耶然而誚笑之暇,幸垂察焉。不宣,某再拜。(節(jié)選自元稹《與史館韓侍郎書(shū)》,有刪改)[注]①侍郎退之:韓愈,唐憲宗時(shí)曾任史館修撰一職,負(fù)責(zé)掌修國(guó)史。②冕弁:禮帽,借指仕宦者。10.材料畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)及逢A既長(zhǎng)B耕先人舊田C于襄之D宜城E讀書(shū)F為文G不詣州里11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.徇,巡行示眾,成語(yǔ)有“徇私枉法”,其中的“徇”字意思與此不相同。B.致,招致、招引,與《過(guò)秦論》“以致天下之士”中的“致”意思相同。C.“以給足親戚”的“以”與《小石潭記》“以其境過(guò)清”的“以”用法相同。D.“執(zhí)事”為尊稱,與《燭之武退秦師》中“敢以煩執(zhí)事”的“執(zhí)事”用法一致。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.甄濟(jì)早年隱居山林,多次拒絕朝廷征召,后被迫出山,在安祿山叛亂前,假裝口不能言再次隱居。B.甄濟(jì)面對(duì)威逼利誘不為所動(dòng),肅宗推崇他的品行,讓他開(kāi)館授課,投降叛軍的官員因此心懷慚愧。C.元稹認(rèn)為世人在天下太平的時(shí)候愿意做公卿,成為賢才,在時(shí)世動(dòng)蕩之際,很多人或逐利或變節(jié)。D.甄逢深受父親影響,災(zāi)年賑濟(jì)親族,豐年幫扶鄉(xiāng)鄰,以義聞名。元稹認(rèn)可甄氏父子,并與甄逢交好。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)適值祿山朝奏京師,懇于上前求為賓介,玄宗可其奏。(2)及亂則延頸受刃,參合古今之士,蓋百一焉。14.元稹寫(xiě)信給韓愈,懇請(qǐng)他將甄濟(jì)的事跡編錄入史,這一行為背后蘊(yùn)含著多方面的考量,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)參考答案10.【參考答案】BEG【試題解析】本題考查文言斷句。原句標(biāo)點(diǎn):及逢既長(zhǎng),耕先人舊田于襄之宜城,讀書(shū)為文,不詣州里。參考譯文:等到甄逢長(zhǎng)大,在襄州宜城耕種祖先的舊田,讀書(shū)寫(xiě)文章,不去拜訪州里的人。解析:“及逢既長(zhǎng)”,句意完整,后面斷開(kāi);“耕先人舊田于襄之宜城”是一個(gè)狀語(yǔ)后置句,中間不用斷開(kāi);“讀書(shū)為文”和“不詣州里”是兩個(gè)不同的事件,中間斷開(kāi)。11.【參考答案】C【試題解析】A.徇,示眾/曲從,意思不相同。徇私枉法:遷就私情而違反法紀(jì);B.致,招致、招引,意思相同;C.以,連詞表目的/連詞表因果;用法不相同D.書(shū)信中是對(duì)韓愈的尊稱/對(duì)秦穆公的尊稱,都表示尊稱,用法一致。

