2024年福建漳州開(kāi)發(fā)區(qū)第三幼兒園頂崗教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年福建漳州開(kāi)發(fā)區(qū)第三幼兒園頂崗教師招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2024北京朝陽(yáng)國(guó)際茶香文化節(jié)日前舉行。為期四天的文化節(jié)匯聚了中國(guó)六大茶類(lèi)和新茶飲，通過(guò)沉浸式茶文化演藝、國(guó)潮演出等形式展示中國(guó)千年茶文化的傳承與發(fā)展，讓游客感受茶飲消費(fèi)新場(chǎng)景和新體驗(yàn)。下列不屬于中國(guó)六大茶類(lèi)的是（）A.白茶B.青茶C.黃茶D.紫茶【答案】：D2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2024年前2個(gè)月，全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)同比（）。A.增長(zhǎng)8.2%B.增長(zhǎng)9.6%C.增長(zhǎng)10.7%D.增長(zhǎng)10.2%【答案】：D3.下列不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是（）。A.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任B.抓住就業(yè)機(jī)遇C.提高職業(yè)技能D.樹(shù)立職業(yè)理想【答案】：B4.《2017年政府工作報(bào)告》指出，今年我國(guó)將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，一般情況下，這會(huì)導(dǎo)致（）。A.通貨緊縮和就業(yè)機(jī)會(huì)增加B.物價(jià)水平下降或通貨緊縮C.物價(jià)水平上升或通貨膨脹D.就業(yè)機(jī)會(huì)減少或就業(yè)率提高【答案】：C5.梯田是在山坡上開(kāi)辟的農(nóng)田,樣子像樓梯,每一級(jí)邊緣均筑有田埂。一些歷史悠久的梯田已成為受?chē)?guó)家保護(hù)的文化遺產(chǎn)。修建梯田的主要目的是（）。A.保護(hù)環(huán)境B.傳承文化C.節(jié)約人力D.保持水土【答案】：D6.生產(chǎn)力范疇反映的是（）。A.人與自然之間的關(guān)系B.人與社會(huì)之間的關(guān)系C.人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系D.勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系【答案】：A7.份號(hào)是公文印制份數(shù)的序號(hào)，但不是所有的公文都需要標(biāo)注份號(hào)，下列公文中需要使用份號(hào)的是：A.上行文B.緊急公文C.下行文D.涉密文件【答案】：D8.甲駕駛車(chē)輛在城市主干道不慎將乙撞成重傷，負(fù)事故主要責(zé)任。由于搶救乙的醫(yī)療費(fèi)用不斷增加，甲感到很緊張，遂到寺廟中祈禱乙快點(diǎn)死去。在其祈禱后的第二天，乙死亡。甲的行為構(gòu)成（）。(1分)A.交通肇事罪和故意殺人罪B.過(guò)失致人重傷罪和故意殺人罪C.過(guò)失致人死亡罪D.交通肇事罪【答案】：D9.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。目前，經(jīng)濟(jì)全球化主要承擔(dān)者和推動(dòng)者是（）。A.跨國(guó)公司B.發(fā)達(dá)國(guó)家C.發(fā)展中國(guó)家D.中小企業(yè)【答案】：A10.《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌是按什么來(lái)劃分的？（）A.篇幅的長(zhǎng)短B.音樂(lè)的性質(zhì)C.不同的地域D.不同的時(shí)期【答案】：B11.成語(yǔ)“機(jī)不可失”出自張九齡之筆，它的下句是：（）A.時(shí)不再來(lái)B.失不再來(lái)C.時(shí)不在來(lái)D.失不在來(lái)【答案】：A12.決策研究的開(kāi)拓在管理發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義，這一進(jìn)展主要?dú)w功于（）所極力倡導(dǎo)的管理決策研究。A.赫伯特·西蒙B.拉斯維爾C.阿利森D.伊斯頓【答案】：A13.公文對(duì)于受文者，在法定的時(shí)間和空間內(nèi)具有強(qiáng)制性，這是公文區(qū)別于其他文書(shū)的最大特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)指的是（）A.具有傳播知識(shí)性B.具有政治和政策性C.具有法定的權(quán)威性D.具有查備的價(jià)值性【答案】：C14.某事業(yè)單位職工王某，擅自更改數(shù)據(jù)，其行為違反了道德行為規(guī)范中的（）原則。A.勤奮努力B.誠(chéng)實(shí)守信C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.艱苦奮斗【答案】：B15.某歷史人物的祠堂有“撥云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”的對(duì)聯(lián)。其對(duì)聯(lián)反映了歷史上（）的英雄事跡。A.林則徐B.岳飛C.鄭成功D.戚繼光【答案】：D16.《清明上河圖》是北宋著名畫(huà)家張擇端的代表作，描繪了當(dāng)年北宋都城汴京清明時(shí)節(jié)汴河兩岸的秀麗風(fēng)光和社會(huì)各階層生活景象。當(dāng)時(shí)的汴京是今天的（）。A.杭州B.