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文檔簡介

第二單元

6~10的認(rèn)識和加、減法第2課時(shí)

10的加、減法復(fù)習(xí)導(dǎo)入5+2= 9-7=1+8= 9-3=8-4= 3+6=7-4= 0+6=72964936新知探究你喜歡涂色嗎?來給圓片涂色吧。我是這樣涂的。你想到了什么?10個(gè)圓片,涂了1個(gè),還剩9個(gè)沒有涂。1910你能列出哪些算式?1+9=109+1=1010-1=910-9=1你是怎樣計(jì)算的?可以數(shù)一數(shù)。利用數(shù)的組成計(jì)算。還能怎樣涂?你想到了什么?10個(gè)圓片,涂了1個(gè),還剩9個(gè)沒有涂。1910你能列出哪些算式?1+9=109+1=1010-1=910-9=1你是怎樣計(jì)算的?可以數(shù)一數(shù)。利用數(shù)的組成計(jì)算。還能怎樣涂?2+8=108+2=1010-2=810-8=22810我的涂色方式不同,列式相同。28102+8=108+2=1010-2=810-8=228108+2=102+8=1010-8=210-2=8這是為什么呢?2+8=108+2=1010-8=210-2=8算式相同,意思不同。左圖中的2表示涂色的兩個(gè)圓片,右圖中的2表示沒有涂色的2個(gè)圓片。2+8=108+2=1010-8=210-2=8左圖中的8表示沒有涂色的8個(gè)圓片,右圖中的8表示涂色的8個(gè)圓片。表示的內(nèi)容正好相反。2+8=108+2=1010-8=210-2=8二選一兩道算式都表示把兩部分合起來,所得結(jié)果相同。兩道減法算式表示的意思不同,必須寫兩道算式。31073+=10-3=10-

=777310看圖寫一寫。4106

+6=10-

=4641010-

=46你是怎么整理這些圖的?可以列出哪些算式呢?1+9=1010-1=910-9=12+8=1010-2=810-8=23+7=1010-3=710-7=34+6=1010-4=610-6=4你發(fā)現(xiàn)了什么?1+9=1010-1=910-9=12+8=1010-2=810-8=23+7=1010-3=710-7=34+6=1010-4=610-6=4少了哪組?19102810371046105105

+5=510和前面算式相比你發(fā)現(xiàn)什么?10-

=55兩部分相同只能寫出一道加法算式和一道減法算式。像這樣的算式還學(xué)習(xí)過哪些?484363242121兩部分完全相同。4+4=88-4=43+3=66-3=32+2=44-2=21+1=22-1=15105

+5=510和前面算式相比你發(fā)現(xiàn)什么?10-

=55兩部分相同只能寫出一道加法算式和一道減法算式。像這樣的算式還學(xué)習(xí)過哪些?484363242121兩部分完全相同。4+4=88-4=43+3=66-3=32+2=44-2=21+1=22-1=1課后練習(xí)原來一共有10條魚。10-3=7(條)答:還剩7條。消防安全,從我做起!春風(fēng)小學(xué)一年級一共有10個(gè)班要張貼海報(bào),每班張貼1張。已經(jīng)有6個(gè)班張貼了,還有幾個(gè)班沒有張貼海報(bào)?10-6=4(個(gè))答:還有4個(gè)班沒有張貼海報(bào)。歡歡還要做幾道口算題?10-7=4

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