2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語文六年級期中必刷?？碱}之字音

第24頁（共24頁）2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語文人教部編版六年級期中必刷?？碱}之字音一．填空題（共28小題）1．按照多音字的讀音把下列詞語工整地寫在相應(yīng)的橫線上。剝削削掉瘦削削皮xuē：xiāo：2．讀一讀，在劃線字的正確讀音上打“√”。（1）幾個小伙伴興（xīngxìng）奮地交流著各自的興（xīngxìng）趣愛好。（2）群眾遇到困難（nánnàn）時，黨員干部沖在一線，為大家排憂解難（nánnàn）。（3）炊（chuīcuī）事員忙招呼大家一起剝（bōbāo）豆子。（4）他的鋼筆字寫得剛勁（jìnjìng）有力，相信加把勁（jìnjìng）練習(xí)，書法水平會越來越高。3．據(jù)義定音，在語境中用“√”勾出加點字的正確讀音。①盡（jìnjǐn）管他已經(jīng)竭盡（jìnjǐn）全力，但最終還是沒能完成目標(biāo)。②一陣風(fēng)吹散（sànsǎn）了散（sànsǎn）落在地上的樹葉。4．選出正確的讀音或漢字。（1）我聽得見母親咔嚓（cāch?。┻青甏辏╟uōcōu）衣服的聲音。（2）1927年4月28日是個難（nánnàn）忘的日子，這一天是李大釗烈士的被難（nánnàn）日。（3）在藏戲里，身份相同的人物所（戴帶）的面具，其顏色和形（壯狀）基本相同。5．用“√”畫出加點字的正確讀音。（1）多數(shù)店鋪（pūpù）在正（zhēngzhèng）月初六開張，不過并不忙碌。（2）藏（zàngcáng）戲雖然簡外，但蘊藏（zàngcáng）著濃郁的文化色彩。（3）他把無私的愛慷慨地送給（gěijǐ）了那些需要關(guān)心的人，因為他懂得給（gěijǐ）予是快樂的。（4）看（kānkàn）門的老大爺看（kānkàn）到我時，總是微笑著向我點頭。6．在下列加點字正確的讀音上打“√”。（1）這里的畜（xùchù）牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、羊等各種牲畜（xùchù）。（2）他本來就很清瘦，還穿件很?。╞áobó）的上衣，顯得更單?。╞áobó）了。（3）他一邊哽咽（yànyè）著，一邊狼吞虎咽（yànyè）地吃著桌上的食物。7．選同音字組詞。（1）[chóu]密絲備（2）[yíng]利輸晶（3）[fù]蓋部束8．讀拼音，根據(jù)詞語寫出正確的字。bàn倒蒜攬xiāo遙元重9．根據(jù)拼音，寫同音字組詞。mèi明力半明半夜不能bàn雜倒喬裝打一知解zhàn精放心驚膽?yīng)汌楊^10．根據(jù)拼音寫字組詞。（1）xíng駛?cè)莘ㄌ枺?）jí迫書使?。?）jiù護(hù)懷愧父（4）dài款穿領(lǐng)等11．同音字填空。yù沐富抵蔥蔥12．寫出同音字。jiǎo刑子bàn攪使子qī涼息yàn吞會13．給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。撲哧（chīchì）縹緲（piǎopiāo）馨香（xīngxīn）奄奄一息（yānyǎn）仆人（púbú）獠牙（liáoliǎo）摻和（cānchān）脈脈無言（màimò）14．給加點字選擇正確的讀音。羊圈（quānjuàn）畜養(yǎng)（xùchù）蜜餞（jiànqián）費勁（jìngjìn）處境（chùchǔ）白云觀（guānguàn）15．給加點字選擇正確讀音。（1）他挑剔（tītì）的目光不斷地在我身上徘徊（huíhuái）。（2）看著教室里堆滿了圖書館提供（gònggōng）的書籍，同學(xué)們都興（xīngxìng）奮起來了。16．選出每組中加點字讀音有誤的一項。（填序號）（1）A.彼此（pǐ）B.吞咽（yàn）C.棲息（qī）（2）A.躲藏（cáng）B.魔鬼（mó）C.赤裸裸（nuǒ）（3）A.目標(biāo)（biāo）B.揉搓（chāi）C.瞅一眼（chǒu）17．判斷加點字的字音，錯的圈出并在括號中改正。A.含情脈脈（mò）鐵锨（xiē）湯匙（chí）吞噬（shì）B.頭涔涔（chén）濃稠（chóu）剔（tī）除燕（yān）山C.畜養(yǎng)（xù）焚（fén）燒笑盈盈（yín）親吻（wěn）D.諸侯（hóu）瞅了瞅（chǒu）乏（fá）力依偎（wèi）18．讀拼音，寫詞語。人的一生會有很多“朋友”相伴：shūjí是朋友，潛心閱讀可以獲得知識，走向未知的lǐngyù；大自然是朋友，仔細(xì)觀察，就能從sīkōngjiànguàn的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對，kòngzhì好自己的情緒，lǐzhì處理，就能活出自己的精彩人生。19．閱讀下面的文字，借助拼音填寫相應(yīng)的詞語。越是接近這陡峭的xuányá，大家就越是感到十分yōulǜ：這么xi?nyào的地形，這么長的jùlí，要bàofā出多么大的能量，才能夠沖上頂峰啊！有個家伙已經(jīng)失去信心，正j?sàng地躺在地上shēnyín呢。20．