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文檔簡介

山西省呂梁市2025屆高考考前提分歷史仿真卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.據(jù)載,(明代)“?。☉c)、萬(歷)中,閩商大至(鎮(zhèn)洋鎮(zhèn)),州(指江蘇太倉州)賴以饒。今累歲弗登,(棉花)價賤如土,不足以供常賦矣”。這說明當(dāng)時()A.棉織品不符合民眾生活需要 B.全國經(jīng)濟區(qū)域分布較為明朗C.賦稅負(fù)擔(dān)沉重阻礙經(jīng)濟發(fā)展 D.江浙商品經(jīng)濟發(fā)展程度較高2.中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產(chǎn)等級制、羅馬的萬民法,其相似的作用是()A.?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)B.實現(xiàn)了選賢任能C.推動民主政治的發(fā)展D.拓寬了官吏選拔途徑3.從1988年到1991年,我國先后頒布了《中外合作經(jīng)營企業(yè)法》、《私營企業(yè)暫行條例》、《城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)條例》等法律法規(guī)。這表明我國A.基本確立了社會主義市場經(jīng)濟體制 B.改變了以所有制性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)立法思路C.逐步開展以市場為導(dǎo)向的經(jīng)濟立法 D.經(jīng)濟法律、法規(guī)已經(jīng)形成完備的體系4.1933年,毛澤東在《必須注意經(jīng)濟工作》講話中指出,經(jīng)濟問題的核心就是“關(guān)心群眾的痛癢,真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產(chǎn)和生活問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩的問題,解決群眾的一切問題”。該講話意在A.強調(diào)鞏固紅色革命政權(quán) B.倡導(dǎo)打破經(jīng)濟孤立局面C.重申糾正黨的工作作風(fēng) D.提出推動工作重心轉(zhuǎn)移5.以下是1925年清華學(xué)校大學(xué)部招生考試的部分試題:“(1)成文憲法與不成文憲法有何異同?(2)中國國會為何有兩院?……(6)試詳論獨裁制與委員制利弊。……(8)試擇要批評民國十二年公布之憲法?!毕铝邢嚓P(guān)推斷正確的是()A.命題者質(zhì)疑實行兩院制 B.清華學(xué)校關(guān)注考生公民素養(yǎng)C.公眾批評《臨時約法》 D.北洋政府實行君主立憲制6.建炎二年戊申科考,考生胡銓指責(zé)高宗的策問“聽于天而不聽于民”,文辭激越,剴切直陳,又說“臣而不言,是負(fù)陛下;使臣言不從,是陛下負(fù)臣”,最后也不用“昧死”等詞,便以“臣謹(jǐn)對”結(jié)束了對策。這種把矛頭直指當(dāng)朝皇帝的,在殿試卷并不多見。而高宗不僅不惱怒,反視為奇文,欲擢胡為狀元。由此可見A.科舉制并非都培養(yǎng)奴才 B.宋代統(tǒng)治者具有民主風(fēng)范C.當(dāng)時的監(jiān)察制度非常完善 D.士大夫具有獨立的人格7.唐朝中后期,宰相楊炎改革賦稅制度,實行“人無丁中,以貧富為差”的兩稅法,一年分夏秋兩次征稅以土地和財產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù)。兩稅法的實施A.減輕了農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)B.使賦稅負(fù)擔(dān)相對比較公平C.促進(jìn)了商品經(jīng)濟的發(fā)展D.使政府財政收入明顯下降8.明末,一些文人對代代相傳的話本編輯、加工,并模擬話本進(jìn)行小說寫作,又通過書商的大量刊印、發(fā)行,使白話小說在當(dāng)時社會流傳甚廣。明末白話小說廣為流傳反映出A.重農(nóng)抑商政策開始松動 B.印刷技術(shù)不斷革新C.封建社會逐漸由盛轉(zhuǎn)衰 D.商品經(jīng)濟發(fā)展迅速9.公元前338年,秦惠文王聽信讒言,下令逮捕商鞅。商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說:“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐?!睙o處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個“作法自斃”的故事,說明秦國A.變法深入人心B.法治代替人治C.變法違背民意D.變法最終失敗10.“會議通過的政協(xié)章程指出,中國人民政協(xié)第一屆全體會議代行全國人民代表大會職權(quán),現(xiàn)在全國人民代表大會第一次會議已經(jīng)召開,這種職權(quán)的作用已經(jīng)消失。但中國人民政協(xié)會議本身的統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用仍然存在?!边@次會議A.開創(chuàng)了人民民主的全新階段 B.促進(jìn)了中國特色社會主義民主政治的發(fā)展C.確立了新中國向社會主義過渡的方向和途徑 D.標(biāo)志著人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)入新的發(fā)展階段11.