江蘇省南京市屆高三政治質(zhì)量檢測題

本試卷共120分；考試用時0分鐘。注意事項：答題前，考生務必將自己的姓名、班級、學號寫在答卷紙的密封線內(nèi)。選擇題答案按要求填涂在答卷紙上；非選擇題的答案寫在答卷紙上對應題目的答案空格內(nèi)，答案不寫在試卷上?？荚嚱Y(jié)束后，交回答卷紙。一、單項選擇題：本大題共33題，每小題2分，共計66分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。1．20年8月8日，世人矚目的第屆在中國北京隆重舉行。A．29夏季奧運會B．28夏季奧運會C．29殘疾人奧運會D．28殘疾人奧運會2．20年6月，海協(xié)會與?；鶗炇稹按箨懢用窀芭_協(xié)議”、“包機會談紀要”，江蘇等13省市首批開放赴臺觀光。A．經(jīng)商B．旅游C．學習D．探親3．20年5月，胡錦濤對日本進行被稱作——的國事訪問。雙方共同發(fā)表了《中日關(guān)于全面推進戰(zhàn)略互惠關(guān)系的聯(lián)合聲明》、《中日兩國政府關(guān)于加強交流與合作的聯(lián)合新聞公報》。A．“破冰之旅”B．“融冰之旅”C．“迎春之旅”D．“暖春之旅”4．20年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0．025毫米的塑料購物袋，同時禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所提供塑料購物袋。A．超厚有償B．超厚免費C．超薄有償D．超薄免費5．20年5月，美國火星探測器成功降落火星。它是第一個在火星北極附近著陸的人類探測器。A．“鳳凰”號B．“勇氣”號C．“發(fā)現(xiàn)號”D．“火星號”6．文化現(xiàn)象無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的有①中學生到社區(qū)宣傳抗震救災精神②市民觀看北京奧運會開幕式③某企業(yè)生產(chǎn)勞動防護產(chǎn)品④某市民就城市規(guī)劃向政府提出建議A．①③B．②③C．①④D．①②7．“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這啟示我們在與世界文化交流、借鑒中，要A．尊重文化多樣性B．重視文化繼承性C．理解文化發(fā)展性D．懂得文化先進性8．右上方漫畫，反映了影響文化發(fā)展的重要因素。A．商人進行貿(mào)易活動B．科學技術(shù)的進步C．大規(guī)模的人口遷徙D．社會制度的更替9．近年來，我國政府與150多個國家簽訂文化合同協(xié)定，在海外建立多個中國文化中心和200多所孔子學院，舉辦中國文化年、文化周、文化日等大型文化宣傳活動，不斷擴大中華文化在世界上的影響力。中國文化走向世界，有利于①加深其他國家人民對中國的了解②促進中華文化的傳播和發(fā)展③推動現(xiàn)代信息技術(shù)的進步④提升我國文化的影響力和競爭力A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③．20年，“端午節(jié)”首次成為國家法定節(jié)假日：“端午節(jié)”這一天，不管是中國大陸、港澳臺地區(qū)，還是旅居國外的華人家庭，都有掛艾草、吃粽子、賽龍舟等習俗。這種現(xiàn)象說明A．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性B．傳統(tǒng)文化是促進民族生存和發(fā)展的決定力量C．傳統(tǒng)習俗對人們物質(zhì)、精神生活產(chǎn)生積極影響D．傳統(tǒng)習俗成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志11．下列關(guān)于文化繼承與發(fā)展關(guān)系說法中，不正確的是A．繼承是發(fā)展的必要前提B．發(fā)展是繼承的必然要求C．繼承與發(fā)展是兩個不同過程D．在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展過程中繼承12．俗語說：“滄海不遺點滴，始能成其大；泰岱不棄拳石，始能成其高?！敝袊幕d延不絕，究其原因，是因為中華文化具有A．競爭性B．包容性C．封閉性D．靈活性13．我國許多少數(shù)民族都有自己的歌舞，如臺灣高山族的杵舞、侗族的大歌、壯族的山歌等，各具特色。這表明，中華各民族文化A．具有共性，具有一般的、普遍的規(guī)律B．是中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的決定因素C．是發(fā)展中國特色社會主義文化的靈魂D．都是中華文化寶庫中之瑰寶，都是中華民族之驕傲14．中華民族之所以歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，干錘百煉而斗志更堅。