閱讀下面一段話，按要求完成后面任務(wù)。??曾經(jīng)以為màncháng的小學(xué)shíguāng，其實zháyǎn就過去了。聽著bōli窗外那qīngcuì的鳥鳴，“前進(jìn)路上只有‘進(jìn)行曲’，而沒有‘休止符’”，老師的話在我們耳邊回響。老師請放心，我們不會因貪戀路上的風(fēng)景而dāngē行程，更不會在遭遇kùnjìng時而只知tànxī……我們不會停滯不前，將勇往直前，追尋自己的理想之光。（1）根據(jù)拼音在后面括號中寫出相應(yīng)的詞語。（2）‘進(jìn)行曲’和‘休止符’兩個詞語有特殊含義，文中分別能解釋這兩個詞語特殊含義的詞語依次是21．讀拼音寫詞語。（1）chúxī這天，家家戶戶貼chūnlián，ránfàngbiānpào，十分熱鬧。（2）魯濱遜在hánghǎi時流落huāngdǎo，但他一點兒也不kǒngjù，勇敢地挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我。（3）他一邊f(xié)ānxiāngdǎoguì，一邊niàndao著：“我的筆記本到哪里去了呢？”22．根據(jù)語境，看拼音寫詞語。??春天到了，wànxiànggēngxīn，大地一片生機。míngmèi的陽光下，被青草fùgài的山坡郁郁蔥蔥，zhànfàng的百合點綴其間。wēifēng吹過，花草舞動，fènwài迷人。qīxī在樹上的鳥兒也不禁歌唱起這美妙的春光。23．看拼音，寫詞語。（1）無數(shù)gémìng先烈不怕xīshēng，前仆后繼，用生命換來了新中國的誕生。（2）人在jìmò的時候，會有一種無聊的感覺。此時，重要的是kòngzhì好自己的情緒。（3）桶里裝滿了黏稠的東西，老爺爺正在不停地jiǎobàn著，他說這是給luòtuo準(zhǔn)備的飼料。（4）今天早晨，樂樂因幫助一位老爺爺過馬路dānge了點時間，上學(xué)遲到了。老師知道后，不但沒有pīpíng他，還表揚了他。24．班級開展“緬懷童年”主題活動，下面是小龍的一段演講詞。請閱讀后完成題目。??童年是快樂的，鞭炮聲響得驚天動地，燈火①tōngxiāo亮著，孩子們在萬象更新的正月里盡情狂歡；童年是浪漫的，小伙伴晃動著腳丫，排排坐在晃眼的陽光下，聽②wēifēng低語，飛燕呢喃：童年是充實的，翻開③shūjí，思緒④páihuái在文字間，讓知識的力量趕走所有⑤jìmò；童年是充滿秘密的，每一個孩子都擁有一個藏寶盒，里面是大人無法探知的寶藏；童年有時也是憂傷的，嘴里⑥niàndao著詩句，心中卻遺憾錯過足球場上那沸騰的場面……25．拼一拼，根據(jù)語境寫詞語。我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，也有不同的民俗。除夕夜，人們tōngxiāo熬夜。正月初一，大人小孩走qīnqi。正月十五，鬧元宵。古城廣場，làngmàn的年輕人，放煙花，放鞭炮，一片fèiténg的情景。湍北的花燈多，xiǎofàn也多，各種小吃攤兒也多，小孩子們也快活。26．讀語段，走進(jìn)無限春光，完成練習(xí)。春之聲，是被yóusī樣的春風(fēng)吹得不停huàngdòng，沙沙作響的柳葉；yīwēi在母親身旁嘰嘰喳喳的雛（cúchú）燕；是páihuái在cǎocóng中，嗡嗡飛過的蜜蜂，一切都是（）的景象。春之聲，也是人民大會堂里的共商國是，2024年3月全國兩會如期而至，大國領(lǐng)袖擘（bò）畫領(lǐng)航，把催人奮進(jìn)的治國之策傳遍祖國山河，街巷沸騰，qīngfù了整個冬天的chényù，一起擁抱嶄（zhǎnzǎn）新的未來。（1）給文中加點字選擇正確的讀音。（2）讀語段，在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。（3）在括號里填一個符合語境的四字詞語，使語段通順。27．根據(jù)拼音和語境在橫線上填寫正確的詞語。最美人間四月天，多彩而又làngmàn。花兒zhànfàng，四處散發(fā)著芬芳。春日的一個周末，陽光míngmèi，我們一家開車去摩天嶺風(fēng)景區(qū)，停車場早已停滿了各種jiàochē。我們向前走去，只見路旁有幾個tānwèi，擺放著手工藝品和一些小雜糧。登上袖珍小天池，便看見一棵古老的大樹，樹上還qīxī著幾只小鳥，yīwēi在一起喃喃細(xì)語，好像一場春日的yànhuì，給寂靜的摩天嶺增添了幾分靈氣。28．看拼音，寫詞語。（1）chúxī那天，家家戶戶貼chūnlián，燃放biānpào。（2）魯濱遜在hánghǎi時流落huāngdǎo，但他一點兒也不kǒngjù，勇敢地挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我。（2）他一邊f(xié)ānxiāngdǎoguì，一邊niàndao著：“我的發(fā)卡到哪里了呢？”

