2024中考模擬題化學(xué)化學(xué)(遼寧卷)(考試版A3)_第1頁(yè)
2024中考模擬題化學(xué)化學(xué)(遼寧卷)(考試版A3)_第2頁(yè)
2024中考模擬題化學(xué)化學(xué)(遼寧卷)(考試版A3)_第3頁(yè)
2024中考模擬題化學(xué)化學(xué)(遼寧卷)(考試版A3)_第4頁(yè)
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2024年中考第二次模擬考試(遼寧卷)化學(xué)(考試時(shí)間:50分鐘試卷滿分:50分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題,每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))1.化學(xué)與人體健康關(guān)系密切。下列元素?cái)z入不足會(huì)引起甲狀腺腫大的是()A.鈣 B.碘 C.鐵 D.鋅2.正確使用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。以下是小明同學(xué)在一次作業(yè)中書(shū)寫(xiě)的化學(xué)用語(yǔ),下列書(shū)寫(xiě)正確的是()A.三個(gè)氫分子:3H B.鐵銹的主要成分氧化鐵:FeOC.60個(gè)碳原子:C60 D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):3.根據(jù)某抗酸藥的包裝(如圖)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.碳酸鈣屬于有機(jī)化合物 B.塑料屬于有機(jī)合成材料C.淀粉屬于糖類 D.鋁箔屬于金屬單質(zhì)4.具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的噴氣式國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪葉片需要用到稀有金屬錸。錸元素在周期表中的信息如題圖,關(guān)于錸的下列說(shuō)法正確的是()A.錸屬于非金屬 B.錸離子的核外電子數(shù)為75C.錸的相對(duì)原子質(zhì)量是186.2 D.三價(jià)錸的氧化物化學(xué)式為5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.量取液體體積 B.加熱液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸6.下列有關(guān)能源、燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是(

)A.可燃物越多,燃燒就越劇烈B.滅火的原理就是破壞燃燒的條件C.煤、石油和沼氣都是不可再生能源D.扇子能扇滅燭火的原因是降低了可燃物的著火點(diǎn)7.如圖是某化學(xué)變化的微觀模擬圖“”和“”表示不同元素的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)生成了兩種新的分子C.在化學(xué)變化過(guò)程中原子不能再分 D.在化學(xué)變化過(guò)程中分子可以再分8.螺螄粉是一種風(fēng)味小吃,其臭味的來(lái)源之一是半胱氨酸(化學(xué)式為C3H7NO2S),它能分解出具有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體。下列關(guān)于半胱氨酸的說(shuō)法正確的是()A.半胱氨酸是五種元素組成的混合物B.半胱氨酸相對(duì)分子質(zhì)量是121gC.半胱氨酸中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為9∶8D.半胱氨酸由3個(gè)碳原子,7個(gè)氫原子,1個(gè)原子2個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成9.下列實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.制備:實(shí)驗(yàn)室用電解水的方法制O2B.鑒別:灼燒可以區(qū)分真假黃金(黃金和黃銅)C.除雜:滴加過(guò)量的KOH溶液后過(guò)濾,可以除去KNO3溶液中的Mg(NO3)2D.檢驗(yàn):取樣,加入少量氯化鈣溶液,過(guò)濾;濾液中加酚酞,可以檢驗(yàn)氫氧化鈉是否完全變質(zhì)10.三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.t2℃時(shí),將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>a>cB.t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%C.t2℃時(shí),將75ga的飽和溶液降溫至t1℃,析出溶質(zhì)質(zhì)量為5gD.a(chǎn)中混有少量b時(shí),可采取降溫結(jié)晶的方法提純a第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題,除特別標(biāo)明外,其余每空1分,共40分)11.(8分)閱讀下面科普短文。如何降低大氣中CO2濃度,是人類一直在研究的重要議題。全球碳循環(huán)如圖所示:對(duì)CO2的綜合利用是國(guó)際研究的熱點(diǎn),如:工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素、甲醇等資源;科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑,利用太陽(yáng)能,可將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2。我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室首次實(shí)現(xiàn)了利用CO2直接人工合成淀粉,這是顛覆性、原創(chuàng)性突破。隨后我國(guó)科學(xué)家又實(shí)現(xiàn)了二氧化碳合成葡萄糖,該方案先用碳電還原法將CO2轉(zhuǎn)化為醋酸,再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。(1)化石燃料的大量消耗是大氣中CO2含量劇增的主要因素,CO2含量劇增會(huì)導(dǎo)致效應(yīng)加劇?;剂习?、和天然氣,是(填“可再生”或“不可再生”)能源。自然界降低大氣中CO2含量主要依靠。(2)工業(yè)上將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式為,其中A的化學(xué)式為。(3)裝置1中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(4)請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)科學(xué)家利用CO2直接人工合成淀粉的意義:。(5)分析下表數(shù)據(jù),與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是。1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量/kJ產(chǎn)生CO2的質(zhì)量/g產(chǎn)生SO2的質(zhì)量/mg天然氣562.750.3煤323.671112.(10分)為認(rèn)識(shí)酸和堿的性質(zhì),某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:20℃時(shí),配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。(1)用圖1中儀器完成實(shí)驗(yàn),還缺少的玻璃儀器是(填名稱),玻璃棒在配制實(shí)驗(yàn)中的作用是。配制該溶液需要g水。實(shí)驗(yàn)二:向1-4號(hào)小試管中分別滴加少量稀鹽酸。(2)中溶液變?yōu)榧t色(填“試管1”或“試管2”),試管3中產(chǎn)生氣泡,試管4中無(wú)明顯現(xiàn)象,由此推斷金屬活動(dòng)性Cu比Zn(填“強(qiáng)”或“弱”)。實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)整理歸納并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(3)圖3中兩實(shí)驗(yàn)均產(chǎn)生的現(xiàn)象為,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的任一個(gè)化學(xué)方程式。(4)圖4中能證明Ca(OH)2溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由色變?yōu)闊o(wú)色。用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖5和圖6.圖6中Ⅴ的數(shù)值最接近(填“6”、“12”或“16”);若要證明反應(yīng)已經(jīng)進(jìn)行到b點(diǎn),除了觀察pH和溫度變化,還可以向反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)中的。(填序號(hào))A.紫色石蕊試液