在某公報中,一方重申:“臺灣問題是阻礙兩國關(guān)系正?;年P(guān)鍵;中華人民共和國是中國唯一合法政府,臺灣是中國的一個省”;另一方則表示;“它認(rèn)識到在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認(rèn)為只有一個中國,臺灣是中國的一部分.它對由中國人自己和平解決臺灣問題的關(guān)心。這一公報的發(fā)表A.加快了中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位的進(jìn)程B.推動了中日邦交的正常化C.宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針D.實現(xiàn)了中美兩國關(guān)系的正?;?2.以圖載史是歷史學(xué)的傳統(tǒng)方法。如圖兩幅圖片所反映的內(nèi)容,應(yīng)該出現(xiàn)在A.第一次國共合作時期 B.第二次國共合作時期C.國共的十年對峙時期 D.十四年抗日戰(zhàn)爭時期二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“民本”思想和“民主”思想是人類文明的重要精神財富。閱讀材料,回答問題。材料一在春秋戰(zhàn)國時期,民本思想的主要特征是思想家們將“民”的概念正式引入政治思維,活躍于當(dāng)時思想界中的諸子百家中的各派,大多都有關(guān)于民本思想的論述。……明末清初,思想家們積極評議時政,對傳統(tǒng)的民本思想進(jìn)行了理論的升華,使其達(dá)到了歷史上的最高水平?!睹癖九c民主的比較》材料二近代以來,魏源將以黃宗羲為代表的明末清初思潮作為引入西學(xué)的橋梁,梁啟超等曾經(jīng)將《明夷待訪錄》等書多次偷偷翻印,以此作為宣傳民主的材料。梁啟超高呼《明夷待訪錄》比《民約論》還要早數(shù)十年,康有為、譚嗣同等也都對《明夷待訪錄》等民本思想代表作極為推崇。不但維新派對黃宗羲的民本思想極為推崇,資產(chǎn)階級革命派也將之看作是提倡民主革命的先驅(qū)。受中國傳統(tǒng)文化影響相對較小的孫中山也曾評價“惟有黃梨洲先生,空傳忠孝,卓縈能文章,高瞻遠(yuǎn)識,超越千古”?!幾栽蚀合病督袊裰鬟M(jìn)程中對民本傳統(tǒng)的再詮釋》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出先秦時期儒家提出了哪些關(guān)于“民本”思想主張?并分析明末清初思想家對傳統(tǒng)的民本思想做出的“升華”的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代以來中國知識分子推崇黃宗羲思想的原因。14.(20分)法律在社會政治生活中占有突出的地位。它是一個社會政治制度的重要組成部分,在一個側(cè)面反映著社會發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料:材料一(美國)國會擁有國家意義上的最高權(quán)力,這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動,防止州與州之間的惡性競爭,并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán),……國會制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國會給予財政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對于另一方的絕對否決權(quán)?!R克垚《世界文明史》材料二《臨時約法》規(guī)定“中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”?!皣鴦?wù)員(內(nèi)閣總理及各部總長均稱國務(wù)員)輔佐臨時大總統(tǒng)并負(fù)其責(zé)任”?!芭R時大總統(tǒng)得提出法律案于參議院,得依法律宣布戒嚴(yán)?!辈贿^這些都須國務(wù)員副署?!⒃浦尽段鞣矫裰髟诮袊凡牧先绹拿裰鳌侨藗兺ㄟ^許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧。學(xué)者們一般以“三大妥協(xié)”來概括費城制憲會議,這就是大州與小州就國會代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)……事實上,整個現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說,一個民族不善于妥協(xié),就不可能走向真正的民主。——馬克垚《世界文明史》(1)材料一反映了美國各種政治權(quán)力之間怎樣的一種關(guān)系?簡述其具體表現(xiàn)。(2)據(jù)材料一、二,概括指出美國1787年憲法的積極影響。并結(jié)合所學(xué)知識比較1787年憲法和1912年《中華民國臨時約法》內(nèi)容的異同。(3)概括指出材料三的觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識舉兩例加以說明。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,此時江浙地區(qū)民眾極度依賴棉花種植,棉價高低影響民眾的生活,說明當(dāng)時該地區(qū)商品經(jīng)濟發(fā)展程度較高,因此D選項正確;明朝中期后棉布成為人們主要衣料,A選項錯誤;材料并未體現(xiàn)此時全國的經(jīng)濟區(qū)域分布情況,B選項錯誤;材料并未強調(diào)賦稅負(fù)擔(dān)對經(jīng)濟發(fā)展的阻礙,C選項錯誤。故選D。2、A【解析】