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語文人教部編版六年級期中必刷?？碱}之字音參考答案與試題解析一．填空題（共28小題）1．按照多音字的讀音把下列詞語工整地寫在相應(yīng)的橫線上。剝削削掉瘦削削皮xuē：剝削瘦削xiāo：削掉削皮【考點】多音字．【答案】剝削瘦削削掉削皮【分析】考查了多音字。多音字是指有兩個或兩個以上讀音的字，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。【解答】削：讀“xuē”時意思有用于合成詞和成語；減少；減弱；指刪改文字。讀“xiāo”時意思有用刀平而略斜地切去物體的表層；（用球拍）平而略斜地?fù)羟?。故“剝削”和“瘦削”的“削”?yīng)讀“xuē”。“削皮”和“削掉”的“削”應(yīng)讀“xiāo”。故答案為：剝削瘦削削掉削皮【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。2．讀一讀，在劃線字的正確讀音上打“√”。（1）幾個小伙伴興（xīngxìng）xīng奮地交流著各自的興（xīngxìng）xìng趣愛好。（2）群眾遇到困難（nánnàn）nán時，黨員干部沖在一線，為大家排憂解難（nánnàn）nàn。（3）炊（chuīcuī）chuī事員忙招呼大家一起剝（bōbāo）bō豆子。（4）他的鋼筆字寫得剛勁（jìnjìng）jìng有力，相信加把勁（jìnjìng）jìn練習(xí)，書法水平會越來越高?！究键c】多音字．【答案】（1）xīngxìng；（2）nánnàn；（3）chuībō；（4）jìngjìn?！痉治觥靠疾榱硕嘁糇?。多音字是指有兩個或兩個以上讀音的字，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同?！窘獯稹浚?）“興”為多音字。讀“xìng”時，意為興致；興趣。讀“xīng”時，意為興盛；流行。故“興趣”的“興”讀作“xìng”?！芭d奮”的“興”讀作“xīng”。（2）“難”為多音字。讀“nán”時，意為做起來費事的；不容易（跟“易”相對）。讀“nàn”時，意為災(zāi)禍。故“排憂解難”的“難”讀作“nàn”?！袄щy”的“難”讀作“nán”。（3）“剝”為多音字。讀“bāo”時，意為去掉外皮或殼。讀“bō”時，義同“剝”（bāo），專用于合成詞或成語，如剝奪，生吞活剝。故“剝豆子”中“剝”讀作“bō”。（4）“勁”為多音字。讀“jìn”時，意為力氣。讀“jìng”時，意為堅強有力；猛烈。故“剛勁有力”的“勁”讀作“jìng”?！凹影褎拧钡摹皠拧弊x作“jìn”。故答案為：（1）xīngxìng；（2）nánnàn；（3）chuībō；（4）jìngjìn。【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。3．據(jù)義定音，在語境中用“√”勾出加點字的正確讀音。①盡（jìnjǐn）jǐn管他已經(jīng)竭盡（jìnjǐn）jìn全力，但最終還是沒能完成目標(biāo)。②一陣風(fēng)吹散（sànsǎn）sàn了散（sànsǎn）sǎn落在地上的樹葉?！究键c】多音字．【答案】①jǐnjìn；②sànsǎn?！痉治觥繉τ诙嘁糇?，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音?！窘獯稹竣佟氨M”為多音字。讀“jǐn”時，意為力求達(dá)到最大限度。讀“jìn”時，意為所有的。故“盡管”的“盡”讀作“jǐn”。“竭盡”的“盡”讀作“jìn”。②“散”讀“sàn”時，意為由聚集而分離。讀“sǎn”時，意為零碎的；不集中的。故“吹散”的“散”讀作“sàn”。“散落”的“散”讀作“sǎn”。故答案為：①jǐnjìn；②sànsǎn?！军c評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。4．選出正確的讀音或漢字。（1）我聽得見母親咔嚓ch?。╟āch?。┻青甏阠uō（cuōcōu）衣服的聲音。（2）1927年4月28日是個難nán（nánnàn）忘的日子，這一天是李大釗烈士的被難nàn（nánnàn）日。（3）在藏戲里，身份相同的人物所戴（戴帶）的面具，其顏色和形狀（壯狀）基本相同?！究键c】多音字；選字詞填空．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查多音字和選字詞填空。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累，識記字音字義?！窘獯稹浚?）嚓：讀“chā”時，意思是擬聲詞。形容物體斷裂的聲音。讀“cā”時，意思為擬聲詞。形容物體摩擦的聲音。故“咔嚓”的“嚓”讀“chā”。搓：讀“cuō”，指兩掌相互摩擦；用手揉物。（2）難：讀“nán”時，意思為困難；使感到困難；不好；不容易；不大可能。讀“nàn”時，意思為不幸的遭遇；災(zāi)難；質(zhì)問；責(zé)問。故“難忘”的“難”讀“nán”；“被難日”的“難”讀“nàn”。（3）戴：指加在頭上或用頭頂著；把東西放在面、頸、胸、頸等處。帶：用皮、布或紗線等做成的條狀物，用來系物；呈帶狀的物體；輪胎；地帶；區(qū)域；攜帶；隨身拿著；佩帶；捎帶著做某事；呈現(xiàn)；連著；附帶；含有；帶領(lǐng)；引導(dǎo)；帶動。根據(jù)語境應(yīng)選“戴”。