洛陽(yáng)C.蘇州D.開(kāi)封【答案】：D17.中國(guó)的四大名花分別是牡丹，菊花，山茶，水仙，它們?cè)谥袊?guó)文化中有著重要地位，這四大名花與其主要產(chǎn)地搭配不正確的是（）。A.水仙——福建漳州B.菊花——浙江杭州C.山茶——云南西雙版納D.牡丹——四川成都【答案】：D18.《行政處罰法》規(guī)定的不予行政處罰的年齡是（）。A.不滿(mǎn)18周歲B.不滿(mǎn)14周歲C.不滿(mǎn)16周歲D.不滿(mǎn)20歲【答案】：B19.行政執(zhí)法人員違法行政造成公民死亡的，除支付死亡賠償金、喪葬費(fèi)外，對(duì)死者生前扶養(yǎng)的無(wú)勞動(dòng)能力的人，還要支付（）。A.安家費(fèi)B.醫(yī)療費(fèi)C.教育費(fèi)D.生活費(fèi)【答案】：D20.在行政訴訟中，被告應(yīng)在接到起訴狀副本之日起（）內(nèi)向人民法院提交答辯狀。A.7日B.3日C.10日D.5日【答案】：C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.長(zhǎng)期以來(lái)，“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn)，忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì)，那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜D.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體【答案】：A22.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說(shuō)明（）。A.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：B23.擬制血親關(guān)系是指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系，經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系，在我國(guó)，擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義，下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是（）。A.在同一戶(hù)口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子B.義父與義子C.孤兒院的保育員與孤兒D.丈夫的私生子與妻子【答案】：A24.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程殊途同歸光陰荏苒D.歷程異曲同工光陰荏苒【答案】：A25.所謂類(lèi)文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類(lèi)文本也是閱讀對(duì)象,但它們（）地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀（）,實(shí)在有（）之嫌。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.喧賓奪主B.太阿倒持C.反客為主D.主客顛倒【答案】：A26.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫(huà)，白者為空白”。畫(huà)面上留得空白要像畫(huà)的形象那樣被重視。換句話(huà)說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明：A.鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的角度B.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則C.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的用墨技巧D.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆法特點(diǎn)【答案】：B27.一年又一年，數(shù)以?xún)|計(jì)的觀眾熱議春晚，絕大多數(shù)時(shí)候都是含著一種積極的期待，期待這個(gè)帶有濃厚儀式感的節(jié)目越來(lái)越精彩。人們期待春晚改革將“開(kāi)門(mén)辦春晚”進(jìn)行到底。作為管窺中國(guó)文藝水準(zhǔn)的重要窗口，最近幾年，春晚極大地拓寬了演員遴選的范圍，也逐步放松了對(duì)節(jié)目形態(tài)的限制，無(wú)疑是值得肯定的。但跟那些收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視元旦跨年晚會(huì)相比，春晚改革的步子還可以邁得更大一些。事實(shí)上，中國(guó)并不缺高質(zhì)量的演藝人才和節(jié)目，缺的是海納百川的胸懷和視野。這段文字意在說(shuō)明：A.真正“開(kāi)門(mén)辦春晚”才不辜負(fù)億萬(wàn)觀眾的期待B.春晚改革應(yīng)加大步伐，進(jìn)一步擴(kuò)大視野和胸懷C.春晚應(yīng)向收視與口碑俱佳的地方衛(wèi)視晚會(huì)取經(jīng)D.近幾年的春晚已經(jīng)在很多方面進(jìn)行革新與妥協(xié)【答案】：B28.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說(shuō)他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽(tīng)了回答道捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”

