




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河北省石家莊市趙縣2022-2023學年八年級下學期數(shù)學期中考試試卷一、單選題1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A.0.2 B.12 C.62.下列計算正確的是()A.0.4=0.2 B.12=3.如圖,在四邊形ABCD中,下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()??A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AD∥BC,AB=DC D.AB∥DC,AB=DC4.正方形具有而矩形不一定具有的性質是()A.四個角都相等 B.對角線互相平分C.對角線相等 D.對角線互相垂直5.如圖,P是面積為S的?ABCD內任意一點,△PAD的面積為S1,△PBC的面積為SA.S1+SC.S1+S26.已知12?n是正整數(shù),則實數(shù)n的最大值為()A.12 B.11 C.8 D.37.如圖,有兩塊全等的含30°角的直角三角板,將它們拼成形狀不同的平行四邊形,則最多可以拼成()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種8.若3的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則3x?yA.33 B.3 C.1 9.若a<b(a,b為非零實數(shù)),化簡-aA.-a-ab B.a-ab C.aab D.-ab10.如圖所示,將一根24cm的筷子,置于底面直徑為15cm,高8cm的圓柱形水杯中,設筷子露在杯子外面的長度hcm,則h的取值范圍是()A.h≤17cm B.h≥8cmC.15cm≤h≤16cm D.7cm≤h≤16cm11.如圖,在?ABCD中,AE平分∠BAD,交CD邊于E,AD=3,EC=2,則AB的長為()A.5 B.3 C.2 D.112.如圖,某同學剪了兩條寬均為3的紙條,交叉疊放在一起,且它們的交角為60°,則它們重疊部分的面積為().A.3 B.23 C.3613.如圖,小正方形邊長為1,連接小正方形的三個頂點,可得△ABC,則AC邊上的高長度為()A.355 B.3510 C.14.某數(shù)學興趣小組開展了筆記本電腦的張角大小的實踐探究活動.如圖,當張角為∠BAF時,頂部邊緣B處離桌面的高度BC為7cm,此時底部邊緣A處與C處間的距離AC為24cm,小組成員調整張角的大小繼續(xù)探究,最后發(fā)現(xiàn)當張角為∠DAF時(D是B的對應點),頂部邊緣D處到桌面的距離DE為20cm,則底部邊緣A處與E之間的距離AE為()A.15cm B.18cm C.21cm D.24cm15.如圖是用三塊正方形紙片以頂點相連的方式設計的“畢達哥拉斯”圖案.現(xiàn)有五種正方形紙片,面積分別是2,4,6,8,10,選取其中三塊(可重復選?。┌磮D的方式組成圖案,使所圍成的三角形是面積最大的直角三角形,則選取的三塊紙片的面積分別是()A.2,8,10 B.4,6,10 C.6,8,10 D.4,4,816.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,DE平分∠ADC交AB于點E,∠BCD=60°,AD=12AB,連接OE.下列結論:①S?ABCD=AD?BC;②DB平分∠CDE;③AO=OE;A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題17.(a?2)218.觀察下列各式:1+11+11+1(1)請你根據(jù)上面三個等式提供的信息,可以猜想:1+142(2)利用上述規(guī)律計算:6564+119.如圖,點C在線段AB上,△DAC是等邊三角形,四邊形CDEF是正方形.(1)∠DAE=°;(2)點P是線段AE上的一個動點,連接PB,PC.若AC=2,BC=3,則PB+PC的最小值為.三、解答題20.計算:(1)220(2)(2+3)2﹣(2+3)(2﹣3).21.如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,求這塊空地鋪滿草坪的面積.22.如圖,△ABC中,∠BCA=90°,CD是邊AB上的中線,分別過點A,C作CD,BA的平行線交于點E,連接DE交AC于點O,求證:(1)四邊形ADCE是菱形;(2)若AC=2DE=4,求四邊形ABCE的面積.23.如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,將矩形ABCD沿對角線AC折疊,點B落在點E處,AE交CD于點F.(1)試證明△ACF是等腰三角形;(2)求CF的長.24.(1)如圖1是一個重要公式的幾何解釋,請你寫出這個公式;在推得這個公式的過程中,主要運用了A.分類討論思想B.整體思想C.數(shù)形結合思想D.轉化思想(2)如圖2,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B,C,D在同一直線上.求證:∠ACE=90°;(3)伽菲爾德(1881年任美國第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖2證明了勾股定理(發(fā)表在1876年4月1日的《新英格蘭教育日志》上),請你嘗試該證明過程.25.【閱讀材料】小明在學習二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+22=(1+2)2.善于思考的小明進行了以下探索:若設a+b2【問題解決】(1)若a+b5=(m+n5)2,當(2)若x+43=(m+n3)(3)【拓展延伸】化簡5+26=26.已知正方形ABCD,點E,F(xiàn)分別在射線AB,射線BC上,AE=BF,DE與AF交于點O.(1)如圖1,當點E,F(xiàn)分別在線段AB,BC上時,則線段DE與AF的數(shù)量關系是,位置關系是.(2)如圖2,當點E在線段AB延長線上時,將線段AE沿AF進行平移至FG,連接DG.①依題意將圖2補全;②請你通過實驗和觀察,試猜想在點E運動的過程中線段DG,AD,AE的數(shù)量關系,并證明你的結論.