壯：強壯；有力；雄壯；大；加強；使雄壯；量詞。中醫(yī)用艾灸，一灼為一壯。狀：形狀；情形；狀況；形容；描寫；陳述；古代的一種文體；起訴書；褒獎、委任等文件。根據(jù)語境應(yīng)選“狀”。故答案為：（1）chācuō；（2）nánnàn；（3）戴狀?！军c評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，要注重積累，了解它們在什么情況下讀什么音。5．用“√”畫出加點字的正確讀音。（1）多數(shù)店鋪（pūpù）pù在正（zhēngzhèng）zhēng月初六開張，不過并不忙碌。（2）藏（zàngcáng）zàng戲雖然簡外，但蘊藏（zàngcáng）cáng著濃郁的文化色彩。（3）他把無私的愛慷慨地送給（gěijǐ）gěi了那些需要關(guān)心的人，因為他懂得給（gěijǐ）jǐ予是快樂的。（4）看（kānkàn）kān門的老大爺看（kānkàn）kàn到我時，總是微笑著向我點頭。【考點】多音字．【答案】（1）pùzhēng；（2）zàngcáng；（3）gěijǐ；（4）kānkàn。【分析】本題考查對多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累，識記字音字義?！窘獯稹浚?）鋪：讀“pū”時，意思是把東西展開或攤平。讀“pù”時，意思是商店；床鋪。正：讀“zhēng”時，意思是正月。農(nóng)歷一年的第一個月。讀“zhèng”時，意思是不偏不斜；位置在中間；符合一定標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范的；正直的；正當(dāng)?shù)?。故讀音依次為：pù、zhēng。（2）藏：讀“zàng”時，儲存大量東西的地方；佛教或道教經(jīng)典的總稱；西藏自治區(qū)的簡稱。讀“cáng”時，意思是隱蔽；保存；儲存；埋藏在地下的礦物。故讀音依次為：zàng、cáng。（3）給：讀“gěi”時，意思是使得到；使遭受到；表示容許或致使，相當(dāng)于“叫”“讓”；介詞。讀“jǐ”時，意思是豐足；富裕；供應(yīng)。故讀音依次為：gěi、jǐ。（4）看：讀“kān”時，意思是守護(hù)照料；監(jiān)視；監(jiān)管。讀“kàn”時，意思是使視線接觸人或事物。觀察并加以判斷；探望；訪問；照料；對待；診治；經(jīng)過觀察，斷定要出現(xiàn)某種趨勢。故讀音依次為：kān、kàn。故答案為：（1）pùzhēng；（2）zàngcáng；（3）gěijǐ；（4）kānkàn?！军c評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，要注重積累，了解它們在什么情況下讀什么音。6．在下列加點字正確的讀音上打“√”。（1）這里的畜（xùchù）xù牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，有豬、馬、羊等各種牲畜（xùchù）chù。（2）他本來就很清瘦，還穿件很?。╞áobó）báo的上衣，顯得更單?。╞áobó）bó了。（3）他一邊哽咽（yànyè）yè著，一邊狼吞虎咽（yànyè）yàn地吃著桌上的食物?！究键c】多音字．【答案】（1）xùchù；（2）báobó；（3）yèyàn。【分析】本題考查對多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累，識記字音字義?！窘獯稹浚?）畜：讀“xù”時，意思是飼養(yǎng)（禽獸）。讀“chù”時，意思是禽獸，多指人所飼養(yǎng)的禽獸。故讀音依次為：xù、chù。（2）?。鹤x“báo”時，意思是厚度小的（跟“厚”相對）。讀“bó”時，意思是微；少；苛刻；輕佻；減輕；輕視。故讀音依次為：báo、bó。（3）咽：讀“yè”時，意思是聲音阻塞；聲音滯澀（常用來形容悲哀聲）。讀“yàn”時，意思是吞食。故讀音依次為：yè、yàn。故答案為：（1）xùchù；（2）báobó；（3）yèyàn?！军c評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，要注重積累，了解它們在什么情況下讀什么音。7．選同音字組詞。（1）[chóu]稠密絲綢籌備（2）[yíng]盈利輸贏晶瑩（3）[fù]覆蓋腹部束縛【考點】同音字．【答案】（1）稠綢籌；（2）盈贏瑩；（3）覆腹縛?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹浚?）稠密：形容事物密集緊湊。故選“稠”。絲綢：由蠶絲織成的絲織品。故選“綢”?；I備：為進(jìn)行某項工作或活動事先做好計劃、安排。故選“籌”。（2）盈利：指收入超過支出而有所剩余。故選“盈”。輸贏：指勝敗、高下。故選“贏”。晶瑩：形容光亮而透明，多數(shù)是指露珠等球型物體。故選“瑩”。（3）覆蓋：指遮蓋、掩蓋。故選“覆”。腹部：人身前方骨盆和胸部之間的部分。故選“腹”。束縛：指受到拘束、限制。故選“縛”。故答案為：（1）稠綢籌；（2）盈贏瑩；（3）覆腹縛?！