12.【參考答案】B【試題解析】本題考查文意理解與概括。原文中肅宗推崇他的品行,于是給他在三司治所安排住處,讓那些投降叛軍的官員囚犯心懷慚愧地拜見(jiàn)他?!笆陴^”并不是讓他開(kāi)館授課。投降叛軍的官員也不是因?yàn)樗_(kāi)館授課而心懷慚愧的。13.【參考答案】(1)恰好遇到安祿山到京城朝見(jiàn)上奏,他在皇帝面前懇請(qǐng)讓甄濟(jì)做他的僚屬,玄宗答應(yīng)了他的奏請(qǐng)?!具m、句式、可各1分,大意1分】(1)適值祿山朝奏京師,懇于上前求為賓介,玄宗可其奏?!驹u(píng)分細(xì)則】(1)適:恰好,恰巧,恰逢。1分。(2)懇于上前:倒裝句式,于上前懇,在皇帝面前懇請(qǐng)。1分。(3)可:答應(yīng)。1分。(4)大意分1分,句意通順合理即可。(“朝奏京師”,應(yīng)為“于京師朝奏”,翻譯成:到京城朝見(jiàn)上奏。“求為賓介”譯為“讓甄濟(jì)做他的僚屬”,其中“賓介”不做得分點(diǎn))(2)及亂則延頸受刃,參合古今之士,蓋百一焉?!緟⒖即鸢浮浚?)等到天下大亂時(shí)他卻伸長(zhǎng)脖子承受刀刃,綜合參考古今士人的情況,大概只有百分之一的人能做到。【則、延、百一各1分,大意1分】【評(píng)分細(xì)則】(1)則:表轉(zhuǎn)折,卻。1分。(2)延:伸長(zhǎng)。1分。(3)百一:百分之一。1分。(4)大意分1分,句意通順合理即可。(可落在“參合古今之士”上,“綜合參考古今士人的情況”)14.【參考答案】(1)從韓愈的身份考慮,韓愈當(dāng)時(shí)擔(dān)任史館修撰一職,負(fù)責(zé)掌修國(guó)史,能夠幫助甄逢。(2)從甄濟(jì)經(jīng)歷考慮,其一生盡顯忠義高節(jié),事跡極具典范性,值得被記入史冊(cè)。(3)從社會(huì)層面考慮,當(dāng)時(shí)世風(fēng)日下,亟需甄濟(jì)這樣的忠義楷模來(lái)引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣。(4)從與甄逢的交情角度考慮,甄逢常為父親之名未載于史而深感冤屈,元稹希望幫他彌補(bǔ)遺憾。(5)從和韓愈的交情考慮,有人引薦,甄逢更容易達(dá)成心愿,讓他父親的事跡編錄入史。【評(píng)分細(xì)則】角度概括1分,分析1分,答對(duì)3點(diǎn)5分,其他答案言之成理亦可得分【試題解析】本題考查文意理解。首先,從韓愈的身份來(lái)看,韓愈當(dāng)時(shí)擔(dān)任史館修撰一職,負(fù)責(zé)掌修國(guó)史,元稹希望韓愈能將甄濟(jì)事跡編入史書(shū)。其次,從甄濟(jì)自身經(jīng)歷來(lái)看,他在天寶年間隱居青巖山,多次拒征,后雖短暫出山但在安祿山反叛前夕敏銳察覺(jué)危險(xiǎn),佯裝喑啞、再度隱居,面對(duì)叛軍威逼利誘,延頸承刃、堅(jiān)貞不屈,其一生盡顯忠義高節(jié),事跡極具典范性,值得被記入史冊(cè),讓后人銘記。文中提及“稹常讀注記,缺而未書(shū),謹(jǐn)備所聞,蓋欲執(zhí)事者編此義烈,以永永于來(lái)世耳?!痹俅?,從社會(huì)影響層面考慮,當(dāng)時(shí)世道混亂,如文中提及“理平則為公、為卿、為鹓、為鷺,世變則為蛇、為豕、為獍、為梟者,十恒八九焉”,世風(fēng)日下,亟需甄濟(jì)這樣的忠義楷模來(lái)激濁揚(yáng)清,引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向正,將其事跡錄入史書(shū)能起到振奮人心、端正世風(fēng)的作用,這也是元稹極力促成此事的深層原因。