從《文化生活》的角度，其中一個重要原因是A．中華民族精神是中華民族之魂B．我國國際地位不斷提高C．經(jīng)濟結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化D．人們精神生活需求日益增強15．在我國，建設(shè)社會主義精神文明要優(yōu)先發(fā)展教育。這是因為①教育在綜合國力和增強民族凝聚力中居于決定地位②教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性、全局性和基礎(chǔ)性作用③教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)④教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．我國在發(fā)展中國特色社會主義文化的進程中，必須緊緊抓住這個中心環(huán)節(jié)。A．和諧社會建設(shè)B．生態(tài)文明建設(shè)C．思想道德建設(shè)D．民主政治建設(shè)17．健康、有益、新穎的網(wǎng)絡(luò)文化深受廣大人民群眾的喜愛。這啟示我們發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化，必須①始終把社會效益放在首位②努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾③抵制一切外來文化的侵蝕④堅持為人民服務、為社會主義服務的方向A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④18．堅持先進文化的前進方向，是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。發(fā)展中國特色社會主義文化，牢牢把握先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于堅持在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。A．集體主義B．馬克思主義C．國際主義D．社會主義19．以“”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，為我國公民提供了最基本的價值取向和行為準則。A．敬業(yè)奉獻B．助人為樂C．尊老愛幼D．八榮八恥20．發(fā)展中國先進文化的根本目標是A．培育“四有”公民B．推進現(xiàn)代化建設(shè)C．倡導公民基本道德規(guī)范D．大力弘揚傳統(tǒng)文化21．恩格斯說：“人在怎樣的程度上學會改變自然界，人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來?！边@句話主要說明A．哲學智慧源于人類的想象力B．哲學智慧源于人們的社會實踐C．哲學是從人們主觀情緒中產(chǎn)生的D．改造自然界，決定于人的智力22．哲學的基本問題是A．思維與存在的關(guān)系問題B．學習與計劃的關(guān)系問題C．唯物主義與唯心主義的關(guān)系問題D．辯證法與形而上學的關(guān)系問題23．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。A．以人為本B．統(tǒng)籌兼顧C．科學發(fā)展觀D．全面協(xié)調(diào)可持續(xù)24．世界的本原是物質(zhì)的。物質(zhì)的唯一特性是A．客觀實在性B．運動性C．主觀能動性D．永恒性25．20年6月，胡錦濤主席在中國科學院第十四次、中國工程院第九次院士大會發(fā)表重要講話時指出：科技界應加強對自然災害孕育、發(fā)生、發(fā)展等規(guī)律的研究，為科學預測和預防提供理論依據(jù)?？萍冀鐟訌妼Ψ罏臏p災問題的研究，說明A．在客觀規(guī)律面前，人們是消極被動、無能為力的B．社會發(fā)展在社會基本矛盾運動的不斷解決中實現(xiàn)C．充分發(fā)揮主觀能動性，認識和利用規(guī)律，造福人類D．科學技術(shù)是最革命、最活躍的因素26．《壇經(jīng)》記載：時風吹幡動，一僧日風動，一僧幡動，議論不一?；勰苓M曰：“不是風動，不是幡動，仁者心動!”英國哲學家畢爾生說：“萬物都在運動，但只是在概念中運動?！鄙鲜鲇^點屬于A．把物質(zhì)和運動結(jié)合起來的辯證法思想B．把物質(zhì)和運動割裂開來的形而上學觀點C．離開運動談物質(zhì)的唯物主義觀點D．離開物質(zhì)談運動的唯心主義觀點27．人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者。從哲學角度，這要求我們A．解放思想，與時俱進B．認真學好書本知識C．把矛盾普遍性與特殊性結(jié)合起來D．堅持群眾觀點和群眾路線28．下列俗語中，與“樂極生悲”、“否極泰來”蘊含相同哲理的是A．