2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）-《駱駝祥子》時(shí)代背景試題

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）——《駱駝祥子》時(shí)代背景試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：根據(jù)對(duì)《駱駝祥子》時(shí)代背景的了解，選擇正確的答案。1.《駱駝祥子》的故事發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期？A.北洋政府時(shí)期B.國(guó)民政府時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期2.《駱駝祥子》中的祥子原本是做什么工作的？A.馬車夫B.農(nóng)民C.學(xué)生D.警察3.《駱駝祥子》中的祥子為什么要離開(kāi)家鄉(xiāng)？A.為了追求自由B.為了逃避戰(zhàn)亂C.為了追求愛(ài)情D.為了追求財(cái)富4.《駱駝祥子》中的祥子在北京生活的時(shí)期，北京的統(tǒng)治者是誰(shuí)？A.張作霖B.馮玉祥C.汪精衛(wèi)D.蔣介石5.《駱駝祥子》中的祥子為什么會(huì)被抓去當(dāng)壯?。緼.因?yàn)樗盗藮|西B.因?yàn)樗麉⑴c了革命活動(dòng)C.因?yàn)樗麤](méi)有工作D.因?yàn)樗噶朔?.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了哪些社會(huì)問(wèn)題？A.貧困、疾病、失業(yè)B.戰(zhàn)爭(zhēng)、政治斗爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)蕩C.婚姻、家庭、子女教育D.朋友、愛(ài)情、事業(yè)7.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了哪些人？A.駱駝、老馬、小福子B.老舍、曹禺、丁西林C.胡適、魯迅、郭沫若D.張恨水、茅盾、巴金8.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了哪些困難？A.饑餓、寒冷、疾病B.戰(zhàn)爭(zhēng)、政治斗爭(zhēng)、社會(huì)動(dòng)蕩C.婚姻、家庭、子女教育D.朋友、愛(ài)情、事業(yè)9.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了哪些希望？A.擁有一輛自己的車B.擁有自由的生活C.擁有美滿的家庭D.擁有崇高的地位10.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，最終命運(yùn)如何？A.擁有了自己的車B.過(guò)上了自由的生活C.擁有了美滿的家庭D.死于貧困和疾病二、填空題要求：根據(jù)對(duì)《駱駝祥子》時(shí)代背景的了解，填寫正確的詞語(yǔ)。1.《駱駝祥子》的故事發(fā)生在20世紀(jì)__年代，這個(gè)時(shí)期中國(guó)正處于__和__的動(dòng)蕩時(shí)期。2.《駱駝祥子》中的祥子原本是__，后來(lái)成為了__。3.《駱駝祥子》中的祥子離開(kāi)家鄉(xiāng)的原因是__。4.《駱駝祥子》中的祥子在北京生活的時(shí)期，北京的統(tǒng)治者是__。5.《駱駝祥子》中的祥子被抓去當(dāng)壯丁的原因是__。6.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了__、__、__等社會(huì)問(wèn)題。7.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了__、__、__、__等人。8.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了__、__、__等困難。9.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到的希望是__。10.《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，最終命運(yùn)是__。四、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)對(duì)《駱駝祥子》時(shí)代背景的了解，簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述《駱駝祥子》所反映的中國(guó)社會(huì)背景。2.分析《駱駝祥子》中的祥子形象所代表的社會(huì)階層。3.闡述《駱駝祥子》中戰(zhàn)爭(zhēng)、政治斗爭(zhēng)對(duì)社會(huì)底層人民生活的影響。五、論述題要求：結(jié)合《駱駝祥子》的時(shí)代背景，論述祥子悲劇命運(yùn)的原因。1.論述《駱駝祥子》中祥子悲劇命運(yùn)的社會(huì)原因。2.論述《駱駝祥子》中祥子悲劇命運(yùn)的個(gè)人原因。六、材料分析題要求：閱讀以下材料，結(jié)合《駱駝祥子》的時(shí)代背景，分析材料所反映的社會(huì)現(xiàn)象。材料一：《駱駝祥子》中描述了祥子在北京的生活，他經(jīng)歷了貧困、饑餓、疾病等一系列苦難。