隋唐科舉制擴大了官吏的來源,雅典梭倫的財產(chǎn)等級制使工商業(yè)奴隸主、平民也參與到政治中來,羅馬的萬民法擴大了適用范圍,三者都擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ),A正確;雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策,排除B;C明顯不符合中國的科舉制,它是專制的產(chǎn)物,不是民主政治,排除;雅典梭倫改革的財產(chǎn)等級制不是選拔官吏的政策,排除D。3、C【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合經(jīng)濟體制改革可知,我國逐步實現(xiàn)計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,增強市場在經(jīng)濟中的導(dǎo)向作用。材料中的法律體現(xiàn)了我國在立法上開展以市場導(dǎo)向。C正確;1992年十四大才提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制改革的目標(biāo),A錯誤;我國是社會主義國家,公有制經(jīng)濟不會改變,B錯誤;材料只是體現(xiàn)了關(guān)于市場為導(dǎo)向的經(jīng)濟立法,不能得出經(jīng)濟法律、法規(guī)已經(jīng)形成完備的體系的結(jié)論,D錯誤。故選C。4、A【解析】

根據(jù)材料中“1933年”可以判斷出這一時期處于國共對峙時期,這一時期毛澤東對人民生活的重視,有利于政權(quán)紅色革命政權(quán),A正確;打破經(jīng)濟孤立局面主要和大生產(chǎn)運動有關(guān),B排除;材料與糾正黨風(fēng)無關(guān),C排除;當(dāng)時的工作重心仍然是在農(nóng)村,D排除。故選A。5、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生閱讀理解信息和根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。材料涉及“憲法、國會、兩院”等多個信息,A項不能完整體現(xiàn)材料信息,也無法看出命題者的質(zhì)疑兩院制的態(tài)度?!杜R時約法》此時已經(jīng)廢除,不符合題干中的“民國十二年公布之憲法”。辛亥革命后帝制廢除,因此北洋政府實行的是民主共和制。綜合以上分析排除ACD項。命題人通過這些考題,意在讓青年人關(guān)心政治,培養(yǎng)人們的公民意識和素養(yǎng)。B項符合題意??键c:中國近代民主革命·辛亥革命·《臨時約法》與共和政體的確立6、A【解析】

據(jù)材料“……這種把矛頭直指當(dāng)朝皇帝的,在殿試卷并不多見。而高宗不僅不惱怒,反視為奇文,欲擢胡為狀元”可知,考生在殿試卷敢于批評時政,矛頭直指當(dāng)朝皇帝,而且皇帝“反視為奇文,欲擢胡為狀元”,這說明了科舉制并非都培養(yǎng)絕對服從的奴才,故A正確;據(jù)所學(xué)可知,科舉制就是皇權(quán)專制的產(chǎn)物,“宋代統(tǒng)治者具有民主風(fēng)范”的說法有違史實,B錯誤;科舉制是選官制度,而不等于監(jiān)察制,C錯誤;材料中的胡銓僅是個例,D以偏概全。7、B【解析】

根據(jù)“一年分夏秋兩次征稅以土地和財產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù)”可知,兩稅法以土地和財產(chǎn)多少作為征收賦稅的依據(jù),資產(chǎn)少者納稅少,資產(chǎn)多者納稅多,使地主和農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)相對比較公平,故B正確;農(nóng)民也應(yīng)該按照土地和財產(chǎn)的數(shù)量納稅,農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)沒有減輕,A錯誤;以土地和財產(chǎn)的數(shù)量作為征稅的主要依據(jù),與商品經(jīng)濟的發(fā)展沒有直接聯(lián)系,排除C;兩稅法按田畝資產(chǎn)多寡交稅,而且貴族官僚、富商地主也得交納,從而極大地擴大了納稅面,增加了政府財政收入,D錯誤。8、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展迅速,市民階層隊伍壯大,需要豐富精神生活,小說恰恰滿足了這種需要,因此這時期白話小說的流傳反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展,D項正確;重農(nóng)抑商政策在宋代已經(jīng)松動,而非在明代開始松動,A項錯誤;明代印刷技術(shù)是有革新,但不能說不斷革新,且材料現(xiàn)象與印刷技術(shù)革新無直接關(guān)系,B項錯誤;小說的流傳不能反映封建社會由盛轉(zhuǎn)衰,C項錯誤。9、A【解析】試題分析:B不對,古代“法治”與近代法治有本質(zhì)區(qū)別,實質(zhì)是維護(hù)君主專制即人治;C不對,變法符合時代潮流;D不對,變法最終成功。根據(jù)題干“商君定有法律,誰讓沒有憑證的旅客住宿,誰就要連坐”可知變法深入人心。選擇A正確。點睛:中外歷史上改革的共同啟示1.從改革的背景來看,雖然歷次改革所處的時代、國度和具體內(nèi)容不同,但從實質(zhì)上來看,均體現(xiàn)出生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,改革就是不斷地調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,使之及時地適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要。2.從改革的進(jìn)程來看,任何一場改革都會涉及社會經(jīng)濟關(guān)系的重新組合和各階級利益的重新調(diào)整,因此改革必然會遭到舊勢力和舊觀念的抵制,這就決定了改革的復(fù)雜性。3.從改革的結(jié)果來看,改革有成有敗。而其成功與否的決定性因素是改革是否順應(yīng)歷史潮流和遵循社會發(fā)展的規(guī)律,改革成敗與否主要不是看改革者的個人命運而是看改革的措施是否貫徹下去。10、B【解析】