不入虎穴，焉得虎子B．月滿則虧，水滿則溢C．金玉其外，敗絮其中D．千里之行，始于足下29．在創(chuàng)建和諧校園活動中，某校高三同學積極參與，促進了良好的校園氛圍的形成。創(chuàng)建和諧校園需要學生參與，所體現(xiàn)的哲理是A．部分影響整體B．部分和整體相互轉(zhuǎn)化C．矛盾次要方面處于支配地位D．主要矛盾起決定作用30．下列說法中，最能體現(xiàn)辯證否定觀的是A．“是就是，不是就不是”B．“百尺竿頭，更進一步”C．“終日乾乾，與時偕行”D．“取其精華，去其糟粕”31．文化市場和大眾傳媒給人們文化生活提供了許多優(yōu)秀的精神產(chǎn)品，但由于市場盲目性和傳媒商業(yè)性，也引發(fā)了種種令人憂慮的現(xiàn)象。這體現(xiàn)的哲理是A．矛盾就是對立統(tǒng)一，要堅持一分為二看問題B．文化是人們認識世界、改造世界的物質(zhì)手段C．任何事物的發(fā)展都是前進性與曲折性的統(tǒng)一D．文化是人類特有的，是人們社會實踐的產(chǎn)物32．我國改革30年來，經(jīng)濟快速穩(wěn)健發(fā)展，人民生活水平日益提高，綜合國力不斷增強，社會各項事業(yè)取得可喜成就。改革的根本目的是①調(diào)動和提高人民群眾的積極性②使生產(chǎn)關(guān)系適應生產(chǎn)力的發(fā)展③完善和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟④使上層建筑適應經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展A．①②B．①④C．②④D．②③33．即使我們是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始干”。即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀。艾青的《光的贊歌》給我們的啟示是A．發(fā)展自己才能，提高個人素質(zhì)B．堅定理想信念，樹立正確價值觀C．追求個性解放，學會享受生活D．放棄個人利益，鑄就永恒的人生二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計36分。請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。34．下面三本書是中外不同時期的優(yōu)秀文化作品。(1)請聯(lián)系其中一本書，談談優(yōu)秀文化作品對塑造人生的作用。(2)陸游有詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！闭堄谩渡钆c哲學》知識，談談“躬行”的重要性。35．材料一：在當今世界，聯(lián)合國為人類和平與發(fā)展作出了巨大貢獻。20年7月，應聯(lián)合國請求，中國決定進一步參與聯(lián)合國、非盟在蘇丹達爾富爾地區(qū)的“混合行動”。材料二：在聯(lián)合國解決伊朗核問題等國際熱點問題過程中，中國倡導并致力于同世界各國一道建立一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國對聯(lián)合國改革提出了多項自己的主張。(1)請按成員性質(zhì)、地理范圍和職能范圍，說明聯(lián)合國所屬國際組織類型。(2)結(jié)合上述材料，概括中國在聯(lián)合國中發(fā)揮了哪些作用?36．實行民主集中制是人民代表大會制度區(qū)別于西方國家政治制度的鮮明特點。(1)請運用國體與政體關(guān)系知識，簡要說明人民代表大會制度是適合我國國情的好制度。(2)結(jié)合下面漫畫，你認為應如何正確處理民主與集中的關(guān)系?三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并結(jié)合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。37．20年，中國之驕傲，世界之驚嘆。江蘇省某校高三(1)班師生以“世界的奧運，夢想的舞臺”為主題，成立合作學習小組，開展探究性活動。第一小組成員通過觀看電視，整理出下列信息：當大批抗震救災英雄傳遞奧運火炬時，當巨人姚明手牽抗震小英雄林浩出現(xiàn)在“鳥巢”時，世人為之感動。奧林匹克理念因得到真情、愛心的滋潤而升華，這是中國對奧林匹克精神的豐富和發(fā)展，是對奧林匹克運動的全新貢獻。在這種精神感召下，我們成功地舉辦了一屆高標準、高水平的奧運會，它也必將激勵全國人民在全面建設(shè)小康社會的征途中奮勇前行。(1)從上述信息中，你能夠得到哪些哲學感悟?(6分)北京奧運會開幕式后，第二小組成員在街頭進行隨機采訪：市民甲：太棒了！一幅卷軸在“鳥巢”中央徐徐打開，光影變幻中，展現(xiàn)出一幕幕風格各異、氣勢磅礴“中國畫卷”，向世界立體展示了中華民族的歷史底蘊與文化風采。學生乙：和