2025年傳統(tǒng)文化知識(shí)鞏固訓(xùn)練-小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷

2025年傳統(tǒng)文化知識(shí)鞏固訓(xùn)練——小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與識(shí)記要求：正確書寫下列漢字，并解釋其意思。1.悠（）：形容時(shí)間、空間等廣大無邊。2.靜（）：安靜、平靜。3.晶（）：晶瑩剔透。4.潔（）：清潔、純潔。5.融（）：融合、融合在一起。6.晶（）：光彩照人。7.潔（）：清潔、純潔。8.融（）：融合、融合在一起。9.晶（）：光彩照人。10.潔（）：清潔、純潔。二、詞語辨析與運(yùn)用要求：從下列每組詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填空。1.（）是人們表達(dá)思想感情的工具。A.詞語B.句子C.詞語和句子2.（）是文章的基本單位。A.句子B.詞語C.段落3.（）是文章的中心思想。A.主題B.中心C.標(biāo)題4.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語5.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語6.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語7.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語8.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語9.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語10.（）是文章的組成部分。A.段落B.句子C.詞語三、古詩(shī)文默寫與理解要求：根據(jù)提示，完成下列古詩(shī)文默寫，并解釋其意思。1.（）千里共嬋娟。2.（）兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。3.（）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4.（）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.（）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。6.（）白日依山盡，黃河入海流。7.（）床前明月光，疑是地上霜。8.（）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。9.（）春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。10.（）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。四、句子仿寫與修改要求：根據(jù)下列例句，仿寫一個(gè)句子，并修改下列病句。1.仿寫：例句：春天來了，萬物復(fù)蘇。仿寫句子：秋天到了，碩果累累。2.修改病句：他的成績(jī)一直很好，這次考試卻下降了。修改后的句子：他的成績(jī)一直很好，但這次考試卻有所下降。五、閱讀理解與應(yīng)用要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明和小紅是同班同學(xué)，兩人都是足球愛好者。一天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)足球比賽，小明和小紅都參加了。比賽結(jié)束后，兩人都感到非常疲憊，但都為自己的球隊(duì)感到驕傲。問題：1.小明和小紅參加的是什么比賽？2.比賽結(jié)束后，小明和小紅有什么感受？3.文章中提到的小明和小紅有什么共同愛好？六、作文要求：以“我的理想”為題，寫一篇不少于400字的作文。注意：要有開頭、中間和結(jié)尾，內(nèi)容具體，條理清晰。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與識(shí)記1.悠（悠然）：形容時(shí)間、空間等廣大無邊。2.靜（寧?kù)o）：安靜、平靜。3.晶（水晶）：晶瑩剔透。4.潔（純潔）：清潔、純潔。5.融（融合）：融合、融合在一起。6.晶（晶瑩）：光彩照人。7.潔（純潔）：清潔、純潔。8.融（融合）：融合、融合在一起。9.晶（晶瑩）：光彩照人。10.潔（純潔）：清潔、純潔。解析思路：根據(jù)漢字的意思，選擇正確的字詞填空。例如，“悠”表示廣大無邊，所以選“悠然”；“潔”表示清潔、純潔，所以選“純潔”。二、詞語辨析與運(yùn)用1.A.詞語2.A.句子3.A.主題4.A.段落5.A.段落6.A.段落7.A.段落8.A.段落9.A.段落10.A.段落解析思路：根據(jù)詞語在句子中的用法和意義，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。例如，詞語是表達(dá)思想感情的工具，所以選“詞語”；句子是文章的基本單位，所以選“句子”。三、古詩(shī)文默寫與理解1.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。2.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。3.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。6.白日依山盡，黃河入海流。7.床前明月光，疑是地上霜。8.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。9.春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。10.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解析思路：根據(jù)古詩(shī)文的內(nèi)容，默寫出正確的句子。例如，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句，描述了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。四、句子仿寫與修改1.仿寫句子：秋天到了，碩果累累。2.修改病句：他的成績(jī)一直很好，但這次考試卻有所下降。解析思路：仿寫句子要求根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，寫出類似的句子。修改病句要求找出句子中的錯(cuò)誤，并進(jìn)行修正。五、閱讀理解與應(yīng)用1.小明和小紅參加的是足球比賽。2.比賽結(jié)束后，小明和小紅感到非常疲憊，但都為自己的球隊(duì)感到驕傲。3.文章中提到的小明和小紅有共同愛好——足球。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，