军c評】要想掌握好詞語，首先就要對字進(jìn)行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用。認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。8．讀拼音，根據(jù)詞語寫出正確的字。bàn絆倒蒜瓣攬拌xiāo逍遙元宵重霄【考點】同音字．【答案】絆瓣拌逍宵霄【分析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹拷O倒：行走時足受阻而跌倒。蒜瓣：蒜的鱗莖分成若干瓣狀，每一個瓣狀部分叫做一個蒜瓣。攪拌：用手或器械在混合物中轉(zhuǎn)動。逍遙：自由自在，無拘無束。元宵：中國漢族傳統(tǒng)小吃之一，屬于節(jié)日食俗。重霄：指極高的天空。故答案為：絆瓣拌逍宵霄【點評】同音字顧名思義就是音同字不同的漢字，區(qū)分它們時可以根據(jù)字義區(qū)別，也可以根據(jù)它們的字形區(qū)別，還可以通過給它們組詞區(qū)別。9．根據(jù)拼音，寫同音字組詞。mèi明媚魅力半明半昧夜不能寐bàn雜拌絆倒喬裝打扮一知半解zhàn精湛綻放心驚膽戰(zhàn)獨占鰲頭【考點】同音字．【答案】媚魅昧寐拌絆扮半湛綻戰(zhàn)占【分析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用。同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹棵髅模褐铬r明可愛；明亮美好。故選“媚”。魅力：指很能吸引人的力量。故選“魅”。半明半昧：形容有時明亮，有時昏暗。故選“昧”。夜不能寐：晚上睡不著覺。形容情緒激動或有心事。故選“寐”。雜拌：指攙雜在一起的各種干果、果脯等。故選“拌”。絆倒：指走路或跑步時被物件絆住腳而摔倒。故選“絆”。喬裝打扮：多指用偽裝的手法隱瞞真實身份。故選“扮”。一知半解：指知道得不全面，理解得也不透徹。故選“半”。精湛：指精熟深通。故選“湛”。綻放：多形容花開時花蕾、花瓣由緊閉到展開的樣子。故選“綻”。心驚膽戰(zhàn)：指花開放。故選“戰(zhàn)”。獨占鰲頭：原指科舉考試中了狀元?，F(xiàn)泛指第一名或占首位。故選“占”。故答案為：媚魅昧寐拌絆扮半湛綻戰(zhàn)占【點評】要想掌握好詞語，首先就要對字進(jìn)行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用。認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。10．根據(jù)拼音寫字組詞。（1）xíng行駛形容刑法型號（2）jí急迫書籍即使疾?。?）jiù救護(hù)懷舊愧疚舅父（4）dài貸款穿戴帶領(lǐng)等待【考點】同音字．【答案】（1）行形刑型；（2）急籍即疾；（3）救舊疚舅；（4）貸戴帶待?！痉治觥靠疾榱送糇?。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹浚?）行駛：（車、船）行走。形容：指容貌神色；對事物的形象或性質(zhì)加以描述。刑法：規(guī)定什么是犯罪行為，犯罪行為應(yīng)受到什么懲罰的各種法律。型號：物品的性能、規(guī)模和大小。（2）急迫：需要立即做，不容許拖延；急促；緊迫。書籍：書的統(tǒng)稱；裝訂成冊的著作。即使：假定；就算是（常與也連用），表示假設(shè)的讓步。疾病：病的總稱。（3）救護(hù)：援救并護(hù)理傷病人員，使得到及時治療，泛指援救有生命危險的人。懷舊：對過去的事情和曾經(jīng)往來的人懷念。愧疚：指感覺對不起他人，很歉疚；很慚愧。舅父：指一個親屬的稱謂，本義是指媽媽的弟弟或者哥哥。（4）貸款：銀行、信用合作社等機構(gòu)借錢給用錢的單位或個人，一般規(guī)定利息、償還日期。穿戴：穿上和佩戴，泛指打扮；（名）指穿戴的服飾。帶領(lǐng)：在前帶頭使后面的人跟隨著；領(lǐng)導(dǎo)或指揮（一群人進(jìn)行集體活動）。等待：不采取行動，直到所期望的情況出現(xiàn)。故答案為：（1）行形刑型；（2）急籍即疾；（3）救舊疚舅；（4）貸戴帶待?！军c評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。11．同音字填空。yù沐浴富裕抵御郁郁蔥蔥【考點】同音字．【答案】浴裕御郁郁【分析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用。同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹裤逶。褐赶丛?。比喻沉浸在某種情緒或氣氛之中。故填“浴”。富裕：指財物豐富充足。故填“?！?。抵御：指抵抗；抵擋。故填“御”。郁郁蔥蔥：指（草木）蒼翠茂盛。故填“郁郁”。故答案為：浴裕御郁郁【點評】認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。12．寫出同音字。jiǎo絞刑餃子bàn攪拌使絆子qī凄涼棲息yàn吞咽宴會【考點】同音字．