材料二：當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，政治動(dòng)蕩，底層人民生活困苦。1.分析材料一中所反映的社會(huì)現(xiàn)象。2.分析材料二中所反映的社會(huì)現(xiàn)象。3.結(jié)合兩則材料，分析《駱駝祥子》所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：《駱駝祥子》的故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，這個(gè)時(shí)期中國(guó)正處于北洋政府時(shí)期的動(dòng)蕩時(shí)期。2.A解析：祥子原本是農(nóng)民，后來(lái)成為了馬車夫。3.B解析：祥子離開(kāi)家鄉(xiāng)是為了逃避戰(zhàn)亂。4.A解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京生活的時(shí)期，北京的統(tǒng)治者是張作霖。5.B解析：祥子被抓去當(dāng)壯丁是因?yàn)樗麉⑴c了革命活動(dòng)。6.A解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了貧困、疾病、失業(yè)等社會(huì)問(wèn)題。7.A解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了駱駝、老馬、小福子等人。8.A解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了饑餓、寒冷、疾病等困難。9.A解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到的希望是擁有一輛自己的車。10.D解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，最終命運(yùn)是死于貧困和疾病。二、填空題1.20世紀(jì)20年代北洋政府時(shí)期國(guó)民政府時(shí)期解析：《駱駝祥子》的故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，這個(gè)時(shí)期中國(guó)正處于北洋政府時(shí)期和國(guó)民政府時(shí)期的動(dòng)蕩時(shí)期。2.農(nóng)民馬車夫解析：祥子原本是農(nóng)民，后來(lái)成為了馬車夫。3.為了逃避戰(zhàn)亂解析：祥子離開(kāi)家鄉(xiāng)是為了逃避戰(zhàn)亂。4.張作霖解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京生活的時(shí)期，北京的統(tǒng)治者是張作霖。5.他參與了革命活動(dòng)解析：祥子被抓去當(dāng)壯丁是因?yàn)樗麉⑴c了革命活動(dòng)。6.貧困、疾病、失業(yè)解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了貧困、疾病、失業(yè)等社會(huì)問(wèn)題。7.駱駝、老馬、小福子解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了駱駝、老馬、小福子等人。8.饑餓、寒冷、疾病解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到了饑餓、寒冷、疾病等困難。9.擁有一輛自己的車解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，遇到的希望是擁有一輛自己的車。10.死于貧困和疾病解析：《駱駝祥子》中的祥子在北京的生活中，最終命運(yùn)是死于貧困和疾病。四、簡(jiǎn)答題1.解析：《駱駝祥子》所反映的中國(guó)社會(huì)背景是20世紀(jì)20年代的北洋政府時(shí)期，這個(gè)時(shí)期中國(guó)正處于軍閥混戰(zhàn)、政治動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)凋敝的困境中。2.解析：祥子形象代表的是社會(huì)底層的勞動(dòng)者，他們勤勞、樸實(shí)、善良，但命運(yùn)多舛，生活困苦。3.解析：戰(zhàn)爭(zhēng)、政治斗爭(zhēng)給社會(huì)底層人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難，導(dǎo)致他們生活困苦、失業(yè)、流離失所。五、論述題1.解析：《駱駝祥子》中祥子悲劇命運(yùn)的社會(huì)原因包括軍閥混戰(zhàn)、政治動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)凋敝，這些因素導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂，底層人民生活困苦。2.解析：祥子悲劇命運(yùn)的個(gè)人原因包括他的性格缺陷，如固執(zhí)、自私、缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，以及他在社會(huì)動(dòng)蕩中的無(wú)助和無(wú)奈。六、材料分析題1.解析：材料一反映了祥子在北京的生活中