這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理？（）A.具體問(wèn)題，具體分析B.當(dāng)局者迷，旁觀者清C.如人飲水，冷暖自知D.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智【答案】：C29.書(shū)寫(xiě)一個(gè)群體的精神荒原，讓無(wú)力者前行。多年來(lái)，多少文人志士懷揣著這樣的文學(xué)理想寫(xiě)作。他們相信文學(xué)之用，相信文學(xué)于世道、于人心應(yīng)該有所建設(shè)，文學(xué)不應(yīng)貶損人的尊嚴(yán)，而是證明人之所以為人的偉大，文學(xué)不應(yīng)鼓動(dòng)人與人之間的仇恨，而應(yīng)醫(yī)治創(chuàng)傷、彌補(bǔ)裂痕。

這段文字主要談?wù)摚ǎ?。A.精神文化的重要性B.文學(xué)的社會(huì)價(jià)值C.部分作家的文學(xué)理想D.文人的思想層次【答案】：C30.網(wǎng)上“惡搞”，是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友愛(ài)，“惡搞”則全然不顧別人的感受，“惡搞”說(shuō)這是“幽默”，卻不把自己作為“惡搞”的對(duì)象；和諧理念要求以理性方式表達(dá)自己的利益祈求，“惡搞”卻不考慮采取的手段是否合理合法；創(chuàng)新在于創(chuàng)造新的事物，而“惡搞”熱衷于把矛頭指向著名人物和經(jīng)典作品，恰恰說(shuō)明了其創(chuàng)新能力的不足。“惡搞”不斷沖擊著社會(huì)的道德底線(xiàn)、法律底線(xiàn)和主流意識(shí)，導(dǎo)致文化虛無(wú)主義的產(chǎn)生，需要引起高度警惕。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.網(wǎng)上“惡搞”有悖和諧理念B.牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)抑制網(wǎng)上“惡搞”之風(fēng)C.越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)D.“惡搞”顛覆主流意識(shí)，混淆是非榮辱【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某草莓種植基地利用恒溫庫(kù)儲(chǔ)存草莓準(zhǔn)備反季節(jié)銷(xiāo)售。據(jù)測(cè)算，每?jī)?chǔ)存1斤草莓可增加收入2.5元。小王去年收獲草莓5噸，當(dāng)時(shí)市場(chǎng)價(jià)為每斤3元，如果都利用恒溫庫(kù)儲(chǔ)存，小王的草莓收入可以達(dá)到（）。A.55000元B.32500元C.27500元D.45000元【答案】：A32.小明家與學(xué)校相距6千米。每天小明都以一定的速度勻速騎自行車(chē)去學(xué)校，恰好在上課前5分鐘趕到。這天，小明比平時(shí)晚出發(fā)了10分鐘，于是他提速騎車(chē)，結(jié)果在上課前1分鐘趕到了學(xué)校。已知小明提速后的速度是平時(shí)的1.5倍，那么小明平時(shí)騎車(chē)的速度是每小時(shí)多少千米？（）A.30B.28C.20D.25【答案】：C33.把一個(gè)長(zhǎng)18米，寬6米，高4米的大教室，用厚度為25厘米的隔墻分為3個(gè)活動(dòng)室（隔墻砌到頂），每間活動(dòng)室的門(mén)窗面積都是15平方米，現(xiàn)在用石灰粉刷3個(gè)活動(dòng)室的內(nèi)墻壁和天花板，平均每平方米用石灰0.2千克，那么，一共需要石灰多少千克？（）A.83.7B.59.6C.68.8D.74.2【答案】：C34.有A、B兩個(gè)運(yùn)輸隊(duì)，A運(yùn)輸隊(duì)有4車(chē)輛，每日工作6小時(shí);B運(yùn)輸隊(duì)有6車(chē)輛，每日工作8小時(shí)，A、B車(chē)隊(duì)的車(chē)輛運(yùn)輸能力均為每車(chē)每小時(shí)1000件，某日一商場(chǎng)要求運(yùn)輸77000件商品，A、B車(chē)隊(duì)運(yùn)輸2小時(shí)后，B車(chē)隊(duì)車(chē)輛可提高運(yùn)輸能力至每車(chē)每小時(shí)運(yùn)輸1200件，那么至少需要提高幾車(chē)輛的運(yùn)輸能力?A.3B.4C.5D.6【答案】：C35.零售商店運(yùn)來(lái)兩桶酒，大桶有酒120千克，小桶有酒90千克，兩桶酒賣(mài)出同樣數(shù)量后，大桶剩的酒剛好是小桶剩的酒的4倍，兩桶共剩多少千克酒？（）A.50B.10C.30D.40【答案】：A36.一話(huà)劇共分三幕。第一幕的演出時(shí)間比第三幕短18分鐘；第二幕的演出時(shí)間是第一幕的兩倍。如果全劇的演出時(shí)間是138分鐘，問(wèn)：第三幕的演出時(shí)間是多少分鐘（）A.30B.48C.39D.46【答案】：B37.132，111，93，（），66，57。A.71B.78C.83D.69【答案】：B38.甲、乙兩人都買(mǎi)了一個(gè)相同的信箋盒，里面裝有信封和信紙，甲把盒中每個(gè)信封裝1張信紙，結(jié)果用完了所有的信封，剩下了50張信紙；乙把每個(gè)信封裝3張信紙，結(jié)果用完了盒中所有的信紙，而剩下50個(gè)信封。問(wèn)一個(gè)信箋盒中共裝有多少信封和信紙？（）A.210B.100C.250D.150【答案】：C39.在右圖的長(zhǎng)方形中，長(zhǎng)和寬分別是6cm和4cm，陰影部分的面積和是10cm2，求四邊形ABCD的面積為多少平方厘米？（）。A.2B.4C.8D.5【答案】：B40.搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開(kāi)始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不休息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？（）A.240B.180C.220D.200【答案】：D41.甲、乙、丙三人的平均年齡為17歲，而甲、乙兩人的平均年齡為15歲，則丙的年齡為（）歲。A.20B.21C.17D.18【答案】：B42.2013年上半年，電子信息產(chǎn)業(yè)新增固定資產(chǎn)同比增速是：（）A.3.2%B.10.4%C.10.2%D.13.2%【答案】：C43.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來(lái)烹飪某道菜肴，烹飪的方式共有7種，那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴？（）。A.133456B.131204C.132132D.130468【答案】：C44.地上放著一個(gè)每一面上都有一個(gè)數(shù)的六面體箱子，對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和均為27，甲能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，這三個(gè)面上的數(shù)字之和是35；乙能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，且這三個(gè)面上的數(shù)字和為47。箱子貼地一面的數(shù)字是（）。A.13B.11C.14D.12【答案】：A45.某藝校在一天的6節(jié)課中隨機(jī)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)文化課和其他三門(mén)藝術(shù)課各1節(jié)，則在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為：（）。A.1/3B.2/5C.3/5D.4/5【答案】：C第四部分判斷推理46.公交卡：乘車(chē)（）A.SIM卡：手機(jī)B.會(huì)員卡：購(gòu)物C.飯卡：吃飯D.信用卡：透支【答案】：C47.勤奮刻苦比天資聰明更重要，因?yàn)樘熨Y聰穎只是一個(gè)先天的無(wú)法由自己決定的因素而已；而勤奮刻苦，則需要頑強(qiáng)的毅力，體現(xiàn)著一個(gè)人的真正品質(zhì)。由此可以推出：（）A.沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力的人做不到勤奮刻苦B.只有勤奮刻苦才體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)C.勤奮刻苦比天資聰明更難D.勤奮刻苦的人也會(huì)變聰明【答案】：A48.如果一個(gè)人在A城市亂扔垃圾就會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有道德；一個(gè)人如果沒(méi)有道德，A城市里就沒(méi)有人和他做朋友，一個(gè)人如果在A城市沒(méi)有朋友就寸步難行，無(wú)法繼續(xù)留在這里。從上述敘述中，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（）A.生活在A城市的小李在過(guò)馬路時(shí)將西瓜皮扔在地上，那么他將難以再留在A城市B.小王沒(méi)有留在A城市說(shuō)明他缺乏道德修養(yǎng)C.一個(gè)人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市D.如果一個(gè)人道德修養(yǎng)很高，那么他就能留在A城市【答案】：A49.科研工作也必須遵循職業(yè)道德。如果科研人員為了私利，做出有悖良知、危害社會(huì)的科研行為，他們就要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)和法律制裁。但是，還有一些行為，如剽竊他人成果，也應(yīng)受到譴責(zé)和規(guī)范。要防止此類(lèi)事件發(fā)生，科研人員的良知非常重要?？梢?jiàn)（）。A.需要不斷提高科研人員的職業(yè)道德素質(zhì)B.科研人員應(yīng)遵循更高的道德標(biāo)準(zhǔn)C.對(duì)剽竊他人成果的人處以重罰D.需要用法制來(lái)規(guī)范科研工作【答案】：A50.“意見(jiàn)”適用于（）。A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作，提出開(kāi)展工作的原則和要求B.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法C.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷(xiāo)D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：B51.在知識(shí)理解過(guò)程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱(chēng)為（）。A.變式B.正例C.比較D.反例【答案】：D52.關(guān)于問(wèn)題情境與問(wèn)題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.“心理?；蟆庇兄趩?wèn)題解決B.問(wèn)題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問(wèn)題的解決C.問(wèn)題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)有影響D.問(wèn)題情境中事物的空間安排與問(wèn)題解決沒(méi)