最后,從甄逢角度而言,他自幼受父親品德熏陶,耕讀傳家、樂(lè)善好施、重義輕財(cái),在鄉(xiāng)里以義聞,然而卻常為父親之名未載于史而深感冤屈,想向掌管修史的官員申訴卻沒(méi)有門(mén)路,元稹希望憑借和韓愈的交情,幫甄逢達(dá)成心愿,彌補(bǔ)這份遺憾。文中提及“逢每冤其父之名不在于史,將欲抱所冤詣京師,告訴于司史氏。因曉甄生以無(wú)自入之勢(shì),且告以執(zhí)事者辱與稹游,愿得所冤之狀告?!薄緟⒖甲g文】侍郎退之先生足下:我元稹與前襄州文學(xué)掾甄逢交好。甄逢就是已故刑部員外郎甄濟(jì)的兒子。甄濟(jì),天寶年間隱居在衛(wèi)州的青巖山,采訪使苗公等五人都呈上奏狀舉薦他,總共征召了十次他都不出山,最后以左拾遺的官職讓他就任。恰逢安祿山到京城朝見(jiàn)上奏,在皇帝面前懇請(qǐng)讓甄濟(jì)做他的僚屬,玄宗答應(yīng)了他的奏請(qǐng)。甄濟(jì)害怕遭遇禍難,只好勉強(qiáng)聽(tīng)從。到天寶十二年,安祿山謀反的跡象暗中顯現(xiàn),甄濟(jì)擔(dān)心無(wú)法脫身,于是假裝口不能言,又隱居到青巖山。過(guò)了一年安祿山反叛,當(dāng)天就派偽節(jié)度使蔡希德帶著刀逼迫征召他,并且說(shuō):“如果不能強(qiáng)行帶來(lái),就砍下他的頭來(lái)示眾?!辈痪谜鐫?jì)緊閉嘴巴不說(shuō)話,伸長(zhǎng)脖子承受刀刃,神情平和鎮(zhèn)定,好像心甘情愿赴死。蔡希德認(rèn)為他有義節(jié)而放過(guò)了他,安祿山最終也沒(méi)能使他屈服。肅宗推崇他的品行,于是在三司治所安排住處,讓那些投降叛軍的官員囚犯心懷慚愧地拜見(jiàn)他。那些沾污名節(jié)的人沒(méi)有不伏地仰望嘆息,悔恨自己沒(méi)有當(dāng)時(shí)就死在那里。為忠誠(chéng)而死的人不一定顯揚(yáng),跟隨叛亂的人不一定被誅殺,卻能念念不忘本朝,甘心面對(duì)刀刃,這太難了?。∫虼嗽谏鐣?huì)太平、秩序良好的時(shí)候就表現(xiàn)得像公正無(wú)私的人,能成為公卿那樣的高官,如同鹓雛、鷺鷥一樣(喻指品德高尚、地位尊貴的人),而一旦世道發(fā)生變化,就變得像蛇、像豬、像食父的獍、像惡鳥(niǎo)梟一樣(喻指品行惡劣、兇狠貪婪的人)的,十個(gè)當(dāng)中常常有八九個(gè)啊。像甄濟(jì)沒(méi)有官帽加身,沒(méi)有俸祿入口,在天寶年間不過(guò)是青巖山的一個(gè)男子罷了。等到天下大亂時(shí)他卻伸長(zhǎng)脖子承受刀刃,綜合古今的士人來(lái)看,大概只有百分之一。我常常閱讀典籍記載,發(fā)現(xiàn)這件事缺失沒(méi)有記載,所以恭敬地把所聽(tīng)聞的事情詳細(xì)記錄,大概是希望您能編寫(xiě)這位義士的事跡,讓它永遠(yuǎn)流傳于后世。甄逢剛出生的那一年,顏太師、崔太傅都寫(xiě)詩(shī)贊美賢人的后繼有人,并且敘述了甄濟(jì)的生平事跡。等到甄逢長(zhǎng)大,在襄州宜城耕種祖先的舊田,讀書(shū)寫(xiě)文章,不與州里的人交往。年成不好就努力耕種、節(jié)約用度,來(lái)使親戚富足;年成豐收就把多余的糧食施舍給那些不能自給的鄰里鄉(xiāng)親,前后多次拿出家中錢(qián)財(cái)為朋友排憂

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