B.氯化鐵溶液

C.鎂條

D.碳酸鈉

E.硫酸銅溶液13.(14分)在生產(chǎn)、生活和生命活動(dòng)中發(fā)揮著重大作用。某興趣小組以“氧氣的制備”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。I.的工業(yè)制備。(1)在低溫條件下加壓,使空氣變?yōu)橐簯B(tài),然后升溫,使首先從液態(tài)空氣中分離出來(lái),將余下的液態(tài)加壓貯存于鋼瓶中。該變化屬于(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。Ⅱ.的實(shí)驗(yàn)室制備。實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有KMnO4、、溶液以及下列儀器(a~h)(2)利用上述儀器和制取并用排水法收集一瓶,需選擇的儀器有a、b、c、g、h、(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若用溶液和來(lái)制備氧氣,發(fā)生裝置除儀器d、f外,還需要(填一種儀器名稱)。(4)該實(shí)驗(yàn)小組以過(guò)氧化氫溶液為制氧劑進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取下表中溶質(zhì)質(zhì)量相等的四組過(guò)氧化氫溶液,向上述溶液中分別加入二氧化錳,用排水法收集并讀取每2分鐘獲得氧氣的體積,記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖。【資料】高濃度過(guò)氧化氫易揮發(fā)且腐蝕性強(qiáng)。編號(hào)濃度/溶液體積/159.112152.893251.664301.37理論上相同條件下,等質(zhì)量過(guò)氧化氫完全反應(yīng)能生成等體積的氧氣。如圖所示時(shí),的過(guò)氧化氫溶液比的過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)氧量少,可能因?yàn)?。Ⅲ.家庭制氧?!氨銛y式制氧機(jī)”可用于家庭保健供氧。某品牌制氧機(jī)通過(guò)制氧劑產(chǎn)生氧氣(如圖2),制氧劑A為白色顆粒過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為),B為二氧化錳黑色粉末。用該制氧機(jī)制氧時(shí),在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水,再先后加入過(guò)碳酸鈉和二氧化錳,反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)有黑色粉末翻騰,變得渾濁,倉(cāng)壁變得溫?zé)?,過(guò)濾倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。(5)過(guò)碳酸鈉制氧的原理為,X的化學(xué)式為;該反應(yīng)為(選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(6)過(guò)濾倉(cāng)中的水除了可以過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣外,還可以_____(填字母序號(hào))。A.加快氧氣的生成B.降低氧氣溫度C.可以通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率(7)另取一定量的過(guò)碳酸鈉、二氧化錳和水,用排水法收集并讀取每2分鐘獲得的氧氣體積,記錄并處理內(nèi)數(shù)據(jù)如圖所示。①分析圖中數(shù)據(jù),選擇過(guò)碳酸鈉作為制氧劑的依據(jù)是:后,。②該制氧機(jī)中,制氧劑不選擇過(guò)氧化氫溶液,還因?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱?hào))。A.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)物無(wú)污染