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A,B答案中被開方數(shù)的因數(shù)不是整數(shù),故A、B不是最簡二次根式,不符合題意;
D答案中被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,不符合題意。
故選:C
【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義逐項進行判斷。2.【答案】B【解析】【解答】解:A:0.4=25=105,故A錯誤;
B:12=4×3=23,故B正確;
C:3與3.【答案】C【解析】【解答】解:A.∵AB∥DC,AD∥BC,∴四邊形為平行四邊形,可以判定四邊形為平行四邊形;
B.∵AB=DC,AD=BC,∴四邊形為平行四邊形,可以判定四邊形為平行四邊形;
C.AD∥BC,AB=DC,不能判定四邊形為平行四邊形;
D.∵AB=DC,AB∥CD,∴四邊形為平行四邊形,可以判定四邊形為平行四邊形;故答案為:C.【分析】根據(jù)平行四邊形的判定定理進行判斷即可得到答案。4.【答案】D【解析】【解答】解:根據(jù)正方形和矩形的性質對比分析:①邊:有對邊與鄰邊:正方形與矩形對邊性質相同,沒有區(qū)別;鄰邊性質不同,正方形鄰邊相等,矩形鄰邊不相等;②角:正方形與矩形內角性質相同,對角相等、鄰角互補、四個角都是直角;③對角線:正方形與矩形對角線都相等且互相平分,但正方形對角線相互垂直,而矩形對角線不具有這個特征;故答案為:D.
【分析】正方形和矩形的四個角都是直角,可對A做出判斷;再利用正方形的對角線相等,互相垂直;矩形的對角線相等,由此可得到正方形具有而矩形不一定具有的性質的選項.5.【答案】C【解析】【解答】解:如圖,過點P作AD的垂線PF,交AD于F,再延長FP交BC于點E,根據(jù)平行四邊形的性質可知PE⊥BC,AD=BC,∴S1=12AD×PF,S2=1∴S1+S2=12AD×PF+1=12=12=12故答案為:C.【分析】過點P作AD的垂線PF,交AD于F,再延長FP交BC于點E,表示出S1+S2,得到S16.【答案】B【解析】【解答】解:當12?n等于最小的正整數(shù)1時,n取最大值,則n=11.故選B.【分析】如果實數(shù)n取最大值,那么12﹣n有最小值;又知12?n是正整數(shù),而最小的正整數(shù)是1,則12?n等于1,從而得出結果.7.【答案】C【解析】【解答】解:以直角三角板不同的三邊為對角線進行拼接,可拼成3種平行四邊形。
故選:C
【分析】以直角三角板不同的三邊為對角線進行拼接即可得出答案。8.【答案】C【解析】【解答】解:∵1<3<4
∴1<3<2
∴3的整數(shù)部分x=1,小數(shù)部分為y=3-1,
∴原式=3-1-3-1
=1
故選:C
9.【答案】A【解析】【解答】解:解:由題意得:-a3b>0,
即a2(-ab)>0,
∴-ab>0,
又∵a<b,
∴a<0,b>0,
∴-a3b=a-ab
10.【答案】D【解析】【解答】解:當筷子與杯底垂直時h最大,h最大=24-8=16cm;
當筷子與杯底及杯高構成直角三角形時h最小,
勾股定理求得圓柱形水杯的最大線段的長度,
即82+152=17
∴h最小=24-17=7cm
∴7cm≤h≤16cm11.【答案】A【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD
∴AB∥CD,
∴∠EAB=∠DEA,
又AE平分∠BAD,
∴∠EAB=∠EAD,
∴∠DAE=∠DEA,
∴DE=AD,
又AD=3,EC=2,
∴AB=DC=3+2=5.
