職教中心積分制績效考核管理辦法

職教中心積分制績效考核管理辦法?一、總則（一）目的為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理機制，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，特制定本積分制績效考核管理辦法。（二）基本原則1.公平公正原則：績效考核過程和結(jié)果要客觀、公正、公開，確保每位教職工的權(quán)益得到保障，考核標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，考核程序規(guī)范。2.注重實績原則：以教職工的工作業(yè)績?yōu)楹诵?，重點考核工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量和工作效益，引導(dǎo)教職工圍繞學(xué)校中心工作，扎實做好本職工作。3.激勵導(dǎo)向原則：通過績效考核，建立科學(xué)合理的激勵機制，鼓勵教職工不斷提升自身素質(zhì)和工作能力，積極投身教育教學(xué)改革和學(xué)校發(fā)展建設(shè)。4.多元評價原則：綜合運用領(lǐng)導(dǎo)評價、同事評價、學(xué)生評價、自我評價等多種評價方式，全面、準(zhǔn)確地反映教職工的工作表現(xiàn)。（三）適用范圍本辦法適用于職教中心全體教職工。二、積分構(gòu)成及標(biāo)準(zhǔn)（一）師德師風(fēng)（20分）1.政治表現(xiàn)（5分）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，每學(xué)期不少于2篇，按時參加黨組織活動，表現(xiàn)良好得35分。出現(xiàn)違反政治紀(jì)律行為，實行一票否決，該項得0分。2.職業(yè)道德（10分）愛崗敬業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無有償家教行為，無違規(guī)收受禮品禮金等問題，得810分。每出現(xiàn)一次違反職業(yè)道德行為，視情節(jié)輕重扣210分。3.師德師風(fēng)評價（5分）由學(xué)校組織學(xué)生、家長、同事對教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評價，評價結(jié)果分為優(yōu)秀（45分）、良好（23分）、合格（01分）三個等級，按實際得分計入。（二）教育教學(xué)工作（50分）1.教學(xué)工作量（15分）根據(jù)教師所任課程的課時數(shù)計算工作量，每學(xué)期按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)課時量執(zhí)行，完成標(biāo)準(zhǔn)課時量得10分。超課時或承擔(dān)額外教學(xué)任務(wù)（如指導(dǎo)學(xué)生技能競賽集訓(xùn)、開設(shè)選修課程等），按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予加分，每超1課時加0.5分，最高不超過5分。2.教學(xué)常規(guī)（15分）備課認(rèn)真，教案規(guī)范、詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，每學(xué)期教案檢查合格得3分，優(yōu)秀得5分。課堂教學(xué)組織有序，教學(xué)過程流暢，注重學(xué)生主體地位，教學(xué)效果良好，課堂教學(xué)評價優(yōu)秀得5分，良好得3分，合格得1分。認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)量適中，批改及時、認(rèn)真，有針對性的評語，每學(xué)期作業(yè)檢查合格得3分，優(yōu)秀得5分。積極參加教研活動，每學(xué)期參加教研活動次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求，得2分，主動承擔(dān)教研任務(wù)，表現(xiàn)突出得5分。3.教學(xué)成果（20分）學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)步明顯，班級平均分、及格率、優(yōu)秀率等指標(biāo)在年級排名靠前，根據(jù)排名情況給予510分。指導(dǎo)學(xué)生參加技能競賽、學(xué)科競賽等活動，獲得校級獎項每項得2分，市級獎項每項得5分，省級獎項每項得10分，國家級獎項每項得20分。參與教學(xué)改革項目、課題研究，校級立項每項得5分，市級立項每項得10分，省級立項每項得15分，國家級立項每項得20分。發(fā)表教育教學(xué)論文，校級刊物每篇得2分，市級刊物每篇得5分，省級刊物每篇得10分，國家級刊物每篇得20分。（三）學(xué)生管理工作（15分）1.班級管理（10分）班主任認(rèn)真履行班級管理職責(zé)，班級秩序良好，學(xué)生行為規(guī)范，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，得68分。班級獲得校級優(yōu)秀班集體稱號，班主任得810分；獲得市級優(yōu)秀班集體稱號，班主任得1012分；獲得省級優(yōu)秀班集體稱號，班主任得1215分。2.學(xué)生活動指導(dǎo)（5分）積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各類文體活動、社團活動等，活動組織有序，學(xué)生參與度高，表現(xiàn)突出得35分。所指導(dǎo)的學(xué)生活動獲得校級獎項，指導(dǎo)教師每項得1分，市級獎項每項得2分，省級獎項每項得3分，國家級獎項每項得5分。（四）行政后勤工作（15分）1.工作任務(wù)完成情況（10分）行政后勤人員按時、高質(zhì)量完成本職工作任務(wù)，工作無差錯，得68分。工作表現(xiàn)突出，受到學(xué)校表彰或上級部門表揚，視情況給予810分。2.服務(wù)質(zhì)量（5分）服務(wù)態(tài)度熱情、周到，主動為師生解決問題，師生滿意度高，得35分。每收到一次師生有效投訴，扣13分。三、績效考核程序（一）個人自評教職工根據(jù)本辦法及個人實際工作情況，對自己一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和自評，填寫《職教中心教職工績效考核自評表》，并提交相關(guān)證明材料。（二）部門初評各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn)和個人自評情況，對本部門教職工進(jìn)行初評，按照積分標(biāo)準(zhǔn)計算每位教職工的積分，并填寫《職教中心教職工績效考核部門初評表》，提交相關(guān)證明材料。（三）綜合評審學(xué)校成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和教師代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門初評結(jié)果進(jìn)行綜合評審，審查相關(guān)證明材料，核實積分情況，如有異議，可進(jìn)行調(diào)查核實。（四）結(jié)果公示績效考核結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，教職工如有異議，可向績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)查核實后，給予答復(fù)。（五）結(jié)果確定公示無異議后，確定每位教職工的績效考核最終結(jié)果，并將結(jié)果存入個人檔案，作為教職工年度考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。四、績效獎勵與懲罰（一）績效獎勵1.根據(jù)績效考核結(jié)果，按照積分高低評選出優(yōu)秀等次的教職工，給予表彰和獎勵。優(yōu)秀等次比例不超過教職工總數(shù)的[X]%。2.設(shè)立教學(xué)成果獎、學(xué)生管理獎、行政后勤服務(wù)獎等專項獎勵，對在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等方面取得突出成績的教職工給予獎勵。3.對績效考核成績優(yōu)秀的教職工，在職稱晉升、崗位聘任、培訓(xùn)進(jìn)修等方面給予優(yōu)先考慮。（二）績效懲罰1.對績效考核結(jié)果不合格的教職工，學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話，要求其制定整改措施，限期整改。2.連續(xù)兩年績效考核結(jié)果不合格的教職工，學(xué)校將視情況予以調(diào)整崗位、低聘或解聘等處理。3.在績效考核過程中，發(fā)現(xiàn)教職工存在弄虛作假、違規(guī)違紀(jì)等行為，取消其當(dāng)年績效考核成績，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。五、附則（一）本辦法由學(xué)?？冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。（二）本辦法自發(fā)布之日起試行，如有未盡事宜，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況研究決定。在試行過程中，如發(fā)現(xiàn)問題或需要進(jìn)一步完善，將及時進(jìn)行修訂。職教中心將通過本積分制績效考核管理辦法的實施，營造積極向上、公平競爭的工作氛圍，