由“全國人民代表大會第一次會議已經(jīng)召開”、“中國人民政協(xié)第一屆全體會議代行全國人民代表大會職權(quán)的作用已經(jīng)消失”、“中國人民政協(xié)會議本身的統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用仍然存在”等內(nèi)容可知,這次會議促進(jìn)了中國特色社會主義民主政治的發(fā)展,B項正確;從政協(xié)職權(quán)變化不能說明這次會議開創(chuàng)了人民民主的“全新階段”,A項錯誤;材料中并未說明向社會主義過渡的方向和途徑,C項錯誤;標(biāo)志著人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)入新的發(fā)展階段的是“長期共存,互相監(jiān)督”方針的提出,D項錯誤。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,該公報是1972年的中美上海《聯(lián)合公報》,這一公報的發(fā)表標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正?;苿恿酥腥瞻罱坏恼;?,故B正確;1971年,中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,故A錯誤;1979年的《告臺灣同胞書》宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針,故C錯誤;1979年中美兩國實現(xiàn)了關(guān)系的正常化,故D錯誤。12、A【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,“陸軍軍官學(xué)校”“北伐戰(zhàn)爭”均發(fā)生在第一次國共合作時期,即國民大革命時期,故A選項正確;排除B、C、D選項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主張:孔子的“仁”(或“德治”);孟子的“仁政”“民貴君輕”;荀子的“君舟民水”。表現(xiàn):批判封建君主專制制度;限制君主權(quán)力。(2)原因:傳統(tǒng)儒家思想文化的影響;受傳統(tǒng)華夷觀念的影響;為近代反專制思想家們提供思想武器;為民主政治尋找合理性,減少反對封建君主專制的阻力?!窘馕觥?/p>

(1)先秦儒家提出的“民本”思想根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知主要有孔子提出的“仁”、孟子提出的“仁政”、“民貴君輕”和荀子提出的“君舟民水”。明末清初思想家對傳統(tǒng)的民本思想做出的“升華”根據(jù)所學(xué)內(nèi)容主要表現(xiàn)在批判封建君主專制制度;限制君主權(quán)力。(2)根據(jù)“以此作為宣傳民主的材料”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知近代以來中國知識分子推崇黃宗羲的原因主要和黃宗羲的思想主張反對君主專制,為近代反專制思想家提供思想武器有關(guān),同時也是從黃宗羲的思想中為民主政治尋找合理性和減少反對封建君主專制的阻力。14、(1)關(guān)系:分權(quán)制衡表現(xiàn):各州和聯(lián)邦政府之間;聯(lián)邦國家內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力之間;具有立法權(quán)的參議院和眾議院之間。(2)影響:有利于防止獨裁(或集權(quán)、專制);成為《臨時約法》的藍(lán)本之一。相同:都實行分權(quán)。不同:1787年美國憲法規(guī)定實行總統(tǒng)制,《臨時約法》規(guī)定實行責(zé)任內(nèi)閣制。(3)觀點:善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主(如寫“民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物”也可得分)。說明:美國立法中實現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國建立起現(xiàn)代民主;英國“光榮革命”通過不流血的政變走上議會民主道路?!窘馕觥吭囶}分析:(1)依據(jù)所學(xué)美國獨立后實行了三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)了權(quán)利的制約和平衡,依據(jù)

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