故AB的長為5。
故選:A
【分析】利用平行四邊形的性質以及角平分線的性質得出∠DAE=∠DEA,進而得出AD=DE,又因為DC=DE+EC,根據(jù)平行四邊形的性質得到AB=DC。12.【答案】B【解析】【解答】如圖,過點A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,由題意可得AE=AF=3,∠AEB=∠AFD=90°∵AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABE=∠ADF=60°.在△AEB和△AFD中,∠ABE=∠ADF∠AEB=∠AFD∴△AEB≌△AFD(∴AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC.在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=3∴BE=AEtan∴BC=AB=2,∴重疊部分的面積是BC×AE=23故答案為:B.
【分析】過點A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,先利用“AAS”證明△AEB≌△AFD,可得AB=AD,證出四邊形ABCD是菱形,再求出BC=AB=2,最后利用菱形的面積公式求解即可。13.【答案】A【解析】【解答】解:如圖,
四邊形DEFA是正方形,面積是4;△ABF,△ACD的面積相等,且都是12△BEC的面積是:12則△ABC的面積是:4?1?1?1在直角△ADC中根據(jù)勾股定理得到:AC=2設AC邊上的高線長是x.則12解得:x=3故答案為:A.【分析】首先利用割補法算出△ABC的面積,進而由方格紙的特點及勾股定理算出AC的長,設AC邊上的高線長是x,利用三角形面積計算公式,用等面積法建立方程,求解即可.14.【答案】A【解析】【解答】解:由題意可得:AC=24,BC=7,DE=20。
在Rt△ABC中,
AB=AC2+BC2
=25
在Rt△ADE中,
AE=AD15.【答案】B【解析】【解答】解:當選取的三塊紙片的面積分別是2,8,10時,圍成的直角三角形的面積是:2×當選取的三塊紙片的面積分別是4,6,10時,圍成的直角三角形的面積是:6×2當選取的三塊紙片的面積分別是6,8,10時,圍成的不是直角三角形,當選取的三塊紙片的面積分別是4,4,8時,圍成的直角三角形的面積是:2×22∵6>2,∴所圍成的三角形是面積最大的直角三角形,則選取的三塊紙片的面積分別是4,6,10故答案為:B.【分析】根據(jù)題意可知,三塊正方形的面積中,兩個較小的面積之和等于最大的面積,再根據(jù)三角形的面積公式,分別計算出各個選項中圍成的直角三角形的面積,比較大小,即可解答本題.16.【答案】B【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥CB,
∴∠DCB+∠ADC=180°,
∵∠BCD=60°,
∴∠ADC=120°,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE=60°,
∴∠ADE=∠DAE=∠AED=60°,
∴△ADE是等邊三角形,
∵AD=12AB,
∴DE=AE=BE,
∴∠EDB=∠DBE,
∵∠AED=∠EDB+∠DBE,且∠AED=60°,
∴∠EDB=30°,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BD,
∴S?ABCD=AD?BD。
故①不符合題意;
∵∠CDE=60°,∠EDB=30°,
∴∠CDB=∠EDB=30°,
∴DB平分∠CDE,
故②符合題意;
在Rt△AOE中,
AO>OE,
故③不符合題意;
∵點O是DB的中點,點E是AB的中點,
∴OE是△ABD的中位線,
∴OE∥AD,
∴∠BOE=∠ADB=90°,
∴EO⊥BD,
又∵ED=EB,
∴OE垂直平分BD,
故④符合題意。
故正確答案為:②④。
故選:B
【分析】根據(jù)平行四邊形的性質結合題意,可得△ADE是等邊三角形,又由AD=117.【答案】a≤2【解析】【解答】解:由題意得:
a-2≤0,
即a≤2。
故填:a≤2
【分析】根據(jù)二次根式的性質求解。18.【答案】(1)1(2)1【解析】【解答】解:(1)1+142+152=1+14-15=1120
(2)19.【答案】(1)15(2)29【解析】【解答】解:(1)∵△DAC是等邊三角形,
∴AD=DC,∠ADC=60°。
∵四邊形CDEF是正方形,
∴DE=DC,∠CDE=90°,