【答案】絞餃拌絆凄棲咽宴【分析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要根據(jù)題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成?！窘獯稹拷g刑：一種死刑。用繩索將犯人勒斃。故應(yīng)為“絞”。餃子：中國北方的傳統(tǒng)食品半圓形的有餡兒的面食。故應(yīng)為“餃”。攪拌：用棍子等轉(zhuǎn)動、拌和（huò），使混合物均勻。故應(yīng)為“拌”。使絆子：摔較時以腿暗鉤對方，使之跌倒。比喻暗中耍弄手段陷害別人的行為。故應(yīng)為“絆”。凄涼：寂寞冷落；悲涼涼。故應(yīng)為“凄”。棲息：停留，休息（多指鳥類）。故應(yīng)為“棲”。吞咽：咽下；不咀嚼而咽下。故應(yīng)為“咽”。宴會：較隆重的設(shè)宴待客的聚會。故應(yīng)為“宴”。故答案為：絞餃拌絆凄棲咽宴【點評】要想掌握好詞語，首先就要對字進(jìn)行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用。認(rèn)清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。13．給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。撲哧（chīchì）chī縹緲（piǎopiāo）piāo馨香（xīngxīn）xīn奄奄一息（yānyǎn）yǎn仆人（púbú）pú獠牙（liáoliǎo）liáo摻和（cānchān）chān脈脈無言（màimò）mò【考點】漢字讀音．【答案】chīpiāoxīnyǎnpúliáochānmò【分析】考查了漢字讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹靠~：讀“piǎo”時意思有青白色的絹；淡青色。讀“piāo”時意思為隱隱約約、若有若無的樣子。故“縹緲”的“縹”應(yīng)讀“piāo”。摻：讀“chān”時意思為混雜；拌和。讀“càn”時意思為古代一種鼓曲，如“漁陽摻撾（zhuā）”。讀“shǎn”時意思為持；握。讀“xiān”時意思為〔摻摻〕形容女子手的纖美，如“摻摻女手”；（摻）。故“摻和”的“摻”應(yīng)讀“chān”。脈：讀“mài”時意思有血管；脈搏。心臟收縮時，由于輸出血液的沖擊而引起的動脈有規(guī)律跳動的現(xiàn)象；像血管那樣連貫而自成系統(tǒng)的東西。讀“mò”時意思為[脈脈]形容含情凝視或用眼神表達(dá)情思的樣子。故“脈脈無言”的“脈”應(yīng)讀“mò”。故答案為：chīpiāoxīnyǎnpúliáochānmò【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。14．給加點字選擇正確的讀音。羊圈（quānjuàn）juàn畜養(yǎng)（xùchù）xù蜜餞（jiànqián）jiàn費勁（jìngjìn）jìn處境（chùchǔ）chǔ白云觀（guānguàn）guàn【考點】漢字讀音．【答案】juànxùjiànjìnchǔguàn【分析】考查了漢字讀音以及多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同?！窘獯稹俊叭Α睘槎嘁糇?。讀“quān”時意為環(huán)形，環(huán)形的東西；讀“juàn”時意為飼養(yǎng)牲畜、禽獸的有柵欄的地方。故“羊圈”的“圈”讀作“juàn”?！靶蟆睘槎嘁糇?。讀“xù”時意為飼養(yǎng)（禽獸）；讀“chù”時意為.禽獸，多指人所飼養(yǎng)的禽獸。故“蓄養(yǎng)”的“畜”讀作“xù”?！皠拧睘槎嘁糇?。讀“jìng”時意為強??；有力；讀“jìn”時意為力氣。故“費勁”的“勁”讀作“jìn”?！疤帯睘槎嘁糇?。讀“chù”時意為處所；地方；讀“chǔ”時意為處理。故“處境”的“處”讀作“chǔ”。“觀”為多音字。讀“guān”時意為對事物的認(rèn)識或看法；讀“guàn”時意為道教的廟宇。故“白云觀”的“觀”讀作“guàn”。故答案為：juànxùjiànjìnchǔguàn【點評】對于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，我們學(xué)習(xí)過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。15．給加點字選擇正確讀音。（1）他挑剔tī（tītì）的目光不斷地在我身上徘徊huái（huíhuái）。（2）看著教室里堆滿了圖書館提供gōng（gònggōng）的書籍，同學(xué)們都興xīng（xīngxìng）奮起來了?！究键c】漢字讀音．【答案】（1）tīhuái；（2）gōngxīng?！痉治觥靠疾榱藢W(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可?！窘獯稹浚?）供：讀“gòng”時意思有陳設(shè)；擺放。讀“gōng”時意思有供給；供應(yīng)。故“提供”的“供”讀“gōng”。