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文檔簡介
第2課時友誼的天空第一部分七年級上冊【考試要求】1.了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義。2.學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學間的真誠友誼。核心考點梳理中考考向探究知識思維導圖考點一友誼與成長同行1.進入初中,我們的朋友圈發(fā)生了什么變化?(1)有的人交往范圍擴大了,朋友圈也擴大了,與朋友的活動內容更豐富了。(2)有的人朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關系更加密切。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【一目了然】[注]擴大的,內容更豐富;變小的,交往更深入。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【一目了然】2.友誼具有怎樣的力量?(1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程。(3)朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。[易錯警示]有人說:“朋友越多越好?!边@一觀點是錯誤的,朋友對一個人影響很大,但不是朋友越多越好。我們應該謹慎交友,多交益友。如果結交了壞朋友,就會給我們的成長帶來不利的影響。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究3.友誼的特質有哪些?(1)友誼是一種親密的關系。(2)友誼是平等的、雙向的。(3)友誼是一種心靈的相遇。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究4.我們要澄清哪些對友誼的錯誤認識?(1)友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。(2)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。(3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。[經典概括]友誼的認識:兩個“不”,一個態(tài)度。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究考點二
交友的智慧1.如何建立友誼?(1)需要開放自己。(2)需要持續(xù)的行動。2.怎樣呵護友誼?(1)需要用心去關懷對方。(2)需要學會尊重對方。(3)需要學會正確處理沖突。(4)需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。[經典概括]呵護友誼需要關懷、尊重、正確處理沖突、承受傷害知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究3.網上交友的特點及帶來的影響是什么?(1)特點:虛擬、平等、自主。(2)影響:①互聯(lián)網超越時空限制,開辟了人際交往的新通道;②互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。[易錯警示]“網絡交友容易使我們受到傷害,因此我們應拒絕網上交往。”這種觀點錯誤。我們要認識到網絡交往具有兩面性,既要發(fā)揮網上交友對生活的積極作用,避免其負面影響,享受健康交往帶來的樂趣,又要提高自我保護能力,學會正確上網。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究4.如何慎重結交網友?(1)網絡上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。(2)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。(3)將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。探究一友誼與成長同行知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究例1[2019·安徽]友誼的芬芳灑滿記憶;歡笑、苦澀、陽光;少了幾分孤獨,多了些許溫暖;風雨同舟,攜手成長;帶著友誼,我們奔向詩和遠方……這則畢業(yè)贈言告訴我們,真摯的友誼 (
)A.是成長中最寶貴的物質財富B.能讓我們感悟到生命的美好C.是沒有彼此的界限和分寸的D.能決定我們人生的發(fā)展方向知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【思路點撥】本題考查對友誼的認識。真摯的友誼能讓我們感悟到生命的美好,B符合題意。A錯誤,應該是精神財富;C錯誤,每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸;D說法過于絕對。故選B。[參考答案]B【參考答案】B知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式1】調查發(fā)現(xiàn),不少中學生把心里話“對自己說”或“對日記本說”,不愿與同學、師長交流,以致常常產生孤獨感。下列建議你不認同的是(
)A.積極交往,在交往中建立真摯的友情B.專心學習,世上沒有真正的朋友C.培養(yǎng)熱情開朗的性格,坦誠交往D.正確認識閉鎖心理的危害,敞開心扉B知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式2】孫楊是中國游泳的領軍人物,樸泰桓是韓國游泳界的頂尖高手。兩人多次在世界級大賽中直接競爭,但是輸贏背后,仍是惺惺相惜的朋友。這個事例告訴我們 (
)A.競爭對手之間的友誼是不可信任的B.呵護友誼,需要學會正確處理沖突C.友誼是平等雙向的D.競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究[答案]D[解析]根據(jù)材料我們可以看出孫楊和樸泰桓之間雖然有競爭,但是競爭并不傷害兩人之間的友誼,兩人仍是惺惺相惜的朋友。故選D。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式3】下面是一段關于友誼的故事。相識的那一年,他29歲,他39歲。一位情操高尚、平民情愫、家國情懷,一位學識廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里,他們彼此惦念,友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心,總是緊緊連在一起……從中可以領悟到 (
)①桃李不言,下自成蹊②孤則易折,眾則難摧③人之相知,貴在知心④志合者,不以山海為遠A.①② B.①④ C.②③ D.③④D知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式4】有一位偉人說:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”這告訴我們 (
)A.友情給我們溫暖,讓我們得到成長B.友誼比親情更重要C.朋友越多越好D.朋友只給我們帶來歡笑和幸福A知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究探究一交友的智慧例2[2019·湖州]出于角色需要,班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為是好朋友小梅在背后搞了小動作,便對她不理不睬。為維護友誼,小梅合乎情理的做法有 (
)①請班長出面解釋②理解小英心情③與小英及時溝通④放棄擔任主角A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【思路點撥】本題考查對呵護友誼的正確認識。呵護友誼要學會正確處理沖突。①②③均是正確呵護友誼的做法;我們要勇于維護班集體的榮譽和利益,④的做法是錯誤的,可排除。故選A。【參考答案】A知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式1】張曉不小心打翻了飯菜,將油漬濺到了陳婷的新衣服上,陳婷雖然非常不高興,卻沒有當面責備張曉。這說明陳婷 (
)A.不講原則
B.表里不一C.懂得寬容朋友的過失
D.對朋友缺乏真誠知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究[答案]C[解析]根據(jù)材料可以看出,張曉不小心弄臟了陳婷的衣服,陳婷沒有當面責備張曉,這是陳婷寬容張曉過失的表現(xiàn)。故選C。知識思維導圖核心考點梳理中考考向探究【變式2】在很多校園暴力事件中,多數(shù)施暴者不知道自己為什么要去打人,往往是出于朋友的意氣“幫忙”,惹下了無端的麻煩。所以,“友誼的賊船該翻就得勇敢去翻”。這告誡我們 (
)A.朋友之間要分享快樂,避免意見不合B.朋友之間要經常進行有效的溝通C.交友是雙向的,要求平等互惠
D.交朋友一定要有原則D知識思維導圖
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