B.過(guò)氧化氫濃度較大時(shí),具有腐蝕性

C.過(guò)氧化氫溶液運(yùn)輸儲(chǔ)存不方便③若一袋過(guò)碳酸鈉藥劑能生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量為,則該藥劑中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為。(2分)IV.空間站內(nèi)的再生?;谙聢D所示原理,研制的氧氣循環(huán)再生組件成功應(yīng)用于我國(guó)天宮空間站。(8)通過(guò)呼吸作用攝入的可將體內(nèi)的氨基酸氧化生成尿素、和等,據(jù)此可推斷組成氨基酸的元素一定有C、H、(填元素符號(hào))等。(9)反應(yīng)I需要在催化劑和加熱的條件下才能發(fā)生,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(10)氧氣循環(huán)再生過(guò)程中需要定期補(bǔ)充一定量的水。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化與元素守恒的角度分析,可能的原因是。14.(8分)同學(xué)們開(kāi)展自制“紙樹(shù)開(kāi)花”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一:了解“紙樹(shù)開(kāi)花”原料下圖分別為網(wǎng)購(gòu)“紙樹(shù)開(kāi)花”的效果圖和使用說(shuō)明。【查閱資料】KH2PO4(磷酸二氫鉀)飽和溶液為“魔法水”的常用原料。(1)“魔法水”的溶劑是。(2)“魔法水”中KH2PO4的分散形式是。(選填“離子”、“固體小顆?!被颉靶∫后w”)。任務(wù)二:理解“紙樹(shù)開(kāi)花”原理【查閱資料】“紙樹(shù)開(kāi)花”的開(kāi)花原理為:(3)“紙樹(shù)開(kāi)花”開(kāi)的“花”實(shí)際物質(zhì)成分為。(4)同等操作條件下,開(kāi)“花”效果更好的天氣是(選填“雨天”或“晴天”)。任務(wù)三:制作“紙樹(shù)開(kāi)花”作品【查閱資料】KH2PO4在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。溫度/℃0102030405060708090100溶解度/g16.318.322.62833.540.750.160.570.478.583.5【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①將加厚濾紙裁剪、拼接成樹(shù)狀,固定在塑料盤(pán)上。②將一定質(zhì)量的KH2PO4和水混合,配制成20℃時(shí)100gKH2PO4的飽和溶液倒入塑料盤(pán)。③甲同學(xué)每2小時(shí)觀察一次,發(fā)現(xiàn)塑料盤(pán)中液體逐漸減少,紙樹(shù)4小時(shí)后逐漸開(kāi)“花”,過(guò)程如圖所示。④乙同學(xué)同時(shí)用20℃時(shí)的KNO3飽和溶液、NaC1飽和溶液和KH2PO4飽和溶液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。情況如下表:實(shí)驗(yàn)方案KNO3飽和溶液KH2PO4飽和溶液NaCI飽和溶液紙樹(shù)吸附情況較快快快結(jié)晶快慢10min無(wú)結(jié)晶少量結(jié)晶無(wú)結(jié)晶24h微量結(jié)晶大量

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