興：讀“xīng”時意思有流行；盛行；使盛行；發(fā)動；創(chuàng)辦；起；起來；昌盛；旺盛；使昌盛。讀“xìng”時意思為對事物喜愛的情緒。故“興奮”的“興”應(yīng)讀“xīng”。故答案為：（1）tīhuái；（2）gōngxīng?！军c評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量練習(xí)，熟能生巧。16．選出每組中加點字讀音有誤的一項。（填序號）（1）A.彼此（pǐ）B.吞咽（yàn）C.棲息（qī）A（2）A.躲藏（cáng）B.魔鬼（mó）C.赤裸裸（nuǒ）C（3）A.目標(biāo)（biāo）B.揉搓（chāi）C.瞅一眼（chǒu）B【考點】漢字讀音．【答案】（1）A；（2）C；（3）B?！痉治觥靠疾榱藵h字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹浚?）“彼此”的“彼”應(yīng)讀“bǐ”。故選A。（2）“赤裸裸”的“裸”應(yīng)讀“l(fā)uǒ”。故選C。（3）“揉搓”的“搓”應(yīng)讀“cuō”。故選B。故答案為：（1）A；（2）C；（3）B。【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。17．判斷加點字的字音，錯的圈出并在括號中改正。A.含情脈脈（mò）鐵锨（xiē）湯匙（chí）吞噬（shì）xiānB.頭涔涔（chén）濃稠（chóu）剔（tī）除燕（yān）山cénC.畜養(yǎng)（xù）焚（fén）燒笑盈盈（yín）親吻（wěn）yíngD.諸侯（hóu）瞅了瞅（chǒu）乏（fá）力依偎（wèi）wēi【考點】漢字讀音．【答案】A.xiān；B.cén；C.yíng；D.wēi?！痉治觥靠疾榱藵h字讀音。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀，確定正確的讀音即可，拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調(diào)?！窘獯稹緼.“鐵锨”的“锨”讀音有誤?！跋恰弊x“xiān”，意思是掘土或鏟東西用的工具。形似鍬，一般用鐵或木頭制成，有長柄?！拌F锨”的意思是鏟砂、土等東西的工具，用熟鐵或鋼板制成，長方形片狀，一端安有長的木把兒?！跋恰痹凇拌F锨”中讀“xiān”，不讀“xiē”。B.“頭涔涔”的“涔”讀音有誤?！颁埂弊x“cén”，意思是[涔涔]＜書＞（雨、淚、血、汗等）不斷流出或滲出?！邦^涔涔”的意思是形容汗水從頭上不斷向下流的樣子?！颁埂痹凇邦^涔涔”中讀“cén”，不讀“chén”。C.“笑盈盈”的“盈”讀音有誤?！坝弊x“yíng”，意思是1.充滿。2.增加，多出。3.豐滿?！靶τ钡囊馑际切稳轁M面笑容的樣子。“盈”在“笑盈盈”中讀“yíng”，不讀“yín”。D.“依偎”的“偎”讀音有誤。“偎”讀“wēi”，意思是親熱地緊挨著?！耙蕾恕钡囊馑际蔷o挨著。“偎”在“依偎”中讀“wēi”，不讀“wèi”。故答案為：A.xiān；B.cén；C.yíng；D.wēi?！军c評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。18．讀拼音，寫詞語。人的一生會有很多“朋友”相伴：shūjí書籍是朋友，潛心閱讀可以獲得知識，走向未知的lǐngyù領(lǐng)域；大自然是朋友，仔細(xì)觀察，就能從sīkōngjiànguàn司空見慣的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù見微知著，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對，kòngzhì控制好自己的情緒，lǐzhì理智處理，就能活出自己的精彩人生。【考點】看拼音寫漢字．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】看拼音寫詞語是小學(xué)語文的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹看鸢笧椋簳I(lǐng)域司空見慣見微知著控制理智【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。19．閱讀下面的文字，借助拼音填寫相應(yīng)的詞語。越是接近這陡峭的xuányá懸崖，大家就越是感到十分yōulǜ憂慮：這么xi?nyào險要的地形，這么長的jùlí距離，要bàofā爆發(fā)出多么大的能量，才能夠沖上頂峰??！有個家伙已經(jīng)失去信心，正j?sàng沮喪地躺在地上shēnyín呻吟呢。【考點】看拼音寫漢字．【答案】懸崖憂慮險要距離爆發(fā)沮喪呻吟【分析】本題考查的知識點是看拼音寫漢字?？雌匆魧懺~語是低年級語文的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字或詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：懸崖憂慮險要距離爆發(fā)沮喪呻吟【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字或詞語。