知憲明法與憲同行-高一上學(xué)期憲法宣傳周主題班會(huì)課件

知憲明法

與憲同行

2024年國家憲法宣傳周主題班會(huì)弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威憲法是國家的根本大法2024年12月4日是我國第十一個(gè)國家憲法日第七個(gè)憲法宣傳周讓我們一起學(xué)習(xí)憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威目錄CONTENTS壹關(guān)于國家憲法日貳憲法知識(shí)我了解叁憲法的發(fā)展歷程肆憲法儀式及誓詞伍青少年如何守憲弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威關(guān)于國家憲法日PartOne第一部分

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，2014年11月1日，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。關(guān)于國家憲法日關(guān)于國家憲法日

國家憲法日的設(shè)立，昭示著中國共產(chǎn)黨全力推動(dòng)依法治國的意志與決心，使國家的法治建設(shè)提升到了一個(gè)新高度，也為全黨和全國人民樹立起一個(gè)法治信仰、法治追求的新高度，對全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。關(guān)于國家憲法日設(shè)立“國家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。關(guān)于國家憲法日2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日，也是中國現(xiàn)行憲法公布施行四十一周年。2024年“憲法宣傳周”活動(dòng)主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”，時(shí)間為2024年12月1日至7日。弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威憲法知識(shí)我了解PartTwo第二部分

憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準(zhǔn)則。憲法作為國家的根本法，它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件，它是一個(gè)國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個(gè)國家法律制度的基石。憲法知識(shí)我了解

我國憲法包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國微、首都五個(gè)部分。憲法規(guī)定了國家的基本制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，憲法明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)，公民享有政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯等等。涉及到我們生活的各個(gè)方面。憲法知識(shí)我了解

我國憲法包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國微、首都五個(gè)部分。憲法規(guī)定了國家的基本制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，憲法明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)，公民享有政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯等等。涉及到我們生活的各個(gè)方面。憲法知識(shí)我了解憲法知識(shí)我了解

憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。

憲法第五條第三款規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！辈⑶?，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

憲法第五條第四款規(guī)定：“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。”

我國現(xiàn)行憲法的基本原則主要?dú)w納為以下四項(xiàng)：1.一切國家權(quán)力屬于人民的原則2.保障公民權(quán)利和義務(wù)的原則3.民主集中制原則4.社會(huì)主義法治原則憲法知識(shí)我了解弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威憲法的發(fā)展歷程PartThree第三部分憲法的發(fā)展歷程1.1949年9月29日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過了《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，起到了臨時(shí)憲法的作用。2.1954年9月20日，第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第一部《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會(huì)主義憲法，又稱五四憲法。憲法的發(fā)展歷程3.1975年1月17日，第四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第二部《中華人民共和國憲法》。4.1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第三部《中華人民共和國憲法》。憲法的發(fā)展歷程3.1975年1月17日，第四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第二部《中華人民共和國憲法》。4.1978年3月5日，第五屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過了第三部《中華人民共和國憲法》。憲法的發(fā)展歷程5.1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了第四部《中華人民共和國憲法》，這也是我國現(xiàn)行憲法?，F(xiàn)行憲法規(guī)定了序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗、國歌、國徽、首都等，是一部符合中國國情，具有中國特色的，適應(yīng)新的歷史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的憲法。后又在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年，全國人大五次以憲法修正案的方式對1982年憲法進(jìn)行了五次修改和補(bǔ)充，最終得到了我們今日相當(dāng)完善的憲法。弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威憲法儀式及誓詞PartFour第四部分憲法宣誓儀式

宣誓場所應(yīng)當(dāng)莊重、嚴(yán)肅，懸掛中華人民共和國國旗或者國徽。宣誓儀式應(yīng)當(dāng)奏唱中華人民共和國國歌。

宣誓儀式根據(jù)情況，可以采取單獨(dú)宣誓或者集體宣誓的形式。單獨(dú)宣誓時(shí)，宣誓人應(yīng)當(dāng)左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，誦讀誓詞。集體宣誓時(shí)，由一人領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，領(lǐng)誦誓詞；其他宣誓人整齊排列，右手舉拳，跟誦誓詞。憲法儀式及誓詞憲法宣誓：權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法黨的十八屆四中全會(huì)決定提出：“建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓?！睉椃ㄐ氖脑~

我宣誓:忠于中華人民共和國憲法:維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公;接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

維/護(hù)/憲/法/權(quán)/威青少年如何守憲PartFive第五部分青少年如何守憲1、學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)青少年應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，了解國家的基本法律制度和法律原則。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為遵守憲法和法律打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、遵守憲法規(guī)定的基本義務(wù)根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定，青少年應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德等。這些基本義務(wù)是每一個(gè)公民必須履行的，青少年作為社會(huì)的一員，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行這些義務(wù)。青少年如何守憲3、遵守與自身相關(guān)的法律法規(guī)青少年在成長過程中，會(huì)涉及到許多與自身相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國刑法》等。青少年應(yīng)當(dāng)了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容，明確自己的行為界限，避免違法犯罪行為的發(fā)生。例如，不參與賭博、吸毒等違法犯罪活動(dòng)，不欺凌、侮辱他人，勇于承擔(dān)責(zé)任等。4、樹立正確的價(jià)值觀和法治觀念青少年應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀和法治觀念，明確法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要保障。要增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺遵守法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。同時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，敢于同違法犯罪行為作斗爭。結(jié)束語國無常強(qiáng)，無常弱奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)奉法者弱則國弱讓我們一起學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法，維護(hù)憲法傳承憲法文化，弘揚(yáng)法治精神青少年如何守憲1、學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)青少年應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，了解國家的基本法律制度和法律原則。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為遵守憲法和法律打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、遵守憲法規(guī)定的基本義務(wù)根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定，青少年應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益，保守國家秘密，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德等。這些基本義務(wù)是每一個(gè)公民必須履行的，青少年作為社會(huì)的一員，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行這些義務(wù)。憲法宣誓誓詞

我宣誓:忠于中華人民共和國憲法:維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公;接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!

我國憲法包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國微、首都五個(gè)部分。憲法規(guī)定了國家的基本制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，憲法明確規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)，公民享有政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，以及人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯等等。涉及到我們生活的各個(gè)方面。憲法知識(shí)我了解關(guān)于國家憲法日2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日，也是中國現(xiàn)行憲法公布施行四十一周年。2024年“憲法宣傳周”活動(dòng)主題為“大力弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”，時(shí)間為2024年12月1日至7日。弘/揚(yáng)/憲/法/精/神

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