∴AD=DE,∠ADE=150°
∴∠DAE=(180°-150°)÷2
=15°
故答案為:15°
(2)如圖,作點C關于AE的對稱點C'交AE于點P,鏈接C'A
∵∠DAE=15°,∠DAC=60°,
∴∠CAE=45°
∵點C'是點C關于AE的對稱點,
∴∠C'AE=∠CAE=45°,C'A=CA=2,
∴∠C'AC=90°,AB=5
在Rt△C'AC中,
BC'=C'A2+AB2
=29
∴PB+PC=PB+PC'=BC'=29
故答案為:29
20.【答案】(1)解:2=4=17(2)解:(=2+2=6+26【解析】【分析】利用實數(shù)的運算法則進行計算即可。21.【答案】解:連接AC,如圖所示:∵AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,∴AC=A∵AB=13m,BC=12m,∴BC∴△ABC為直角三角形,∴S△ABCS△ACD∴這塊空地鋪滿草坪的面積為:30?6=24(m【解析】【分析】鏈接AC,由題意可證得△ABC是直角三角形,利用直角三角形的面積公式即可求解。22.【答案】(1)證明:∵AE∥CD,EC∥AB,∴四邊形ADCE是平行四邊形.在Rt△ABC中,CD為AB邊上的中線,∴AD=CD.∴平行四邊形ADCE是菱形;(2)解:∵AC=2DE=4,平行四邊形ADCE是菱形,∴AC⊥DE,DE=2,∴S菱形ADCE∴S△ACD在Rt△ABC中,CD為AB邊上的中線,∴AD=DB=CD,∴S△BCD∴四邊形ABCE的面積=【解析】【分析】(1)由題意可得四邊形ADCE是平行四邊形.根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AD=CD,由此得證;
(2)由(1)得ADCE是菱形,根據(jù)題意可求的菱形ADCE的面積,進而求得△ACD的面積,根據(jù)CD是三角形ABC邊AB上的中線可求得△BCD的面積,由四邊形ABCE的面積=菱形ADCE的面積+△BCD的面積即可解答。23.【答案】(1)證明:由折疊可得,∠BAC=∠EAC,由AB∥CD可得,∠BAC=∠DCA,∴∠EAC=∠DCA,∴AF=CF,∴△ACF是等腰三角形.(2)解:設CF=x,則AF=x,DF=4?x,∵∠D=90°,∴Rt△ADF中,AD2+D解得x=25∴CF=25【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊的性質可得∠BAC=∠EAC,根據(jù)矩形的性質可得∠BAC=∠DCA,進而得到∠DCA=∠EAC,由此可證;
(2)在Rt△ADF中,根據(jù)勾股定理可求。24.【答案】(1)(a+b)(2)證明:∵△ABC≌△CDE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠B=90°,∴∠BAC+∠ACB=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,即∠ACE=90°.(3)解:∵S梯形ABDE∴12∴a2即a2【解析】【分析】(1)由圖可得正方形的面積等于2個小正方形的面積加上2個小長方形的面積,根據(jù)面積公式即可解答;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戶口注銷委托書寫作技巧3篇
- 工程水泵安裝施工合同書2篇
- 五角度空氣質量提升計劃3篇
- 律師聘請委托書的寫作技巧3篇
- 會議技術服務協(xié)議3篇
- 泵的智能故障診斷與預測維護考核試卷
- 橋梁工程的抗震性能評價考核試卷
- 管道工程法律法規(guī)更新與培訓考核試卷
- 機械設備行業(yè)發(fā)展趨勢預測考核試卷
- 禮儀用品企業(yè)市場競爭態(tài)勢分析考核試卷
- 公務用車分時租賃實施方案
- 全國AEFI監(jiān)測方案
- DB3301∕T 0451-2024 醫(yī)學美容機構電子病歷系統(tǒng)技術規(guī)范
- 《大國浮沉500年:經濟和地理背后的世界史》記錄
- 水工維護初級工技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 運維項目進度計劃
- 商場中央空調租賃協(xié)議模板
- 十八項核心制度
- 浙江省杭州市2023-2024學年六年級下學期期中模擬測試數(shù)學試卷(人教版)
- 國家開放大學《Python語言基礎》實驗4:條件分支結構基本應用參考答案
- OTA代運營協(xié)議文檔
評論
0/150
提交評論