20．閱讀下面一段話，按要求完成后面任務(wù)。??曾經(jīng)以為màncháng漫長的小學(xué)shíguāng時光，其實zháyǎn眨眼就過去了。聽著bōli玻璃窗外那qīngcuì清脆的鳥鳴，“前進(jìn)路上只有‘進(jìn)行曲’，而沒有‘休止符’”，老師的話在我們耳邊回響。老師請放心，我們不會因貪戀路上的風(fēng)景而dāngē耽擱行程，更不會在遭遇kùnjìng困境時而只知tànxī嘆息……我們不會停滯不前，將勇往直前，追尋自己的理想之光。（1）根據(jù)拼音在后面括號中寫出相應(yīng)的詞語。（2）‘進(jìn)行曲’和‘休止符’兩個詞語有特殊含義，文中分別能解釋這兩個詞語特殊含義的詞語依次是勇往直前；停滯不前【考點】看拼音寫漢字；詞語解釋．【答案】（1）漫長、時光、眨眼、玻璃、清脆、耽擱、困境、嘆息；（2）勇往直前；停滯不前。【分析】考查看拼音寫漢字、詞語解釋?？雌匆魧憹h字，首先要做到的是拼音拼讀一定要過關(guān)。要讀準(zhǔn)字音，再結(jié)合字形、詞義和句子寫出漢字。詞語解釋意思是用簡潔明了的語言對詞語的基本含義進(jìn)行解釋說明。【解答】（1）考查看拼音寫漢字，故為：漫長、時光、眨眼、玻璃、清脆、耽擱、困境、嘆息；（2）考查詞語解釋：文中能解釋“進(jìn)行曲”的詞語是勇往直前，能解釋“休止符”的詞語是停滯不前。故答案為：（1）漫長、時光、眨眼、玻璃、清脆、耽擱、困境、嘆息；（2）勇往直前；停滯不前。【點評】讀懂文意，明確要寫的詞語。仔細(xì)閱讀，理解文章的主要內(nèi)容是解答問題的關(guān)鍵。21．讀拼音寫詞語。（1）chúxī除夕這天，家家戶戶貼chūnlián春聯(lián)，ránfàng燃放biānpào鞭炮，十分熱鬧。（2）魯濱遜在hánghǎi航海時流落huāngdǎo荒島，但他一點兒也不kǒngjù恐懼，勇敢地挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我。（3）他一邊f(xié)ānxiāngdǎoguì翻箱倒柜，一邊niàndao念叨著：“我的筆記本到哪里去了呢？”【考點】看拼音寫漢字．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】看拼音寫詞語是低年級語文的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）除夕春聯(lián)燃放鞭炮；（2）航?；膷u恐懼；（3）翻箱倒柜念叨。【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字。22．根據(jù)語境，看拼音寫詞語。??春天到了，wànxiànggēngxīn萬象更新，大地一片生機。míngmèi明媚的陽光下，被青草fùgài覆蓋的山坡郁郁蔥蔥，zhànfàng綻放的百合點綴其間。wēifēng微風(fēng)吹過，花草舞動，fènwài分外迷人。qīxī棲息在樹上的鳥兒也不禁歌唱起這美妙的春光?！究键c】看拼音寫漢字．【答案】萬象更新明媚覆蓋綻放微風(fēng)分外棲息【分析】本題考查的知識點是看拼音寫詞語?？雌匆魧懺~語是低年級語文的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋喝f象更新明媚覆蓋綻放微風(fēng)分外棲息【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。23．看拼音，寫詞語。（1）無數(shù)gémìng革命先烈不怕xīshēng犧牲，前仆后繼，用生命換來了新中國的誕生。（2）人在jìmò寂寞的時候，會有一種無聊的感覺。此時，重要的是kòngzhì控制好自己的情緒。（3）桶里裝滿了黏稠的東西，老爺爺正在不停地jiǎobàn攪拌著，他說這是給luòtuo駱駝準(zhǔn)備的飼料。（4）今天早晨，樂樂因幫助一位老爺爺過馬路dānge耽擱了點時間，上學(xué)遲到了。老師知道后，不但沒有pīpíng批評他，還表揚了他。【考點】看拼音寫漢字．【答案】（1）革命犧牲；（2）寂寞控制；（3）攪拌駱駝；（4）耽擱批評?！痉治觥靠疾榱丝雌匆魧懺~語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）革命犧牲；（2）寂寞控制；（3）攪拌駱駝；（4）耽擱批評?！军c評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。24．班級開展“緬懷童年”主題活動，下面是小龍的一段演講詞。請閱讀后完成題目。??童年是快樂的，鞭炮聲響得驚天動地，燈火①tōngxiāo通宵亮著，孩子們在萬象更新的正月里盡情狂歡；童年是浪漫的，小伙伴晃動著腳丫，排排坐在晃眼的陽光下，聽②wēifēng微風(fēng)低語，飛燕呢喃：童年是充實的，翻開③shūjí書籍，思緒④páihuái徘徊在文字間，讓知識的力量趕走所有⑤jìmò寂寞；童年是充滿秘密的，每一個孩子都擁有一個藏寶盒，里面是大人無法探知的寶藏；童年有時也是憂傷的，嘴里⑥